中學(xué)傳染病防控及健康教育制度_第1頁(yè)
中學(xué)傳染病防控及健康教育制度_第2頁(yè)
中學(xué)傳染病防控及健康教育制度_第3頁(yè)
中學(xué)傳染病防控及健康教育制度_第4頁(yè)
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第第頁(yè)中學(xué)傳染病防控及健康教育制度川口中學(xué)傳染病防控及健康教育制度一、宣傳教育1.學(xué)校衛(wèi)生工作要依照依法治教,依法治衛(wèi)依法做事的原則開(kāi)展宣傳教育工作。學(xué)校緊要把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上緊要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)施方法》。形成校長(zhǎng)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)在抓.師生員工一齊抓的良好氛圍。2.切實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課,必需保質(zhì)保量,上足課時(shí),了解流行病,傳染病的有關(guān)知識(shí),加強(qiáng)防患知識(shí)。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動(dòng),升降旗儀式,校會(huì)等各種活動(dòng)開(kāi)展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技術(shù)。3.學(xué)校衛(wèi)生人員要依據(jù)季節(jié)的更改和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)流行病,傳染病防備知識(shí)的教育。4.采取合理有效措施,幫忙學(xué)生矯正購(gòu)零食,吃零食的不良習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。二、傳染病防控1.學(xué)校人群集中,最容易暴發(fā)傳染病和流行病,應(yīng)高度關(guān)注。隨時(shí)掌握本地流行性疾病,食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實(shí)有效的防備措施,杜絕疾病,流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。2.學(xué)校要依照有關(guān)部門(mén)的布置,搭配衛(wèi)生部門(mén)搞好流腦、乙腦、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)防備疫苗注射工作。3.要講究個(gè)人衛(wèi)生,不共用生活用品。保持教室通風(fēng)透氣,定期消毒。搭配衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu),每學(xué)年對(duì)學(xué)生有組織地進(jìn)行體格檢查工作。4.堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格開(kāi)展晨檢、午檢制度,及時(shí)報(bào)告檢查情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理,把流行病、傳染病除掉在萌發(fā)之中。對(duì)校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視掌控,防止流行病傳入學(xué)校。5.全體師生要珍惜公共衛(wèi)生設(shè)施,努力管理好洗手間,定期對(duì)公共場(chǎng)合消毒,特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必需千方百計(jì)創(chuàng)造條件為學(xué)生供應(yīng)衛(wèi)生、安全的飲用水。對(duì)患有傳染病的學(xué)生,應(yīng)依據(jù)醫(yī)師對(duì)其患傳染病的種類(lèi)采取相應(yīng)的隔離治療措施,在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類(lèi)傳染病的師生員工和病原攜帶者,在治愈前不得承當(dāng)教學(xué)任務(wù)。6.把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學(xué)校的形象工程,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督,整治臟、亂、差現(xiàn)象,創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。7.堅(jiān)持衛(wèi)生工作報(bào)告制度,學(xué)校一旦發(fā)生流行病.傳染病等事故,要按《傳染病防治法》要求堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé).逐級(jí)報(bào)篇2:城建高校體育教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)施方法城建高校體育教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)施方法一、體育老師安全防控要求1、體育老師必需樹(shù)立猛烈的安全第一思想,提高人身安全意識(shí),將課堂安全教育內(nèi)容寫(xiě)入體育課程教學(xué)大綱。嚴(yán)格依照教學(xué)大綱組織教學(xué),而且掌握體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的安全知識(shí)、技能,熟識(shí)突發(fā)事故應(yīng)急處理程序。2、課上應(yīng)對(duì)于患有疾病不適合參加猛烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,老師應(yīng)予以布置適合適量的體育活動(dòng)。