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文檔簡(jiǎn)介

5/第五章植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

第1節(jié)植物生長(zhǎng)素

結(jié)合實(shí)例列舉生長(zhǎng)素的生理作用,分析生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)

—低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過高時(shí)抑制生長(zhǎng)

結(jié)合教材實(shí)例和思維訓(xùn)練.理解植物生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

循著科學(xué)家的足跡體驗(yàn)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)歷慳.并列表比較

生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程

知iR京I

自主梳理

1.植物的向光性:在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。

2.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程

(1)達(dá)爾文父子的實(shí)驗(yàn)(19世紀(jì)末)

實(shí)驗(yàn)名稱.達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)

————————————————I①與②號(hào)為甯無義烤

三券二胚芽鞘生長(zhǎng)和向光彎曲與尖端有關(guān)

旬7司一nL

*木本科植物觸I外的銀號(hào)走狀物

胚芽鞘接受光刺激部位為的

對(duì)照變號(hào)為感光冊(cè)也

③④:

胚芽鞘的尖端受單尖光刺激后,向下面的伸長(zhǎng)區(qū)

也J傳遞了某種“影響”.造成伸長(zhǎng)區(qū)背光面比向光

面生長(zhǎng)快,因而使得胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲

(2)鮑森?詹森實(shí)驗(yàn)

以鮑森?詹森實(shí)驗(yàn)

名稱-----------

拒£胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片

一傳遞給下部

(3)拜爾實(shí)驗(yàn)

拜爾實(shí)驗(yàn)

胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生

的影響在其E部分布不均勻造成的

(4)溫特實(shí)驗(yàn)

溫一溫特實(shí)驗(yàn)

實(shí)"②一作為對(duì)照,排除瓊脂塊對(duì)胚芽鞘尖端生

作用“長(zhǎng)的影響

證明尖端產(chǎn)生的“某種影響”的確是一種

推論化學(xué)物質(zhì).由于該物質(zhì)具促進(jìn)生長(zhǎng)的作用,

―A故將其命名為生長(zhǎng)素”

(5)生長(zhǎng)素化學(xué)本質(zhì)的發(fā)現(xiàn)

①1934年,科學(xué)家首先從人尿中分離出與生長(zhǎng)素作用相同的化學(xué)物質(zhì)一口引咪

乙酸(IAA)。

②1946年,科學(xué)家從高等植物體內(nèi)分離出來生長(zhǎng)素,并確認(rèn)它也是IAA。

③進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)具有與IAA相同效應(yīng)的物質(zhì)還有苯乙酸(PPA)、叫

噪丁酸(IBA)等,它們都屬于生長(zhǎng)素。

3.對(duì)植物向光性的解釋

八芳■單一光照射

(義卜悝殳生長(zhǎng)素在背光一惻含貨多于向光一側(cè)

U7/L㈤T士?jī)蓚?cè)生長(zhǎng)不均勻,向光側(cè)生長(zhǎng)慢,背光州生長(zhǎng)快

4.植物激素

⑴概念:由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育

有顯著影響的微量有機(jī)物。

⑵舉例:生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯、脫落酸等。

K提示》與植物激素的化學(xué)本質(zhì)、功能、名稱均相同的人工合成或微生物產(chǎn)

生的有機(jī)物不能稱為植物激素。如植物體內(nèi)產(chǎn)生的赤霉素是一種植物激素,而赤

霉菌產(chǎn)生的赤霉素不能稱為植物激素。

易錯(cuò)點(diǎn)撥》

①胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位和感受光刺激的部位都是其尖端。

②生長(zhǎng)素在胚芽鞘發(fā)揮作用的部位是胚芽鞘尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)。

