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文檔簡介

第學期年度工作總結(jié)5篇中班第一學期工作即將結(jié)束,每個孩子都在原有水平上有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、保育方面。

三位老師默契配合做好班級衛(wèi)生清理工作,嚴格執(zhí)行消毒制度,并及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學期我們在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,

二、教育方面。

在教學活動中:教師之間能夠互相取長補短,發(fā)揮自己的長處,根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學計劃,在遇到問題時教師們能夠共同商討,收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學任務(wù),使得班上的教學工作能夠順利的進行。

三、健康。

針對中班幼兒的年齡特點,除了開展一些豐富有趣的體育游戲,還增加了競賽游戲,完成各項體育活動目標。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識,并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育,如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走,不推擠,天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強,雖然懂得其中的道理,但沒有了老師的提醒還是不會自覺保護自己??磥斫】到逃荒苤皇强空勗挘空f教就能對孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學期將是我們工作的重點。

四、語言。

本學期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書時只有少數(shù)孩子能邊看邊講,大多數(shù)孩子還處于安靜看書階段,這將是我們下學期努力的方向。在發(fā)展幼兒語言表達能力時,老師方面,我們注重在各個領(lǐng)域進行滲透,而針對孩子來說,我們這學期重點關(guān)注的是__,__,__,__等不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的孩子。

為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境,主動和孩子交往,鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽說話,并多給這些孩子表現(xiàn)的機會。此外,還通過家園聯(lián)系本和個別談話的形式和家長進行溝通,共同促進孩子的發(fā)展,通過我們的共同努力,曹友誼和李津瑤變得活潑膽大了愿意和老師小朋友主動交流了,姚尚君、高震和趙宇晨能在小朋友面前大膽表現(xiàn)了,進步最大的是張多,他在這一學期的講故事比賽中能夠在那么多家長和小朋友面前大膽講述一個完整的故事了。我們?yōu)楹⒆拥倪M步感到高興。

五、社會。

這一學期我們的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則,樂意與人交往,有初步的合作意識,有同情心。在這一學期中每個星期五孩子們都會帶來自己喜歡的玩具,通過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強了,有了初步的初合作意識,還能在游戲中做到愛護別人的玩具,而且通過這一活動,不少孩子認識了星期,知道一個星期有七天,在幼兒園五天,而且總會盼望著星期五的到來,他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。在其他活動中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機會,所以孩子們已經(jīng)基本上學會了合作。在活動中,三位教師對孩子要求一致,所以孩子的常規(guī)比起上一學期來好了許多,但還是不太理想,好多細節(jié)還是需要老師不斷提醒,沒有養(yǎng)成習慣,有待我們繼續(xù)努力爭取下一學期有更好的成績。

六、科學。

這一學期科學領(lǐng)域的大目標有三。一是愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識;二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗數(shù)學的重要和有趣。三是能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索過程和結(jié)果。

因為我們走的是主題活動,所以科學領(lǐng)域目標的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動物朋友”中完成的,由于活動比較集中,所以孩子的活動印象比較深,特別是在主題“動物朋友”以后,孩子們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會積極主動的告訴老師,我們老師就會乘機引導他們“你們要好好學本領(lǐng),快快長大,找到好的辦法幫助他們”

在一些探索活動中老師會盡量為幼兒提供交流探索的機會,增進孩子之間的交往,提高表達能力?,F(xiàn)在孩子們做一些簡單的記錄還是可以的。而對于一些數(shù)學活動,我們盡量是在生活中進行滲透。讓幼兒在游戲生活中學習數(shù)學。

七、藝術(shù)。

藝術(shù)領(lǐng)域的目標重在喜歡參加藝術(shù)活動,能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。這一學期我們通過教學活動,區(qū)域活動等多種形式為幼兒提供活動機會,大膽表現(xiàn)自己。但是對技能技巧的學習教師沒有用心思考如何讓孩子學得扎實,所以活動進行過了,但孩子的技能不扎實,所以在表現(xiàn)時心有余而力不足。所以在下一學期中,教師要在技能技巧上下功夫。

