學(xué)校中秋國慶征文攝影大賽活動方案

?學(xué)校中秋國慶征文攝影大賽活動方案（范本）一、活動背景中秋、國慶雙節(jié)即將來臨，為了豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷和創(chuàng)作熱情，我校決定舉辦中秋國慶征文攝影大賽。二、活動目的1.弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情懷。2.激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，提高寫作和攝影能力。3.促進(jìn)校園文化交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。三、活動主題“月圓人團(tuán)圓，國慶共歡慶”四、活動對象全校師生五、活動時(shí)間即日起至10月10日六、活動內(nèi)容1.征文比賽（1）題材：以中秋、國慶為主題，題目自擬，內(nèi)容不限。（3）投稿方式：將作品發(fā)送至指定，郵件格式為“中秋國慶征文+姓名+班級”。2.攝影比賽（1）題材：以中秋、國慶為主題，拍攝校園內(nèi)外的美麗瞬間。（2）要求：作品要求原創(chuàng)，分辨率不低于3264×2448，格式為JPEG。（3）投稿方式：將作品發(fā)送至指定，郵件格式為“中秋國慶攝影+姓名+班級”。七、評選方式1.征文比賽：由專業(yè)教師組成評審團(tuán)，對作品進(jìn)行評審，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。2.攝影比賽：采用網(wǎng)絡(luò)投票和專家評審相結(jié)合的方式，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。八、獎項(xiàng)設(shè)置1.征文比賽：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。2.攝影比賽：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。九、活動流程1.宣傳階段：通過校園廣播、海報(bào)等形式進(jìn)行活動宣傳。2.投稿階段：同學(xué)們將作品發(fā)送至指定。3.評審階段：組織專家對作品進(jìn)行評審。4.獲獎作品公示：將獲獎作品在校園內(nèi)進(jìn)行公示。5.頒獎典禮：舉行頒獎典禮，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。十、注意事項(xiàng)1.投稿作品必須為原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格。2.活動期間，請同學(xué)們注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生，遵守活動紀(jì)律。3.活動結(jié)束后，獲獎作品將用于校園文化交流活動，不再另行通知。4.如有疑問，請及時(shí)聯(lián)系活動負(fù)責(zé)人。好了，這份學(xué)校中秋國慶征文攝影大賽活動方案就到這里啦。希望這份方案能為大家?guī)盱`感，讓我們一起為校園文化生活添彩吧！祝大家中秋國慶雙節(jié)快樂！????????注意事項(xiàng)：1.投稿截止時(shí)間一定要嚴(yán)格遵守，別等到一刻才想起還有這回事。2.作品格式要符合要求，別讓你的心血因?yàn)楦袷藉e誤而被PASS掉。3.保持作品的原創(chuàng)性，抄襲可是大忌，一旦發(fā)現(xiàn)，那可是直接OUT。解決辦法：關(guān)于投稿截止時(shí)間：設(shè)置手機(jī)提醒，或者把截止日期寫在顯眼的地方，比如你的書桌上、手機(jī)屏幕上，就是要讓自己時(shí)時(shí)刻刻記得這事兒。關(guān)于作品格式：投稿前多檢查幾遍，不確定的格式問題可以問問同學(xué)或者直接聯(lián)系負(fù)責(zé)人，別不好意思，為了你的作品能順利參賽，這點(diǎn)溝通是必須的。關(guān)于原創(chuàng)性：寫東西或拍照時(shí)，記得保持自己的風(fēng)格，別照搬網(wǎng)上的東西。如果靈感枯竭，不妨走出教室，去校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或者找些相關(guān)書籍、電影來激發(fā)一下創(chuàng)意。就是要保持自己的獨(dú)特性。參賽過程中可能會遇到的其他問題：投稿可能會有技術(shù)問題，比如附件太大發(fā)送不了。解決辦法：壓縮文件或者使用校園內(nèi)部傳輸工具，實(shí)在不行就換一個(gè)試試，就是要確保作品能順利送達(dá)。審核過程中可能會有作品被退回，需要修改。解決辦法：耐心對待評審意見，即使覺得有點(diǎn)苛刻，也要冷靜分析，哪些是可以改進(jìn)的，哪些是自己堅(jiān)持的。修改后再次提交，這次一定要更完美。獲獎名單公布可能會有延遲。解決辦法：耐心等待，不要催促，畢竟評審是需要時(shí)間的。如果真的等不及了，可以適當(dāng)發(fā)個(gè)郵件問問進(jìn)度，但語氣一定要友好，別顯得太急躁?；顒忧暗膭訂T和指導(dǎo)：提前組織一次面對面的動員大會，讓同學(xué)們了解活動的意義和細(xì)節(jié)，同時(shí)邀請專業(yè)老師或往屆獲獎?wù)叻窒斫?jīng)驗(yàn)和技巧。鼓勵跨年級、跨專業(yè)的合作：允許同學(xué)們自由組隊(duì)，不同年級、不同專業(yè)的組合可以碰撞出更多創(chuàng)意火花。融入多媒體元素：除了傳統(tǒng)的征文和攝影，還可以鼓勵同學(xué)們嘗試視頻、音頻等新媒體作品，豐富比賽形式。加強(qiáng)活動的宣傳力度：利用校園網(wǎng)站、社交媒體等平臺，定期發(fā)布活動進(jìn)展、優(yōu)秀作品展示等內(nèi)容，提升活動影響力。設(shè)立獎項(xiàng)之外的鼓勵措施：除了獲獎證書和獎品，還可以為參賽者提供一些額外的福利，比如圖書券、電影票等，增加參賽動力。注重作品的多樣性和創(chuàng)新性：鼓