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文檔簡介
部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.國家憲法日是每年的(
)。A.10月4日B.11月4日C.12月4日2.我國的最高權(quán)力機關(guān)是(
)。A.國務(wù)院B.全國人民代表大會C.全國人民代表大會常務(wù)委員會3.為農(nóng)村留守兒童的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,維護他們的合法權(quán)益,是(
)的重要職責。A.全社會B.學校和家庭C.各級政府4.孫某某因犯有組織、領(lǐng)導黑社會性質(zhì)組織罪被判處有期徒刑25年。孫某觸犯了(
)。A.民法B.刑法C.治安管理處罰法5.(
)約束行政機關(guān)的權(quán)力,督促其履行自己的職責,管理公共事務(wù),為公眾提供服務(wù)。A.行政法B.民法C.刑法D.道德6.溫馨家庭,其樂融融,家庭成員各負其責;優(yōu)美校園,書聲瑯瑯,教學秩序井然;紅燈停,綠燈行,人人文明……有序的生活離不開法律。這是因為(
)。A.法律只為人們當前的生活服務(wù)B.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)C.法律賦予每個人一生相伴的權(quán)利和義務(wù)7.小明的爸爸即將參加深圳市人大代表選舉,以下這些活動的時間順序排列正確的是(
)。①人大代表候選人與選民見面②選民登記③參與投票④人大代表候選人名單公布A.①②③④
B.④③①
C.①②③
D.②③④8.未成年人的合法權(quán)益受到侵害時可以采取的做法有(
)。①告訴父母,因為父母是我們的監(jiān)護人②撥打有關(guān)部門的舉報電話③到法院起訴④忍氣吞聲A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④9.下列說法正確的是(
)。①司法是維護公平正義的最后一道防線②人大代表代表人民的利益和意志③公民參政議政是權(quán)利也是責任
④參政議政是大人的事,與未成年人無關(guān)A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④10.與“縣政府投入資金植樹造林”這一生活中的場景相符合的憲法條款是(
)。A.第十二條:社會主義的公共財產(chǎn)神圣不可侵犯B.第二十六條:國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害C.第五十六條:中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)二.填空題(共10題,共48分)1.接受(
)是法治國家的要求,更是(
)發(fā)展的需要。2.我們國家的總章程是(
),其他法律是根據(jù)(
)規(guī)定的。3.關(guān)愛和保護農(nóng)村(
)兒童,不僅關(guān)系到未成年人的健康成長、(
)與社會和諧,也關(guān)系到我國農(nóng)村經(jīng)濟和社會的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為農(nóng)村留守兒童的健康成長創(chuàng)造(
)的環(huán)境,(
)他們的合法權(quán)益,是各級政府的重要職責,也是(
)和全社會的共同責任。4.憲法規(guī)定,公民享有廣泛的(
)、(
)、(
)、社會、文化等方面的權(quán)利。5.我國制定了專門的法律,以更有效地(
),促進未成年人(
)。6.我們在和他人接觸時,應(yīng)當注意自己的身體(
)部位不能被人隨意觸碰,一旦有人侵犯我們的身體,應(yīng)當設(shè)法盡快遠離并告知(
)和(
)。我們應(yīng)加強(
)能力,提高警惕,預防性侵害。7.“一府一委兩院”中的兩院指的是(
)、(
)。8.接受監(jiān)督是法治國家的要求,更是社會發(fā)展需要。國家機關(guān)要主動創(chuàng)造條件接受監(jiān)督;公民也要積極參與(
)國家機關(guān),這是法律賦予我們的責任。9.一個社會對未成年人的態(tài)度,可以反映出它的(
)程度。10.(
)是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),(
)是規(guī)定犯罪和刑罰的法律。三.判斷題(共10題,共20分)1.在學校生活中,我們只要遵守學校的校規(guī)校紀就可以了,與法律無關(guān)。(
)2.在我國,其他法律是根據(jù)憲法制定的,任何法律不得與憲法相抵觸。(
)3.國家機構(gòu)是國家機關(guān)的統(tǒng)稱。
(
)4.2015年的憲法日主題是“學憲法,講憲法?!保?/p>
)5.只有年滿18歲,才享有公民權(quán)利。
(
)6.在公民權(quán)利受到侵害時,應(yīng)當運用相應(yīng)的法律維護自身權(quán)利。(
)7.任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),這也是憲法權(quán)威的具體體現(xiàn)。(
)8.中國公民在國外居住時間長了,就不是中國公民了。(
)9.“一站式”行政服務(wù)中心不同的窗口代表不同的部門,辦的事情也是不一樣的。(
)10.憲法規(guī)定了公民應(yīng)該享有的所有權(quán)利。
(
)四.連線題(共2題,共10分)1.連一連下列年份的憲法日主題。2016年主題
弘揚憲法精神,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。2018年主題
弘揚憲法精神,堅持創(chuàng)新、綠色、開放、共享發(fā)展。2019年主題
學憲法,講憲法。2017年主題
學習貫徹黨的十九大精神,維護憲法權(quán)威。2015年主題
尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法維護憲法、運用憲法。2.我國制定了很多法律、具體落實憲法中規(guī)定的公民基本權(quán)利,請你用連線的方式把對應(yīng)的內(nèi)容起來?!吨腥A人民共和國繼承法》
人生自由權(quán)《中華人民共和國刑事訴訟法》
財產(chǎn)權(quán)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》
選舉權(quán)與被選舉權(quán)《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》
女性的權(quán)利《中華人民共和國選舉法》
物質(zhì)幫助權(quán)五.填表題(共2題,共17分)1.法官用法:假如你是大法官,遇到下列情形會用哪部法律,請寫出來。2.寫一寫,下列情景中涉及什么權(quán)利,這些權(quán)利是誰享有的,誰應(yīng)該保障這些權(quán)利的行使。情景1:今年6歲的葉童成為一名小學生。情景2:崔鵬程在教育局局長留言板上就加強校園環(huán)境建設(shè)提出建議。情景3:吳麗敏家搬進了政府提供的保障性住房。六.簡答題(共5題,共34分)1.生活中,公民可采取哪些形式進行舉報或反映?通過哪些媒體進行監(jiān)督?2.居民身份證在日常生活中都有哪些用處?請列舉出其中三項。3.在工作和生活中,我們會涉及哪些法律(至少寫出3個)?4.列舉生活中,你聽說或常見的校園欺凌行為有哪些?再列舉幾條應(yīng)對方法。(至少四項)5.身份證的用處有哪些?七.辨析題(共1題,共5分)1.如果國家機關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán),侵犯公民合法權(quán)益造成損害的,應(yīng)如何處理。八.材料題(共1題,共8分)1.閱讀角。爸爸和發(fā)票一天,孫園一家三口去飯店吃飯。結(jié)賬時,服務(wù)員說:“如果不要發(fā)票,就送你們一個小水杯?!睂O園很喜歡那個水杯,但爸爸堅持要開發(fā)票。服務(wù)員又說:“我們飯店規(guī)定消費不滿300元不能開發(fā)票?!卑职趾苌鷼?說:“哪里有這種規(guī)定?你們再不開發(fā)票,我就打納稅熱線12366!”服務(wù)員這才很不情愿地給他們開了發(fā)票。回家路上,孫園想不通爸爸為什么非要發(fā)票不可。爸爸說:“稅收取之于民,用之于民。納稅是每個公民的義務(wù)。我們的餐費里包含了飯店應(yīng)該繳納給國家的稅款,如果我們不要發(fā)票,飯店就可能逃稅,國家的稅收會因此流失?!保?)你怎么看待飯店工作人員和孫園爸爸的做法?如果遇見這種情況,你會怎么做?(2)孫園爸爸的行為帶給了我們怎樣的啟示?九.綜合題(共2題,共13分)1.同學一:梁小惠沉著機智,巧妙周旋,保全自己,值得學習。同學二:梁小惠膽子太小了,她一開始就應(yīng)該與歹徒作斗爭!在討論“機智自救的梁小惠”時,有兩名同學發(fā)表了不同的觀點。你認為哪個同學的觀點更有道理?當你遇到類似情況時,應(yīng)當如何應(yīng)對?2.法律規(guī)定了我們的義務(wù),在以下幾件事你要怎么做。答:(1)過馬路:(
)。(2)借了別人的東西:(
)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.A6.C7.A8.A9.C10.B二.填空題1.監(jiān)督;社會2.憲法;憲法3.留守;家庭幸福;良好;維護;家庭4.人身;政治;經(jīng)濟5.保護未成年人;身心健康發(fā)展6.隱私;父母;老師;自我保護7.人民檢察院;人民法院8.監(jiān)督9.文明10.憲法;刑法三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下:2.如下:五.填表題1.《義務(wù)教育法》;《反家庭暴力法》;《刑法》;《環(huán)境保護法》;《婚姻法》;《廣告法》
2.如下:六.簡答題1.在生活中,公民可以采取多種方式參與監(jiān)督。例如:采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關(guān)部門舉報或反映,通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報刊等媒體進行監(jiān)督。2.①在酒店辦理住宿登記;②在機場辦理登機手續(xù);③在手機營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)。3.《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國國歌法》、《中華人民共和國廣告法》、《中華人民共和國未成年人保護法》(寫對三個即可)4.我們常見的校園欺凌行為有:(1)給同學取侮辱性綽號;指責同學無用。(2)打罵同學。(3)向同學索要財物。(4)傳播同學的消極謠言和閑話。(5)恐嚇、威迫同學做他不想做的事情,或者威脅同學跟隨命令。(6)孤立、排擠同學等。應(yīng)對方法有:(1)勇敢地向這些校園欺凌說“不”。(2)讓自己變得強大起來。(3)將受欺凌的事實告訴家長或老師。(4)向有關(guān)國家機關(guān)尋求幫助。5.(答案不唯一)在酒店辦理住宿登記;機場辦理登機手續(xù);車站取票;手機營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù);郵寄物品……七.辨析題1.國家要依法承擔賠償責任,這既保障了公民的合法權(quán)益,也促使國家機關(guān)依法行使職權(quán)。八.材料題1.(1)飯店工作人員屬于偷稅漏稅,這種做法是不對的;而孫園爸爸堅持索要發(fā)票,這種行為是正確的。如果遇到這種情
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