江蘇省贛榆縣一中2025屆生物高二上期末調(diào)研模擬試題含解析

江蘇省贛榆縣一中2025屆生物高二上期末調(diào)研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．以下詩句中描述的種間關系與其他三項不同的是（）A.“螟蛉有子，蜾贏負之”《詩經(jīng)·小雅·小宛》B.“種豆南山下，草盛豆苗稀”《歸園田居》C.“呦呦鹿鳴，食野之蘋”《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》D.“十月鷹出籠，草枯雉兔肥”《放鷹》2．生命系統(tǒng)具有不同層次。下列屬于種群水平研究的問題是A.人體免疫系統(tǒng)如何識別“自我”與“非我”B.2019年北京市人口年齡組成情況是怎樣的C.旅游活動對千島湖食物網(wǎng)結構有什么影響D.退耕還林后退耕地上的植被變化有什么規(guī)律3．人的排尿是一種反射活動，下列有關說法正確的是（）A.這一反射過程需要大腦皮層的參與B.成人能“憋尿”，但在醫(yī)院尿檢時，也能主動排尿，這個過程是反射C.某病人高位截癱，其體內(nèi)的排尿反射不能正常發(fā)生D.排尿應答可以是不同的反射產(chǎn)生的4．下圖中甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應，下列相關敘述正確的是（）A.如將該植物向左側(cè)水平放置，根將向下生長，表現(xiàn)出生長素作用的兩重性B.給予該植物右側(cè)光照，③、④側(cè)生長素濃度可分別用乙圖c、g點表示C.甲圖①處生長素濃度可用乙圖f點表示，此處生長受到抑制D.如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長素濃度會高于10-6mol。L-15．下列關于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（）A.神經(jīng)元能產(chǎn)生并傳導興奮B.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放C.靜息狀態(tài)下，膜對的通透性較大D.興奮在反射弧上單向傳遞6．甲狀腺功能亢進簡稱甲亢，分為甲狀腺性甲亢和垂體性甲亢，前者由甲狀腺功能異常導致，后者由垂體功能異常導致。下表表示甲亢患者部分生化指標變化。下列分析錯誤的是（）疾病類型甲狀腺激素促甲狀腺激素Ⅰ增加減少Ⅱ增加增加A.甲狀腺激素的分泌受到下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)B.疾病類型Ⅰ為甲狀腺性甲亢，疾病類型Ⅱ為垂體性甲亢C.疾病類型Ⅰ的生化指標變化可體現(xiàn)甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)特點D.疾病類型Ⅰ的生化指標變化可體現(xiàn)甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)特點二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）布氏田鼠是內(nèi)蒙古草原的主要害鼠，喜棲于植被低矮稀疏的環(huán)境，其天敵有草原雕、草原狐等。（1）研究人員在1984~2004年間每年的植物生長期（4~10月），對錫林郭勒草原某地布氏田鼠的種群數(shù)量進行調(diào)查，結果如圖1。①調(diào)查布氏田鼠種群密度的常用方法是_____。田鼠種群的數(shù)量特征中_____直接決定其種群密度。②據(jù)圖可知布氏田鼠種群密度有明顯的季節(jié)波動現(xiàn)象，試推測4~8月田鼠種群密度大幅增加的原因是_____。生產(chǎn)實踐中可根據(jù)4月的種群密度及其_____預測本年度鼠害情況，及早防治。（2）通常情況下，動物對道路、車輛趨向于回避。研究人員研究道路和放牧等干擾對布氏田鼠種群動態(tài)的影響。在放牧草場和禁牧草場內(nèi)，分別選擇寬6m的砂石路，在與道路平行的方向上，由近及遠各設置4組樣地，調(diào)查田鼠種群密度。結果如圖2所示。①試解釋放牧導致布氏田鼠種群密度增加的原因_____。②據(jù)圖2分析布氏田鼠種群密度與距道路遠近的關系是_____，請嘗試對此現(xiàn)象做出解釋_____。8．（10分）人在饑餓寒冷刺激下，會表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖，這說明體內(nèi)血糖濃度____________，細胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫，機體通過____________方式加速熱量的產(chǎn)生，全身顫抖。另一方面通過____________方式，減少熱量的散失，導致面色蒼白。參與上述調(diào)節(jié)的組織和器官，在神經(jīng)系統(tǒng)中有大腦皮層、_____________、垂體，內(nèi)分泌腺主要有____________和腎上腺等。人在寒冷刺激時注意力____________（填“增強”或“減弱”），原因是_________________________。9．