廣西河池市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版開學考試（下學期）試卷及答案

廣西河池市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版開學考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語，再按要求填空。

上面所填的生字是整體認讀音節(jié)的有：

2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，寫詞語。

（1）例：姍姍來遲________

________

（2）例：白雪皚皚________

________2）.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。

（1）在我感到y(tǒng)ōulǜ_______的時候，小貓fēngfùduōqiāng_________的叫喚總能給我心靈的wèijiè_______。

（2）ménglóng_______的云霧，給這片jìjìng_______的叢林增添了幾分神秘的色彩。

（3）課堂學習守guīju_______、課間活動有zhìxù_______，校園文明爭第一。3）.拼一拼，把正確的詞語寫在下面語段的括號里。

小海zhàolì_______在língchén_______五點半來到j(luò)ìjìng_______的小區(qū)里鍛煉身體，為了yōngyǒu_______jiànkāng_______的身體，他已經(jīng)chíxù_______努力兩年了，gēbo_______粗了，動作也更mǐnjié_______了。4）.2.根據(jù)所學知識填空。（1）老師指導(dǎo)大家習作時，常引用詩人蘇軾《題西林壁》中的詩句“①_______，②_______”來強調(diào)習作要多角度觀察，多方面描寫，寫出自己的獨特感受。（2）善于請教者，知識愈淵博；自以為是者，眼界愈狹隘。正如《尚書》所云：“③_______，自用則小?！保?）不同的地域，氣候是不一樣的。有的地方秋季很長，氣溫也高，正所謂：八月暖，九月溫。④_______。（4）與友人惜別時，我們會用高適《別董大》中的“⑤_______，⑥_______“來給予朋友鼓勵和勸慰。5）.看拼音寫詞語。

téngluó

ménglóng

mǐnjié

xiāosǎ

nùhǒu

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

shìhòu

yōulǜ

wèijiè

suìdào

wūyán

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點字的注音，完全正確的一組是（

）A．解悶（mèn）

劫難（nán）

臀部（diàn）

警戒（jiè）B．可惡（wù）

主宰（zǎi）

臉頰（xiá）

重荷（hé）C．禁止（jìn）

拂拭（fú）

乾坤（kūn）

哺育（bǔ）D．晌午（shǎng）

昂首（yáng）倔強（jué）

砌墻（qì）2）.按照游覽順序把下列句子重新排列，順序正確的一項是(

)

①循著水聲來到溪前，溪水很清，魚戲其中。

②這野趣橫生的地方，真讓人流連忘返、戀戀不舍啊!

③進入櫻桃溝，便可聽得溪水潺潺。

④溪邊怪石林立，撫奇石，觀游魚，已足使人感到其樂無窮。

⑤而沿溪向北行，山間有野花，溪邊有芳草。A．①③④⑤②B．③①⑤④②C．③①④②⑤D．③①④⑤②3）.下面的詞語，與“博學多通”的“通”字意思相同的一項是（

）A．神通廣大B．水泄不通C．博古通今D．四通八達4、句子訓練（每題10分共1題）1）.說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？

改為陳述句：_____________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.巧手來連線。

提出

結(jié)論

產(chǎn)生

真理

得出

疑問

更改

問題

偉大的

呼喊

下落的

重量

不同的

科學家

驚訝的

結(jié)論2）.讀一讀，連一連。

可愛的

漣漪

放聲地

站著

慈愛的

母親

傲然地

啼叫

嚴肅的

小貓

仔細地

叫囂

層層的

音調(diào)

厲聲地

掂量

6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句排序。（把正確的序號填在括號里）

(

)在智利首都圣地亞哥，有一家“動物飯店”，天天顧客盈門，因為招待來客的都是動物。

(

)因此，一批又一批好奇的食客不斷光顧這里，生意十分興隆。

(

)然后，黑猩猩和短尾猴來往上菜。

(

)這些訓練有素的“服務(wù)員”不收小費，不偷菜肴。

(

)客人一到，兩只金絲猴立刻拉開大門迎接。

(

)接著，長耳犬請客人入座，并把菜單送到客人手中。2）.我會給下面的句子按順序排隊。

(

)然后，小白兔又把仙人球當成了小刺猬。

(

)一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。

(

)小白兔先是把樹上的榴蓮當成了小刺猬。

(

)刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。

(

)最后，小刺猬從草叢里鉆出來說：“媽媽，我在這兒呢！”

