河北省石家莊市趙縣謝莊鄉(xiāng)大寺莊小學(xué)2024-2025學(xué)年四年級上學(xué)期月考語文試卷

2024-2025學(xué)年河北省石家莊市趙縣謝莊鄉(xiāng)大寺莊小學(xué)四年級（上）月考語文試卷（一）第一部分：基礎(chǔ)知識積累和運用（45分）1．（8分）讀拼音，寫詞語。shànliángjiàshǐchéngshúshūshìyúkuàiyánjiūzhéxuéjiāngyìng2．（6分）選擇合適的字組成詞語。（1）改攻放打修手（2）技枝肢術(shù)四樹（3）盆盒蓋水瓶紙（4）娃洼掛念女水3．（6分）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。溫和溫柔溫暖（1）春風(fēng)，你像母親的手，地撫摸著兒女們的臉龐。（2）陽光地從窗子射進來。（3）點燃的火堆讓大家感覺很。猛烈熱烈強烈（4）會場上響起的掌聲。（5）戰(zhàn)場上我軍的炮火非常。（6）我國政府發(fā)表聲明，對某國政府干涉我國內(nèi)政表示抗議。4．（5分）給句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（1）潮水還沒有來，岸邊早已經(jīng)擠滿了人。（2）是一個禮讓的示意，一個淺淺的微笑，是一句稱贊的話語，都值得我們?nèi)ジ兄x。（3）爺爺思念著祖國，他念念不忘要回祖國去。（4）蝙蝠在夜里飛行，靠的眼睛，靠嘴和耳朵配合起來探路的。（5）你處處留心，一定能學(xué)好語文。5．（8分）按要求寫句子。（1）花朵自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了，怎能容蝴蝶藏身呢？（改為陳述句）（2）這個小小的閣樓里住著一個窮苦的女人。（縮寫句子）（3）母親用小棍子把植物支起來。（改成“被”字句）（4）那個人很快地向我們慢慢走來，看起來很著急的樣子。（修改病句）6．（4分）根據(jù)下面設(shè)立的情境，完成對話。假如老師打電話到你家，找你父母談話，恰巧父母不在家。你接了電話：李老師：你好！請問是張曉軍的家長嗎？張曉軍：李老師：是張曉軍?。∥沂抢罾蠋?，請你的爸爸或媽媽接電話好嗎？張曉軍：李老師：那他們什么時候會在家呢？張曉軍：李老師：不用了，我回頭再打電話過來吧。張曉軍：7．（8分）知識積累。（1），但聞人語響。，復(fù)照青苔上。（2），孰能無惑？（3）智能之士，，。（4）阿媽，我們到溪邊去吧，去看看，看看，看看。第二部分：閱讀積累和運用（25分）8．（11分）課內(nèi)閱讀。??午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。

??那條白線很快地向我們移來，逐漸，，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬，地飛奔而來；那聲音如同，好像大地都被震得顫動起來。（1）潮來了的時間是。（2）把文中內(nèi)容補充完整。（3）這段話運用的寫作順序，從、兩個方面描寫大潮來時的景象，使人感到身臨其境。（4）踮著腳說明觀潮的人，心情。由“人聲鼎沸”和“人群又沸騰起來”可以體會到。9．（14分）課外閱讀。??夏天到了，荷花開了。雷雨后的夏夜，空氣清新，星星和月亮像剛剛洗過似的。此時此刻，去西湖散步，實在是一種美的享受。且不說西湖涼風(fēng)習(xí)習(xí)，且不說西湖湖畔如同仙境一般，但是西湖里的一大片荷花就能使人心曠神怡，流連忘返了。一片片荷花亭亭而立，尤其是荷葉上的一顆顆水滴燦若明珠，一朵朵荷花在朦朦朧朧的夜色中剛剛閉合。荷花雖然閉合了，但卻關(guān)不住一湖清香。

??荷花不畏風(fēng)雨，也從不孤獨，要開就開滿湖，方圓一片，給人一種壯觀的美。

??荷花也不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長，就能開花結(jié)果?；▋洪_在蓬蓬勃勃的綠色中間，荷梗立于漣漪蕩漾的碧水之上。有一朵花就獻出一個蓮蓬……

