廣東省揭陽市高中政治 6.2股票、債券和保險教案 新人教版必修1

廣東省揭陽市高中政治6.2股票、債券和保險教案新人教版必修1授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是股票、債券和保險。這部分內(nèi)容主要介紹股票和債券的定義、性質(zhì)、特點和功能，以及保險的基本概念、類型和作用。具體內(nèi)容包括：

1.股票：介紹股票的定義、性質(zhì)、特點和功能，以及股票市場的構(gòu)成和運作機(jī)制。

2.債券：介紹債券的定義、性質(zhì)、特點和功能，以及債券的分類和發(fā)行過程。

3.保險：介紹保險的基本概念、類型和作用，以及保險合同的構(gòu)成和保險公司的運營機(jī)制。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：

學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了經(jīng)濟(jì)活動的基本概念和原理，對市場經(jīng)濟(jì)有一定的了解。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課通過介紹股票、債券和保險這些具體的經(jīng)濟(jì)工具，幫助學(xué)生更深入地理解市場經(jīng)濟(jì)中的資本運作和風(fēng)險管理。同時，這部分內(nèi)容也與學(xué)生的日常生活密切相關(guān)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.理論聯(lián)系實際：通過分析股票、債券和保險的具體案例，培養(yǎng)學(xué)生將理論知識與實際經(jīng)濟(jì)活動相結(jié)合的能力。

2.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析相關(guān)信息的能力，使其能夠從各種渠道獲取有用信息，并運用到股票、債券和保險的學(xué)習(xí)中。

3.批判性思維：培養(yǎng)學(xué)生對股票、債券和保險相關(guān)問題的批判性思考，能夠從不同角度分析問題，提出自己的見解。

4.創(chuàng)新意識：鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)股票、債券和保險的過程中，發(fā)揮創(chuàng)新意識，提出新的觀點和解決方案。學(xué)情分析本節(jié)課針對的是廣東省揭陽市高中一年級的政治課程，學(xué)生層次普遍具有以下特點：

1.知識基礎(chǔ)：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了經(jīng)濟(jì)活動的基本概念和原理，對市場經(jīng)濟(jì)有一定的了解。他們對股票、債券和保險這些具體的經(jīng)濟(jì)工具有一定的認(rèn)知，但深入了解不足。

2.能力水平：學(xué)生的邏輯思維能力、分析和解決問題的能力有待提高。他們在信息素養(yǎng)方面表現(xiàn)一般，需要加強(qiáng)信息收集、整理和分析的能力。

3.素質(zhì)特點：學(xué)生普遍具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣和參與度，他們對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的知識充滿好奇。但在批判性思維和創(chuàng)新意識方面表現(xiàn)一般，需要通過教學(xué)引導(dǎo)和培養(yǎng)。

4.行為習(xí)慣：學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣良莠不齊，部分學(xué)生課堂參與度較高，積極發(fā)言；而部分學(xué)生則較為內(nèi)向，課堂參與度較低。

針對以上學(xué)情分析，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略需要充分考慮學(xué)生的特點和需求，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和核心素養(yǎng)。在教學(xué)過程中，教師需要關(guān)注學(xué)生的知識基礎(chǔ)，通過合適的教學(xué)方法和案例，幫助學(xué)生鞏固和拓展相關(guān)知識。同時，要注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)，通過啟發(fā)式教學(xué)和實踐活動，提高學(xué)生的分析和解決問題的能力、信息素養(yǎng)、批判性思維和創(chuàng)新意識。此外，教師還需關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣，采取有效措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵他們積極參與課堂討論和實踐活動，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點的教學(xué)方法

針對本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)情特點，我將采用以下教學(xué)方法：

講授法：在講解股票、債券和保險的基本概念、性質(zhì)和功能時，運用講授法為學(xué)生提供系統(tǒng)的知識框架。

案例研究：通過分析具體案例，讓學(xué)生深入了解股票、債券和保險在實際經(jīng)濟(jì)活動中的應(yīng)用，提高學(xué)生的理論聯(lián)系實際能力。