3、任課老師每節(jié)課前應(yīng)依據(jù)授課內(nèi)容,認(rèn)真檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合和運(yùn)動(dòng)器材,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,最大限度躲避安全事故。4、老師應(yīng)依據(jù)授課內(nèi)容,正確示范和講解動(dòng)作要領(lǐng)及保護(hù)幫忙方法。5、在進(jìn)行較大運(yùn)動(dòng)量或較高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的教學(xué)內(nèi)容前,體育老師應(yīng)通過(guò)問(wèn)詢(xún)等形式及時(shí)全面了解授課班級(jí)學(xué)生健康情形,對(duì)于健康情形不佳及體能較差的學(xué)生,教學(xué)內(nèi)容和完成標(biāo)準(zhǔn)要因人而異,特殊情況區(qū)別對(duì)待。在教學(xué)中要遵奉并服從運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則,漸漸提高運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要求。6、同一片場(chǎng)合有兩個(gè)或多個(gè)體育教學(xué)班同時(shí)授課時(shí),老師應(yīng)在上課前相互溝通,合理劃分場(chǎng)合使用范圍。二、體育課學(xué)生安全教育與課堂要求1、上體育課學(xué)生必需穿適合體育運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,不允許穿如牛仔服、休閑服、西裝、短褲、皮鞋等上課,不得佩帶有安全隱患的物品。2、因傷病不能參加體質(zhì)測(cè)試的學(xué)生,需供應(yīng)三級(jí)以上醫(yī)院出具的診斷證明方可允許免測(cè)。3、對(duì)于患有疾病不適合參加體育活動(dòng)的學(xué)生,需在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后前三周內(nèi)向體育教學(xué)部教學(xué)辦供應(yīng)三級(jí)以上醫(yī)院出具的診斷證明,依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,予以布置體育保健等課程。4、上課時(shí)學(xué)生應(yīng)保持注意力集中,聽(tīng)從老師指揮,按要求以正確的動(dòng)作認(rèn)真完成練習(xí)。練習(xí)時(shí),學(xué)生不得有不符合安全要求的言行,特別不準(zhǔn)干擾他人,嚴(yán)禁游戲、打鬧、惡作劇等易造成對(duì)他人損害的行為。5、上體育課時(shí)學(xué)生要依照老師要求以正確的方法使用體育器材、設(shè)施,未經(jīng)老師批準(zhǔn)學(xué)生不得擅自領(lǐng)用。6、教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)內(nèi)容難度較大或有確定不安全的動(dòng)作,須在老師引導(dǎo)和同學(xué)幫忙、保護(hù)下練習(xí)。7、學(xué)生要加強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)本領(lǐng),上課時(shí)不準(zhǔn)進(jìn)行非教學(xué)要求的活動(dòng),未經(jīng)任課老師允許不能擅自離開(kāi)教學(xué)活動(dòng)區(qū)域。三、體育課堂安全事故處理程序(一)扭傷、挫傷、脫臼等肢體部位硬傷1、受傷學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告體育老師,老師應(yīng)視學(xué)生傷情采取必需的正確的處理措施;2、一般情況下,體育老師指派學(xué)生護(hù)送受傷學(xué)生到校醫(yī)院檢查;傷情嚴(yán)重的應(yīng)及時(shí)撥打120救助。3、體育老師應(yīng)將學(xué)生受傷情況及時(shí)上報(bào)給教研室主任,做好妥當(dāng)處理善后工作。(二)若體育課上,發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈厥等突發(fā)情況,應(yīng)立刻采取以下處理措施:1、快速通知校醫(yī)院、教研室主任,校醫(yī)對(duì)?。▊W(xué)生做出初步診斷及采取必需的處理,事后要及時(shí)做好學(xué)生?。▊┘芭R時(shí)處理情況的記錄,并書(shū)面上報(bào)。2、假如學(xué)生病(傷)情況較為嚴(yán)重,要立刻送往就近醫(yī)院進(jìn)行診治或搶救。3、教研室主任要及時(shí)將學(xué)生病(傷)情況上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生所在學(xué)院。篇3:一中結(jié)核病防控工作方案沂臨一中結(jié)核病防控工作方案結(jié)核病是嚴(yán)重危害人們健康的呼吸系統(tǒng)疾病之一,其發(fā)病率、死亡率均已位居各常見(jiàn)疾病前列,對(duì)人們?nèi)粘9ぷ鳌⑸钤斐蓸O大威逼。作為人群相對(duì)集中的場(chǎng)合,學(xué)校更是結(jié)核病的重災(zāi)區(qū),近年來(lái),中學(xué)校生患病率呈上升態(tài)勢(shì)。毫無(wú)疑問(wèn),結(jié)核病已成為學(xué)校傳染病之首。為了有效掌控結(jié)核病在學(xué)校的擴(kuò)散、確保廣闊師生的生命安全以及正常教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行,依據(jù)魯教體字[20**]22號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校結(jié)核病防控工作的通知》要求,經(jīng)沂臨市教育局批準(zhǔn),擬在全校范圍開(kāi)展結(jié)核病的篩查與防控工作。