教育機構(gòu)學生管理規(guī)定與措施

教育機構(gòu)學生管理規(guī)定與措施TOC\o"1-2"\h\u4449第一章總則 4216391.1管理目的與原則 4321151.2管理范圍與對象 415813第八條學生應當遵守國家法律法規(guī)、學校規(guī)章制度，自覺履行學生義務，積極參與學校教育教學活動。 521763第二章學生行為規(guī)范 5108412.1學生日常行為準則 5117982.2學生道德行為規(guī)范 5227402.3學生學習紀律要求 513101第三章學生學業(yè)管理 6243443.1學籍管理 626583.1.1學生學籍的建立 670613.1.2學籍變動 636403.1.3學籍審核 6259293.1.4學籍檔案管理 6118013.2課程設(shè)置與選課 663543.2.1課程設(shè)置 6152573.2.2選課制度 6212793.2.3選課流程 7212353.2.4課程調(diào)整 7282773.3考核與成績評定 7164823.3.1考核制度 7155983.3.2考核方式 744163.3.3成績評定 750193.3.4成績查詢與申訴 7140923.3.5學業(yè)獎勵與處罰 75091第四章學生生活管理 750704.1學生住宿管理 7196894.1.1住宿分配 7170114.1.2住宿紀律 8237954.1.3住宿安全 8171654.1.4宿舍維修 8151394.2學生食堂管理 8128344.2.1食堂衛(wèi)生 8215214.2.2食堂服務 8111214.2.3食堂價格 8143304.2.4食堂管理 8153134.3學生活動管理 8203884.3.1活動審批 889844.3.2活動場地 8299904.3.3活動安全 8282044.3.4活動宣傳 9307764.3.5活動總結(jié) 929357第五章學生獎勵與處分 945335.1獎勵制度 9165985.1.1為了鼓勵學生的全面發(fā)展，學校設(shè)立多項獎勵，包括但不限于學習成績獎、優(yōu)秀學生干部獎、科技創(chuàng)新獎、文體活動獎等。 9103555.1.2獎勵的評選應基于公平、公正、公開的原則，由教務處、學生處等相關(guān)部門共同組織評審。 914205.1.3獎勵的決定應依據(jù)學生的綜合表現(xiàn)，包括學習成績、思想品德、社會實踐、創(chuàng)新能力等多個方面。 965635.1.4學校應定期舉行隆重的頒獎儀式，對獲獎學生進行表彰，并記錄在學生的個人檔案中。 9260305.2處分制度 923795.2.1學校對違反校規(guī)校紀的學生，將根據(jù)情節(jié)輕重，給予警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。 9258945.2.2處分的決定應當基于事實清楚、證據(jù)確鑿的原則，由學生處或相關(guān)部門進行調(diào)查、審核。 991305.2.3學校應當尊重學生的合法權(quán)益，不得隨意擴大處分范圍，保證處分的公正性。 9162095.2.4對學生的處分決定應通知學生及其家長，并記錄在學生的個人檔案中。 9159915.3處分程序與申訴 99355.3.1學校對學生的處分，應經(jīng)過以下程序：調(diào)查取證、聽取學生陳述和申辯、審核決定、通知學生及家長。 93475.3.2學生對學校的處分決定有異議的，可以在接到處分通知后的規(guī)定時間內(nèi)，向?qū)W校提出書面申訴。 1084165.3.3學校應設(shè)立申訴委員會，負責聽取學生的申訴，并在規(guī)定時間內(nèi)作出復查決定。 10141155.3.4申訴委員會的決定應當書面通知學生，并作為最終決定，學生應尊重并接受。 