云南省永仁縣一中2025屆生物高三第一學期期末檢測試題含解析

云南省永仁縣一中2025屆生物高三第一學期期末檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．大型肉食性動物遷入一個新的生態(tài)系統(tǒng)后，會對生活在其中的低營養(yǎng)級肉食動物和植食動物有捕食和驅(qū)趕作用。下列情況最不可能出現(xiàn)的是（）A．綠色植物固定太陽能的總量增加B．某些植食性動物的環(huán)境容納量增大C．該大型肉食性動物至少能獲得流入該生態(tài)系統(tǒng)能量的10%D．該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力更強2．某品種花生的厚殼（A）、薄殼（a）以及高含油量（B）、低含油量（b）是其兩對相對性狀，各由一對等位基因控制，且獨立遺傳，已知該品種部分花粉存在不育現(xiàn)象，甲、乙為該品種的純合子，據(jù)下圖示所示實驗，分析正確的是（）A．F2中純合子占1/3B．不育花粉的基因型為ABC．親本的基因型組合為AABB、aabb或AAbb、aaBBD．薄殼低含油量雌性與F1雜交，子代中薄殼低含油量的個體占1/43．種群的很多特征是種群內(nèi)個體的統(tǒng)計值，以下特征是種群特有的是（）A．年齡結(jié)構(gòu) B．性比率 C．分布型 D．出生率4．如圖為研究某一種群遷入兩個新環(huán)境（理想環(huán)境和適宜生存但條件有限環(huán)境）后圍繞種群數(shù)量變化而建立的相關(guān)數(shù)學模型，其中對Y的含義表述錯誤的一項是（）A．若①為理想條件下種群的某模型，則Y代表種群數(shù)量B．若②為有限條件下種群的某模型，則Y代表種群數(shù)量C．若③為理想條件下種群的某模型，則Y可代表λ或λ-1D．若④為有限條件下種群的某模型，則Y可代表增長速率5．下圖關(guān)于①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是A．框圖①內(nèi)都是原核生物，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳定律B．框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸C．框圖③內(nèi)的生物都具有細胞結(jié)構(gòu)，且都有細胞壁，基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點D．框圖④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物，且都能分裂生殖，都能夠進行固氮6．某地的草地貪夜蛾種群約有19%攜帶有機磷類殺蟲劑的抗性基因A。大量使用有機磷類殺蟲劑，假設(shè)該種群中非抗性個體全都死亡，存活個體繁殖一代后，抗性個體所占的比例約為（）A．280/361 B．9/19 C．10/19 D．81/361二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）在玻璃溫室中，研究小組分別用三種單色光對某種綠葉蔬菜進行補充光源（補光）試驗，結(jié)果如圖所示。補光的光強度為150μmol·m-2·s一1，補光時間為上午7：00—10：00，溫度適宜，請回答下列問題：(1)某同學通過對實驗結(jié)果分析得出只要對溫室中植物進行補光就可以提高光合作用的結(jié)論，該結(jié)論正確嗎？_______，理由是___________________________________________。(2)光飽和點是光合速率達到最大值時所需的最低光照強度。若680nm補光后植株的光合色素增加，則光飽和點將_______（填“上升”“不變”或“下降”），原因是___________________。(3)若450nm補光組在9：00時突然停止補光瞬間，C3化合物的含量會_______（填“減少”“不變”或“增加”）。680nm補光組在10：00時若要增加光合速率可以采取的措施是__________________。8．（10分）某高等植物其花色受兩對同源染色體上的基因控制，其中一對染色體上的相關(guān)基因為A、a，另一對染色體上的相關(guān)基因有Bn、B、b三種，該植物花色表現(xiàn)型與基因組成的對應(yīng)關(guān)系如下表所示。表現(xiàn)型黃花紅花紫花白花基因組成A_Bn_A_B_A_bbaa__現(xiàn)用開紅花植株和開紫花植株雜交，子代中出現(xiàn)了開黃花和開白花的植株。