第5課 互聯(lián)網(wǎng)接入 教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)七年級上冊_第1頁
第5課 互聯(lián)網(wǎng)接入 教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)七年級上冊_第2頁
第5課 互聯(lián)網(wǎng)接入 教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)七年級上冊_第3頁
第5課 互聯(lián)網(wǎng)接入 教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)七年級上冊_第4頁
第5課 互聯(lián)網(wǎng)接入 教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)七年級上冊_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5課互聯(lián)網(wǎng)接入教學(xué)設(shè)計2023—2024學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)七年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)第5課互聯(lián)網(wǎng)接入教學(xué)設(shè)計2023—2024學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)七年級上冊教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是浙教版初中信息技術(shù)七年級上冊的第5課“互聯(lián)網(wǎng)接入”,主要內(nèi)容圍繞著互聯(lián)網(wǎng)的基本概念、接入方式以及互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用等方面展開。具體包括以下幾個部分:

1.互聯(lián)網(wǎng)的起源和發(fā)展:介紹互聯(lián)網(wǎng)的起源、發(fā)展歷程以及其對人類社會的影響。

2.互聯(lián)網(wǎng)接入方式:講解撥號上網(wǎng)、寬帶上網(wǎng)、光纖上網(wǎng)等不同的互聯(lián)網(wǎng)接入方式。

3.瀏覽器的基本使用:介紹瀏覽器的安裝、啟動、退出等基本操作,以及如何通過瀏覽器訪問網(wǎng)站、使用搜索引擎等。

4.互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用:講解互聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用,如在線學(xué)習(xí)、信息查詢、社交娛樂等。

5.網(wǎng)絡(luò)安全:介紹網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識,如如何防范網(wǎng)絡(luò)病毒、保護個人隱私等。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括信息意識、網(wǎng)絡(luò)安全意識和技術(shù)運用能力。

1.信息意識:通過講解互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程和對人類社會的影響,培養(yǎng)學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)信息的敏感度,提高他們對信息的關(guān)注和收集能力。

2.網(wǎng)絡(luò)安全意識:在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)接入方式和相關(guān)應(yīng)用的過程中,引導(dǎo)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識,教育他們樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀念,增強防范網(wǎng)絡(luò)病毒和保護個人隱私的意識。

3.技術(shù)運用能力:通過講解瀏覽器的基本使用方法和互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生運用信息技術(shù)進行學(xué)習(xí)和生活的能力,提高他們的技術(shù)運用水平。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-互聯(lián)網(wǎng)的基本概念:重點掌握互聯(lián)網(wǎng)的定義、起源和發(fā)展歷程,以及其對人類社會的影響。

-互聯(lián)網(wǎng)接入方式:重點講解撥號上網(wǎng)、寬帶上網(wǎng)、光纖上網(wǎng)等不同的互聯(lián)網(wǎng)接入方式,以及它們的優(yōu)缺點。

-瀏覽器的基本使用:重點掌握瀏覽器的安裝、啟動、退出等基本操作,以及如何通過瀏覽器訪問網(wǎng)站、使用搜索引擎等。

-互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用:重點講解互聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用,如在線學(xué)習(xí)、信息查詢、社交娛樂等。

-網(wǎng)絡(luò)安全:重點介紹網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識,如如何防范網(wǎng)絡(luò)病毒、保護個人隱私等。

2.教學(xué)難點

-互聯(lián)網(wǎng)接入方式的原理和配置:學(xué)生可能對撥號上網(wǎng)、寬帶上網(wǎng)、光纖上網(wǎng)等不同的互聯(lián)網(wǎng)接入方式的原理和配置理解起來有困難,需要通過生動的圖示和實例來幫助學(xué)生理解。

-瀏覽器的使用技巧:學(xué)生可能對瀏覽器的使用技巧不夠熟悉,如如何快速找到網(wǎng)頁、如何使用書簽等,需要通過實際操作和練習(xí)來幫助學(xué)生掌握。

-網(wǎng)絡(luò)安全意識的確立:學(xué)生可能對網(wǎng)絡(luò)安全意識不夠重視,需要通過實際案例和模擬實驗來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,并學(xué)會防范網(wǎng)絡(luò)病毒和保護個人隱私。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:

1.講授法:通過講解互聯(lián)網(wǎng)的基本概念、接入方式和安全知識,使學(xué)生掌握理論知識。

2.討論法:組織學(xué)生討論互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用場景和網(wǎng)絡(luò)安全問題,提高學(xué)生的思考和交流能力。

3.實踐操作法:讓學(xué)生實際操作瀏覽器,通過練習(xí)使用搜索引擎、在線學(xué)習(xí)等,增強學(xué)生的實踐能力。

教學(xué)手段:

1.多媒體教學(xué):利用PPT、視頻等多媒體資源,直觀展示互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程和應(yīng)用場景,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.網(wǎng)絡(luò)實驗:安排網(wǎng)絡(luò)實驗環(huán)節(jié),讓學(xué)生親身體驗不同互聯(lián)網(wǎng)接入方式,提高學(xué)生的實踐操作能力。

3.在線互動:利用網(wǎng)絡(luò)平臺,進行在線問答、討論等活動,引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂,提高學(xué)生的積極性。教學(xué)過程課前準(zhǔn)備:

學(xué)生:請預(yù)習(xí)第5課“互聯(lián)網(wǎng)接入”相關(guān)內(nèi)容,了解互聯(lián)網(wǎng)的基本概念、接入方式以及互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用等方面的知識。

教師:準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)素材,如PPT、視頻、實驗材料等。

課堂導(dǎo)入:

我:同學(xué)們,大家好!今天我們要學(xué)習(xí)的是第5課“互聯(lián)網(wǎng)接入”。在我們?nèi)粘I钪?,互?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了必不可少的一部分。你們知道互聯(lián)網(wǎng)是如何發(fā)展起來的嗎?它又是如何幫助我們實現(xiàn)信息的傳遞和交流的呢?接下來,我們就來探究一下這些問題。

教學(xué)內(nèi)容一:互聯(lián)網(wǎng)的基本概念

我:首先,我們來了解一下互聯(lián)網(wǎng)的基本概念?;ヂ?lián)網(wǎng)是由全球范圍內(nèi)的計算機網(wǎng)絡(luò)相互連接而成的龐大網(wǎng)絡(luò)體系。它起源于20世紀(jì)60年代的美國,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為了一個覆蓋全球的信息交流平臺。

學(xué)生:了解了互聯(lián)網(wǎng)的基本概念,我們知道它是如何發(fā)展起來的。

教學(xué)內(nèi)容二:互聯(lián)網(wǎng)接入方式

我:接下來,我們來學(xué)習(xí)一下互聯(lián)網(wǎng)的接入方式。互聯(lián)網(wǎng)接入方式主要有撥號上網(wǎng)、寬帶上網(wǎng)和光纖上網(wǎng)等。撥號上網(wǎng)是通過電話線連接互聯(lián)網(wǎng),速度較慢;寬帶上網(wǎng)是通過有線或無線方式連接互聯(lián)網(wǎng),速度較快;光纖上網(wǎng)則是通過光纖線路連接互聯(lián)網(wǎng),速度更是快人一步。

學(xué)生:了解了不同的互聯(lián)網(wǎng)接入方式,我們知道它們之間的區(qū)別和使用場景。

教學(xué)內(nèi)容三:瀏覽器的基本使用

我:現(xiàn)在,我們來學(xué)習(xí)一下瀏覽器的基本使用方法。瀏覽器是我們在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽網(wǎng)頁的主要工具。請同學(xué)們打開瀏覽器,嘗試通過地址欄輸入網(wǎng)址訪問一個網(wǎng)站。

學(xué)生:在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生進行實際操作,學(xué)習(xí)如何使用瀏覽器訪問網(wǎng)站。

教學(xué)內(nèi)容四:互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用

我:互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活中有著廣泛的應(yīng)用。比如,我們可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí),查找各種學(xué)習(xí)資料;我們也可以通過社交平臺與朋友進行交流;此外,互聯(lián)網(wǎng)還提供了豐富的娛樂資源,如音樂、電影等。

學(xué)生:了解到互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,學(xué)生們可以舉例說明互聯(lián)網(wǎng)在他們生活中的具體應(yīng)用。

教學(xué)內(nèi)容五:網(wǎng)絡(luò)安全

我:在享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利的同時,我們也要注意網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出,我們需要學(xué)會防范網(wǎng)絡(luò)病毒、保護個人隱私等。

學(xué)生:了解到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,學(xué)生們應(yīng)該樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀念。

課堂小結(jié):

我:通過今天的學(xué)習(xí),我們了解了互聯(lián)網(wǎng)的基本概念、接入方式以及互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用等方面的知識。希望大家能夠?qū)⑦@些知識運用到實際生活中,正確使用互聯(lián)網(wǎng),做到學(xué)以致用。

課后作業(yè):

學(xué)生:請同學(xué)們結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,完成課后作業(yè),包括:

1.總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)的基本概念、接入方式和應(yīng)用。

2.思考互聯(lián)網(wǎng)在日常生活中的重要性。

3.列舉自己在互聯(lián)網(wǎng)上的主要活動,并分析其優(yōu)缺點。

教師:布置作業(yè)后,及時批改并給予反饋,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識掌握:學(xué)生們對互聯(lián)網(wǎng)的基本概念、接入方式以及互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用等方面的知識有了深入的理解和掌握。他們能夠清晰地解釋互聯(lián)網(wǎng)的定義、起源和發(fā)展歷程,了解不同互聯(lián)網(wǎng)接入方式的原理和配置,熟悉瀏覽器的基本使用方法,認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用,以及掌握網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識。