為保障工作的順利開(kāi)展,特?cái)M定此實(shí)施方案。一、引導(dǎo)思想以構(gòu)建和諧學(xué)校為引導(dǎo),堅(jiān)決貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,充分認(rèn)得到結(jié)核病防治工作的緊要性、艱難性和緊迫性,構(gòu)建“防備為主、防治結(jié)合”的長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理本領(lǐng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,依靠全體師生,群防群控,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,確保師生安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。二、組織機(jī)構(gòu)“沂臨一中結(jié)核病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”成員如下:組長(zhǎng):z黨委書(shū)記副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校結(jié)核病防控工作副組長(zhǎng):z副校長(zhǎng)(校本部)全面負(fù)責(zé)校本部結(jié)核病防控工作z副校長(zhǎng)(南校區(qū))全面負(fù)責(zé)南校區(qū)結(jié)核病防控工作z副校長(zhǎng)(北校區(qū))全面負(fù)責(zé)北校區(qū)結(jié)核病防控工作成員:1.校本部zz2.南校區(qū)zz3.北校區(qū)zz疫情管理員:校本部z南校區(qū)z北校區(qū)z三、工作職責(zé)接受衛(wèi)生部門(mén)引導(dǎo),將防控結(jié)核病工作納入學(xué)校工作計(jì)劃;建立“一把手”負(fù)責(zé)制,分管校長(zhǎng)實(shí)在部署,將責(zé)任分解、落實(shí)到人;設(shè)立結(jié)核病疫情管理員;搭配衛(wèi)生部門(mén)對(duì)校醫(yī)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和引導(dǎo);樂(lè)觀(guān)開(kāi)展結(jié)核病防控宣傳教育;搭配衛(wèi)生部門(mén)做好疫情處理工作等。四、防備掌控措施(一)日常防控1、全面落實(shí)學(xué)校新生入學(xué)結(jié)核病的專(zhuān)項(xiàng)篩查。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范(20**版)》,在進(jìn)行新生入學(xué)體檢、教職工結(jié)核病檢查、緊密接觸者篩查時(shí),組織被檢察人員到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或其他有資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中,通過(guò)癥狀篩查、結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)、胸部*光片等方式進(jìn)行檢查并對(duì)結(jié)果進(jìn)行規(guī)范記錄。新生入學(xué)體檢結(jié)束5個(gè)工作日內(nèi),填寫(xiě)《學(xué)校新生入學(xué)體檢結(jié)核病篩查匯總表》并上報(bào)市教育局和市疾控中心。2、加強(qiáng)常態(tài)下的結(jié)核病防控宣傳教育。緊要通過(guò)健康教育課、主題班會(huì)、專(zhuān)題講座以及學(xué)校內(nèi)傳統(tǒng)媒介或新媒體等多種形式,向各校區(qū)師生廣泛宣傳防治結(jié)核病的核心知識(shí),利用學(xué)校黨團(tuán)和社團(tuán)等組織、志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐課程等,樂(lè)觀(guān)組織教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)參加相關(guān)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和相關(guān)知識(shí)知曉率,加強(qiáng)人群自我防護(hù)意識(shí)和本領(lǐng),同時(shí)減少對(duì)患有結(jié)核病學(xué)生的藐視。結(jié)核病防控的相關(guān)核心知識(shí)緊要包含:(1)結(jié)核病是一種慢性呼吸道傳染病;(2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核??;(3)得了結(jié)核病,應(yīng)當(dāng)?shù)娇h級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)(設(shè)縣疾病掌控中心)接受檢查和治療;(4)在縣級(jí)防結(jié)機(jī)構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核,可享受?chē)?guó)家免費(fèi)政策;(5)只要堅(jiān)持正規(guī)治療,絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的;(6)咳嗽、打噴嚏掩口鼻;(7)不隨地吐痰;(8)顯現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)自動(dòng)向?qū)W校報(bào)告,不隱瞞病情,不帶病上課;(9)養(yǎng)成開(kāi)窗通風(fēng)習(xí)慣;(10)保證充分的睡眠,合理膳食,加強(qiáng)體育磨練,提高防范疾病的本領(lǐng)。3、嚴(yán)格保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。