106615第六章學生心理健康教育 10136786.1心理健康教育課程 10151076.2心理咨詢與輔導 10304406.3心理危機干預 117230第七章學生安全教育 1193037.1安全教育課程 11230857.1.1課程設(shè)置 11273877.1.2教學方式 1129567.1.3教學要求 12130827.2安全管理措施 12230747.2.1安全管理制度 1281017.2.2安全設(shè)施配置 1292727.2.3安全檢查與整改 12185277.2.4安全教育與培訓 12293677.3應急預案與處理 12271237.3.1應急預案制定 12126467.3.2應急預案演練 12255457.3.3應急處理 12168577.3.4調(diào)查與處理 1222958第八章學生社團管理 1218068.1社團注冊與審批 12162608.1.1學生社團成立應遵循合法性、自愿性和服務性原則。社團成立前，需向教育機構(gòu)學生管理部門提交以下材料： 12140338.1.2學生管理部門應在收到申請材料后的15個工作日內(nèi)完成審批工作。審批通過后，社團可正式成立。 1319338.1.3社團注冊后，應按照教育機構(gòu)相關(guān)規(guī)定，定期向?qū)W生管理部門報告社團活動情況。 13264598.2社團活動管理 13123178.2.1社團活動應圍繞教育機構(gòu)的培養(yǎng)目標，弘揚社會主義核心價值觀，促進學生全面發(fā)展。 13170948.2.2社團活動分為常規(guī)活動和臨時活動。常規(guī)活動需提前一個月向?qū)W生管理部門報備，臨時活動需提前一周報備。 1350348.2.3社團活動應遵循以下原則： 13223538.2.4學生管理部門有權(quán)對社團活動進行監(jiān)督和指導，對不符合規(guī)定和要求的社團活動，有權(quán)予以制止和糾正。 13139758.3社團財務與資產(chǎn)管理 13293168.3.1社團財務應實行獨立核算，建立健全財務管理制度。 13266758.3.2社團資產(chǎn)來源包括： 1399078.3.3社團財務支出應遵循以下原則： 13309078.3.4社團應定期向?qū)W生管理部門報告財務狀況，接受監(jiān)督和審計。 14218848.3.5社團資產(chǎn)的管理和使用應遵循以下規(guī)定： 145218第九章學生志愿服務與實踐活動 14120689.1志愿服務管理 1450399.1.1定義與目標 14220279.1.2組織架構(gòu) 14214239.1.3志愿服務項目 1437249.1.4志愿服務時間 14319469.1.5志愿服務記錄 14263679.2實踐活動組織 1454449.2.1定義與目標 15247659.2.2實踐活動類型 15257679.2.3實踐活動安排 15108399.2.4實踐活動指導 1560659.3實踐成果評價 15154479.3.1評價原則 15206009.3.2評價內(nèi)容 15300269.3.3評價方法 15278739.3.4評價結(jié)果運用 1523965第十章學生權(quán)益保障 152189910.1學生權(quán)益保障制度 153130810.1.1本制度旨在維護學生的合法權(quán)益，保障學生享有公平、公正、公開的教育環(huán)境。 152978410.1.2學生權(quán)益保障制度包括但不限于以下幾個方面： 162546210.1.3教育機構(gòu)應建立健全學生權(quán)益保障制度，明確相關(guān)部門職責，保證制度落實到位。 163169210.2學生權(quán)益保障措施 161879910.2.1建立健全學生權(quán)益保障機制： 16141310.2.2加強學生權(quán)益保障工作： 162648510.2.3建立健全學生權(quán)益保障信息反饋機制： 161216110.3學生權(quán)益救濟與投訴 161548110.3.1學生權(quán)益救濟： 16669810.3.2學生投訴： 17第一章總則1.1管理目的與原則第一條本教育機構(gòu)學生管理規(guī)定與措施旨在規(guī)范學生行為，保障學生權(quán)益，促進良好學風建設(shè)，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。