③光只影響生長(zhǎng)素的分布而不影響生長(zhǎng)素的產(chǎn)生。

④生長(zhǎng)素是呷喋乙酸、苯乙酸和呷味丁酸等一類物質(zhì)的統(tǒng)稱,不只是叫味乙酸。

??自查自糾

⑴達(dá)爾文通過實(shí)驗(yàn)推測(cè)胚芽鞘尖端在單側(cè)光照下能產(chǎn)生某種影響傳遞到尖端下

方,溫特通過實(shí)驗(yàn)證明了這種影響是一種化學(xué)物質(zhì)(J)

(2)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生需要光照(X)

K提示%生長(zhǎng)素的產(chǎn)生不需要光照,即有光、無光均可產(chǎn)生。

(3)植物的向光生長(zhǎng)是因?yàn)橄蚬鈧?cè)生長(zhǎng)素濃度高于背光側(cè)(X)

K提示兒植物向光生長(zhǎng)是因?yàn)楸彻鈧?cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)。

(4)溫特分離并鑒定出生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)為呼|噪乙酸(X)

K提示%溫特只是命名了生長(zhǎng)素,并沒有分離和鑒定出其化學(xué)本質(zhì)。

素養(yǎng)提升

科學(xué)探究—探究胚芽鞘的向光性彎曲生長(zhǎng)

以下是關(guān)于胚芽鞘的A、B、C、D、E五組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖思考下列問題:

嶼出光山后光

①②①②

盆轉(zhuǎn)盒轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)

E組

(1)A組中的胚芽鞘如何生長(zhǎng)?得出什么結(jié)論?

K提示兒①直立生長(zhǎng),②向光彎曲生長(zhǎng);說明胚芽鞘的尖端是感光部位。

(2)B組中的胚芽鞘如何生長(zhǎng)?得出什么結(jié)論?

K提示永①直立生長(zhǎng),②向光(小孔)彎曲生長(zhǎng);說明向光性的產(chǎn)生需要單側(cè)光

照射。

(3)C組中的胚芽鞘①②③如何生長(zhǎng)?④能向光彎曲生長(zhǎng)說明了什么?

K提示》①向右彎曲生長(zhǎng),②直立生長(zhǎng),③向光彎曲生長(zhǎng);④向光彎曲生長(zhǎng),

說明生長(zhǎng)素能透過瓊脂塊。

(4)D組中的胚芽鞘①②如何生長(zhǎng)?a、b>c瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量是什么關(guān)系?

K提示示①直立生長(zhǎng),②向左彎曲生長(zhǎng);生長(zhǎng)素的含量:a>b>co

(5)E組中的胚芽鞘如何生長(zhǎng)?

K提示兒①直立生長(zhǎng);②向光彎曲生長(zhǎng);③向小孔彎曲生長(zhǎng)。

K應(yīng)用示例X(2021.山東濰坊調(diào)研)如圖是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖,

根據(jù)圖中信息判斷,下列說法錯(cuò)誤的是()

實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四

A.實(shí)驗(yàn)一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端

B.實(shí)驗(yàn)二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部

C.實(shí)驗(yàn)三證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的

D.實(shí)驗(yàn)四證明造成胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的刺激是單側(cè)光照射

K答案》D

K解析》實(shí)驗(yàn)四并沒有單側(cè)光刺激,不能證明造成胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的刺激是

單側(cè)光照射,D錯(cuò)誤。

K對(duì)點(diǎn)小練1(2021.湖北恩施高中月考)下圖表示利用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),

A、B處在黑暗環(huán)境中,C、D在右側(cè)給予光照的環(huán)境中,能夠向左彎曲生長(zhǎng)的

是()

空白含生長(zhǎng)素的瓊脂塊

瓊脂塊(-4.號(hào)瑞片

普部小1

ABCD

K答案Uc

K解析』A處在黑暗環(huán)境中,瓊脂塊不會(huì)阻擋生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,胚芽鞘直立

生長(zhǎng),A項(xiàng)不符合題意;B處在黑暗環(huán)境中,左側(cè)瓊脂塊不會(huì)阻擋生長(zhǎng)素向下運(yùn)