小組討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，鼓勵他們分享自己的觀點和經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和團(tuán)隊合作能力。

項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：引導(dǎo)學(xué)生參與股票、債券和保險相關(guān)的小項目，培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和創(chuàng)新意識。

2.設(shè)計具體的教學(xué)活動

為了促進(jìn)學(xué)生的參與和互動，我將設(shè)計以下教學(xué)活動：

角色扮演：讓學(xué)生扮演股票投資者、債券發(fā)行者和保險客戶等角色，進(jìn)行情景模擬，增強(qiáng)學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用能力。

實驗：組織學(xué)生進(jìn)行模擬股票交易實驗，讓學(xué)生親身體驗股票市場的運作，提高他們的實踐操作能力。

游戲：設(shè)計關(guān)于保險知識的游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)保險知識，提高他們的信息素養(yǎng)。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

為了支持教學(xué)活動和提高教學(xué)效果，我將使用以下教學(xué)媒體和資源：

PPT：制作精美的PPT，展示股票、債券和保險的相關(guān)知識和案例，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

視頻：播放有關(guān)股票市場、債券發(fā)行和保險理賠的視頻，為學(xué)生提供直觀的視覺感受，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

在線工具：利用在線工具進(jìn)行模擬股票交易和保險計算，讓學(xué)生親身參與，提高他們的實踐能力。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心

過程：教師通過展示現(xiàn)實生活中的股票交易場景和保險案例，引發(fā)學(xué)生對股票、債券和保險的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。

2.講授股票知識（10分鐘）

目標(biāo)：幫助學(xué)生理解股票的基本概念和性質(zhì)

過程：教師通過PPT展示股票的定義、性質(zhì)和功能，并結(jié)合具體案例進(jìn)行講解，讓學(xué)生掌握股票的基本知識。

3.講授債券知識（20分鐘）

目標(biāo)：幫助學(xué)生理解債券的基本概念和特點

過程：教師通過PPT展示債券的定義、特點和功能，并結(jié)合具體案例進(jìn)行講解，讓學(xué)生掌握債券的基本知識。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和批判性思維

過程：教師給出關(guān)于股票和債券的具體問題，學(xué)生分組討論，并提出自己的觀點和解決方案，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作和批判性思維能力。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：提高學(xué)生的表達(dá)能力和信息素養(yǎng)

過程：每組學(xué)生代表進(jìn)行討論結(jié)果的展示，其他學(xué)生和教師對其進(jìn)行點評和評價，提高學(xué)生的表達(dá)能力和信息素養(yǎng)。

6.講授保險知識（15分鐘）

目標(biāo)：幫助學(xué)生理解保險的基本概念和作用

過程：教師通過PPT展示保險的定義、類型和作用，并結(jié)合具體案例進(jìn)行講解，讓學(xué)生掌握保險的基本知識。

7.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)生對本節(jié)課知識的理解和記憶

過程：教師對本節(jié)課的股票、債券和保險知識進(jìn)行總結(jié)，并強(qiáng)調(diào)重點和難點，幫助學(xué)生鞏固和記憶所學(xué)知識。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）股票、債券和保險的案例分析：提供一些真實的股票、債券和保險案例，讓學(xué)生分析案例中的關(guān)鍵問題和解決方法，加深對知識點的理解。

（2）相關(guān)學(xué)術(shù)文章：推薦一些關(guān)于股票、債券和保險的學(xué)術(shù)論文，讓學(xué)生了解學(xué)術(shù)界對這些問題的研究動態(tài)，提高他們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

（3）財經(jīng)新聞：提供一些與股票、債券和保險相關(guān)的財經(jīng)新聞，讓學(xué)生了解這些知識在實際生活中的應(yīng)用，提高他們的信息素養(yǎng)。