第二條學生管理遵循以下原則：（一）以人為本，尊重學生個性，關(guān)注學生全面發(fā)展。（二）依法管理，遵循國家法律法規(guī)和教育政策。（三）科學管理，遵循教育規(guī)律，實施精細化管理。（四）民主管理，發(fā)揮學生自我管理作用，維護學生合法權(quán)益。1.2管理范圍與對象第三條學生管理范圍包括學生在校期間的學習、生活、行為等方面。第四條學生管理對象為在本教育機構(gòu)注冊的全體學生，包括本科生、研究生、留學生等。第五條本教育機構(gòu)設(shè)立學生管理部門，具體負責學生管理工作，對全體學生實施有效管理。第六條學生管理實行校、院（系）、班三級管理，明確各級管理職責，保證管理工作的順利進行。第七條本教育機構(gòu)鼓勵和支持學生參與學校民主管理，發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我服務的作用。第八條學生應當遵守國家法律法規(guī)、學校規(guī)章制度，自覺履行學生義務，積極參與學校教育教學活動。第二章學生行為規(guī)范2.1學生日常行為準則學生日常行為準則是教育機構(gòu)對學生日常行為的基本要求，旨在培養(yǎng)具有良好生活習慣、文明禮儀和團隊協(xié)作能力的優(yōu)秀學生。以下為學生日常行為準則：（1）遵守國家法律法規(guī)，尊重社會公德，維護校園秩序，樹立良好形象。（2）愛國愛校，尊敬師長，團結(jié)同學，互幫互助，和諧共處。（3）誠實守信，嚴謹治學，勤奮學習，積極參加各類課外活動。（4）愛護公共設(shè)施，節(jié)約資源，保護環(huán)境，維護校園整潔。（5）嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢，保持良好的生活習慣。（6）注意個人儀表，穿著得體，不穿奇裝異服，不佩戴夸張飾品。（7）保持手機靜音，不在課堂上使用手機，不影響他人學習。（8）嚴格遵守校園交通安全規(guī)定，不違規(guī)騎行、駕駛交通工具。2.2學生道德行為規(guī)范學生道德行為規(guī)范是對學生在道德層面的基本要求，以下為學生道德行為規(guī)范：（1）崇尚道德，尊重他人，關(guān)愛弱者，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。（2）遵守社會公德，不損害他人利益，不侵犯他人隱私，不誹謗他人。（3）尊重師長，禮貌待人，關(guān)愛同學，和諧相處，營造良好的校園氛圍。（4）誠實守信，不作弊，不抄襲，不剽竊，維護學術(shù)道德。（5）愛護公共財產(chǎn)，不隨意損壞，不亂扔垃圾，維護校園環(huán)境。（6）積極參與志愿服務活動，關(guān)愛社會，傳遞正能量。（7）自覺遵守網(wǎng)絡道德，不傳播不良信息，不參與網(wǎng)絡暴力。2.3學生學習紀律要求學生學習紀律要求是教育機構(gòu)對學生學習過程中紀律方面的具體要求，以下為學生學習紀律要求：（1）嚴格遵守課堂紀律，按時上課，不遲到、早退、曠課。（2）認真聽講，積極參與課堂討論，不做與課堂無關(guān)的事。（3）服從教師管理，尊重教師教學權(quán)威，不頂撞、不無理取鬧。（4）誠實作答，自覺遵守考試紀律，不作弊，不協(xié)助他人作弊。（5）按時完成作業(yè)，不抄襲、不剽竊，保證作業(yè)質(zhì)量。（6）積極參與課程實踐和課外活動，鍛煉自身能力，提高綜合素質(zhì)。（7）自覺遵守實驗室安全規(guī)定，保證實驗安全。（8）愛護教學設(shè)施，不隨意損壞，不亂涂亂畫。第三章學生學業(yè)管理3.1學籍管理3.1.1學生學籍的建立學生入學后，教育機構(gòu)應為學生建立完整的學籍檔案，包括學生的基本信息、入學材料、學習成績、獎懲記錄等。學籍檔案應定期更新，保證信息的準確性和完整性。