輸,但是右側(cè)玻璃片會(huì)阻擋生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng),B項(xiàng)不符合

題意;C沒有尖端,即使右側(cè)給予光照也不會(huì)感光,而右側(cè)放含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,

胚芽鞘尖端下部的右側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,胚芽鞘會(huì)彎向?qū)?cè)(左側(cè))生長(zhǎng),C項(xiàng)符合

題意;D中玻璃片會(huì)阻擋生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,胚芽鞘尖端下部的伸長(zhǎng)區(qū)沒有生長(zhǎng)

素,所以胚芽鞘不生長(zhǎng),D項(xiàng)不符合題意。

聯(lián)想質(zhì)疑

★在單側(cè)光刺激下,生長(zhǎng)素見光跑到背光一側(cè),胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)。

名師點(diǎn)撥

(1)對(duì)溫特實(shí)驗(yàn)之前的實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行描述時(shí),不能出現(xiàn)“生長(zhǎng)素”,只能說“影

響”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)并不清楚產(chǎn)生的“影響”是生長(zhǎng)素。

(2)溫特命名“生長(zhǎng)素”,但沒有分離出生長(zhǎng)素,分離出生長(zhǎng)素的是后來的科學(xué)

家。

(3)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生不需栗光照,即有光、無光均可產(chǎn)生。

(4)瓊脂不能感光,不影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸和傳遞。而云母片、玻璃片等會(huì)阻礙生

長(zhǎng)素的運(yùn)輸。

★生長(zhǎng)素能夠透過瓊脂片,卻不能夠透過云母片。

K助學(xué)巧記X生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的5個(gè)結(jié)論

蒜若,胚芽鞘的尖端

產(chǎn)生部位

-發(fā)揮作用部位尖端下面

5(把細(xì)胞)A的一段

個(gè)

鬻普里?胚芽鞘尖端

結(jié)

光部位

一生長(zhǎng)素作用.促進(jìn)伸長(zhǎng)生長(zhǎng)

胚芽鞘奇生長(zhǎng)素分布不均勻.

曲原因?qū)е律L(zhǎng)不均勻

名師點(diǎn)撥

生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的原理分析

生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的原理為促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng),從而使細(xì)胞體積變大,而不是促

進(jìn)細(xì)胞數(shù)目的增多。如下圖中背光側(cè)之所以長(zhǎng)得快,就是因?yàn)槠浔彻鈧?cè)細(xì)胞比向

光側(cè)細(xì)胞“伸長(zhǎng)”得多。

怨一怨

將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在去掉尖端的胚芽鞘正中央,給予單側(cè)光照射時(shí),胚芽

鞘為什么直立生長(zhǎng)?

K提示兒沒有尖端,就沒有感光部位,生長(zhǎng)素就不會(huì)因“單側(cè)光”的照射而分

布不均勻,所以胚芽鞘直立生長(zhǎng)。

K方法巧記X“兩看法”判斷“長(zhǎng)不長(zhǎng)、彎不彎”

據(jù)尖端能

底下腦施廣-生長(zhǎng)

好:不妙否獲得主_不生長(zhǎng)

一據(jù)尖端產(chǎn)^直立生長(zhǎng)

(再君、下部生去

年不初K素分布I不產(chǎn)彎向分布少的一面

是否均勺扁M彎向分布多的一面

★花盆和暗箱都旋轉(zhuǎn)時(shí),只小窗處有光照,幼苗彎向小窗生長(zhǎng)。

★只花盆旋轉(zhuǎn)時(shí),均勻光照,幼苗直立生長(zhǎng)。

★莖的背地性和根的向地性

二二二二二f一佳分『

自主梳理

合成「部位一主要在芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子

一原料一色氨酸

長(zhǎng)「胚芽鞘、芽、幼葉和幼根

的一改性運(yùn)鯽一一只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

運(yùn)輸'與力無失利駕尸七

運(yùn)qATP

與L成熟組織

分L非極性運(yùn)輸一

布L通過輸導(dǎo)組織進(jìn)行

分布相對(duì)集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部分,如胚芽鞘、芽和根

尖的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí)等處

??自查自糾,

(1)頂芽合成的生長(zhǎng)素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽(X)

