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《莫扎特傳》觀后感作文看完一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以,

電影主要講述了,莫扎特與御用作曲家薩列里之間發(fā)生的故事,以及莫扎特從在人們的視線中出現(xiàn)到去世所發(fā)生的事情。

莫扎特在面對皇室貴族及官員的驅(qū)逐鄙視下從不放棄作曲,而是愈挫愈堅。在他指揮曲子的時候,來看的人很多,莫扎特指揮得也很有激情,可是表演結(jié)束后,鼓掌的卻寥寥無幾;自己辛辛苦苦做出來的曲子,卻在沒有皇帝的允許下被音樂學院的院長撕掉了;因為官員們嫉妒莫扎特的才能,所以背著皇帝拒絕莫扎特加入音樂家協(xié)會,對他置之不理。面對如此多的挫折,他并沒有垂頭喪氣,而是更佳大量更加努力地作曲,最終獲得了皇帝的信任。我很佩服他這種意志堅定的精神。在看到莫扎特只聽了皇帝很不熟練的彈了一遍薩列里剛剛新作的曲子,就能夠就能夠背著彈下來并且還靈機一動改了一下曲子,巧妙地把曲子變得非常完美時。我很崇拜莫扎特那種超人的才華。再看到他為了寫作,晚上連別人勸他,他都不肯去睡覺。他這種勤奮,為了職業(yè)可以廢寢忘食的精神我很感動。

看完了電影,我受益匪淺,尤其是我在這部電影里學到了巴赫結(jié)尾的彈法。我很佩服莫扎特敢于用自己的作品去改變皇帝的規(guī)定的勇氣,佩服他驚人的才華,佩服他的勤奮。我覺得我在練琴的時候缺的就是這種勤奮的精神,光顧想著玩,這回看了這部電影,我一定要像莫扎特學習,用我的才華和勤奮,鑄就我的精彩人生!

《莫扎特傳》觀后感作文2

向大家推薦一部影片,《莫扎特傳》,該片講述了天才莫扎特的一生。莫扎特六歲開始作曲,八歲寫下第一首交響曲,十一歲寫下第一首清唱劇,十二歲寫下第一部歌劇,十四歲指揮了該歌劇的十二場演出。本片于1985年獲得十一項奧斯卡提名,最終獲得八個獎項,并且獲得了最具價值影片獎。無論是情節(jié),還是編劇,無論哪個方面,都是最完美的電影。

第一次聽到莫扎特先生的作品是某次夜里開車的時候,某個廣播電臺,一個專門播放經(jīng)典音樂的節(jié)目,流暢的山路駕駛感受和優(yōu)美的旋律就這樣不可思議地融合在一起。然后我就忘乎所以地尋找關于這首曲子的一切,后來才知道,那是《DieZauberflte魔笛》,那是莫扎特,那是連我這樣粗俗不堪的半文盲都覺得優(yōu)美動聽的旋律。

真的,我從來沒想過自己和歌劇,和西方古典音樂會產(chǎn)生什么交集。我一直以為只有兩只蝴蝶和沖動的懲罰,只有龐龍和刀郎才是屬于我的音樂,只有丁香花才是我的天籟。就好像我總是覺得蹲在街頭吃的北京飯店的大雪條,小時候淌著口水舔的冷狗和人頭比冷氣店里的哈根達斯好吃一樣,畢竟,那是童年的味道??珊鋈婚g,我聽到了莫扎特,聽到了魔笛;于是歌劇和古典音樂就這樣穿越到了我那再也找不到冷狗和人頭的生活中。

我依然還是在聽周杰倫,依然還是聽那些什么榜上的流行歌曲。但偶爾那么一刻,我會把《FürElise致愛麗絲,會把《PianoSonataK331,3。Allaturca》這樣的鋼琴曲一遍又一遍地播放;會一次又一次地聆聽《DieZauberflte—DerHolleRache魔笛》,還有那無法忘懷的《SwanLake—Scene天鵝湖》。我的音樂就是這么復雜,我甚至還會聽梵唱般若波羅密多心經(jīng),很怪吧。

寫著寫著就漂移—跑題依然是我的風格,那些懷疑我的Gillen的莫扎特一開始很不能接受,放浪形骸和裝瘋賣傻還是有點區(qū)別的,奇怪的口音和總是嘶喊著胡鬧,少年感不足,遠沒有其他版本的可愛。

人物塑造上還原了滿口屎尿屁的心理年齡永恒八歲的優(yōu)質(zhì)天才,口無遮攔到不想道理的地步,好幾次方面對他人的評判幾乎是種侮辱…

下半場一旦接受了這種設定,轉(zhuǎn)念一想,恃才傲物而被社交圈整個拋棄,也很有道理不是。臨死一場戲演得非常好,《安魂曲》創(chuàng)作時遭受巨大幻覺折磨,恐懼與病痛交織之下,很有“人”感。

這一版本的康斯坦斯非常復雜,是幾個版本里最喜歡的。愛她有時,恨他更有時。一對過家家一樣的夫妻,互相撕咬卻也相擁取暖。

圍繞莫扎特的藝術創(chuàng)作受眾極廣,在青年人里又有頗多簇擁,是一枚閃閃發(fā)光的大IP。每一次演繹都是對他drama感十足的人生的“閱讀理解”。很自由,很浪漫,很遺憾,很悲哀。

他的作品感染力強,他的叛逆也容易共情。Amadeus以薩列里視角展開,其實主角已經(jīng)不是莫扎特了?!坝谷耸刈o神”的`自稱一出來,整部劇脫胎換骨成了人對于內(nèi)心負面情緒的挖掘和消融。付出和所得不成比例,成功和運氣不講道理——大多數(shù)人都要經(jīng)歷,大多數(shù)人最后也都會習慣。

沒有那個命的時候,擁有超乎常人的感受力是痛苦的。比沒有才華更悲哀的是曾經(jīng)以勤補拙看到過

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