不考慮突變，請回答下列問題：（1）基因Bn、B、b的顯隱性關(guān)系是_____________________________。（2）親代紅花植株和紫花植株的基因型______________，其中該紅花植株可以產(chǎn)生4種基因型配子的原因是__________________________。（3）現(xiàn)有該植物的各種花色的純合植株，如何通過一次雜交實驗確定上述雜交子代中某一白花植株的基因型，請寫出實驗設(shè)計思路，并預(yù)期實驗結(jié)果得出結(jié)論。_______________________。9．（10分）水稻是世界上最重要的糧食作物之一，稻瘟病會導(dǎo)致水稻減產(chǎn)。育種工作者用不抗稻瘟病的二倍體水稻（甲品系）通過誘變育種培育出了乙、丙兩個抗稻癌病的新品系，其育種過程如下圖。研究發(fā)現(xiàn)乙品系的抗病性狀受一對等位基因控制，丙品系的抗病性狀受兩對等位基因控制?；卮鹣铝袉栴}。（1）該誘變育種過程利用__________因素來處理花粉，使其發(fā)生基因突變。（2）若乙品系的抗病突變來源于隱性突變，則最早可在子___________代中分離出抗稻瘟病的純合子；若乙品系的抗病突變來源于顯性突變，則最早可在子__________代中分離出抗稻瘟病的純合子。（3）在選育丙品系時，用子一代中的抗病植株自交，子二代中抗稻瘟?。翰豢沟疚敛?15:1；用子一代中的抗病植株與甲品系植株雜交，子二代中抗稻瘟病：不抗稻瘟病=3:1，說明內(nèi)品系控制抗病性狀的這兩對等位基因位于______________（填“一對”或“兩對”）同源染色體上，自交子二代的抗稻瘟病水稻中純合子所占比例為____________________。10．（10分）隨著社會的發(fā)展，人們的環(huán)保意識在逐漸提高。環(huán)境保護一般是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保護人類的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱，如被生活污水污染的湖泊的治理等。請回答下列問題：（1）統(tǒng)計被污染湖泊中動物、植物和微生物的種類及數(shù)量，屬于在________水平上的調(diào)查。在該湖泊中，不同水層分布著不同類群的生物，這體現(xiàn)了群落空間結(jié)構(gòu)中的________。（2）被污染湖泊發(fā)生了水華，經(jīng)檢測，0.2ｍ水深處有機碳的生產(chǎn)量很高，但0.6m以下有機碳的生產(chǎn)量較低，從環(huán)境角度分析，其主要原因是_________________。（3）工作人員往發(fā)生水華的湖泊中投入一定量的能夠吞食浮游植物的魚類，對減輕水體富營養(yǎng)化有明顯效果，其原理是大量放養(yǎng)這些魚類增加了該生態(tài)系統(tǒng)中____________的復(fù)雜性；從能量流動的角度分析，水體中放養(yǎng)魚苗的意義是______________________。該湖泊治理成功后，仍要控制生活污水的流入量，其根據(jù)是________________。11．（15分）科學家發(fā)現(xiàn)將外源生長激素基因?qū)司d羊體內(nèi)后，轉(zhuǎn)基因綿羊的生長速率比普通綿羊提高30%，體型增大50%?；卮鹣铝袉栴}。（1）若要獲得豬的生長激素基因，應(yīng)從豬的______________________內(nèi)提取mRNA作為模板，不能從豬其他細胞提取mRNA的原因是_____________________。以mRNA為模板，在___________酶的催化下合成cDNA，然后利用_____________________技術(shù)在體外大量擴增生長激素基因，該技術(shù)消耗的原料是dCTP、dATP、dGTP、dTTP，而不是4種脫氧核苷酸，推測原因是______________________。（2）將生長激素基因?qū)刖d羊的_____________________（細胞）之前，需要先構(gòu)建________。該過程用到的工具酶是_____________________。（3）為了檢測獲得的轉(zhuǎn)基因綿羊中外源生長激素基因是否表達，在分子水平上，可采用的方法是______________________；在個體水平上，可以采用的鑒定方法是____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