(2)幼芽、幼葉和種子都能產(chǎn)生較多的生長(zhǎng)素(X)

(3)橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端,發(fā)生效應(yīng)的部位也在尖端(X)

(4)生長(zhǎng)素在根部的極性運(yùn)輸方向?yàn)橛伞案舛恕边\(yùn)往“根近莖端”(J)

K應(yīng)用示例』(2021?河北石家莊調(diào)研)下列與生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布相關(guān)的

敘述,正確的是()

A.生長(zhǎng)素只能在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中產(chǎn)生

B.生長(zhǎng)素是在核糖體中經(jīng)氨基酸的脫水縮合形成的

C.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)只能進(jìn)行極性運(yùn)輸

D.生長(zhǎng)素在植物體的各器官中都有分布

K答案DD

K解析』生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,在這些部

位,色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素,A、B錯(cuò)誤;在成熟組織中,生長(zhǎng)

素可通過輸導(dǎo)組織進(jìn)行非極性運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素在植物體的各器官中都有分

布,但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位,D正確。

素養(yǎng)提升

科學(xué)探究—評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論

為了檢測(cè)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向,某生物興趣小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):

形態(tài)學(xué)上端

含有放射性標(biāo)記的生

(A)長(zhǎng)素的瓊脂塊(供體)

(B)

形態(tài)學(xué)下端

不含放射性標(biāo)記的生

長(zhǎng)素的瓊脂塊(受體)

幼苗

一段時(shí)間后,受體瓊脂塊中檢測(cè)到了放射性。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果,該小組同學(xué)

得出了以下結(jié)論:①受體瓊脂塊中帶放射性的生長(zhǎng)素來自于供體瓊脂塊;②生長(zhǎng)

素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端。

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否嚴(yán)密?為什么?

K提示永不嚴(yán)密,缺乏對(duì)照。

(2)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果到結(jié)論之間的邏輯推理是否嚴(yán)謹(jǐn)?為什么?

K提示》得出結(jié)論①的邏輯推理是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,結(jié)論②不嚴(yán)謹(jǐn);根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,只

能得出生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)可以由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端;至于能否從

形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端還缺乏實(shí)驗(yàn)證據(jù)。

(3)如果要驗(yàn)證上述結(jié)論,應(yīng)該如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案?

K提示%增設(shè)一個(gè)相互對(duì)照組,除了胚芽鞘莖段放置方向不同(如圖)外,其他

都與前一組完全相同。

莖尖

形態(tài)學(xué)上端

含有放射性標(biāo)記的生

()

A長(zhǎng)素的瓊脂塊1(供體)

切取莖段

下胚軸4

(B)

形態(tài)學(xué)下端

不含放射性標(biāo)記的生

長(zhǎng)素的瓊脂塊(受體)

幼苗

(4)要驗(yàn)證生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)的極性運(yùn)輸與重力無關(guān),應(yīng)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?

K提示出應(yīng)設(shè)置甲、乙兩個(gè)相互對(duì)照組,如下圖所示。一段時(shí)間后,檢測(cè)并比

較兩組受體瓊脂塊中放射性強(qiáng)弱。若兩組放射性強(qiáng)度基本相同,則可證明生長(zhǎng)素

在胚芽鞘內(nèi)的極性運(yùn)輸與重力無關(guān)。

含有放射性標(biāo)記的生不含放射性標(biāo)記的生

長(zhǎng)素的瓊脂塊(供體)長(zhǎng)素的瓊脂塊(受體)

形態(tài)學(xué)下端

II形態(tài)學(xué)上端

形態(tài)學(xué)下端形態(tài)學(xué)上端

不含放射性標(biāo)記的生含有放射性標(biāo)記的生

長(zhǎng)素的瓊脂塊(受體)長(zhǎng)素的瓊脂塊(供體)

