2024年七年級(jí)班主任工作總結(jié)經(jīng)典版（三篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年七年級(jí)班主任工作總結(jié)經(jīng)典版隨著本學(xué)期臨近尾聲，在校領(lǐng)導(dǎo)和段長(zhǎng)的深切關(guān)懷與有力指導(dǎo)下，我們班級(jí)成功度過(guò)了充實(shí)而有意義的學(xué)期。與上學(xué)期相比，學(xué)生對(duì)校園環(huán)境和規(guī)章制度有了更為深入的了解，與老師間的關(guān)系也更加融洽，學(xué)生個(gè)體的特色、優(yōu)勢(shì)與不足均表現(xiàn)得更為明顯。然而，部分學(xué)生正處于青春期的“叛逆”階段，為班級(jí)管理帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。鑒于初一年級(jí)下學(xué)期對(duì)于學(xué)生整個(gè)初中階段的重要性，作為班主任，我深知必須傾注更多的心血與努力，以避免潛在問(wèn)題的發(fā)生，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為構(gòu)建積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我主要采取了以下措施：一、持續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育針對(duì)初一學(xué)生的特點(diǎn)，我高度重視學(xué)生的思想道德教育。通過(guò)日常行為規(guī)范的督促檢查，以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的細(xì)致觀察，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以糾正。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、時(shí)效觀和信念觀，激發(fā)他們立志成才、刻苦鉆研的熱情，并培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。此外，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，鼓勵(lì)他們?yōu)榘嗉w的利益而努力。二、全力營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)的基石。為此，我采取了以下措施：1.繼續(xù)推行量化評(píng)分制度，以制度規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)班級(jí)穩(wěn)定和諧。2.實(shí)施學(xué)習(xí)小組互助制度，鼓勵(lì)同學(xué)間互幫互助，共同進(jìn)步。同時(shí)開(kāi)展小組間競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。3.以目標(biāo)為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生不斷設(shè)定并更新學(xué)習(xí)目標(biāo)。我要求學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)的過(guò)程中不斷進(jìn)步。然而，目前班級(jí)中出現(xiàn)了一定程度的分化現(xiàn)象，部分學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒和偏科現(xiàn)象。針對(duì)這些問(wèn)題，我將繼續(xù)采取有效措施加以解決。三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育安全教育是班級(jí)工作的重中之重。為確保學(xué)生安全，我設(shè)立了安全委員并經(jīng)常召開(kāi)安全主題班會(huì)。同時(shí)利用微信等通訊工具與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系關(guān)注學(xué)生上下學(xué)情況確保學(xué)生安全無(wú)虞。四、密切家校聯(lián)系共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)為及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn)并讓家長(zhǎng)了解孩子在校情況我建立了微信群并通過(guò)微信群向家長(zhǎng)反饋班級(jí)情況。同時(shí)針對(duì)問(wèn)題較為嚴(yán)重的學(xué)生我會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行私聊溝通共同商討解決方案。此外我還會(huì)利用期中考試和期末考試等機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)見(jiàn)面溝通學(xué)生情況共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)?？傊鳛榘嘀魅挝覍⒗^續(xù)用心觀察、用心交流、用心教育和感化學(xué)生以情感人、以理服人鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信心和自尊心。同時(shí)我也會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生但并非無(wú)限度地嚴(yán)格而是注重抓住學(xué)生的心靈。未來(lái)我將繼續(xù)努力對(duì)學(xué)生多一些耐心和關(guān)愛(ài)與家長(zhǎng)多一些交流共同把我們的學(xué)生培養(yǎng)得更加優(yōu)秀。2024年七年級(jí)班主任工作總結(jié)經(jīng)典版（二）本學(xué)期，我將繼續(xù)履行七（____）班班主任的職責(zé)，時(shí)間已悄然步入下學(xué)期。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的共同生活，學(xué)生們普遍展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)互助、尊重親情的優(yōu)良品質(zhì)，他們大體上能夠保持勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的態(tài)度。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)使許多孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，不斷自我提升。然而，也存在一些不容忽視的問(wèn)題，如部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)存有畏難情緒，出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，還有個(gè)別學(xué)生性格偏激。這些情況需要教師適時(shí)的引導(dǎo)，以幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和社會(huì)觀。因此，本學(xué)期的工作對(duì)本人及學(xué)生都至關(guān)重要。1、創(chuàng)建模范班集體我始終強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)具備強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，將個(gè)人行為與班級(jí)利益相結(jié)合，時(shí)刻注意自身行為對(duì)班級(jí)形象的影響。本學(xué)期，我們將致力于創(chuàng)建模范班集體。具體措施包括：嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班規(guī)制度》，從提升文明意識(shí)做起，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為和心理習(xí)慣。要求學(xué)生遵守紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，積極參與公益活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。