八、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

根據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,努力做到讓環(huán)境說話。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學期,通過參加教研活動,我們從理論上更加認識到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響,但在實際教學活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質(zhì)、按量去投放與目標相應(yīng)的材料做相印的指導。此外,作為教師也沒有把握好整個學期的主要完成目標,特別是角色區(qū)的目標,而且沒有計劃。所以區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)很不理想,希望在下學期,在大家的幫助下我們的區(qū)域活動能夠邁上一個新的臺階。

九、家長工作。

與家長很好的合作,能夠直接影響班上各項工作的進行,新學期開始我們換了新的生活老師,家長們投來了懷疑的目光,家長會上有的家長竟然表示有點不滿意,說孩子剛剛和要老師慣了怎么又換老師。但是張老師卻用她的愛心,耐心很快贏得了孩子們的喜歡,她成了孩子們的伙伴。她經(jīng)常會和孩子一起畫畫,一起做手工,還會說“哎呀,

為什么你們總比張老師還畫的好呢”孩子們聽了是那么的高興和自豪。有了孩子的喜歡,家長還會有什么不滿意的呢。所以家長們已經(jīng)不再有什么顧慮了。為了更好的搞好班上的家長工作,我們總是熱情的接待每一個家長,對家長提出的問題進行耐心的回答,對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個別教育的孩子我,們就通過個別交談或聯(lián)系本與家長交換意見,共同促進孩子的發(fā)展。如在活動中我們發(fā)現(xiàn)彤彤做動腦的事沒耐心,不喜歡去“益智區(qū)”。我們通過和家長溝通,就從拼拼圖入手,先借給孩子拼圖回去和媽媽一起拼,然后媽媽鼓勵她自己拼,拼會了,老師及時肯定孩子的進步。媽媽又買來了新的拼圖刺激孩子。通過這一系列的“交頭接耳”孩子不僅對拼圖產(chǎn)生了興趣而且對另外一些數(shù)學活動也幼兒積極參與的愿望。

十、其他活動。

本學期我們在正常的教學活動之外還開展了“講故事比賽,拼圖比賽,翻蓋樂比賽”“元旦聯(lián)歡會”為孩子提供了展現(xiàn)自己的機會,得到了家長的認可,家長們都希望多些讓孩子表現(xiàn)自己的機會,更希望我們能挖掘每個孩子潛在的能力。

以上是我們班一學期的班級總結(jié),在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,繼續(xù)努力,對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓練,爭取更大的進步。

最新版學期年度工作總結(jié)篇2光陰荏苒,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學期我們開展了各項活動,總體來說還是頗有收獲,活動有大有小同時也存在著不足,但是都得到了老師的指點和各系的幫助以及本系同學的積極響應(yīng)。

作為學生干部,在這個學期中感受到了壓力,不過我們把這壓力變?yōu)閯恿?,不斷在實踐中尋求真理,積累經(jīng)驗,認真落實到日常管理和組織活動中幫助同學們養(yǎng)成良好的習慣,同時也使同學們的課余生活豐富多彩。

這個學期工作結(jié)束了,但是學生會的工作還沒有結(jié)束,要從階段的工作中發(fā)現(xiàn)問題、找出不足,為下一步工作打下堅實基礎(chǔ)。以下是我系的工作總結(jié)。

一、靈活管理,求真務(wù)實

1、我們認為管理工作一直都是學生會工作的重中之重。我們在規(guī)章制度上下功夫,通過這些來提高學生會的工作效率和工作水平,制度的改革增強了同學們對學生會的了解、信任與支持。本學期我系納入新的學干,為我們學生會增添了新的活力,從納新的過程中我們發(fā)現(xiàn)了一些新的現(xiàn)象,我們以此為契機改進了管理方法,從傳統(tǒng)被別人管的方式讓同學們學會了自己管理自己的方式轉(zhuǎn)變,最大限度地讓大家共同提高。

2、作為一名學生干部就要有較高的思想覺悟和扎實肯干的精神。在納新時我們就不斷告訴新學干,并且在平時的查班、例會和各種活動中,讓老學干起好帶頭模范作用。即便是這樣還沒有達到預期的效果,新學干的態(tài)度雖然端正但方式方法不是很到位,需進一步加強。在本學期我們也召開了學生干部交流會,通過交流會來發(fā)現(xiàn)自身問題,為以后工作打下基礎(chǔ)。