3.1.2學籍變動學生因轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學等原因需要變動學籍時，應按照教育機構(gòu)相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。學籍變動需提交書面申請，并經(jīng)相關(guān)部門審批。3.1.3學籍審核教育機構(gòu)應定期對學生的學籍進行審核，保證學生學籍信息的準確無誤。對不符合學籍規(guī)定的情況，應及時予以處理。3.1.4學籍檔案管理教育機構(gòu)應建立健全學籍檔案管理制度，保證學籍檔案的安全、完整和保密。學籍檔案的查閱、借閱和銷毀應嚴格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3.2課程設(shè)置與選課3.2.1課程設(shè)置教育機構(gòu)應根據(jù)專業(yè)特點和培養(yǎng)目標，合理設(shè)置課程體系，包括必修課、選修課和實踐環(huán)節(jié)。課程設(shè)置應遵循教育規(guī)律，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。3.2.2選課制度學生應根據(jù)教育機構(gòu)提供的課程設(shè)置和選課指南，自主選擇課程。選課應遵循公平、公正、公開的原則，保證學生能夠按照自己的興趣和發(fā)展方向選擇課程。3.2.3選課流程學生需在規(guī)定時間內(nèi)完成選課操作，選課結(jié)果一經(jīng)確定，原則上不得更改。如因特殊情況需調(diào)整課程，學生應向相關(guān)部門提出書面申請，經(jīng)審批后方可調(diào)整。3.2.4課程調(diào)整教育機構(gòu)根據(jù)教學需要和實際情況，可以對課程設(shè)置進行調(diào)整。調(diào)整課程時，應充分征求學生意見，并提前通知學生做好相應準備。3.3考核與成績評定3.3.1考核制度教育機構(gòu)應建立完善的考核制度，包括平時考核、期中考核和期末考核?？己藘?nèi)容應涵蓋課程大綱要求的知識點和技能，保證學生掌握所學知識。3.3.2考核方式考核方式包括閉卷考試、開卷考試、課程作業(yè)、實踐報告等?？己朔绞綉鶕?jù)課程特點和學生實際情況靈活選擇，注重培養(yǎng)學生的實際操作能力。3.3.3成績評定成績評定應遵循客觀、公正、公開的原則，采用百分制或等級制評定。成績評定包括平時成績、期中成績和期末成績，綜合評定學生的學業(yè)表現(xiàn)。3.3.4成績查詢與申訴學生可在規(guī)定時間內(nèi)查詢自己的考試成績。如學生對成績有異議，可以向教育機構(gòu)提出申訴。教育機構(gòu)應認真對待學生的申訴，及時核實情況并作出答復。3.3.5學業(yè)獎勵與處罰教育機構(gòu)應根據(jù)學生的學業(yè)表現(xiàn)，給予相應的獎勵或處罰。獎勵包括獎學金、榮譽稱號等，處罰包括警告、記過、留校察看等。學業(yè)獎勵與處罰應嚴格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第四章學生生活管理4.1學生住宿管理4.1.1住宿分配為保障學生住宿的公平性，學校將根據(jù)學生的年級、性別、專業(yè)等因素進行合理分配。住宿安排由學生處負責，學生應在規(guī)定時間內(nèi)到指定宿舍樓辦理入住手續(xù)。4.1.2住宿紀律學生應遵守宿舍管理制度，保持宿舍整潔衛(wèi)生，不得私拉亂接電源，不得在宿舍內(nèi)使用大功率電器。宿舍內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧，不得夜不歸宿。4.1.3住宿安全學生應加強安全意識，妥善保管個人財物。宿舍樓內(nèi)設(shè)有監(jiān)控設(shè)備，學生應遵守樓內(nèi)安全規(guī)定，不得翻越圍墻、陽臺等危險行為。