依照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》等涉及學(xué)校衛(wèi)生的相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)要求,保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積。做好教室、寢室、圖書(shū)館、閱覽室、食堂、試驗(yàn)室、多媒體教室、體育館等公共場(chǎng)合通風(fēng)消毒工作,課余時(shí)間常通風(fēng),盡量減少空調(diào)的使用,將開(kāi)窗情況作為日常衛(wèi)生檢查的緊要內(nèi)容。依據(jù)《學(xué)校公共場(chǎng)合紫外線(xiàn)消毒方法及注意事項(xiàng)》對(duì)寢室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,并填寫(xiě)《學(xué)校公共場(chǎng)合紫外線(xiàn)消毒記錄表》,指定專(zhuān)人進(jìn)行管理,躲避因方法欠妥對(duì)師生造成損害。做好學(xué)校環(huán)境的清掃保潔,除掉衛(wèi)生死角。4、建立并落實(shí)晨午檢和因病缺勤登記以及病因追蹤制度。晨午檢。實(shí)在由班主任和班級(jí)衛(wèi)生委員進(jìn)行落實(shí),重點(diǎn)了解學(xué)生是否有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等結(jié)核病可疑癥狀,填寫(xiě)《學(xué)校對(duì)中學(xué)校晨午檢記錄表》,發(fā)現(xiàn)結(jié)核病可疑癥狀者,立刻上報(bào)學(xué)校疫情管理員及校衛(wèi)生室。因病缺勤登記。班主任要及時(shí)了解因病缺勤學(xué)生的患病情況和原因,填寫(xiě)《學(xué)校對(duì)因病缺勤學(xué)生病因追蹤登記表》,做到每日上報(bào)及時(shí)跟進(jìn)。如疑為結(jié)核病,立刻上報(bào)學(xué)校疫情管理員及校衛(wèi)生室,并由疫情管理員追蹤了解學(xué)生的診斷或治療情況,嚴(yán)防患病學(xué)生及家長(zhǎng)隱瞞病情。5、建立并落實(shí)病例報(bào)告及疫情監(jiān)測(cè)制度。病例報(bào)告。對(duì)學(xué)校通過(guò)新生入學(xué)體檢、教職工體檢、晨午檢、因病缺勤學(xué)生登記及病因追蹤、自動(dòng)就診等渠道發(fā)現(xiàn)的具有結(jié)核病可疑癥狀者或疑似(確診)病例的學(xué)生或教職工,由學(xué)校疫情管理員填寫(xiě)《學(xué)校對(duì)結(jié)核病可疑癥狀者或疑似(確診)病例報(bào)告單》并于24小時(shí)內(nèi)上報(bào)市疾控中心,同時(shí)督促具有結(jié)核病可疑癥狀者或疑似病例的學(xué)生或教職工及時(shí)到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,并跟蹤了解診斷情況。學(xué)校疫情管理員每月填寫(xiě)《學(xué)校對(duì)結(jié)核病可疑癥狀者或疑似(確診)病例報(bào)告/轉(zhuǎn)診信息一覽表》,并于次月5日前上報(bào)市教育局和市疾控中心。疫情監(jiān)測(cè)。在常態(tài)下搭配市疾控中心開(kāi)展學(xué)校結(jié)核病疫情的自動(dòng)監(jiān)測(cè)、輿情監(jiān)測(cè)和匯總分析,對(duì)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)的學(xué)生或教職工疑似病例報(bào)告信息,及時(shí)進(jìn)行核查。輿情監(jiān)測(cè)工作由學(xué)校疫情管理員實(shí)在實(shí)施,日常對(duì)學(xué)校網(wǎng)站、微信群等公共平臺(tái),以及學(xué)生微信、微博等個(gè)人信息的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)有關(guān)輿情。當(dāng)校內(nèi)發(fā)生結(jié)核病疫情時(shí),疫情管理員要對(duì)疫情情形、掌控措施、處理進(jìn)展等信息進(jìn)行統(tǒng)一供應(yīng)和對(duì)外發(fā)布,并及時(shí)對(duì)學(xué)生、必需時(shí)對(duì)家上進(jìn)行疫情情形、掌控進(jìn)展等的說(shuō)明或通報(bào),做好結(jié)核病防控知識(shí)的宣傳教育、患病學(xué)生及家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)等工作,做到正確引導(dǎo)、正面宣傳、科學(xué)教育,躲避引起學(xué)生及家長(zhǎng)不必需的精神負(fù)擔(dān)和心里恐慌。(二)校內(nèi)結(jié)核病散發(fā)疫情的防控措施校內(nèi)結(jié)核病散發(fā)疫情是指在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病確診病例,但尚未構(gòu)成結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件。顯現(xiàn)此情形,在強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)防備掌控措施的同時(shí),要采取以病例管理和緊密接觸者篩查為主的防控措施,嚴(yán)防結(jié)核病在學(xué)校內(nèi)擴(kuò)散。1、科學(xué)進(jìn)行緊密接觸者篩查和管理。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教職工病例,即填寫(xiě)《學(xué)校結(jié)核病疫情處理通知單》,并組織人員在結(jié)核病防控專(zhuān)業(yè)人員的引導(dǎo)下,依據(jù)《學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范(20**版)》要求,科學(xué)確定緊密接觸者的篩查范圍,并開(kāi)展病例篩查工作。