二、完善部門,彰顯特色

1、秘書處:秘書處主要負責協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,完成主席與各部門的上下傳達工作,及采購物品,整理資料,管理財務(wù)跟倉庫。本學期,在我系迎新晚會中,秘書處主要負責籌備工作,包括設(shè)計門票、購買請柬及邀請各位主席等工作。運動會中主要負責看管物品。秘書處成員嚴格分工、各盡其責。秘書處于20__年12月11日舉辦名為“歡樂集結(jié)號”的活動,負責編寫劇本、選定及訓練主持人,經(jīng)過大家的努力本次活動取得圓滿成功。本學期,秘書處工作有突出的地方,也有不足之地,我們將總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,使秘書處的工作完成的更好。

2、紀檢部:各工作人員都積極參與各種活動,大力維持活動秩序。迎新晚會中可以與青協(xié)很好地配合工作,較好的組織了觀眾進場,控制了會場紀律,會后主動協(xié)助其他部門完成了衛(wèi)生打掃工作。每次例會學干定時點名,并把查班情況按時上報主席。這既能加強學干之間的交流,又能嚴抓各班紀律,為同學們營造一個良好的環(huán)境。

3、體育部:本學期體育部舉辦參加了籃球交流賽、運動會、太極拳比賽、足球比賽、長跑接力等活動。賽場上同學們奮勇拼搏,賽場上到處是歡呼聲和吶喊聲,充分彰顯了我系同學的拼搏精神,體現(xiàn)了現(xiàn)代青年人的蓬勃朝氣,和不怕吃苦,奮勇進取的精神品質(zhì)。

4、生活部:本學期生活部的主要工作是優(yōu)秀文明宿舍的創(chuàng)建活動,十月份的時候開始,陳雷書記每周五中午帶領(lǐng)各年級導員進行了宿舍檢查,進行宿舍整理,在每周的周一下午是學校自律委員會查宿舍,周五的下午是學校學生會的查宿舍,另外每周的周四中午是生活部的進行宿舍衛(wèi)生檢查。最后,在本學期的尾聲,我們將以往的檢查結(jié)果匯總,評選出了每個年級的優(yōu)秀宿舍,并在每個年級的男生和女生宿舍分別取前兩名頒發(fā)了獎狀以作鼓勵??傊?,通過這一個學期的努力,生活部的各項工作都在有序的進行,各個部員的積極的表現(xiàn)值得表揚,唯一的不足是我們的活動太少,我們會在以后的時間來進行豐富。

5、文藝部:舉辦了兩次活動:迎新晚會和唱響青春。在迎新晚會中我們文藝部主要是負責燈光、音樂、展板、PPT、以及節(jié)目管理等各項工作;在唱響青春活動中,氣氛活躍,活動有趣,但是還是有需要改進的地方,如:在出題方面沒能很好的把握出題的難度,使得在決賽時的時候比較草率;還有在剛開始的時候沒有很好的調(diào)動全場的氣氛,讓開場的氣氛比較沉悶;在規(guī)則制定時沒有考慮全面,導致活動過程中比較混亂,最后復活賽時出的題太少所以使得公平性較低。希望可以為今后的活動提供一些經(jīng)驗和教訓。

6、學習部:在迎新晚會上主要負責會場布置,并協(xié)同體育部搬運道具,有優(yōu)點也有缺點,部員認真、細致、準確的將會場布置完整,確保了中午彩排和晚上迎新晚會的正常進行,在晚會開始后我們可以及時到位的搬運、布置會場道具。最大的缺點是在會場布置上缺乏創(chuàng)新點,卻少創(chuàng)新之處,導致會場布置和歷屆布置如出一轍,還是簡單的氣球和彩帶充盈著晚會現(xiàn)場,沒有“新面孔”的出現(xiàn)。針對這一點該部會在今后的學習和生活中不斷提高完善自己。

7、外聯(lián)部:

1、外聯(lián)部納新工作:在開學的前幾周,學生會進行納新工作,我部負責各部門的協(xié)調(diào)以及外聯(lián)部的面試工作。經(jīng)過層層篩選,從報名的20余人當中選出了8名精英作為外聯(lián)部部員。

