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教學(xué)設(shè)計年齡段中班領(lǐng)域社會活動名稱《秋游》執(zhí)教者童宇星設(shè)計意圖對孩子而言,當(dāng)走進大自然才算是真正地體驗到秋天的美,感受到秋天的多姿多彩?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中提出:幼兒園教育應(yīng)充分關(guān)注幼兒的生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒在生活和學(xué)習(xí)中生動、活潑、主動的學(xué)習(xí)。因此,為了豐富幼兒的生活,親近大自然,體驗集體同游的快樂,我們決定帶領(lǐng)幼兒和秋天來個約會,一起感受秋游的快樂。在秋游之前,特此開展該社會活動來引導(dǎo)幼兒知道秋游前的準備及注意事項,并能擇秋游路線圖,說出自己的理由?;顒幽繕?.知道秋游前的準備及注意事項。2.能嘗試選擇秋游路線圖,并說出理由。3.欣賞秋天大自然的美景?;顒又攸c難點活動重點:知道秋游前的準備及注意事項?;顒与y點:能嘗試選擇秋游路線圖,并說出理由?;顒訙蕚浣虒W(xué)PPT、陜北秧歌視頻、方言音頻?;顒舆^程開始部分——談話導(dǎo)入——嗨,小朋友們,告訴大家一個好消息,周三我們要一起去秋游啦!你們和爸爸媽媽出去秋游過嗎?秋游的時候你們都會做哪些準備呢?基本部分師幼共同商量如何確定秋游地點?!?,我聽到小朋友們說,在秋游之前我們應(yīng)該確定好地點,選一個“”好玩”的地方。因此老師還提前做了些準備呢!瞧!這些地方老師可都去過啦你們知道這些地方嗎?那我們可以以投票的形式來選定一個地方。2.教師介紹秋游的擬定地點?!谝惶幨悄睦锬??這可是榆林最大的公園河濱公園它環(huán)繞著榆溪河,是榆林市內(nèi)唯一的一所環(huán)河公園;第二處是季鸞公園是為了紀念我國近代新聞事業(yè)的奠基者—張季鸞先生而修建的公園;第三處這是哪里呢?這是世紀廣場每年6、7月間,蓮花盛開滿池,所以人們也稱之為蓮花池;還有沙河公園,這是一個安靜、綠色遍布的森林公園。3.幼兒確定秋游地點?!?,河濱公園的投票數(shù)最多大家都想去這里,那我們就選定秋游的地點為河濱公園。4.教師介紹秋游前的準備及注意事項?!賮碚f一說秋游前我們要做哪些準備,保溫壺是必需品,是的,我們在外面玩的時候容易口渴,所以一定要背好小水壺,及時的補充水分哦;還要帶上垃圾袋!小朋友們的環(huán)保意識真強,我們要爭做環(huán)保小衛(wèi)士!5.教師介紹秋游前的準備?!艘獪蕚溥@些物品,我們還應(yīng)該注意什么呢?不摘花,不摘葉子,只能看一看!小朋友們說的真好,除此之外呢,老師還有一些要補充。不要靠近河邊,小朋友們在河邊走時會打滑,一不小心掉進水里,所以我們應(yīng)該遠離河邊;不追逐打鬧,追逐非常容易摔倒,當(dāng)我們出去時一定要有秩序哦。教師與幼兒共同商量秋游可以做哪些事情?!敲吹搅撕訛I公園,我們可以一起做哪些有趣的事情呢?可以唱歌!可以看風(fēng)景!可以拍照片!可以揀樹葉!哇!可以做的事情太多太多啦。那你們別忘了帶上所需要的工具哦!7.教師為幼兒介紹秋游路線?!亲龊昧诉@些“所有”的準備,跟著老師一起來看看我們秋游的路線吧!第一站我們來到了九曲廣場,廣場上的雕塑是榆林秧歌的造型,我們榆林秧歌歷史悠久,內(nèi)容豐富,形式多樣,它的表演特點是"扭",所以也叫'扭秧歌",這是我們陜北最熱鬧的大秧歌有的小朋友都想站起來跳舞了。下次老師帶著你們一起來學(xué)這個秧歌步。第二站方言廣場,方言是我們寶貴的文化遺產(chǎn),你會說我們陜北的方言嗎?哦?我聽到小朋友們都在討論方言呢!哇我們的方言太好玩了,小朋友們知道的可真多!你們回去后也可以和爸爸媽媽了解一下更多的方言,下一站是哪里呢?是參觀窯洞,你們住過窯洞嗎?它最大的特點是冬暖夏涼,這是我們陜北最具有代表性的民居。還有煦風(fēng)剪影的小道,里面呈現(xiàn)了榆林傳統(tǒng)的剪紙圖案,我們榆林的剪紙很了不起,你們看我們班的小朋友們也會一些簡單的剪紙!你們也很棒!最后一站是四合院,那么四合院是什么呢?四合院是由四棟房屋圍合成
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