4.1.4宿舍維修學生發(fā)覺宿舍設(shè)施損壞，應及時向宿舍管理員報告，由管理員聯(lián)系維修部門進行維修。學生不得私自拆改宿舍設(shè)施。4.2學生食堂管理4.2.1食堂衛(wèi)生食堂應保持整潔衛(wèi)生，工作人員需持有健康證明。食材采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)要嚴格遵守食品安全規(guī)定。4.2.2食堂服務食堂工作人員應熱情服務，保證飯菜質(zhì)量。學生用餐時應遵守秩序，自覺排隊，不得插隊、擁擠。4.2.3食堂價格食堂價格應合理，不得高于市場同類產(chǎn)品價格。學生如有價格投訴，可向?qū)W生處反映，學校將及時處理。4.2.4食堂管理食堂實行規(guī)范化管理，學生處定期對食堂進行檢查，保證食品安全和衛(wèi)生。4.3學生活動管理4.3.1活動審批學生組織活動需提前向?qū)W生處提交申請，經(jīng)批準后方可進行。活動內(nèi)容應積極健康，符合學校教育方針。4.3.2活動場地學生活動場地由學生處統(tǒng)籌安排，學生需按照規(guī)定使用場地，活動結(jié)束后及時清理。4.3.3活動安全學生活動期間，應遵守安全規(guī)定，保證活動順利進行。如遇突發(fā)情況，應立即報告學生處。4.3.4活動宣傳學生活動宣傳需遵循學校相關(guān)規(guī)定，不得擅自發(fā)布與學校形象不符的信息。宣傳材料需經(jīng)學生處審核批準。4.3.5活動總結(jié)活動結(jié)束后，學生處將組織活動總結(jié)，對活動效果進行評估，為今后活動提供參考。第五章學生獎勵與處分5.1獎勵制度5.1.1為了鼓勵學生的全面發(fā)展，學校設(shè)立多項獎勵，包括但不限于學習成績獎、優(yōu)秀學生干部獎、科技創(chuàng)新獎、文體活動獎等。5.1.2獎勵的評選應基于公平、公正、公開的原則，由教務處、學生處等相關(guān)部門共同組織評審。5.1.3獎勵的決定應依據(jù)學生的綜合表現(xiàn)，包括學習成績、思想品德、社會實踐、創(chuàng)新能力等多個方面。5.1.4學校應定期舉行隆重的頒獎儀式，對獲獎學生進行表彰，并記錄在學生的個人檔案中。5.2處分制度5.2.1學校對違反校規(guī)校紀的學生，將根據(jù)情節(jié)輕重，給予警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。5.2.2處分的決定應當基于事實清楚、證據(jù)確鑿的原則，由學生處或相關(guān)部門進行調(diào)查、審核。5.2.3學校應當尊重學生的合法權(quán)益，不得隨意擴大處分范圍，保證處分的公正性。5.2.4對學生的處分決定應通知學生及其家長，并記錄在學生的個人檔案中。5.3處分程序與申訴5.3.1學校對學生的處分，應經(jīng)過以下程序：調(diào)查取證、聽取學生陳述和申辯、審核決定、通知學生及家長。5.3.2學生對學校的處分決定有異議的，可以在接到處分通知后的規(guī)定時間內(nèi)，向?qū)W校提出書面申訴。5.3.3學校應設(shè)立申訴委員會，負責聽取學生的申訴，并在規(guī)定時間內(nèi)作出復查決定。5.3.4申訴委員會的決定應當書面通知學生，并作為最終決定，學生應尊重并接受。第六章學生心理健康教育6.1心理健康教育課程學生心理健康教育課程是培養(yǎng)學生心理素質(zhì)、增進心理健康的重要途徑。本教育機構(gòu)特設(shè)立以下課程：（1）課程設(shè)置：課程內(nèi)容涵蓋心理健康基本知識、情感管理、人際關(guān)系、壓力應對、自我認知等方面。課程形式包括理論授課、小組討論、案例分析等。（2）教學目標：通過課程學習，使學生掌握心理健康的基本知識，提高自我認知能力，增強心理韌性，形成健康的生活方式。（3）師資配備：課程由具備專業(yè)資質(zhì)的心理健康教育教師授課，保證教學質(zhì)量。（4）教學評價：通過定期考試、學生反饋、教學評估等方式，對課程效果進行評價，以便不斷優(yōu)化課程內(nèi)容。