2、20__年10月26日我校邯鄲學院開展校運動會,在此期間生物系外聯(lián)部與生活部共同負責運動員的接待工作,即負責指引運動員進入比賽場地,以及比賽后運動員的飲水等事項。

3、10月31日邯鄲學院生物系舉辦了迎新晚會。生物系外聯(lián)部主要負責在晚會前在校外拉贊助,為迎新晚會拉資金,演員服飾,演員道具,化妝等,在開晚會時將贊助商工作做好。

4、12月11日外聯(lián)部,紀檢部,秘書處三個部門聯(lián)合舉辦了“歡樂集結(jié)號”主題活動,外聯(lián)部主要負責統(tǒng)計參賽人數(shù)與獎項,獎品的準備工作。

本學期已經(jīng)過去,我們回首這半年的工作,取得了一定成績,這在于我們系學生和學生會成員的共同努力;同時也存在著不足,我們會汲取經(jīng)驗教訓,加以改正?,F(xiàn)在看到的是我們新干事的不斷成長,他們才是學生會的中流砥柱!

最新版學期年度工作總結(jié)篇320__學年度第二學期后勤工作總結(jié):本學期緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在上級及學校領(lǐng)導的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學效益。研究新情況,提高管理水平,改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好地發(fā)展。學校后勤真正做到了為教育教學第一線,為師生服好務(wù)的宗旨。現(xiàn)把這學期工作總結(jié)發(fā)下:

一、認真做好了開學前一切準備工作

1、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常行課;

2、安排好了時間運回教師用書及學生教材,分發(fā)到各班及教師手中,保證了開學能正常行課;

3、安排好了辦公用品及學生用品,分發(fā)到各班及各辦公室,保證了開學能正常行課;

4、認真做好了開學時的收費工作:本期各種收費嚴格了收費公示進行收費,禁止了一切亂收費的現(xiàn)象發(fā)生,收費后按上級要求如數(shù)上交財政專戶,要求各班主任做好收費冊的登記,做到了決不能亂支亂用座資。

二、認真做好了學校的校產(chǎn)管理

1、管理好、清理好學校的設(shè)備及教學儀器,讓教學儀器更好地提高使用率,發(fā)揮教儀的功能,為教師提高教學質(zhì)量出了一份力量;

2、管理好、清理好了固定資產(chǎn):開學初對各班、各室進行一次校產(chǎn)登記,責任落實到人頭,期末進行復查,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對有意損壞學校財產(chǎn)的要照價賠償,不能讓學校的財產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。

三、認真做好了食堂的管理

1、食堂不得以贏利為目的,搞好服務(wù),保質(zhì)保量,價廉物美;

2、嚴格執(zhí)行了定點采購、驗收、索證等制度,把好質(zhì)量關(guān);

3、認真做好了進貨成本、銷售收入、利潤等記帳工作,做到有帳可查;

4、食堂禁止了銷售涼拌食品,變質(zhì)食品、霉變食品,嚴防食物中毒;

5、定期、不定期對食堂進行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄;

6、完善食堂各種管理制度;

7、定期組織食堂從業(yè)人員進行了有關(guān)法律法規(guī)制度學習,保障其落實并做好記錄;

8、每天的食物均做到留樣備查

9、食堂每天保證了學生開水的供應(yīng)。

四、認真做好了資金管理

1、學校收到代收費、雜費、服務(wù)性收費后,進行整理歸類,并及時進入財政專戶;

2、學校經(jīng)費的開支做到了合理、合法,堅持勤儉節(jié)約的原則,量入為出,并且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用;

3、購物發(fā)票做到有經(jīng)手人、驗收人、審核人三人簽定后方有效,購物不符實者,一律不予報銷;

4、做到每月辦公費、代收費、服務(wù)性收費開支的情況向校長匯報;期末按時結(jié)算代收費,作好了清退工作。

5、每月做好了食堂的收支帳;

五、進一步完善值班護校制度

每縫節(jié)日認真安排好值班護校人員.做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產(chǎn)。

六、加大了硬件設(shè)施投入及校舍維修:

1、添置一些教學設(shè)備等。

4、完成各班教室廣播的安裝。

5、完成了校園的綠化,同時完成了操場上河砂的鋪墊以及乒乓臺地面的硬化工作。

七、抓好了綜合管理,為學校的發(fā)展做好后勤保障。

后勤工作必須服務(wù)于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。經(jīng)費管理方面,嚴把經(jīng)費關(guān),從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品做到了貨比三家,為學校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細心,兢兢業(yè)業(yè)。

總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據(jù)學校的需要,應(yīng)及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服好務(wù)。

最新版學期年度工作總結(jié)篇4時光匆匆,一個學期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學習的日子里,我踏踏實實認認真真的工作。在這里,我對__年——20__學年度第一學期德育工作做如下總結(jié)。

一、抓好常規(guī)管理工作

良好的習慣依靠教育,文明的行為更需要培養(yǎng)。小學生如同嫩嫩的幼苗,需要園丁精心的呵護,和煦的陽光、溫潤的空氣、甘甜的雨露……是他們在良好環(huán)境下成長的必需。從點滴入手,從細微處見精神,抓常規(guī),抓學生文明行為規(guī)范。

新接的一年級,常規(guī)仍處在養(yǎng)成階段,為此我下了不少功夫。坐時,把身子擺正,挺胸抬頭,目視前方;舉手時,用右手,五指并攏;回答問題時,聲音洪亮,不站直不發(fā)言;拿書時,用雙手把書立直;寫字時,首先擺好寫字姿勢——一拳、一尺、一寸,做“挺胸抬頭的大公雞”,不做“彎腰駝背的小蝦米”;吃飯前,先洗手,打飯時,守秩序,吃飯時,不講話;站隊時,快靜齊;做操時,嚴肅認真用力;在學校,見到老師主動問好,做懂禮貌的好孩子;樓道中,慢步輕聲靠右行;校園中看到紙屑要彎腰撿起,做環(huán)保小衛(wèi)士;家中,多幫爸爸媽媽做些力所能及的事情……點點滴滴,很瑣碎。

在常規(guī)方面,我配合大隊部工作,每天利用晨檢對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范,我就利用課堂上的一些時間來教給他們。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的引導,特別是班主任老師,因為班主任這一職責的德育功能和工作效應(yīng)是旁人替代不了的,許多細致入微的事情要靠大家去做。平時,我隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)掉滴水的龍頭,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗……畢竟,身教重于言教。雖然收效甚微,但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細、做實、做活。對于工作中出現(xiàn)的問題,我能積極的用自己的方法處理好。對于學校領(lǐng)導下達的任務(wù),我會認真去完成。

一學期以來,我在一點一滴中滲透德育,從坐、立、行、說話等方面培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,孩子的成長是健康的!

二、通過對學生進行隊前教育

使學生知道了紅領(lǐng)巾、國旗、國歌方面的知識,學生更加積極上進,知道了要好好學習,珍惜學習生活,爭取早日入隊。

通過跳繩練習,同學們更加懂得了身為集體中的一員,要時時處處為集體爭光,熱愛班集體,在集體中努力做到最好。

通過表揚生活中的好人好事,激勵孩子們在生活中關(guān)掉滴水的龍頭、撿起地上的紙屑,在生活中以隊員的標準要求自己。

通過課文中有教育意義的文章進行教育。如《老山羊當醫(yī)生》教育學生要與小朋友和睦相處;《爺爺和小樹》教育學生要懂得感恩。

三、做好班級管理工作

1、培養(yǎng)小干部協(xié)助教師工作

我從一點一滴教起,漸漸的讓學生大膽的嘗試參與班級管理,現(xiàn)在班級管理有條不紊。小干部領(lǐng)讀,組長收作業(yè),衛(wèi)生委員檢查衛(wèi)生等,每個小干部在工作中鍛煉能力,參與班集體建設(shè)。

2、抓好后進生教育工作

班級的后進生成績上去了,班里的成績就上去了,因此做好他們的教育工作十分重要。我利用課上、課下的時間給他們補習,同時還讓好孩子幫助他們,平時與家長的聯(lián)系也是必不可少的,除電話、信件的聯(lián)系外,每個孩子都有一個家長聯(lián)系本,家長及時了解學生在校狀況,老師和家長及時溝通。他們的進步比較顯著。

