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文檔簡介

上海遼陽中學三年級下冊科學期末試卷培優(yōu)測試卷一、選擇題1.如果選取了一個不動的物體為參照物,可以描述另一個物體的()。A.位置 B.顏色 C.形狀2.銀行在學校的()方向。A.西南 B.東南 C.東北3.小明坐船去觀海,對于船來說,()是靜止的。A.岸邊景物 B.小明 C.海水4.如圖所示鋼尺在做()運動。A.圓周運動 B.左右振動 C.上下振動5.牛頓在蘋果樹下看到蘋果落地,這種運動屬于()。A.直線運動 B.曲線運動 C.圓周運動6.下列說法對的的是()。A.無論什么樣的斜坡,六棱柱都會從斜坡上滾動下去的B.無論什么樣的斜坡,六棱柱都會從斜坡上滑動下去的C.六棱柱在坡度較大的斜坡上是滾動,在坡度較小的斜坡上是滑動D.六棱柱在坡度較大的斜坡上是滑動,在坡度較小的斜坡上是滾動7.比較相同距離內物體運動的快慢的測量活動中,至少測量3次是為了()。A.讓更多同學體驗一下 B.對比實驗數據 C.保證實驗數據更準確8.在運動會100米賽跑比賽中,小科用了20秒,小華用了17秒,小明用了18秒,運動最快的是()。A.小科 B.小華 C.小明9.下列與運動的快慢沒有關系的是()。A.運動的時間 B.運動的距離 C.運動的方向10.比較小車運動的快慢時,我們可以采用的方法是()。A.在起點處同時開始,看哪一輛先到達終點B.在起點處同時開始,看哪一輛行駛的遠C.在起點處不同時開始,看哪一輛先到終點11.蠶卵若呈白色,上面還有小孔,說明()。A.是剛產下的卵B.馬上要孵出蟻蠶C.是已經孵化出蟻蠶的卵殼12.蠶寶寶的幼體是()出來的。A.蠶繭孵化 B.蠶蛾直接生 C.蠶卵孵化13.我觀察到蠶卵的形狀是()。A. B. C.14.剛孵出的小蠶要放到桑葉上去,最適合使用的工具是()。A.鑷子 B.毛筆 C.筷子15.下列關于養(yǎng)蠶的方法描述正確的是()。A.蟻蠶吃的桑葉要切成碎片或條狀B.蠶寶寶要在封閉的盒子中飼養(yǎng)C.蠶卵孵化不需要適宜的溫度與濕度16.雞卵里的氣室為胚胎發(fā)育提供了()。A.水分 B.養(yǎng)料 C.氧氣17.蛋黃上面的小白點是()。A.卵白 B.胚胎 C.氣室18.下列雞蛋中,能孵化成小雞的是()。A.沒有受精的雞蛋 B.受精的雞蛋 C.任意一個雞蛋19.螞蟻卵的形狀()。A.球形 B.月餅形 C.長條形20.在觀察生雞蛋的結構時,下列做法正確的是()。A.先觀察外殼,再觀察內部結構B.直接敲破,觀察內部結構C.用筷子攪拌內部,然后進行觀察21.蠶寶寶是蠶的(),剛剛出生的蠶寶寶叫蟻蠶。A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲22.關于養(yǎng)蠶,正確的是()。A.蠶要吃灑了水的桑葉,以保證身體所需水分B.蟻蠶吃的桑葉最好切成碎片或條狀C.蠶房里要噴殺蟲劑,防止它被蚊蟲叮咬23.在桑葉上不停地吃桑葉的蠶,是()。A.蠶的幼蟲 B.蠶的成蟲 C.蠶的蛹24.蠶的幼蟲用()爬行。A.胸足 B.腹足 C.尾足25.蠶寶寶身上的小黑點是用來()。A.呼吸的 B.吃食物的 C.定行的26.蠶蛹與蠶的幼蟲比較,不同點是()。A.有頭、胸、腹三部分 B.腹足消失 C.有體節(jié)27.和蠶相比,蛹的外形變化是()。A.身體呈圓柱形,顏色變成了黑色B.身體呈紡錘體形,顏色變成了黃色、黃褐色或褐色C.身體呈圓簡形,顏色變成了深褐色D.身體呈長圓簡形,顏色變成青白色28.在蠶吐絲前,為它搭個小架子,或用紙做些小格子,以便它在那里()A.蛻皮 B.結繭 C.取食 D.產卵29.蠶吐絲了,蠶房中許多蠶的幼蟲都被蠶絲包裹了起來,形成了:()。A.蠶繭 B.蠶蛹30.蠶繭里的蛹與幼蟲相比,具有的特點是()。A.沒有生命了B.仍然是活的,但改變了模樣C.與蠶的幼蟲幾乎一樣31.仰望天空,我們可以看到太陽和月球,其中太陽上有()。A.環(huán)形山 B.水洞 C.黑子32.月球地形的最大特征就是分布著許多()。A.火山 B.環(huán)形山 C.海洋33.手影游戲中,手相當于()。A.光源 B.阻擋物 C.屏34.下列用手電筒照射小圓柱說法對的的是()。A.小圓柱的影子在手電筒和小圓柱之間B.用手電筒斜射小圓柱時影子最長C.手電筒離小圓柱越遠影子會越大35.燈光照射下,用手做出各種姿態(tài),墻上會形成手影。當電燈保持靜止不動,手勢不變不斷向墻面靠近,墻上的手影會()。A.變小 B.變大 C.不變36.下列月相屬于上半月的是()。A. B. C.37.下面關于月相的說法對的的是()。A.