在一個生態(tài)系統(tǒng)中，低營養(yǎng)級肉食動物和植食動物一般處于第二或第三營養(yǎng)級，當大型肉食性動物遷入，一般所處的營養(yǎng)級較高，其從食物鏈和食物網(wǎng)中獲得的能量最少，是上一營養(yǎng)級的10%~20%左右。一般生態(tài)系統(tǒng)的組分越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強?！驹斀狻緼、題干信息描述，大型食肉動物遷入以后，植食性動物會出現(xiàn)被捕食和被驅(qū)趕的現(xiàn)象，有可能一定程度上有利于植物的生長，固定太陽能的總量增加，A正確；B、某些低營養(yǎng)級肉食動物和植食動物被捕食和驅(qū)趕，可能有利于某些植食性動物的生長，造成其環(huán)境容納量增大，B正確；C、該大型肉食性動物至少能獲得上一營養(yǎng)級能量的10%，C錯誤；D、該題中引入新的物種，食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力更強，D正確；故選C。2、B【解析】

根據(jù)F2的表現(xiàn)型之比5∶3∶3∶1是9∶3∶3∶1的變形，可知F1厚殼高含油量的基因型為AaBb。【詳解】A、F2中純合子的基因型為AAbb、aaBB、aabb各占1/12，故F2中純合子占1/4，A錯誤；B、根據(jù)題干及F2的表現(xiàn)型之比可知，Ab、ab、aB可育，不育花粉的基因型為AB，B正確；C、AB花粉不育，親本中雄性不可能有基因型為AABB的個體，并且不知道甲、乙的表現(xiàn)型，故親本的基因型組合為AABB（♀）×aabb（♂）或AAbb×aaBB或aaBB×Aabb，C錯誤；D、薄殼低含油量雌性（aabb）與F1（AaBb）雜交，由于花粉AB不育，故子代中薄殼低含油量的個體占1/3，D錯誤。故選B。3、C【解析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種的集合體，它有很多特征，如出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、種群密度、性比率、分布型等，其中出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、性比率等是種群內(nèi)特征的統(tǒng)計值，而種群密度、分布型則是種群特有的。種群密度是指某個種群在單位空間或面積內(nèi)的個體數(shù)量，是種群最基本的特征；出生率和死亡率是決定種群興衰的晴雨表，出生率大于死亡率，種群密度增大，出生率小于死亡率，種群密度減?。环N群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個年齡組個體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系，可以分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型，可以預(yù)測種群未來數(shù)量的變化?！驹斀狻糠植夹褪欠N群的空間特征，是種群特有的，不是種群內(nèi)個體特征的統(tǒng)計值，而ABD三項均是統(tǒng)計值。故選C。4、A【解析】

“J”型曲線是指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。種群的增長率為恒定的數(shù)值。“S”型曲線是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K，種群增長速率先增加后減少，在k/2處種群增長速率最大?！驹斀狻緼、曲線①是理想條件下種群的增長速率曲線而非種群數(shù)量變化曲線，因為種群數(shù)量的起點不能為0，A錯誤；B、曲線②為有限條件下的種群數(shù)量變化的S型曲線，B正確；C、曲線③代表理想條件下種群數(shù)量變化的J型曲線的相鄰世代種群數(shù)量的倍數(shù)關(guān)系（即λ）或增長率（即λ-1），它們都穩(wěn)定不變（且必須λ>1），C正確；D、曲線④為種群數(shù)量變化的S型曲線的增長速率曲線，D正確。故選A。【點睛】本題考查種群數(shù)量變化曲線，意在考查學生識圖和判斷能力。要注意曲線的起點，表示種群數(shù)量的曲線一般不是從0開始。5、C【解析】

噬菌體是病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),原核生物沒有核膜包被的細胞核.【詳解】A、①中噬菌體是病毒，根瘤菌是原核生物，兩者都不能進行有絲分裂，兩者的遺傳也都不遵循孟德爾遺傳定律，A錯誤；

B、②中硝化細菌能進行化能合成作用合成有機物，屬于生產(chǎn)者，B錯誤；

C、③中的生物根瘤菌、硝化細菌和藍藻都是原核生物，衣藻是低等植物，屬于真核生物．這四者都含有細胞壁，并且遺傳物質(zhì)均為DNA，基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點,C正確；