（10分）2019年12月以來出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎（COVID-19）疫情，除南極洲以外的其它六大洲的許多國家和地區(qū)都出現(xiàn)不同程度的疫情。請回答下列問題：（1）這種新冠病毒與HIV一樣都是單鏈RNA病毒。兩種病毒在宿主細胞內(nèi)有一個共同之處，就是在翻譯時，因____________（填結構）移動得到一類多聚蛋白，多聚蛋白均需要在一種由病毒自己編碼的蛋白酶催化下被剪切成單個蛋白，才能發(fā)揮作用。有專家曾推薦兩種治療艾滋病的藥物——洛匹那韋和利托那韋用于治療這種新冠肺炎，從原理上看兩種藥物都是通過與病毒自己編碼的蛋白酶結合而使這種蛋白酶失效。從蛋白質(zhì)結構與功能來看，兩種藥物都通過改變病毒這種蛋白酶的____________，使蛋白酶失去它的功能，從而抑制病毒的繁殖。另外，有人用新冠肺炎康復者經(jīng)過嚴格病毒滅活等處理過的血清治療重癥患者取得明顯效果。（2）這種新冠病毒嚴重威脅著人類生命與健康，研制并接種新冠肺炎疫苗是預防新冠肺炎的最有效措施。假如某醫(yī)療研究小組已研制出某種新冠病毒疫苗，但不知道該疫苗的免疫效應如何，請利用若干只健康小鼠等材料用具設計實驗，探究該疫苗對小鼠的免疫效應。要求簡要寫出實驗思路：①將若干只健康小鼠隨機均分成甲乙兩組；②甲組（實驗組）注射____________________，乙組（對照組）注射_______________________________，在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)小鼠；③一段時間后，____________________________________________________________。10．（10分）現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物，甲作物高產(chǎn)不耐鹽，乙作物低產(chǎn)但耐鹽。欲培育出既高產(chǎn)又耐鹽的植株，以適應于鹽堿地栽培。請回答下面的問題：（1）采用_____（填“雜交”、“嫁接”或“轉(zhuǎn)基因”）方法可以達到上述目的，這種育種方法的優(yōu)點是_____。（2）采用細胞工程育種的方法如下：①甲、乙原生質(zhì)體經(jīng)誘導融合完成的標志是_____。以胚狀體為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的人工種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)成幼苗，與天然種子相比，人工種子具有哪些顯著的優(yōu)點？（請舉出1條）_____。②動物細胞工程應用較廣泛的是單克隆抗體的制備，單克隆抗體最主要的優(yōu)點是_____。單克隆抗體的應用主要有兩個方面，一個是作為_____試劑，能準確地識別各種抗原物質(zhì)的細微差別，并跟一定抗原發(fā)生_____。另一方面可以用于_____和運載藥物。11．（15分）下面甲、乙、丙、丁四圖分別表示某種生物（假定只含有兩對染色體）的四個正在進行分裂的細胞，請據(jù)圖回答問題：（1）甲圖表示___________分裂，分裂產(chǎn)生的子細胞有______________條染色體。（2）乙圖表示___________分裂，此細胞的前一個時期，細胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)目之比_______。（3）丙圖表示_____________分裂，分裂產(chǎn)生的子細胞是_____________細胞。（4）丁圖表示____________分裂，該細胞中有______對同源染色體，_______條染色體，_______條染色單體。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】種間關系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關系，主要包括互利共生、寄生、競爭和捕食等。（1）互利共生是指兩種共居一起，彼此創(chuàng)造有利的生活條件，較之單獨生活時更為有利，更有生活力；相互依賴，相互依存，一旦分離，雙方都不能正常地生活。（2）寄生指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表，并從后者攝取營養(yǎng)以維持生活的種間關系。（3）競爭是指兩種共居一起，為爭奪有限的營養(yǎng)、空間和其他共同需要的條件而發(fā)生斗爭的種間關系。（4）捕食指一種生物以另一種生物為食的種間關系。前者是捕食者，后者是被捕食者?！驹斀狻緼、螟蛉是一種綠色小蟲，而蜾蠃是寄生蜂，它常捉螟蛉存放在窩里，產(chǎn)卵在它們身體里，卵孵化后就拿螟蛉作食物，體現(xiàn)了捕食關系；B、“種豆南山下，草盛豆苗稀”表述的是競爭關系；C、“呦呦鹿鳴，食野之蘋”表述的是鹿捕食野蘋，屬于捕食關系；D、“十月鷹出籠，草枯雉兔肥”表述老鷹出籠捕食兔子。因此詩句中描述的種間關系與其他三項不同的是B，B符合題意故選B。2、B【解析】1、種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體，種群中的個體并不是機械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通過繁殖將各自的基因傳給后代。