月亮本身會發(fā)光,所以我們看到的月亮才是亮 B.弦月只在上半月出現C.月相的變化與月球和地球的運動有關38.圍繞地球運動的月球屬于()。A.恒星 B.行星 C.衛(wèi)星39.月食時,人們觀察到地球投射在月球上的影子總是()的。A.方形 B.三角形 C.圓形40.用正方體模擬地球時,投影(月食)是()形的。A.正方形 B.球形 C.長方形41.地球儀上藍色表示()。A.大陸 B.海洋 C.冰川42.海洋面積約占地球表面積的()。A.二分之一 B.四分之一 C.三分之二43.下列說法不正確的是()。A.地球是一個液態(tài)水十分豐富的星球B.地球表面的陸地面積大于海洋面積C.陸地表面有河流、湖泊、海洋等水體類型D.水是生命之源,我們要節(jié)約用水44.仰望天空發(fā)現能夠自身發(fā)光的是()。A.月球 B.太陽 C.火星45.做地球主題海報時要收集文字資料,下面關于收集資料的做法,錯誤的是()。A.需要判斷資料的科學性B.需從科學書籍、正規(guī)非正規(guī)網站收集C.要把收集來的資料加以比較46.以下“過山車”軌道設計圖中,符合科學道理的方案是()。A. B. C.47.大草原上,獵豹發(fā)現了獵物——兔子,獵豹飛快的追趕,兔子飛快的逃跑,最后獵豹追上了兔子。由此可以判斷()。A.獵豹跑得快 B.兔子跑得快 C.獵豹和兔子一樣快48.以下是速度的單位的是()。A.米/秒 B.米 C.秒49.一般來說,兔子運動的速度比烏龜()。A.快 B.慢 C.一樣50.為了方便測量軌道長度,我們可以()。A.用班級的木制大格尺測量B.用自己的塑料尺子測量C.用細繩測量后量取細繩長度二、實驗探究題51.在三年級教室里有一塊“蠶寶寶天地”,蠶寶寶們在這里自由自在地生活。同學們經常來觀察蠶寶寶,還做了詳細記錄,請和他們一起完成下列問題:(1)我們看到蠶卵()。A.很小都是黃色的 B.米粒大小,都是淡紅色的C.很小,黃色、淡紅色、紫黑色都有(2)蠶寶寶身上的小黑點是用來()。A.呼吸的 B.吃食物的 C.爬行的(3)蠶的幼蟲在生長過程中,身體會發(fā)生變化,下列說法錯誤的是()。A.到一定階段,蠶會蛻皮 B.蠶會吐絲結繭C.蠶會有短變長,由細變黑,由黑變白,體表長出細毛。(4)蠶蛾的身體分為__________、__________、__________三部分,頭部有__________對觸角,胸部有__________對足。(5)在飼養(yǎng)蠶寶寶時我們的記錄方法有_____________等。52.蠶的一生經過不同的時期,共五十幾天的時間。如圖是它的生命周期。請結合學過的知識回答下面的問題。(1)我們在觀察中發(fā)現,蠶在結繭之前一共要蛻皮(______)次,最早開始蛻皮的部位是(______)(填序號)。A.尾部B.背部C.頭部(2)在養(yǎng)蠶的過程中,不會觀察到的現象有()。A.蠶蛾從繭里出來之后,會到處覓食B.快要吐絲時不再吃桑葉了,軀體發(fā)黃發(fā)亮C.剪開的繭里能看到蠶蛻下的皮(3)樂小新觀察蠶蛾的時候發(fā)現有一只蠶蛾個子小小的,觸角黑黑的,撲騰著翅膀快速地靠近另一只胖胖的蠶蛾,則可以初步判斷,這只小個子蠶蛾是()。A.雄蠶蛾 B.雌蠶蛾C無法判斷53.下圖是陽光下豎直的桿子在4小時內的影長變化折線圖。請分析并回答下列問題:(1)在2小時處,影子的長度是_________厘米。(2)在3小時處,時間正好是()。A.日出 B.正午 C.日落(3)根據上圖,請你推斷影子長度在一天中變化的規(guī)律:_________。(4)傍晚太陽從西方落下,此時桿影位于_________方。54.如下圖所示,這是一個三球儀模型,三個球分別代表太陽、地球和月球。(1)圖中序號①代表(______);②代表(______);③代表(______)。(2)當三個星球處于當前位置時,會出現的自然現象是()。A.日食 B.月食 C.上弦月(3)請你說一說太陽、地球、月球之間的運動關系?55.如下圖,為了比較不同的小球在同一軌道上的運動快慢,三(2)班1小組的同學做了實驗。實驗記錄如下:實驗次數第一次第二次第三次1號球所用時間3秒2秒2秒2號球所用時間4秒3秒3秒(1)實驗的4位同學從左到右的實驗角色分別是__________、計時員、_________、_________(填“記錄員”、“發(fā)令員”、“操作員”)。(2)如果實驗數據選擇取“中位數”,那么1號球所用的時間為()A.3秒 B.2秒 C.3秒、2秒、2秒 D.2秒、2秒(3)比較實驗記錄的數據,我發(fā)現:______________________________。56.同學們用秒表測量了兩個小球運動相同距離所用的時間,如下表。