D、④中硝化細菌屬于自養(yǎng)型生物，病毒不能分裂生殖，D錯誤．

故選：C．6、A【解析】

基因頻率是種群基因庫中某一基因占該基因及其等位基因的比例；可遺傳變異為生物進化提供原材料，自然選擇通過定向改變種群基因頻率而使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，進而決定生物進化的方向。【詳解】種群中有19%的個體攜帶對有機磷類殺蟲劑的抗性基因A，則群體中隱性個體(aa)占81%，A基因的頻率為0.1，a基因的頻率為0.9，AA個體占1%，Aa個體占18%。當群體中的非抗性個體全部死亡后，A基因頻率變?yōu)?0/19，a基因頻率變?yōu)?/19，繁殖一代后，aa個體占81/361，Aa和AA個體占280/361，A正確，故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、不正確給植株補充580nm光源與白光對照組相比，該植株的CO2吸收速率降低上升因為光合色素增加，植物吸收、傳遞轉(zhuǎn)換光能增多，所以可以利用更大的光照強度增加提高CO2濃度（開棚通風等提高CO2濃度的措施都可以）【解析】

據(jù)圖分析：與對照組相比，給植株補充580nm光源時植株吸收二氧化碳的速率降低，說明此光源對該植株的生長有抑制作用，給植株補充450nm和680nm光源時植株吸收二氧化碳的速率升高，說明此光源對該植株的生長有促進作用。本題考查光合作用?？疾閳D表分析能力，解答本題的關(guān)鍵是明確該實驗為補光實驗，上午7：00?10：00自然光照逐漸增強，植物利用的光為自然光和所補的光。【詳解】（1）據(jù)圖分析可知，給植株補充580mm光源與白光對照組相比，該植株的二氧化碳吸收速率降低，所以對溫室中植物進行補光就可以提高光合作用的結(jié)論是錯誤的。

（2）若680nm補光后植株的光合色素增加，則植物吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換光能增多，所以可以利用更大的光照強度，所以光飽和點會上升。

（3）450nm補光組在9：00時突然停止補光瞬間，光反應(yīng)減弱，[H]和ATP

的生成減少，三碳化合物的還原減慢，短時間內(nèi)三碳化合物的來路不變，最終導(dǎo)致三碳化合物的含量增加。680nm補光組在10：00時，提高二氧化碳濃度，CO2吸收速率最大，可以提高光合速率?！军c睛】本題考查影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。8、B對Bn、b為顯性，Bn對b為顯性或顯隱順序為：B-Bn-b或B﹥Bn﹥bAaBBn、Aabb該紅花植株為雙雜合子，且在減數(shù)分裂形成配子過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合或：該紅花植株基因型為AaBBn且兩對基因位于非同源染色體上，遵循基因自由組合定律或：該紅花植株為雙雜合子，且控制花色的兩對基因位于兩對同源染色體上，故減數(shù)分裂可以產(chǎn)生4種配子實驗思路①：讓該白花植株與（多株）紫花（純合）植株雜交，觀察子代的表現(xiàn)型預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：若子代中出現(xiàn)開黃花植株，則該白花植株的基因型為aaBnb若子代中出現(xiàn)開紅花植株，則該白花植株的基因型為aaBb實驗思路②：讓該白花植株與（多株）紫花（純合）植株雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：若子代中開黃花植株：開紫花植株=1：1，則該白花植株的基因型為aaBnb若子代中開紅花植株：開紫花植株=1：1，則該白花植株的基因型為aaBb實驗思路③：讓該白花植株與（多株）黃花（純合）植株雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：若子代均為開黃花植株，則該白花植株的基因型為aaBnb若子代中開紅花植株：開黃花植株=1：1，則該白花植株的基因型為aaBb【解析】