同時(shí),緊密關(guān)注與確診病例同班級(jí)、同宿舍學(xué)生及授課老師的健康情形,并要求學(xué)生進(jìn)行自我察看,一旦顯現(xiàn)咳嗽、咳痰等結(jié)核病癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就診。對(duì)審查發(fā)現(xiàn)的胸部*光片未見(jiàn)異常,但結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性的緊密接觸者,在其知情、本身樂(lè)意的基礎(chǔ)上可對(duì)其進(jìn)行防備性服藥干涉,并填寫(xiě)《學(xué)校對(duì)單純結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性者防備性用藥記錄表》;拒絕接受防備性服藥干涉者應(yīng)在首次篩查后3月末、6月末、12月末到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)各進(jìn)行一次胸部*光片檢查,并填寫(xiě)《學(xué)校對(duì)未防備用藥者醫(yī)學(xué)察看/胸部檢查記錄表》。對(duì)在校治療和復(fù)學(xué)后連續(xù)治療的學(xué)生,要填寫(xiě)《學(xué)校對(duì)在校結(jié)核病患者治療服藥記錄表》。疫情管理員、校醫(yī)、班主任應(yīng)依據(jù)結(jié)核病防空機(jī)構(gòu)的技術(shù)要求,督促其定時(shí)服藥、定期到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)隨訪(fǎng)復(fù)查,并做好相應(yīng)記錄的全程管理工作。2、建立綠色診療通道。建立并加強(qiáng)學(xué)校有關(guān)部門(mén)之間、學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與市教育局和市疾控中心及結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系,并在學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺(tái)和醒目公共場(chǎng)合公布結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其工作部門(mén)、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà),方便師生咨詢(xún)和就診。疫情管理員要與結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)有效對(duì)接結(jié)核病防控工作,實(shí)施學(xué)生結(jié)核病的就診、登記、報(bào)告以及診斷證明等專(zhuān)項(xiàng)管理,加強(qiáng)對(duì)患病學(xué)生信息的溝通和溝通,對(duì)不需休學(xué)的學(xué)生,布置好其在校期間的生活和學(xué)習(xí)。3、嚴(yán)把休、復(fù)學(xué)關(guān)。休學(xué)。依據(jù)結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要求,符合下列條件的,由機(jī)構(gòu)開(kāi)具休學(xué)診斷證明,學(xué)校對(duì)其采取休學(xué)管理。(1)菌陽(yáng)肺結(jié)核患者(包含涂片陽(yáng)性和/或培養(yǎng)陽(yáng)性患者);(2)胸部*光片顯示肺部病灶范圍廣泛和/或伴有空洞的菌因肺結(jié)核患者;(3)具有明顯的肺結(jié)核癥狀;(4)結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建議休學(xué)的其他情況。復(fù)學(xué)。患者經(jīng)過(guò)規(guī)范治療,病情好轉(zhuǎn),符合下列條件的,結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療可開(kāi)具復(fù)學(xué)診斷證明,建議復(fù)學(xué),并注明后續(xù)治療管理措施和要求,學(xué)校對(duì)其采取復(fù)學(xué)管理并督促學(xué)生落實(shí)后續(xù)治療管理措施。(1)菌陽(yáng)肺結(jié)核患者以及重癥菌因肺結(jié)核患者(包含有空洞/大片干酪狀壞死病灶/粟粒性肺結(jié)核等)經(jīng)過(guò)規(guī)范治療完成全療程,初治、復(fù)治、耐多藥患者分別實(shí)現(xiàn)其治愈或治療成功的標(biāo)準(zhǔn);(2)菌因肺結(jié)核患者經(jīng)過(guò)2個(gè)月的規(guī)范治療后,癥狀減輕或消失,胸部*光片病灶明顯吸取,后續(xù)2次痰涂片檢查均陰性,而且至少一次痰涂片檢查為陰性(每次痰涂片檢查的間隔時(shí)間至少滿(mǎn)1個(gè)月);(三)校內(nèi)結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理措施同一學(xué)期內(nèi)發(fā)生10例及以上結(jié)核病病例或顯現(xiàn)結(jié)核病死亡病例時(shí),上報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生局,由其依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果,判定是否構(gòu)成突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在政府領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格依照《突發(fā)

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