2.技能提升:學(xué)生們在實際操作互聯(lián)網(wǎng)接入和瀏覽器使用方面得到了鍛煉和提升。他們能夠熟練地使用瀏覽器訪問網(wǎng)站、搜索信息,掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)、信息查詢和社交娛樂等互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,提高自己的技術(shù)運用能力。

3.安全意識增強:通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識。他們學(xué)會了防范網(wǎng)絡(luò)病毒、保護個人隱私的方法,樹立了正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀念,增強了自我保護意識。

4.思考與交流能力提高:在課堂討論和實踐中,學(xué)生們積極參與,提出問題、分享觀點,提高了自己的思考和交流能力。他們能夠運用所學(xué)知識分析互聯(lián)網(wǎng)在日常生活中的影響,思考互聯(lián)網(wǎng)使用的優(yōu)缺點,形成自己的見解。

5.學(xué)習(xí)興趣與主動性激發(fā):本節(jié)課通過實際操作、討論和探究等方式,激發(fā)了學(xué)生們對互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的興趣和主動性。他們愿意主動探索互聯(lián)網(wǎng)的奧秘,積極參與課堂活動,提高了學(xué)習(xí)的積極性和效率。典型例題講解本節(jié)課的典型例題主要圍繞互聯(lián)網(wǎng)的基本概念、接入方式、瀏覽器的基本使用和網(wǎng)絡(luò)安全等方面進行講解。以下是五個典型例題及答案:

例題1:

請簡述互聯(lián)網(wǎng)的起源和發(fā)展歷程。

答案:互聯(lián)網(wǎng)起源于20世紀(jì)60年代的美國,發(fā)展歷程經(jīng)歷了從ARPANET到TCP/IP協(xié)議的演變,再到現(xiàn)在覆蓋全球的互聯(lián)網(wǎng)。

例題2:

請列舉三種互聯(lián)網(wǎng)接入方式,并簡要介紹它們的優(yōu)缺點。

答案:三種互聯(lián)網(wǎng)接入方式分別是撥號上網(wǎng)、寬帶上網(wǎng)和光纖上網(wǎng)。撥號上網(wǎng)速度較慢,但設(shè)備成本低;寬帶上網(wǎng)速度較快,但費用相對較高;光纖上網(wǎng)速度更快,但需要專門的設(shè)備支持。

例題3:

請說明如何通過瀏覽器訪問網(wǎng)站。

答案:通過瀏覽器訪問網(wǎng)站,首先在地址欄輸入網(wǎng)址,然后按回車鍵,瀏覽器會自動連接到該網(wǎng)站。在網(wǎng)站上,可以通過瀏覽器的導(dǎo)航欄、搜索框等工具進行操作。

例題4:

請列舉三個互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的例子,并說明它們在你生活中的應(yīng)用場景。

答案:三個互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的例子包括在線學(xué)習(xí)、信息查詢和社交娛樂。在線學(xué)習(xí)可以通過網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)新知識;信息查詢可以通過搜索引擎查找各種資料;社交娛樂可以通過社交媒體與朋友互動、分享生活。

例題5:

請簡述如何防范網(wǎng)絡(luò)病毒和保護個人隱私。

答案:防范網(wǎng)絡(luò)病毒的方法包括定期更新操作系統(tǒng)和軟件、安裝殺毒軟件、不打開來歷不明的郵件附件等。保護個人隱私的方法包括設(shè)置復(fù)雜的密碼、不輕易透露個人信息、定期清理瀏覽器緩存等。板書設(shè)計板書設(shè)計是課堂教學(xué)的重要組成部分,它能夠幫助學(xué)生更好地理解和記憶知識點。以下是對本節(jié)課板書設(shè)計的重點詳細闡述:

①互聯(lián)網(wǎng)的基本概念:

-互聯(lián)網(wǎng):全球范圍內(nèi)的計算機網(wǎng)絡(luò)相互連接而成的龐大網(wǎng)絡(luò)體系。

-起源:20世紀(jì)60年代,美國。

-發(fā)展:ARPANET、TCP/IP協(xié)議、全球覆蓋。

②互聯(lián)網(wǎng)接入方式:

-撥號上網(wǎng):通過電話線連接互聯(lián)網(wǎng),速度較慢。

-寬帶上網(wǎng):通過有線或無線方式連接互聯(lián)網(wǎng),速度較快。

-光纖上網(wǎng):通過光纖線路連接互聯(lián)網(wǎng),速度快。

③瀏覽器的基本使用:

-訪問網(wǎng)站:輸入網(wǎng)址,按回車鍵。

-瀏覽網(wǎng)頁:導(dǎo)航欄、搜索框等工具。

④互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用:

-在線學(xué)習(xí):網(wǎng)絡(luò)課程、學(xué)習(xí)資源。

-信息查詢:搜索引擎、資料查找

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論