6.2心理咨詢與輔導本教育機構(gòu)為學生提供心理咨詢與輔導服務，以幫助學生解決心理困擾，促進心理健康。（1）咨詢服務：設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢師，提供個別咨詢、團體咨詢等服務。（2）咨詢內(nèi)容：包括學業(yè)壓力、人際關(guān)系、情感問題、心理障礙等方面的咨詢。（3）預約制度：學生可通過網(wǎng)絡預約系統(tǒng)預約咨詢時間，保證咨詢服務的及時性和有效性。（4）保密原則：嚴格遵守保密原則，保證學生的隱私權(quán)益。（5）跟蹤服務：對咨詢效果進行跟蹤，提供后續(xù)輔導和建議。6.3心理危機干預本教育機構(gòu)高度重視學生心理危機的預防與干預，保證學生在遇到心理危機時能夠得到及時、有效的幫助。（1）危機預警：建立心理危機預警機制，通過學生自評、教師觀察等方式，及時發(fā)覺潛在心理危機。（2）危機干預團隊：組建專業(yè)的心理危機干預團隊，成員包括心理咨詢師、輔導員、專業(yè)教師等。（3）危機處理流程：制定詳細的危機處理流程，包括危機評估、干預方案制定、危機處理、后續(xù)跟蹤等環(huán)節(jié)。（4）危機干預措施：根據(jù)學生心理危機的具體情況，采取心理咨詢、心理治療、藥物治療等干預措施。（5）危機干預效果評估：對危機干預效果進行評估，以調(diào)整干預策略，提高干預效果。通過以上心理健康教育課程、心理咨詢與輔導、心理危機干預等措施，本教育機構(gòu)致力于為學生提供全面的心理健康服務，促進學生身心健康發(fā)展。第七章學生安全教育7.1安全教育課程7.1.1課程設(shè)置為保證學生安全教育的全面性和有效性，學校應設(shè)立專門的安全教育課程。該課程應涵蓋以下內(nèi)容：（1）基本安全知識：包括消防安全、交通安全、網(wǎng)絡安全、食品衛(wèi)生安全等；（2）突發(fā)事件應對：包括自然災害、災難、公共衛(wèi)生事件等；（3）心理健康與自我保護：包括心理調(diào)適、防范校園欺凌、性教育等；（4）緊急救援技能：包括急救知識、心肺復蘇、止血包扎等。7.1.2教學方式安全教育課程采用理論教學與實踐操作相結(jié)合的方式，注重培養(yǎng)學生的安全意識和自救互救能力。7.1.3教學要求教師應具備相關(guān)專業(yè)背景和教學經(jīng)驗，保證安全教育課程的順利進行。學生需認真參加安全教育課程，完成規(guī)定的學時和任務。7.2安全管理措施7.2.1安全管理制度學校應建立健全安全管理制度，明確各部門、各崗位的安全職責，保證校園安全工作的落實。7.2.2安全設(shè)施配置學校應按照國家相關(guān)規(guī)定，配置必要的安全設(shè)施，如消防器材、安全警示標志等，并定期進行檢查、維護。7.2.3安全檢查與整改學校應定期進行安全檢查，發(fā)覺問題及時整改，保證校園安全。7.2.4安全教育與培訓學校應定期組織安全教育與培訓活動，提高全體師生的安全意識。7.3應急預案與處理7.3.1應急預案制定學校應制定針對不同突發(fā)事件的應急預案，明確應急組織體系、應急響應流程和應急資源保障。7.3.2應急預案演練學校應定期組織應急預案演練，提高師生應對突發(fā)事件的能力。7.3.3應急處理一旦發(fā)生突發(fā)事件，學校應立即啟動應急預案，按照應急響應流程進行處置，保證師生安全。7.3.4調(diào)查與處理學校應對發(fā)生的安全進行調(diào)查，查明原因，采取有效措施進行處理，并向相關(guān)部門報告。同時學校應加強對教訓的總結(jié)，防止類似再次發(fā)生。第八章學生社團管理8.1社團注冊與審批8.1.1學生社團成立應遵循合法性、自愿性和服務性原則。社團成立前，需向教育機構(gòu)學生管理部門提交以下材料：（1）社團成立申請書；（2）社團章程；（3）社團發(fā)起人名單及聯(lián)系方式；（4）指導教師名單及聯(lián)系方式；（5）其他需要提交的資料。