九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))第二單元-我們周圍的空氣-單元測(cè)試卷(附參考答案)

第二單元我們周圍的空氣單元測(cè)試卷一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，將其代號(hào)填入下表中，不選、錯(cuò)選、多選均不給分，每小題2分，共32分）題號(hào)12345678910111213141516答案1.空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是A．氮?dú)釨．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體2.下列敘述中，屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是A.無(wú)色、無(wú)氣味B.常溫下為氣態(tài)C.能支持燃燒D.液氧為淡藍(lán)色3.生活中的下列物質(zhì),不屬于混合物的是A．礦泉水B．潔凈的空氣 C．冰 D．加碘食鹽4.某物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成具有刺激性氣味的氣體，該物質(zhì)可能是A、木炭B、鐵絲C、氫氣D、硫粉5.現(xiàn)行空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是A．二氧化氮B．一氧化碳C．二氧化硫D．氮?dú)?.空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是A．用作醫(yī)療急救的氧氣B．用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體C．用作食品防腐劑的氮?dú)釪．用作清潔燃料的氫氣7.下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是：A．水氫氣+氧氣B．鎂+氧氣氧化鎂C．氧化鈣+水——→氫氧化鈣D．酒精+氧氣水+二氧化碳8.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是A．鼓勵(lì)乘坐公交車出行B．鼓勵(lì)用農(nóng)作物秸稈做燃料C．鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電D．鼓勵(lì)購(gòu)買使用新能源汽車9.下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是（省略?shī)A持和加熱裝置）10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏wC.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧11.鑒別氧氣、空氣和二氧化碳3瓶無(wú)色氣體的最簡(jiǎn)單的方法A.用澄清的石灰水檢驗(yàn)B.用帶火星的木條C.用燃著的木條D.用燃著的木條和澄清的石灰水12.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（如圖）。關(guān)于三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是A.都是化合反應(yīng)B.生成物都是固體C.都需要點(diǎn)燃D.反應(yīng)都放出熱量13.下列關(guān)于催化劑的認(rèn)識(shí)完全正確的是