2、種群的特征有：種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度。種群密度是衡量種群大小的數(shù)量指標，出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群數(shù)量變化的主要特征，年齡組成是預測種群數(shù)量變化的重要因素，性別比例是影響種群數(shù)量的重要因素?！驹斀狻緼、人體免疫系統(tǒng)如何識別“自我”與“非我”這屬于個體水平的問題，A錯誤；B、由分析可知：年齡組成屬于種群特征，故2019年北京市人口年齡組成情況是怎樣的屬于種群水平問題，B正確；C、旅游活動對千島湖食物網(wǎng)結構有什么影響，食物網(wǎng)是生物之間的捕食聯(lián)系，這是群落或生態(tài)系統(tǒng)水平的問題，C錯誤；D、退耕還林后退耕地上的植被變化有什么規(guī)律屬于群落的演替內(nèi)容，D錯誤。故選B。3、D【解析】1、各級中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的結構基礎。其上由語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐。⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞。2、各級中樞的聯(lián)系：神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同，但彼此之間相互聯(lián)系，相互調(diào)控．一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應高級中樞的調(diào)控，這樣，相應器官、系統(tǒng)的生理活動，就能進行得更加有條不紊和精確?！驹斀狻緼、排尿的低級中樞在脊髓，受大腦皮層的控制，但這一反射過程不一定需要大腦皮層的參與，A錯誤；B、主動排尿過程沒有通過完整的反射弧，不屬于反射過程，B錯誤；C、排尿的低級中樞在脊髓，高位截癱的病人排尿反射弧是完整的，排尿反射能正常發(fā)生，只是不能控制排尿，C錯誤；D、排尿應答屬于低級中樞控制，但受高級中樞控制，因此排尿應答可以是不同的反射產(chǎn)生，D正確。故選D。4、A【解析】生長素作用具有兩重性，較地濃度促進生長，高濃度抑制生長，植物個的向地生長和頂端優(yōu)勢是生長素作用兩重性的重要體現(xiàn)；植物的不同器官對生長素的敏感性不同，植物的根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低；植物向光生長的原因是單側(cè)光照引起生長素分布不均勻，背光側(cè)生長素分布多，長得快，向光側(cè)分布少，長得慢【詳解】A、將植物水平放置，由于重力的作用使植物近地側(cè)生長素濃度高，根對生長素敏感，近地側(cè)由于高濃度生長素抑制根的生長，根表現(xiàn)出向地生長的特點，表現(xiàn)出生長素作用的兩重性，A正確；B、單側(cè)光照使生長素在背光側(cè)分布多長得快，③比④側(cè)的濃度高，促進作用強，因此可以用一天中的g、c兩點表示，B錯誤；C、甲圖①、②處生長素濃度分別對應乙圖b、f點生長素濃度，C錯誤；D、摘除①頂芽，側(cè)芽②部位的生長素濃度降低，解除頂端優(yōu)勢，則②處生長素濃度會低于10-6mol?L-1，D錯誤。故選A。5、C【解析】1、反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射，通過反射弧來完成。靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位。2、興奮在神經(jīng)纖維是雙向傳導，在神經(jīng)元之間單向傳遞。【詳解】A、神經(jīng)元能產(chǎn)生并傳導興奮，A正確；B、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜，引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制，B正確；C、靜息狀態(tài)下，膜對K+的通透性較大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位，C錯誤；D、由于反射弧中有突觸結構，所以興奮在反射弧上單向傳遞，D正確。故選C。6、C【解析】甲狀腺性甲亢甲狀腺激素增多，通過負反饋調(diào)節(jié)使促甲狀腺激素減少；垂體性甲亢促甲狀腺激素增多，通過分級調(diào)節(jié)使甲狀腺激素增多；甲狀腺性甲減甲狀腺激素減少，通過負反饋調(diào)節(jié)使促甲狀腺激素增多；垂體性甲減促甲狀腺激素減少，通過分級調(diào)節(jié)使甲狀腺激素減少，據(jù)此推斷I、II、III、IV分別對應甲狀腺性甲亢、垂體性甲亢、甲狀腺性甲減、垂體性甲減。【詳解】A、甲狀腺分泌甲狀腺激素的多少，受到下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)，A正確；B、分析表格可知：疾病類型I甲狀腺激素增加，促甲狀腺激素含量減少，根據(jù)題干信息可知，疾病類型Ⅰ為甲狀腺性甲亢，疾病類型II甲狀腺激素增加，促甲狀腺激素含量也增加，故疾病類型II為垂體性甲亢，B正確；C、疾病類型Ⅱ中垂體性甲亢是促甲狀腺激素增多，通過分級調(diào)節(jié)使甲狀腺激素增多，C錯誤；D、由于疾?