（4）模擬投資平臺：推薦一些在線模擬投資平臺，讓學(xué)生親自操作，體驗股票交易和保險理賠的過程，提高他們的實踐能力。

2.拓展建議：

（1）讓學(xué)生閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)文章，了解學(xué)術(shù)界對股票、債券和保險的研究動態(tài)，提高他們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

（2）讓學(xué)生關(guān)注財經(jīng)新聞，了解股票、債券和保險在實際生活中的應(yīng)用，提高他們的信息素養(yǎng)。

（3）讓學(xué)生利用模擬投資平臺進(jìn)行實際操作，體驗股票交易和保險理賠的過程，提高他們的實踐能力。

（4）讓學(xué)生參加相關(guān)的學(xué)術(shù)講座和研討會，拓寬他們的知識視野，提高他們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

（5）鼓勵學(xué)生參加股票、債券和保險相關(guān)的競賽，提高他們的實踐能力和團(tuán)隊合作能力。

（6）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行股票、債券和保險的課題研究，培養(yǎng)他們的研究能力和創(chuàng)新意識。重點題型整理七、重點題型整理

1.判斷題

題型示例1：股票是股份有限公司在籌集資本時向出資人出具的股份憑證。（正確/錯誤）

題型示例2：債券是一種債務(wù)證書，承諾在一定時期支付約定的利息，并到期償還本金。（正確/錯誤）

題型示例3：保險是一種風(fēng)險管理工具，可以幫助投保人轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險，降低損失。（正確/錯誤）

2.簡答題

題型示例1：請簡述股票的特點。

題型示例2：請簡述債券的分類及各自的含義。

題型示例3：請簡述保險合同的基本要素。

3.論述題

題型示例1：論述股票在資本市場中的作用及意義。

題型示例2：論述債券投資者選擇債券時應(yīng)考慮的因素。

題型示例3：論述保險在個人和家庭理財中的重要性。

4.應(yīng)用題

題型示例1：某同學(xué)計劃投資股票，請列舉至少三種投資策略。

題型示例2：某企業(yè)發(fā)行債券，請分析影響債券利率的因素。

題型示例3：某人欲購買保險，請列舉選擇保險產(chǎn)品時應(yīng)關(guān)注的關(guān)鍵點。

5.分析題

題型示例1：分析近年來我國股票市場的發(fā)展趨勢，并談?wù)勀銓ξ磥砉善笔袌龅目捶ā?/p>

題型示例2：分析政府在債券市場中的角色及其對市場的影響。

題型示例3：分析保險行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，并提出針對家庭保險配置的建議。反思改進(jìn)措施教學(xué)特色創(chuàng)新：

1.案例教學(xué)法的運用：我在教學(xué)中引入了大量的案例，讓學(xué)生能夠直觀地理解股票、債券和保險的知識。這種教學(xué)方式受到了學(xué)生的歡迎，也提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.互動式教學(xué)：我鼓勵學(xué)生在課堂上積極發(fā)言，提出自己的觀點和問題。通過小組討論和課堂展示，學(xué)生能夠更好地理解和運用所學(xué)知識。

3.實踐操作的培養(yǎng)：我通過模擬投資平臺和保險理賠的實踐操作，讓學(xué)生能夠親身體驗經(jīng)濟(jì)的運作。這種實踐教學(xué)方式能夠提高學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

存在主要問題：

1.課堂參與度不均：在小組討論和課堂展示中，部分學(xué)生表現(xiàn)積極，但也有部分學(xué)生參與度不高。這可能是因為學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力存在差異。

2.信息素養(yǎng)的差異：學(xué)生在信息收集和分析的能力上存在差異，有些學(xué)生能夠有效地利用信息，但也有部分學(xué)生在信息整理和分析上存在困難。

3.我對學(xué)生的評價方式較為單一，主要依賴課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況。這可能導(dǎo)致對學(xué)生學(xué)