8.1.2學生管理部門應在收到申請材料后的15個工作日內(nèi)完成審批工作。審批通過后，社團可正式成立。8.1.3社團注冊后，應按照教育機構(gòu)相關(guān)規(guī)定，定期向?qū)W生管理部門報告社團活動情況。8.2社團活動管理8.2.1社團活動應圍繞教育機構(gòu)的培養(yǎng)目標，弘揚社會主義核心價值觀，促進學生全面發(fā)展。8.2.2社團活動分為常規(guī)活動和臨時活動。常規(guī)活動需提前一個月向?qū)W生管理部門報備，臨時活動需提前一周報備。8.2.3社團活動應遵循以下原則：（1）保證活動安全，預防意外；（2）尊重他人合法權(quán)益，不得侵犯他人隱私；（3）不得從事營利性活動；（4）不得傳播不良信息，損害社會公共利益。8.2.4學生管理部門有權(quán)對社團活動進行監(jiān)督和指導，對不符合規(guī)定和要求的社團活動，有權(quán)予以制止和糾正。8.3社團財務與資產(chǎn)管理8.3.1社團財務應實行獨立核算，建立健全財務管理制度。8.3.2社團資產(chǎn)來源包括：（1）社團成員繳納的會費；（2）捐贈、資助等合法收入；（3）其他合法收入。8.3.3社團財務支出應遵循以下原則：（1）保證支出合理、合規(guī)；（2）不得用于營利性活動；（3）不得用于違反法律法規(guī)和道德風尚的支出。8.3.4社團應定期向?qū)W生管理部門報告財務狀況，接受監(jiān)督和審計。8.3.5社團資產(chǎn)的管理和使用應遵循以下規(guī)定：（1）社團資產(chǎn)不得用于個人利益；（2）社團資產(chǎn)應合理使用，避免浪費；（3）社團資產(chǎn)處置應按照教育機構(gòu)相關(guān)規(guī)定辦理。第九章學生志愿服務與實踐活動9.1志愿服務管理9.1.1定義與目標學生志愿服務是指學生以無私奉獻的精神參與社會公益活動，提升自身綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會責任感的過程。志愿服務管理的目標是保證志愿服務活動的有序、有效開展，充分發(fā)揮學生在社會服務中的作用。9.1.2組織架構(gòu)學校設(shè)立志愿服務管理辦公室，負責全校志愿服務活動的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。各院（系）設(shè)立志愿服務工作站，負責本院（系）志愿服務活動的具體實施。9.1.3志愿服務項目志愿服務項目包括但不限于環(huán)境保護、扶貧助困、社區(qū)服務、文化傳承、心理健康等領(lǐng)域。學校鼓勵學生結(jié)合自身興趣和專業(yè)特長，積極參與各類志愿服務項目。9.1.4志愿服務時間學生應充分利用課余時間參與志愿服務活動，原則上每人每學期志愿服務時間不少于20小時。9.1.5志愿服務記錄學校建立志愿服務記錄系統(tǒng)，對學生參與志愿服務活動的時間、地點、內(nèi)容等進行詳細記錄，作為評價學生綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。9.2實踐活動組織9.2.1定義與目標實踐活動是指學生在導師指導下，結(jié)合專業(yè)知識和技能，參與實際工作或社會調(diào)查，以提高自身實踐能力的過程。實踐活動組織的目標是保證實踐活動的科學性、規(guī)范性和實效性。9.2.2實踐活動類型實踐活動包括課程實習、社會調(diào)查、企業(yè)實習、科研課題等。學校根據(jù)專業(yè)特點，有針對性地安排各類實踐活動。9.2.3實踐活動安排學校應在每學期初制定實踐活動計劃，明確實踐活動的時間、地點、內(nèi)容、導師等。各院（系）應根據(jù)計劃，組織學生開展實踐活動。9.2.4實踐活動指導導師應全面負責實踐活動的指導工作，包括實踐項目的設(shè)計、實施、評價等。導師應關(guān)注學生的實踐過程，及時解決實踐中遇到的問題。9.3實踐成果評價9.3.1評價原則實踐成果評價應遵循客觀、公