(

)不一會兒，小刺猬不見了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確(對的打“√”錯的“×”

1．“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”是一個比喻句。(

)

2．《夜鶯的歌聲》一文贊揚了一位名叫夜鶯的男孩歌聲婉轉(zhuǎn)動聽。(

)

3．“四面楚歌圍魏救趙草木皆兵”都來源于歷史故事，且與戰(zhàn)爭有關(guān)。(

)

4．科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上雷達，解決了飛機在夜里安全飛行的問題。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課外短文，完成練習。

紙船

冰心我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。1．查字典，填一填。

“疊”，用音序查字法，先查大寫字母____________，再查音節(jié)____________；用部首查字法，先查____________，再查____________畫?？梢越M詞：____________、____________。

2．寫出下列詞語的近義詞。

倘若——(

)

驚訝——(

)

3．“我要它到的地方”指的是_____________________。

4．你從這首詩中體會了詩人怎樣的思想感情？

____________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作練習。

同學們，你與你喜愛的動物之間一定也有有趣的或者令人感動的故事吧！請以“我與

之間的故事”為題寫一篇習作，注意要寫出真情實感喲?。M線上填寫你喜愛的動物的名稱或昵稱）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。致老師的一封信

敬愛的老師：您好?、匐x開媽媽的呵護，看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑，耳邊圍繞的是您細雨般的聲音。您是土壤，為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分，您有一種精神叫作奉獻，您有一種品質(zhì)叫作無私，您有一種信念叫作忠誠。②你對我們的學習非常嚴格，是我們的嚴師。俗話說：“嚴師出高徒?！边@也是您的教學方法。您要求我們做到的，自己總會做得更好。③老師，您是一座燈塔，指引我們學習知識的航程；你是一位園丁，培育著祖國千千萬萬的棟梁。世界有多大，您的講臺就有多大，天有多高，您的心胸就有多高。您兩袖清風，茁壯成長的學生確實是您一生的財富。春華秋實，歲月不老。您從如畫的歲月走來，粉筆末染白了您的鬢發(fā)，您用無私的母愛，博大的父愛，譜就您教書育人時的歌頌曲；您忠心耿耿，無怨無悔，續(xù)寫傳道授業(yè)解惑的新篇章。④老師，您辛苦了。您的學生：小文1．這封信缺少的格式是______、______。

2．仿照“老師，您是一座燈塔，指引我們學習知識的航程”，寫一寫。

老師，您是______，______。

3．下面可以用來贊美老師的精神品質(zhì)的詩句是（）A．誰知盤中餐，粒粒皆辛苦B．春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干C．遙知不是雪，為有暗香來D．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑4．下面哪一項不適合作為這封信的祝福語？（）A．祝你學習進步！B．此致敬禮！C．祝你開心快樂！D．祝你工作順利！5．本封書信主要表達了小文怎樣的感情？

________

6．書信中說“嚴師出高徒”，你同意嗎？說說你的理由。

___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“＼”劃去括號里加點字的錯誤讀音。

堅韌（rènrěn）

剎那（shàchà）

哺育（bǔfǔ）

摧毀（cuīchuī）

和藹（ǎihé）

俊俏（qiàoxiāo）

隧道（suísuì）

親戚（qiqì）2）.下列詩詞分別寫的是什么花？將答案填寫在后面的括號里。（填序號）

A．玫瑰

B．牡丹

C．海棠

D．茉莉

（1）知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。(

)

（2）洛陽地脈花最宜，牡丹尤為天下奇。(

)

（3）芳菲移自越王臺，最似薔薇好并栽。(

)

（4）荔枝鄉(xiāng)里玲瓏雪，來助長安一夏涼。(

)

你還知道哪些描寫花的詩句？描寫的是什么花？請寫出來。

①__