廣西欽州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
廣西欽州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁
廣西欽州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁
廣西欽州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁
廣西欽州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣西欽州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).1)午的太陽熱地照在海上,貝殼在陽光下閃著光芒。

“熱là

là”這樣的ABB式詞語我會填:

的枝頭

的肌肉

的貨物

(2)一微云淡淡,青煙裊裊有人家。隱約蒼盤郭外,勞的農(nóng)夫晚歸家。

“青煙裊裊”是描寫

(城市/鄉(xiāng)村)生活的,這樣的詞語我還知道:

。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。

(1)松鼠的jǐnɡjiè_____性強:它會根據(jù)鳥鳴qiānɡdiào_____的變化,及時duǒkāi_____鷹的捕食。它很聰明:會挖個kūlonɡ_____,把頰囊裝不下的食物藏起來,以備冬季食用。

(2)快樂是什么?是鄉(xiāng)下人家在家門前吃完飯時的自然héxié_____;是在金華的雙龍洞ɡuānshǎnɡ_____shízhōnɡrǔ_____和石筍形狀的變化多duān_____。2).田園山水處處是風(fēng)景。古代文人留下很多經(jīng)典詩句,我們一起來整理吧。

看到桃花朵朵,想到杜甫的詩句“桃花一簇開無主,_______”。

看到高山巍巍,想到李白的詩句“____,孤云獨去閑”。

看到麥花盛開,想到范成大的詩句“梅子金黃杏子肥,_____”。

看到籬笆稀落,想到楊萬里的詩句“_____,____”。3).請結(jié)合拼音寫詞語,補充完整下面的“追風(fēng)計劃”

☆第一站:追尋自然畫卷。去發(fā)現(xiàn)植物的不同zītài_____,去了解動物的生活qíngxíng____,體會自然héxié_____、dútè_____的韻味。

☆第二站:追述歷史足印。見證祖先們kāipì_____新天地的膽識,先輩們歷經(jīng)無數(shù)jiénàn_____的考驗,是一個個英雄鑄就了cànlàn____的文明華章。

☆第三站:追趕科技之光。一起感受科技yōngyǒu_____的強大力量,一起miáohuì_____科技改變生活的美好畫面。4).我會辨字組詞。

晉(

)

維(

)

乖(

)

普(

)

推(

)

乘(

)5).看拼音,寫詞語。jièshào_______fúróng_______tǎoyàn_______jiěmèn_______jiànkāng_______nùhǒu_______wúyōuwúlǜ_________3、選擇題(每題2分共3題)1).學(xué)校的運動會結(jié)束了,王勇同學(xué)在周記中寫下令自己印象深刻的事情——接力賽。下列加點的詞語中,運用不恰當(dāng)?shù)囊惶幨?

)

班長看起來有些焦躁不安(A),他告訴我們,志剛在400米短跑項目中受了傷,不能參加接力賽了。可是,接力賽即將開始,大家都怒火中燒(B)。這時,大力站了出來,自告奮勇(C)地說:“讓我來吧!”只見他從容不迫(D)地走上賽道,做好了第三棒的接力準(zhǔn)備。2).下列句子中,加點詞語表達(dá)的意思一致的一項是(

)A.課桌的桌面破了一個洞。

我的電腦桌面上只有四個圖標(biāo)。B.山上到處是盛開的杜鵑。

樹林里傳來了杜鵑的叫聲。C.沒有規(guī)矩,不能成方圓。

按照老家的規(guī)矩,冬至這天要吃餃子。D.潛水是一項非常有挑戰(zhàn)的運動。

雖然微信群里有很多人,但潛水的人很多。3).下列加點詞語解釋不正確的一項是

)A.人跡罕至(稀少)B.一曝十寒(曬)C.草木皆兵(全、都是)D.枉費心機(冤枉)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成練習(xí)。

1.用修改符號修改下面的句子。

雖然一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。

2.讀下面的句子,注意句子的特點,請你把下面的句子進(jìn)行改寫。

①那條狗高興的時候叫,緊張的時候叫,發(fā)怒的時候也叫。

②那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。

第______句更能突顯那條狗十分愛叫,因為這句話運用了____________的修辭方法,可以增強語勢。

我們放飛風(fēng)箏、希望和夢想。

__________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).找朋友(連線)。

1.人類學(xué)家說

a.森林是綠色療養(yǎng)院

2.經(jīng)濟學(xué)家說

b.森林是大自然的美容師

3.藝術(shù)家說

c.森林是人類的樂園

4.生物學(xué)家說

d.森林是地球的空調(diào)

5.醫(yī)學(xué)家說

e.森林是生命的搖籃

6.氣象學(xué)家說

f.森林是綠色的銀行2).把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連線。

星云密布的

地方

蒙蒙的

人群

密密麻麻的

天空

寬闊的

畫卷

月影團團的

果園

美麗的

薄霧

水天相接的

星星

沸騰的

江面6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)院心有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

(

)窄窄的小院,靜靜地,聽不到一絲聲響,只有灑滿院心的陽光。

(

)時間過得好快。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象:我的頭比那道印矮了一截。呀!我的個子怎么倒著長?