甲組乙組

K應(yīng)用示例D如圖表示利用胚芽鞘中段和含生長(zhǎng):素的瓊脂小塊(黑色方框)做的

一組實(shí)驗(yàn),過一段時(shí)間后測(cè)定原先不含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊A?D(白色方框)中含

有生長(zhǎng)素的是()

A.瓊脂塊A和CB.瓊脂塊C和D

C.瓊脂塊B和CD.瓊脂塊B和D

K答案2C

K解析D生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)上端(2、3)運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端(1、4),

所以B、C瓊脂塊中含有生長(zhǎng)素。

K對(duì)點(diǎn)小練》用同位素14c標(biāo)記的口引噪乙酸來處理一根枝條的一端,然后探測(cè)

另一端是否有放射性14c的口引口朵乙酸存在。如圖所示,下列有關(guān)處理方法及結(jié)果

的敘述正確的是()

A.處理甲圖中的A端,在甲圖中的B端探測(cè)不到14c的存在

B.處理甲圖中的B端,在甲圖中的A端探測(cè)到"C的存在

C.處理乙圖中的A端,在乙圖中的B端探測(cè)到14c的存在

D.處理乙圖中的B端,在乙圖中的A端探測(cè)到14c的存在

K答M3D

K解析?生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,而不能反過來運(yùn)輸,

即甲圖從A到B,所以處理甲圖中A端,可以在甲圖中的B端探測(cè)到14c的存

在,A錯(cuò)誤;處理甲圖中的B端,不能在甲圖中的A端探測(cè)到14c的存在,B

錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,而不能反過來運(yùn)輸,即乙圖

從B到A,處理乙圖中A端,不能在乙圖中的B端探測(cè)到14c的存在,C錯(cuò)誤;

處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測(cè)到14c的存在,D正確。

聯(lián)想質(zhì)疑

K拓展7

(1)怎樣辨別形態(tài)學(xué)上端與下端?

以地面為基準(zhǔn),靠近地面的都是下端,遠(yuǎn)離地面的都是上端。對(duì)根來說,根尖是

形態(tài)學(xué)上端,對(duì)莖來說,莖尖是形態(tài)學(xué)上端。

形態(tài)學(xué)上端

形態(tài)學(xué)下端

A0

形態(tài)學(xué)下端

形態(tài)學(xué)上端

植物幼苗

(2)什么是非極性運(yùn)輸?

非極性運(yùn)輸是與植物形態(tài)學(xué)方向無明顯關(guān)系的運(yùn)輸方式,其方向決定于兩端有機(jī)

物的濃度差等因素,是通過輸導(dǎo)組織進(jìn)行的被動(dòng)運(yùn)輸。

K歸納X

(1)極性運(yùn)輸為主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量,需栗載體蛋白。

(2)要區(qū)分生長(zhǎng)素的合成部位和分布部位。生長(zhǎng)素合成于分裂比較旺盛的部位,

分布于生長(zhǎng)比較快速的部位。

K歸納總結(jié)X

(1)重力、光照等因素影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸和分布,但與生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸無關(guān)。

(2)引起生長(zhǎng)素在胚芽鞘分布不均勻的因素有:?jiǎn)蝹?cè)光、重力、含生長(zhǎng)素的瓊脂

塊放在切去尖端的胚芽鞘上的位置,以及用云母片等材料阻斷胚芽鞘一側(cè)生長(zhǎng)素

的向下運(yùn)輸?shù)取?/p>

注:①太空環(huán)境中雖然喪失了“重力”對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響,但“單側(cè)光”的影

響仍存在,且生長(zhǎng)素“極性運(yùn)輸”的特性不變。

②極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸及橫向運(yùn)輸,均側(cè)重運(yùn)輸“方向”。主動(dòng)運(yùn)輸則側(cè)重生