A.MnO2可作任一反應(yīng)的催化劑

B.催化劑的性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不發(fā)生改變

C.催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

D.使用催化劑能提高生成物的產(chǎn)量

14.右圖可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，下列說(shuō)法中正確的是A．紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開(kāi)彈簧夾B．最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮?dú)釩．選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以消耗O2，生成固態(tài)的P2O5D．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭15.下列說(shuō)法正確的是A.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B.化合反應(yīng)一定不是氧化反應(yīng)C.氧化反應(yīng)都會(huì)發(fā)光、發(fā)熱D.酒的釀造包含物質(zhì)的緩慢氧化16.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開(kāi)始加熱C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D．停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管二、填空與簡(jiǎn)答（共43分）17.（14分）現(xiàn)有：二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、氮?dú)?、稀有氣體、過(guò)氧化氫溶液8種物質(zhì)，把符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上。（1）通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是。（2）鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是。（3）化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以充填食品的包裝袋中用于防腐的是。（4）能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)是。（5）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是。（6）有刺激性氣味且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是。（7）暗紫色的固體是。18.（9分）在通常情況下，空氣中各種成分的比值保持相對(duì)穩(wěn)定，其中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為_(kāi)___％，另一主要成分氧氣約占空氣的______％，稀有氣體占0.94％，二氧化碳占0.03％，其他氣體和雜質(zhì)占0.03％。（1）下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪一種成分？（填氣體名稱）:①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有；②澄清石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有；③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有；（2）鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂是為了防止,反應(yīng)的文字表達(dá)式為。（3）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，某同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5，請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（答兩點(diǎn)）:、。19.（8分）空氣污染已成為世界性的環(huán)境問(wèn)題?？諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)、預(yù)報(bào)是通過(guò)新聞媒體向社會(huì)發(fā)布的環(huán)境信息，可及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況，提高全民的環(huán)境意識(shí)。下表為某日我國(guó)部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)內(nèi)容：城市首要污染物空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別A可吸人顆粒物111Ⅲ輕度污染IB二氧化氮104Ⅲ輕度污染IC二氧化硫61Ⅱ良D24l優(yōu)根據(jù)上表，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：(1)當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是(填序號(hào))。(2)當(dāng)日影響B(tài)城市空氣質(zhì)量的首要污染物是。(3)想一想，空氣主要污染物是從哪兒來(lái)的?。(合理即可)(4)為防止空氣的污染，保護(hù)藍(lán)色美麗的天空，你有什么好的建議?。(合理即可)20.（12分）小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)。把此液體編號(hào)為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變，她把B收集起來(lái)，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃；如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體F。（1）（6分）根據(jù)小王的實(shí)驗(yàn)，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)，寫出各物質(zhì)的名稱或符號(hào)：A；B；C；D；E；F。（2）（6分）按要求反應(yīng)的文字表達(dá)式，把反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）寫在括號(hào)內(nèi)。①A中加入黑色粉末C：（屬于反應(yīng)）.②E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中：（屬于反應(yīng)）.三、實(shí)驗(yàn)與探究（共25分）21.（15分））實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有：a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b.加熱高錳酸鉀固體；c.用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。(1)（2分）寫出圖中指定儀器的名稱：①；③。(2)（2分）用上圖中的裝置A來(lái)制取氧氣的方法有(填a、b或c)。(3)（6分）利用裝置Ａ制氧氣，棉花團(tuán)的作用是；在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是；利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是。(4)（3分）用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式，屬于反應(yīng)。(5)（2分）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是:。22.（10分）在二氧化錳的催化作用下，過(guò)氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過(guò)氧化氫分解的速率？課外活動(dòng)小組結(jié)些進(jìn)行了更深入的探究：探究實(shí)驗(yàn)一：濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取一支試管加入3~5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。緩慢有少量氣泡冒出另取一支試管加入3~5mL15%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。迅速有大量氣泡冒出請(qǐng)你設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過(guò)氧化氫溶液、15%過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳探究實(shí)驗(yàn)二：溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論溫度越高，過(guò)氧化氫分解的速率越大答案及解析一、選擇題（每小題2分，共32分）1.B2.C3.C4.D5.D6.D7.A8.B9.D10.A11.C12.B13.C14.C【解析】A．紅磷熄滅后須等集氣瓶冷卻到室溫才能打開(kāi)彈簧夾。15.D【解析】A.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，如蠟燭在氧氣中燃燒；B.化合反應(yīng)可能是氧化反應(yīng)，如硫在氧氣中燃燒；C.緩慢氧化不一定會(huì)發(fā)光。16.A【解析】B．應(yīng)先加熱再收集氣體，否則會(huì)收集到試管中的空氣；C．蓋上玻璃片后才能將集氣瓶移出水槽；D．停止加熱時(shí)，先移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，防止發(fā)生倒吸。二、填空簡(jiǎn)答題（共43分）17.(14分)（1）稀有氣體；（2）四氧化三鐵；（3）氮?dú)?；?）氧氣；（5）二氧化碳；（6）二氧化硫；（7）高錳酸鉀18.（9分）78、21（1）①氧氣；②二氧化碳；③水；（2）灼熱的生成物濺落瓶底使瓶底炸裂、鐵+氧氣四氧化三鐵（3）氣密性不好、紅磷不足等19.（8分）（1）D；（2）二氧化氮；（3）煤、汽油等的大量使用等；（4）多使用光能、風(fēng)能，減少化石燃料的使用20.（12分）（1）過(guò)氧化氫、氧氣、二氧化錳、水、硫、二氧化硫（2）①分解②硫+氧氣二氧化硫化合三、實(shí)驗(yàn)與探究（共25分）21.（15分）（1）①試管；③集氣瓶（2）b（3）防