??荷花毫無私心，它把自己的根、莖、葉、花、果實，毫不保留地全部獻給人類。

??荷花啊，荷花，你多美呀！人們怎么能不贊美你、稱頌?zāi)隳兀浚?）聯(lián)系上下文解釋詞語。心曠神怡：流連忘返：（2）請在文前的橫線上給短文加個標(biāo)題。（3）“蕩”字是結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)先查“”部，再查畫，用音序查字法應(yīng)查音序“”，再查音節(jié)“”，除文中詞語外，再組一個詞：。（4）從短文中找出一個比喻句寫在橫線上。這個句子把比作。你能仿寫一個句子嗎？（5）人們贊美荷花是因為A.滿湖的荷花給人一種壯觀的美。B.亭亭而立的荷花能給人一種壯觀的美。C.喜愛荷花的清香、美麗、壯觀，更喜愛它的不孤傲，不嬌貴的性格和毫無私心、毫不保留的獻身精神。D.開在蓬蓬勃勃的綠色中間，荷梗立于漣漪蕩漾的碧水之上。第三部分：習(xí)作（30分）10．（30分）練筆小天地。??每種植物都有各自的特點：你只要輕輕地一碰含羞草，它的葉子馬上就會閉合；向日葵的花盤會向著太陽轉(zhuǎn)……觀察一種植物，把你觀察到的這種植物的特點寫下來。做到內(nèi)容具體，語句通順，用詞恰當(dāng)。題目自擬，不少于350字。

2024-2025學(xué)年河北省石家莊市趙縣謝莊鄉(xiāng)大寺莊小學(xué)四年級（上）月考語文試卷（一）參考答案第一部分：基礎(chǔ)知識積累和運用（45分）1．【答案】善良駕駛成熟舒適愉快研究哲學(xué)僵硬2．【答案】（1）攻改放；（2）技肢枝；（3）盆蓋盒；（4）掛娃洼。3．【答案】（1）溫柔；（2）溫和；（3）溫暖；（4）熱烈；（5）猛烈；（6）強烈。4．【答案】（1）雖然但是；（2）不論還；（3）因為所以；（4）不是而是；（5）只要就。5．【答案】（1）花朵自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了，不能容蝴蝶藏身。（2）閣樓住著女人。（3）植物被母親用小棍子支起來。（4）那個人很快地向我們走來，看起來很著急的樣子。6．【答案】不是，我是張曉軍，請問您是哪位？李老師好，我爸爸媽媽出去了。下午，讓他們回來找您去吧！好的，再見，李老師。7．【答案】（1）空山不見人返景入深林；（2）人非生而知之者；（3）不學(xué)不成不問不知；（4）小水塘水塘里的月亮我采過野花的地方。第二部分：閱讀積累和運用（25分）8．【答案】（1）午后一點左右；（2）拉長變粗兩丈多高齊頭并進浩浩蕩蕩山崩地裂；（3）由遠及近形狀聲音；（4）多迫切人們看到潮來了十分驚喜、激動。9．【答案】（1）心情愉快，精神舒暢。玩樂時留戀不愿離開，留戀得忘記了回去；（2）夏夜荷花；（3）上下艸6Ddang飄蕩；（4）一片片荷花亭亭而立，尤其是荷葉上的一顆顆水滴燦若明珠。荷葉上的水滴明珠愛心是一陣飄灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；（5）C。第三部分：習(xí)作（30分）10．【答案】我喜歡的植物美麗的桃花，白里透紅；可愛的梨花，小巧玲瓏。它們都不是我心目中的最愛，唯獨那冰清玉潔的玉蘭花，總是讓我流連忘返。在我上學(xué)路上的一角，有幾棵玉蘭樹，開滿了密密麻麻的玉蘭花，潤澤的花和那修長的樹干構(gòu)成了一幅繽紛的水粉畫，真是美不勝收，令人目不暇接。每當(dāng)我放學(xué)路過這里，我都會情不自禁地停留片刻，仔細欣賞它獨一無二的美。當(dāng)它們還是花骨朵兒時，含苞待放的花兒就勾起了我的雅興。它們像一蓋蓋袖珍型小燈籠綴滿了枝頭，渾身毛絨絨的。沒過幾天，它們便在春風(fēng)的催促下，競相開放。燦爛的陽光普照大地，盛開的花兒像朵朵寶蓮燈，閃耀著絲絲金光；又如白白嫩嫩的小手，托舉起一片屬于自己的美麗天空；還似許多張開的薯片，令人垂涎欲滴。我不由感嘆：玉蘭花真美！乳白色的花瓣舒展了，它在向人們展示自己最華麗的一面。微風(fēng)吹來，花兒迎風(fēng)招展，不時散發(fā)出縷縷清香，我時常品味著玉蘭花誘人的香