(

)媽媽聽了直笑我:“傻孩子,你怎么能和小白楊比著長?”

(

)我天天來看它,盼它快長大。在它身上,在它身上,我用小刀刻下一個小道道,每天早上都要跑到它身邊,比一比,看看我長沒長。

(

)哦!可我還是想快些長大起來,像個大人樣,到外面那個我還沒見到過的世界上闖一闖。2).我能整理錯亂的句子,并在句前(

)填序號。

(

)1835年,他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書,直到逝世前兩年為止。

(

)由于這些童話,居然使他的祖國丹麥的名字,使丹麥文學(xué)和他自己,在歐洲文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童話作家,于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨,1875年8月4日逝世。

(

)17歲時,寫出了第一個詩劇,并取得了助學(xué)金才上了哥本哈根大學(xué),專攻文學(xué)。

(

)他的作品語言優(yōu)美,想象豐富,情節(jié)動人,常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》等待,都是聞名世界的作品。

(

)他出身于勞苦家庭,他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時,父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生,在艱苦中嘗試寫作。7、判斷題(每題5分共1題)1).“悲戚、和藹、賢惠、焦躁不安、心急如焚”都是表現(xiàn)人物心情的詞語。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).6.我愛這土地艾青假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……1.【提取信息】詩的第1小節(jié)描述了鳥兒歌唱的四個對象:__________、__________、__________、__________。

2.【理解詩句】這首詩寫于1938年,讀一讀下面的背景資料,回答問題。

1938年10月,武漢失守,日本侵略者的鐵蹄猖狂地踐踏著中國大地。作者和當(dāng)時文藝界許多人士一同撤出武漢,匯集于桂林。作者滿懷著對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨寫下了這首詩。

(1)“被暴風(fēng)雨所打擊著的土地”指的是(

)。

a.被日本侵略者踐踏的中國大地

b.在暴風(fēng)雨摧殘下的武漢

(2)“無比溫柔的黎明”指的是(

)。

a.樹林里的早晨

b.中國人民的抗日戰(zhàn)爭必定會迎來勝利的曙光

3.【標(biāo)點運用】第1小節(jié)中的破折號的作用是(

)。A.表示解釋說明B.表示意思的轉(zhuǎn)折C.表示聲音的延長4.【體會情感】朗讀這首詩時應(yīng)用怎樣的感情基調(diào)?(

)A.熱烈、激動B.悲涼、沉重5.【寫法探究】詩歌的第2小節(jié)運用了_________的修辭手法,試著運用這樣的修辭手法仿寫一句話__________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).妙筆生花。

生活中你一定得到過表揚、鍛煉、理解、關(guān)心、教訓(xùn)……請以“我得到了

”為題,選擇你印象最深刻的一件事來寫一寫,注意把事情的經(jīng)過寫具體,能寫出自己得到的收獲,350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子(蹭/磨)

你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上(踩/踏)

印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都(任/憑)

它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不(吭/出)

,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!(1)用“√”從括號中選出正確詞語。

(2)文段抓住了貓的什么特點:_______________

(3)關(guān)于文段表達(dá)感情的方法,下面說法正確的有

(多選題)A.作家介紹一只常見的貓。B.運用相互矛盾、明貶實褒來表達(dá)情感。C.獨一無二的貓,抒發(fā)獨特感受。D.運用修辭。E.運用表程度的詞。F.運用語氣詞和標(biāo)點符號。11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都含有一個錯別字,先用“”標(biāo)出,再把正確的字寫在括號里。

(1)A.踐行

B.艱巨

C.依山旁水(

(2)A.結(jié)難

B.晌午

C.隱約可辨(

(3)A.裝飾

B.推側(cè)

C.無憂無慮(

(4)A.凌晨

B.辟如

C.鎮(zhèn)定自若(

)2).給加點的選擇合適的解釋,填在括號里。

“嘗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論