1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)：進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代，同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合。由于A、a與Bn、B、b分別位于2對同源染色體上，因此遵循自由組合定律。2、現(xiàn)用開紅花植株（A_B_）和開紫花植株（A_bb）雜交，子代中出現(xiàn)了開黃花（A_Bn_）和開白花（aa__）的植株，即親本紅花基因型為AaBBn，開紫花基因型為Aabb。【詳解】（1）由分析可知，基因Bn、B、b的顯隱性關(guān)系是B對Bn、b為顯性，Bn對b為顯性或顯隱順序為：B-Bn-b或B﹥Bn﹥b。（2）親代紅花植株和紫花植株的基因型為AaBBn、Aabb；其中該紅花植株可以產(chǎn)生4種基因型配子的原因是該紅花植株基因型為AaBBn且兩對基因位于非同源染色體上，遵循基因自由組合定律。（3）若想通過一次雜交實驗確定上述雜交子代中某一白花植株的基因型，可讓該白花植株與（多株）紫花（純合）植株雜交，觀察子代的表現(xiàn)型；若子代中出現(xiàn)開黃花植株或開黃花植株：開紫花植株=1：1，則該白花植株的基因型為aaBnb；若子代中出現(xiàn)開紅花植株或開紅花植株：開紫花植株=1：1，則該白花植株的基因型為aaBb?！军c睛】本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)，掌握判斷基因型的方法，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)。9、物理二三兩1/5【解析】

誘變育種：誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法。原理：基因突變。方法：誘變育種的誘變因素有：物理因素，如，X激光、射線、紫外線等；化學因素，如亞硝酸、硫酸二乙酯等。人工誘發(fā)變→選擇育成新品種優(yōu)點：能提高變異頻率，加速育種過程，可大幅度改良某些性狀；變異范圍廣。缺點：有利變異少，須大量處理材料；誘變的方向和性質(zhì)不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差?！驹斀狻浚?）誘變的因素有物理因素、化學因素等，這里的γ射線屬于物理因素，題中的花粉在物理因素的誘變下發(fā)生了基因突變。（2）若乙品系的抗病突變來源于隱性突變，由于隱性性狀只要出現(xiàn)即為純合子，因此最早可在子二代中分離出抗稻瘟病的純合子，若乙品系的抗病突變來源于顯性突變，由于顯性突變表現(xiàn)出了可能是雜合子，在子一代中選出之后需要繼續(xù)自交，在子二代中有抗病的純合子出現(xiàn)，但還需要進一步鑒定，因此最早可在子三代中分離出抗稻瘟病的純合子。（3）在選育丙品系時，用子一代中的抗病植株自交，子二代中抗稻瘟病：不抗稻瘟病=15∶1；由于丙品系的抗病性狀受兩對等位基因控制，根據(jù)后代代的性狀表現(xiàn)可知，控制抗病性狀的兩對等位基因位于兩對同源染色體上且相關(guān)基因的遺傳符合基因的自由組合定律。若用子一代中的抗病植株與甲品系植株雜交，子二代中抗稻瘟?。翰豢沟疚敛?3∶1，可說明丙品系中抗病性狀的基因型有三類，即雙顯類型、和兩種單顯類型，其中有三種純合子各占一份，因此自交子二代的抗稻瘟病水稻所占的15份中純合子所占比例為3/15=1/5?！军c睛】熟知誘變育種的操作流程以及對隱性突變和顯性突變出現(xiàn)代數(shù)的分析是解答本題的關(guān)鍵！能夠用自由組合定律分析問題是解答本題的另一關(guān)鍵！10、群落垂直結(jié)構(gòu)藻類大量生長，堆積在表層，下層水體中光照強度較弱營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠稚鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)；生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性；生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越強。

2、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??！驹斀狻浚?）統(tǒng)計被污染湖泊中動物、植物和微生物的種類及數(shù)量，屬于在群落水平上的調(diào)查；群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，在湖泊中，不同水層分布著不同類群的生物，這體現(xiàn)了群落空間結(jié)構(gòu)中的垂直結(jié)構(gòu)。（2）被污染湖泊發(fā)生了水華，經(jīng)檢測，0.2ｍ水深處有機碳的生產(chǎn)量很高，但0.6m以下有機碳的生產(chǎn)量較低主要是因為水華主要是由含N、P的生活污水排放后，藻類大量繁殖，堆積在表層，導(dǎo)致下層水體中光照強度較弱。（3）往發(fā)生水華的湖泊中投入一定量的能夠吞食浮游植物的魚類，增加了該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，可減輕水體富營養(yǎng)化；從能量流動的角度分析，水體中放養(yǎng)魚苗后能調(diào)整能量流動的關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?；該湖泊治理成功后，仍要控制生活污水的流入量，因為生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。【點睛】本題考查群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性以及