、袷羌谞钕偌に卦龆嗍勾偌谞钕偌に販p少，體現(xiàn)負反饋調(diào)節(jié)的特點，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.標志重捕法②.出生率和死亡率、遷入率和遷出率③.植物進入生長期，田鼠食物供應充足（田鼠進入繁殖期）④.年齡結構⑤.放牧區(qū)由于牲畜的啃食，導致植被低矮稀疏，利于布氏田鼠生存⑥.距離道路越近，布氏田鼠種群密度越高⑦.動物對道路、車輛回避特性導致道路附近田鼠的天敵（草原雕、草原狐）數(shù)量較少【解析】1、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。2、活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法?！驹斀狻浚?）①布氏田鼠活動能力強，可采用標志重捕法進行布氏田鼠種群密度的調(diào)查。種群最基本的數(shù)量特征是種群密度，決定種群大小和種群密度的直接因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率。②4~8月田鼠進入繁殖期，此時植物進入生長期，田鼠食物供應充足，所以田鼠種群密度大幅增加。依據(jù)種群的年齡結構來預測種群數(shù)量的變化趨勢，可及早了解本年度鼠害情況，及早防治。（2）①草場上放牧時，牧畜啃食植物，導致植被低矮稀疏，由于布氏田鼠喜棲于植被低矮稀疏環(huán)境，所以放牧區(qū)有利于布氏田鼠的生存。②圖2數(shù)據(jù)顯示，距離道路越近，布氏田鼠種群密度越高。由題干信息“通常情況下，動物對道路、車輛趨向于回避”可知，動物對道路、車輛回避特性導致道路附近田鼠的天敵數(shù)量較少，田鼠被捕食概率降低，種群密度增加。【點睛】本題考查估算種群的密度、種群數(shù)量變化，意在考查學生分析曲線圖和解決問題的能力，解題的關鍵是能正確分析題圖。8、①.較低②.骨骼肌收縮③.皮膚毛細血管收縮④.下丘腦⑤.胰島、甲狀腺⑥.增強⑦.在寒冷條件下，甲狀腺激素增多，而甲狀腺激素具有提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用【解析】人在饑餓時，血糖濃度較低，胰島A細胞可分泌胰高血糖素來升高血糖。此時遇到寒冷刺激，皮膚冷覺感受器產(chǎn)生的興奮傳至體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦，下丘腦通過傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于骨骼肌，使骨骼肌戰(zhàn)栗，加速熱量的產(chǎn)生，同時使皮膚毛細血管收縮，毛細血管血流量減小，減少散熱。下丘腦還可以通過激素調(diào)節(jié)使甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，促進細胞代謝，使細胞產(chǎn)熱增加。參與此調(diào)節(jié)過程的神經(jīng)中樞有大腦皮層、下丘腦和垂體，內(nèi)分泌腺主要有腎上腺、甲狀腺和胰島等。甲狀腺激素能夠促進新陳代謝和生長發(fā)育，還能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，從而在寒冷刺激時增強人的注意力。9、(1).核糖體(2).空間結構(3).適量新冠疫苗(4).等量的不含疫苗的接種物(5).檢測抗體水平（或注射等量新冠病毒，觀察發(fā)病率、死亡率）【解析】翻譯時核糖體沿mRNA移動，讀取密碼子合成蛋白質(zhì)；根據(jù)題目信息可以推測，兩種藥物的作用原理是通過與酶結合改變酶的空間結構，使酶失去其功能從而抑制病毒繁殖，阻斷子代病毒的“組裝”過程而不能形成子代病毒。【詳解】（1）翻譯時核糖體沿mRNA移動，讀取密碼子合成蛋白質(zhì)；根據(jù)題目信息，兩種藥物發(fā)揮作用的原理都是通過與病毒自己編碼的蛋白酶結合而使這種蛋白酶失效。因此可推測，從蛋白質(zhì)結構與功能來看，兩種藥物都通過改變病毒這種蛋白酶的空間結構，使蛋白酶失去它的功能，從而抑制病毒的繁殖。（2）本實驗是探究該疫苗對小鼠的免疫效應。所以自變量為是否注射該疫苗，根據(jù)實驗目的及對照實驗設置的具體要求，可確定該實驗的大致實驗思路：①將若干只健康小鼠隨機均分成甲乙兩組；②甲組(實驗組）注射適量的某種新冠病毒疫苗，乙組（對照組）注射等量的不含疫苗的接種物，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)小鼠；③一段時間后檢測兩組小鼠的抗體濃度（或者一段時間后兩組小鼠再分別接種一定量的新冠病毒，觀察兩組小鼠的發(fā)病率、死亡率），并作好記錄?！军c睛】解決本題的關鍵是獲取題目中的有效信息加以分析和解題，利用所學知識和實驗設計的相關知識，恰當?shù)卦O計實驗思路，確定可觀察、可測量等相應的實驗結果。10、①.轉(zhuǎn)基因②.能定向的改變生物的性狀③.形成新的細胞壁④.生產(chǎn)不受季節(jié)限制、不會出現(xiàn)性狀分離、能保持優(yōu)良品種的遺傳特性、方便貯存和運輸⑤.特異性強，靈敏度高⑥.診斷⑦.特異性反應⑧.治療、預防疾病【解析】（1）由于不同種生物之