長(zhǎng)素“跨膜運(yùn)輸方式”。

二二二二二一I一生長(zhǎng)素的牛理作用——fJ—I

自主梳理

舞-促進(jìn)細(xì)胞崢瞪誘導(dǎo)細(xì)胞繼

生理

器官影響器它的生長(zhǎng)、發(fā)育.如促進(jìn)側(cè)根和不定根發(fā)生,

水平影響花、葉和果實(shí)發(fā)育等

作用—與細(xì)胞內(nèi)的生長(zhǎng)素受體特異性結(jié)合,引發(fā)細(xì)胞內(nèi)一系列信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)

機(jī)制一過程,進(jìn)而誘導(dǎo)特定基因的表達(dá),從而產(chǎn)生效應(yīng)

-生長(zhǎng)索濃度一生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)您逃生殳,在濃度過高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)

-器官?種類一敏感性大小:根>芽>莖

-細(xì)胞成熟度一幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感,衰老的細(xì)胞則比較遲鈍

-植物種類一雙子葉植物敏感性,單子葉植物敏感性…

一定濃質(zhì)的小\可用于麥田除與

*步和制頂芨產(chǎn)生的生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸,枝條上的側(cè)芽處生

‘土也型長(zhǎng)素濃度較高,由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感,因此

它的發(fā)育受到抑制

端解除措施去除頂芽,側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度降低,側(cè)芽萌動(dòng)、加快生長(zhǎng)

優(yōu)

勢(shì)

農(nóng)民適時(shí)摘除棉花的頂芽以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,使它多開

實(shí)踐花、多結(jié)果

應(yīng)用L園藝師適時(shí)修剪景觀樹木,讓樹木發(fā)出更多的刨電,使

樹型圓潤(rùn)、豐滿

??自查自糾,

(1)某一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)芽是促進(jìn)作用,對(duì)根一定是抑制作用(X)

K提示示根和芽對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,但對(duì)芽起促進(jìn)作用的濃度不一定會(huì)

抑制根的生長(zhǎng)。

(2)生長(zhǎng)素不直接參與細(xì)胞代謝,但可以給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息(J)

(3)不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,不同植物的同種器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感

程度也不一定相同(J)

(4)只有頂芽能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素,所以頂芽能優(yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制,此現(xiàn)象

稱為頂端優(yōu)勢(shì)(X)

K提示灰側(cè)芽也可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素。

(5)某農(nóng)民種植的向日葵在開花期遇到了連續(xù)的陰雨天氣,影響了植物的傳粉。

為了避免減產(chǎn),可以噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素(X)

K提示兒生長(zhǎng)素能促使子房發(fā)育成無子果實(shí),但是向日葵收獲的是種子。

K應(yīng)用示例1在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,生長(zhǎng)素類似物經(jīng)常被作為麥田除草劑,其原理是

()

A.高濃度時(shí)抑制小麥生長(zhǎng)B.高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)

C.高濃度時(shí)促進(jìn)雜草生長(zhǎng)D.低濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老

K答案UB

K解析1生長(zhǎng)素的作用受其濃度的影響,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),

單子葉小麥的敏感度比雙子葉雜草差,因此高濃度生長(zhǎng)素可抑制雙子葉雜草生長(zhǎng),

但不抑制小麥的生長(zhǎng)。

素養(yǎng)提升

科學(xué)探究—植物生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)

甲圖表示的是不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度,乙圖表示的是不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)同一

器官的作用。請(qǐng)據(jù)圖思考下列問題:

H(g,h)

A(m,n)\

C(i,())\

生長(zhǎng)素濃度/(mol?L—)°(0,°)生長(zhǎng)素濃度

甲乙

(1)根據(jù)甲圖中的曲線分析三種器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度的高低。

K提示%根>芽>莖。

(2)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)可簡(jiǎn)單地理解成“低濃度促進(jìn)、高濃度抑制”,這里的“高

濃度”和“低濃度”的界限指的是甲圖中哪幾個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度?

