給成長以空間,給思想以自由作文900_第1頁
給成長以空間,給思想以自由作文900_第2頁
給成長以空間,給思想以自由作文900_第3頁
給成長以空間,給思想以自由作文900_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

給成長以空間,給思想以自由作文900給成長以空間,給思想以自由作文900篇一曾幾何時[注:幾何:若干、多少。才有多少時候。指沒過多久。],愛上了仰望天空——是向往天邊的云卷云舒,是羨慕小鳥的自由飛翔,還是感嘆于鷹擊長空的那份瀟灑?無盡廣闊的天空讓我對一切十五都充滿了興趣,保持著心中的那份好奇。所以,我感謝這片天,不僅然我看到了自己的渺小,還給了我一個偌大的成長空間。一直在玻璃瓶里成長的幼苗,永遠不能長成一棵大樹;在庇護下生存的樹木,絕不會偉岸參天……倘若永遠只俯視大地,也就腳下那一方凈土,而不會知道世界之大,茫茫人海,自己只不過是一顆塵土!只有投身于一個更廣闊的天空,讓心裝下更亮麗的景色,拓展到更寬廣的宇宙,才能擁有前進的動力,去翱翔于希望的藍天,揮舞著翅膀去感悟成長的快樂!在蔚藍的晴空下成長著,時間的消逝帶走了童年,而今,帶著朦朧的情感看著未知的一切,在窗前感受著時暖時冷的風,迎接每一個嶄新的天明,伴隨著朝陽與落日相依!望著路邊茁壯成長的樹木,我終于明白,為何每一次跌倒,媽媽總讓我勇敢地爬起,原來,她早已知道花盆里長不出青松,鳥籠里飛不出雄鷹!為何每一次當我揮動著翅膀徘徊在天際,恍若迷失了方向,媽媽總輕聲叮嚀“孩子,屬于你的藍天,飛吧!”原來,她早已意識到飛的再高的雄鷹也無法替代小鷹去飛!一直舞蹈需要表演的舞臺,一張白紙需要色彩的渲染,一個人的成長需要有屬于自己的空間,即使放棄美麗的熱鬧,選擇靜靜的沉默,憑欄望月,看著世界,獨自一人感嘆,也是種享受。成長,需要空間,整理自己雜亂的思緒;成長,需要空間,收藏自己無法言語的秘密;成長,需要空間,使生活更加殷實!給成長以空間,給思想以自由作文900篇二成長需要空間,整理自己雜亂的思緒;成長,需要空間,收藏自己無法言語的秘密;成長,需要空間,使生活更加殷實!生活中存在著許許多多這方面的事例。在家,父母應(yīng)給孩子空間;在學校,老師應(yīng)給學生空間;在社會,人民應(yīng)給自己空間。在學校,如果學習、紀律上一旦出線,迎接我們的是父母的"五指山",我們無法翻過父母"如來佛"般的手掌心。他們不知道我們的內(nèi)心是多么的荒涼、寂寞、孤獨、無奈、無助,我們多想擁有一片屬于自己的天空。花季的我們,有一個共同的夢想,那便是:成長,需要空間,給我們一雙展翅高飛的翅膀,讓我們飛翔!成長,需要空間,給我們一份寧靜,讓我們自由暢想!成長,需要空間,給我們一點寬容,讓我們逆流成長。記得有人曾經(jīng)這樣說過:"一塊好毛鐵,要把它煉成鋼,不能下錘過猛,一個好孩子讓他健康成長,必須有屬于他自己的獨立的健康的空間!"是啊,一個孩子的成長需要父母給予他無限的空間,才能讓這個孩子健康快樂的成長。人人都需要一點空間,大人需要,孩子也需要!空間是獨立的,安靜的,溫暖的。但現(xiàn)在的家長們都在施加孩子們無限的壓力,題海戰(zhàn)術(shù)讓孩子們累得喘不過氣,壓迫式生活讓孩子們都快瘋了。但家長們永遠不能接受孩子們這糟糕透了的成績,還自以為是的想著:"難道是卷子不多?還是管得不嚴?…"所有的想法幾乎讓他們想了個遍,但他們永遠也想不到,沒有空間的感覺是什么樣子的,一天只知道成績。成績是個啥?成績再努力不就能有了么!成績能當飯吃么?成績只是一個是實踐,看看孩子們的掌握情況,真正努力的并不是家長,而是孩子們的切實行動!在中國家庭中,這樣的家長不在少數(shù),而真正明白事理的家長是不會這樣做的!還是圣??颂K佩里的那句話是真理?。?大人自個兒什么都不懂,要一遍一遍的給他們解釋,真夠孩子累的。"誰不知道擁有一點自己的空間是多么無憂無慮,是多么的快樂,不僅學習成績提升,而且工作效率也快。希望空間永遠會停在我們這里,讓我們在屬于自己的空間里快樂玩耍!時間的消逝帶走了青春,而今,帶著朦朧的情感看著未知的一切,在窗前感受著時暖時冷的風,迎接每一個嶄新的明天,伴隨著朝陽與落日相依!望著路邊茁壯成長的樹木,我終于明白,為何每一次跌倒,都是成長。一只舞蹈需要表演的舞臺,一張白紙需要色彩的渲染,一個人的成長需要有屬于自己的空間,即使放棄美麗的熱鬧,選擇靜靜的沉默,憑欄羹月,看著世界,獨自一人感嘆,也是種享受。成長,需要空間。給成長以空間,給思想以自由作文900篇三成長的道路崎嶇萬分,但成長需要空間。然而,我是被籠子鎖著的小鳥,卻不能擁有自己的空間。星期天,我又被父親的籠子鎖住,不得不在屋里復習和預習功課?!拔?。窗外又傳來了伙伴們的嘻戲聲,那聲音如同金鈴般動人好聽。我順著聲音望去,只見幾個同齡的“自由解放”者正在稻草堆上跑跳著。那般空間,那般自由,好讓人羨慕。伴著那“嘻嘻,哈哈”聲,我又陷入了回憶。稻田里空蕩蕩的,留下的是那悲傷的稻根和稻草。唯打破沉默的就是孩子了,其中就有我。風微微的吹著,我們玩的真是不亦樂乎。玩啊,玩啊,天氣冷了。玩啊,玩啊,天空黑了。母親氣沖沖的走來,抽起棍子就捉我,我當然像老鼠見了貓似的就跑,可是由于母親的“飛毛腿”,我還是被捉了回來。雖然我沒被吞吃,但我身上出現(xiàn)了傷疤和痛。那種痛,直到現(xiàn)在,似乎還感受著?!安灰肓?,”我的大腦“司令部”突然發(fā)起命令。是啊,不能再想了,要不然作業(yè)沒有做完,那我就又爭取不到玩的空間了。在我的努力下,終于完成了父親的“作業(yè)”?!八鼐卑?!是爸爸,“看,我給你買什么了,”爸爸說道。“還能有什么,又是資料唄!”?!皣唵?!我女兒真聰明。”爸爸高興的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論