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散步莫懷戚初讀課文自由朗讀1、掃清字詞障礙。2、概述：本文講了一個(gè)什么故事？3、自己體會(huì)——怎樣讀出文章的情感。朗讀課文你認(rèn)為這是一個(gè)
的家。品讀課文請(qǐng)同學(xué)們比一比眼力，探尋課文中的美點(diǎn)，說一說美的原因。假如有一束花，你最想送給文中哪個(gè)人物？為什么？回憶一下，父母的關(guān)愛，長(zhǎng)輩的呵護(hù)，往往體現(xiàn)在如本文的平凡小事中，細(xì)細(xì)回顧你曾經(jīng)歷過的一幕幕往事，把你看到的、聽到的、或者親身經(jīng)歷的親情故事向同學(xué)說一說。親愛的同學(xué)們：家，是一個(gè)幸福的搖籃，需要我們用心靈來呵護(hù)。家，更是一副沉沉的擔(dān)子，需要我們每個(gè)人用責(zé)任來擔(dān)當(dāng)。只有這樣，我們才能撐起一片愛的天空，營(yíng)造一個(gè)幸福的家園。
老師寄語1、回家以后，請(qǐng)同學(xué)為自己的父母做一件事：捶捶背、洗洗腳、揉揉肩……2、剛才同學(xué)講的哪個(gè)親情故事最令你感動(dòng)，現(xiàn)在還在回味中，回去后再進(jìn)行“加工”，把你最動(dòng)人的親情故事寫下來，永遠(yuǎn)留在日記本上，有空可以拿出和家人一起分享。作業(yè)謝謝指導(dǎo)
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