K提示兒對(duì)根、芽和莖而言,“高濃度”和“低濃度”的界限分別是4、B'

和C對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度。

(3)甲圖中A-4的含義是不是隨著生長(zhǎng)素濃度的增大,對(duì)根的抑制作用逐漸增

強(qiáng)?

K提示兒不是,A-4的含義是隨著生長(zhǎng)素濃度的增大,對(duì)根的促進(jìn)作用逐漸

減弱。

(4)根據(jù)乙圖回答下列問題:

①若曲線表示植物的幼苗,其出現(xiàn)向光性時(shí),且測(cè)得其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,

則其背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是多少?

K提示%大于m小于M。

②若曲線表示植物的莖,在植物水平放置,表現(xiàn)出莖的背地性時(shí),且測(cè)得其莖的

近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為M,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是多少?

K提示示大于0小于m。

③若曲線表示植物的根,在植物水平放置,表現(xiàn)出根的向地性時(shí),且測(cè)得其根的

遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則近地側(cè)濃度范圍是多少?

K提示兒大于i?

K應(yīng)用示例1(2020.中原名校聯(lián)考)下列四圖表示根和莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的不同反

應(yīng),其中正確的是()

a出

^A莖A

—T

oO

H1

-

生長(zhǎng)素濃度生長(zhǎng)素濃度生長(zhǎng)素濃度生長(zhǎng)素濃度

BCD

K答案』C

K解析》在最適濃度之前,隨生長(zhǎng)素濃度升高,對(duì)根、莖生長(zhǎng)的促進(jìn)作用均

增強(qiáng)。超過最適濃度后,隨生長(zhǎng)素濃度增加,對(duì)根、莖生長(zhǎng)的促進(jìn)作用均下降,

達(dá)到一定值后開始抑制生長(zhǎng)(虛線以下),并且根比莖對(duì)生長(zhǎng)素的濃度更敏感。

K對(duì)點(diǎn)小練可如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是

()

A.體現(xiàn)低濃度生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用的是ac段

B.體現(xiàn)高濃度生長(zhǎng)素的抑制作用的是cf段

C.若莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度,則背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在b?d之間

D.若根生長(zhǎng)的最適濃度為c點(diǎn)濃度,則芽生長(zhǎng)的最適濃度可能為b點(diǎn)濃度

K答案』C

K解析』ae段代表低濃度生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用,A錯(cuò)誤;ef段代表高濃度生長(zhǎng)

素的抑制作用,B錯(cuò)誤;莖的背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè),且其促進(jìn)作用也大

于向光側(cè),故若向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度,則背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在b?d

之間,C正確;與芽相比,根對(duì)生長(zhǎng)素較敏感,若根生長(zhǎng)的最適濃度為c點(diǎn)濃度,

則芽生長(zhǎng)的最適濃度應(yīng)大于c點(diǎn)的濃度,D錯(cuò)誤。

★生長(zhǎng)素促進(jìn)背光側(cè)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。

名師點(diǎn)撥

(1)頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地性都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素具有低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生

長(zhǎng)的生理作用;植物的向光性和莖的背地性只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作

用。

(2)根也有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象,即植物的主根優(yōu)先生長(zhǎng),側(cè)根生長(zhǎng)受到抑制。

怨一怨

利用多倍體育種得到的無子西瓜和用生長(zhǎng)素類似物處理得到的無子西瓜是否屬

于同一類變異?