開(kāi)學(xué)初的班會(huì)將明確本學(xué)期目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)具備的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)和做人上展現(xiàn)積極性和先進(jìn)性。定期召開(kāi)班委會(huì)議，培養(yǎng)和激發(fā)他們的管理意識(shí)和能力，確保每個(gè)班干部都能勝任工作。2、激發(fā)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)鼓勵(lì)學(xué)生形成“你追我趕”的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，以促進(jìn)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。上學(xué)期末的優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生將受到表彰，以激發(fā)學(xué)生之間的良性競(jìng)爭(zhēng)。我將持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，提供必要的輔導(dǎo)和監(jiān)督，以提升整體成績(jī)，爭(zhēng)取在年級(jí)中取得更優(yōu)的排名。同時(shí)，將重點(diǎn)關(guān)注中等偏下學(xué)生，鼓勵(lì)尖子生，形成“優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、增進(jìn)師生關(guān)系與家校合作經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，我與學(xué)生們建立了深厚的感情，我相信我的關(guān)愛(ài)和關(guān)心能夠被他們感知。我將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)引導(dǎo)他們走向正確的道路。4、協(xié)助任課教師優(yōu)化教學(xué)工作我將積極配合各科教師，探索素質(zhì)教育的新途徑，提高學(xué)生在各科的學(xué)習(xí)興趣和獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，提升整體水平。同時(shí)，與任課教師保持密切聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，為他們提供更多的輔導(dǎo)支持。5、促進(jìn)班級(jí)凝聚力積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)組織各類(lèi)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓每個(gè)學(xué)生都為能成為班級(jí)一員而感到自豪。6、關(guān)心每個(gè)學(xué)生我將致力于走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心，成為他們的朋友，幫助他們解決問(wèn)題，樹(shù)立信心。教會(huì)他們生存技能，學(xué)會(huì)與人相處，懂得付出和愛(ài)。同時(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng)。總之，本學(xué)期我將繼續(xù)致力于培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，確保各科學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。我將大膽授權(quán)，讓學(xué)生自我管理，同時(shí)做好組織引導(dǎo)，努力營(yíng)造一個(gè)積極進(jìn)取、學(xué)風(fēng)濃厚的班級(jí)環(huán)境。2024年七年級(jí)班主任工作總結(jié)經(jīng)典版（三）我擔(dān)任了本校七年級(jí)235班的班主任職務(wù)。作為班主任，我深知自身的核心職責(zé)在于依據(jù)德、智、體全面發(fā)展的教育方針，全面實(shí)施對(duì)學(xué)生的教育和班級(jí)管理工作，確保每一位學(xué)生均能獲得健康、全面的成長(zhǎng)。基于這一原則，我采取了以下措施：一、強(qiáng)化學(xué)生的思想品德教育1.深化思想品德教育思想品德教育是班主任工作的重中之重。我始終將關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生放在首位，進(jìn)而對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的思想品德教育。我引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，強(qiáng)化集體觀念，培養(yǎng)高尚情操，旨在構(gòu)建一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的班集體。在進(jìn)行思想品德教育時(shí)，我堅(jiān)持因材施教，依據(jù)德育的原則和方法，以情感人、以理服人、以身導(dǎo)人，確保教育的持久性和有效性。2.實(shí)施量化考核我嚴(yán)格遵循德育處的具體要求，依據(jù)學(xué)校《行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化評(píng)分。通過(guò)班干部和學(xué)生代表輪流擔(dān)任文明監(jiān)督崗，詳細(xì)記錄學(xué)生的行為表現(xiàn)，以此強(qiáng)化道德行為規(guī)范的約束作用，進(jìn)一步提升學(xué)生的思想品德素質(zhì)。3.加強(qiáng)家校聯(lián)系為了實(shí)現(xiàn)家校共育，我積極與家長(zhǎng)保持溝通。通過(guò)電話聯(lián)系、家訪等方式，我與每位家長(zhǎng)進(jìn)行了深入交流，同時(shí)也邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參與座談，以增進(jìn)家校之間的了解與配合。這種合作方式有助于我們及時(shí)解決突發(fā)事件，解決學(xué)生的思想問(wèn)題。二、優(yōu)化班委會(huì)及班風(fēng)建設(shè)1.選拔與培養(yǎng)班干部為了構(gòu)建一個(gè)成功的班集體，我精心選拔了一批品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、熱心服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部。在班干部的選拔過(guò)程中，我采取了民主集中制的原則，先讓學(xué)生投票選舉，再由我進(jìn)行權(quán)衡。為了確保選舉結(jié)果的公正性和代表性，我設(shè)定了明確的推薦名額和時(shí)間限制。隨后，我根據(jù)所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列，選取前若干名學(xué)生擔(dān)任班干部。在分工上，我根據(jù)每位班干部的氣質(zhì)、性格和能力差異進(jìn)行合理搭配，以?xún)?yōu)化班委會(huì)的組合。對(duì)于班干部，我不僅使用，還注重培養(yǎng)。我定期召開(kāi)班干部會(huì)議，引導(dǎo)他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們以身作則、努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)，我也關(guān)注他們的工作方法，給予具體的指導(dǎo)和幫助。為了鍛煉學(xué)生的能力并增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)，我實(shí)行了班委會(huì)輪換制，確保每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。2.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力我深知集體意識(shí)的培養(yǎng)需要在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)。因此，我積極組織了各種互幫互學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中相互幫助、相互提醒。這些活動(dòng)不僅有助于加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)，還能在班