3、創(chuàng)建良好班風,培養(yǎng)學生競爭意識

要創(chuàng)建良好的班風,一定要有明確的教育目標。學生的主要任務(wù)是學習,我國的教育方針是讓學生在“德、智、體、美、勞”五個方面都得到發(fā)展。因此必須根據(jù)班級的具體情況制定班級及個人的奮斗目標,從而形成前進的動力。

為此,我在班級設(shè)計了評比欄,根據(jù)學生每節(jié)課、每天、每周的表現(xiàn)進行評比。學生在課堂上積極發(fā)言,可以評選發(fā)言之星;學生朗讀特別出色,可以評選朗讀之星;學生坐姿特別端正,可以評選坐姿之星……使不同學生找到自己的閃光點,每個人都做文明的人,用自己的行動爭取星星,使蘋果樹上的粉蘋果慢慢變紅。同時,配合學校大隊部工作,在常規(guī)上嚴格要求學生,并進行集體榮譽感的教育。通過學生自身、小組、班級、學校、老師的多層管理,培養(yǎng)學生競爭意識,使學生體驗成功的快樂。

四、強化自我教育

“好孩子是表揚出來的”,低年級的孩子尤其如此,老師的正面教育使他們向著積極的方向發(fā)展,老師及時的表揚,獎勵“小蘋果”,爭當“小標兵”,表現(xiàn)好的同學越來越多,達到了自我教育的效果。

開展學生自我教育,核心是抓養(yǎng)成教育,不要空洞說教,要寓理于教育教學活動中進行。

小學生有自以為是的特點,有點小事就喜歡告訴老師,因此,告狀的現(xiàn)象時有發(fā)生,我及時引導?!袄蠋煟琠_在樓道里跑。”“老師,__沒完成作業(yè)”“老師,__打__?!庇龅竭@種情況,我會問告狀的孩子,“你認為他做的對嗎?”“你認為應(yīng)該怎樣做呢?”“那你去教育教育他吧?!?/p>

五、樹立為學生服務(wù)的意識,處處為學生著想。

我希望學生進班就有回家的感覺,于是在班級的布置上下了一番功夫。

班里,窗臺上擺放了漂亮的花朵,墻壁上奧運五環(huán)的“心連心”,孩子們美術(shù)課的作業(yè),玻璃上可愛小動物的貼紙,班里充滿了溫馨活潑的氛圍。在桌椅的擺放上,為了保護學生視力,同時為了避免空間的壓抑感,桌椅離講桌五塊方磚的距離,每個孩子擁有兩塊方磚的距離,桌椅擺放都靠右線頂前線,這樣桌椅的擺放特別整齊并且前后門的安全出口都暢通??紤]到學生排隊接水的問題,飲水機靠角落朝南擺放。窗簾在不用的時候,總是靠前邊挽好漂亮的扣子。笤帚簸箕垃圾筐等用具被藏在衛(wèi)生角里。這學期,和孩子一起設(shè)計了班徽、隊名、班級口號,學生在班里就如同回家一樣。

當然在一些常規(guī)教育方面,孩子有反復的現(xiàn)象,教師應(yīng)該更加嚴中有愛的管理。

通過一學期以來全體學生與老師的共同努力,我們班在各方面都有不同程度的進步,希望在今后的日子里,孩子們健康成長,早日入隊!

最新版學期年度工作總結(jié)篇5時光匆匆,寒去夏來,一轉(zhuǎn)眼一個學期又將結(jié)束。有人說:“時光老人無情?!?,是啊,卻是很無情,不過,仔細回想一下,他不會給每個人多加時間,或縮短時間,因此,他對每個人都是公平的。本學期,我們小班年級組全體教師繼續(xù)堅持理論學習和教學實踐相結(jié)合的教研模式,認真貫徹落實《綱要》精神,以《園務(wù)計劃》和《園本研訓計劃》為指導。針對小班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的有選擇開展教研活動,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

在上學期的基礎(chǔ)上,各班幼兒在各方面的能力方面都有了明顯的提升。每一個家長都希望自己的子女每天能夠開開心心上幼兒園,能夠多學到一點新知識、新本領(lǐng),重要的前提是要身體健康。作為小班組的老

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