K提示兒不是,利用多倍體育種方式得到的無子西瓜屬于可遺傳的變異,利用

生長(zhǎng)素類似物處理得到的無子西瓜屬于不可遺傳的變異。

★發(fā)育中的種子能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。例如,西瓜果實(shí)發(fā)育癟的部位,

一般切開后會(huì)發(fā)現(xiàn)種子發(fā)育不好或未發(fā)育。

★頂端優(yōu)勢(shì)及其解除。

★頂端優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)比較明顯的杉樹。

莖的背地性與根的向地性

★水平放置的幼苗,會(huì)出現(xiàn)莖背地生長(zhǎng)和根向地生長(zhǎng)的現(xiàn)象,分別稱為莖的背地

性和根的向地性。這是由于重力的作用使生長(zhǎng)素在幼根和幼莖中沿著重力的方向

發(fā)生了橫向運(yùn)輸。

思維導(dǎo)圖晨讀必背

1.植物的向光性是由生長(zhǎng)素分布不均勻

主要在芽、幼陋造成的:?jiǎn)蝹?cè)光照射后,胚芽鞘背光一

的葉和發(fā)育中的與細(xì)胞內(nèi)的生K素受體特弁性

種干作用結(jié)臺(tái).引發(fā)細(xì)胞內(nèi)一系列0號(hào)轉(zhuǎn)

機(jī)制導(dǎo)過程.進(jìn)而誘導(dǎo)特定基岡的發(fā)

以色氨酸為政料達(dá).從而產(chǎn)生效應(yīng)側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),因而引

珈機(jī)促進(jìn)細(xì)電伸長(zhǎng)生長(zhǎng),誘

'二,導(dǎo)細(xì)胞分化起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻,從而造成向光彎

極性運(yùn)輸

影響幽宜的生長(zhǎng)、發(fā)聲,

依極性運(yùn)輸6如促進(jìn)他根和不定根發(fā)

生.影響花.葉和果實(shí)發(fā)曲。

相對(duì)集中分布在育等

生長(zhǎng)旺盛的部分.

生長(zhǎng)素濃度

如胚芽鞘.芽和2.由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送

根尖的分生祖織.器官種類

形成總發(fā)育中的一I分布細(xì)胞成熟度

種廣和果實(shí)等處到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著

達(dá)爾文父他森?詹森拜爾的溫特的后續(xù)的

子的實(shí)驗(yàn)—的實(shí)驗(yàn)—實(shí)驗(yàn)‘實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)影響的微量有機(jī)物,叫作植物激素。

3.生長(zhǎng)素主要的合成部位是芽、幼嫩的

葉和發(fā)育中的種子。在這些部位,色氨

酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。

4.在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長(zhǎng)

素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下

端,而不能反過來運(yùn)輸,也就是只能單

方向運(yùn)輸,稱為極性運(yùn)輸。極性運(yùn)輸是

一種主動(dòng)運(yùn)輸。

5.在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素在細(xì)胞水平上起

著促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)、誘導(dǎo)細(xì)胞分化等

作用;在器官水平上則影響器官的生長(zhǎng)、

發(fā)育,如促進(jìn)側(cè)根和不定根發(fā)生,影響

花、葉和果實(shí)發(fā)育等。

6.一般情況下,生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)促

進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)。

隨堂檢測(cè)

1.(2021?河北承德期末)1926年,溫特做了以下實(shí)驗(yàn):首先把切下的燕麥胚芽鞘尖

端放在瓊脂塊上,幾小時(shí)后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂切成小塊;再將處理過的

瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝放置瓊脂塊的對(duì)側(cè)彎曲生

長(zhǎng)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能直接證明()

A.胚芽鞘尖端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)

B.影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自尖端向下運(yùn)輸

C.該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)

D.單側(cè)光刺激使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)不均勻分布

K答案UD

R解析?該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是胚芽鞘朝放置瓊脂塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng),說明胚芽鞘

的尖端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì),該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng),且由尖端向下運(yùn)輸,

A、B、C正確;由實(shí)驗(yàn)過程可知,這種影響生長(zhǎng)的物質(zhì)來自胚芽鞘尖端,本實(shí)

驗(yàn)中并未提及單側(cè)光影響其分布,D錯(cuò)誤。

2.(2021?黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué))如下圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘進(jìn)行不同處理的

實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

的描述,正確的是()

k瓊

璃含生長(zhǎng)素

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