小球名稱不同小球運動的時間(秒)第1次第2次第3次選擇的數據黃色小球7777紅色小球998▲(1)同一種小球要測量3次,主要原因是()。A.訓練熟練使用秒表B.重復實驗可讓實驗結果更準確C.讓大家都有機會做(2)表格中“▲”處應該選擇的數據是()。A.7 B.8 C.9(3)比較表格中的數據,可以發(fā)現()。A.黃色小球運動快 B.紅色小球運動快 C.兩個小球一樣快一、選擇題1.A解析:A【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的,關鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。選取了一個不動的物體為參照物,可以描述另一個物體的位置。2.C解析:C【詳解】在生活中,我們利用方向與距離來描述兩個物體之間得位置關系。在生活中,我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向來描述方向。銀行在學校的東北方向,所以C符合題意。3.B解析:B【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的,關鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。小明坐船去觀海,對于船來說,船上的小明是靜止的。4.C解析:C【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式,物體運動方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯系的,一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。根據題干可知,鋼尺在做上下振動運動。5.A解析:A【詳解】根據物體的運動軌跡是直線還是曲線,將運動分為直線運動和曲線運動,物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動,物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。蘋果樹下看到蘋果落地,這種運動屬于直線運動。6.C解析:C【詳解】斜面的特點就是一端高一段低。像木塊等這種方形的物體會在斜面上滑動。像乒乓球、六棱柱鉛筆等這種球形或圓柱形的物體會在斜面上滾動。坡度增大后,部分物體的運動情況會改變,原來在斜面上滑動的小六棱柱會滾動。六棱柱在坡度較大的斜坡上是滾動,在坡度較小的斜坡上是滑動,所以C符合題意。7.C解析:C【詳解】物體在單位時間內通過的路程的多少,叫做速度;在相同時間內,物體經過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。比較相同距離內物體運動的快慢的測量活動中,至少測量3次是為了避免偶然性,保證實驗數據更準確。8.B解析:B【詳解】物體在單位時間內通過的路程的多少,叫做速度;在相同時間內,物體經過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。根據對速度的認識,百米賽跑時,小科用了20秒,小華用了17秒,小明用了18秒,小華用的時間短,跑的要快一些。9.C解析:C【詳解】物體運動的速度是不一樣的,速度是單位時間內通過的距離,通過路程和時間的測量,我們可以知道物體運動的快慢。所以與運動快慢有關系的是時間、距離、速度,運動快慢與方向無關。10.A解析:A【詳解】比較物體運動的快慢有兩種方法,相同時間比較距離或者相同距離比較時間。在起點處同時開始,看哪一輛先到達終點,可以比較小車運動的快慢,A正確;在起點處同時開始,必須要時間一樣,才能通過看哪一輛行駛的遠來比較速度快慢,B錯誤;距離相同,應該要同時開始,才能通過看哪一輛先到終點來比較速度快慢,C錯誤。故選:A11.C解析:C【詳解】剛產下的卵是淡黃色或黃色,經1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時變成紫黑色,剛孵出的小蠶叫蟻蠶,身體顏色是褐色或黑褐色的,極細小,長約2—3毫米,樣子有點像螞蟻,叫蟻蠶。蠶卵若呈白色,上面還有小孔,說明是已經孵化出蟻蠶的卵殼。12.C解析:C【詳解】繁殖是指生物為延續(xù)種族所進行的產生后代的生理過程,即生物產生新的個體的過程。動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。蠶是卵生動物,所以蠶寶寶的幼體是蠶卵孵化出來的。13.A解析:A【詳解】蠶卵剛產出來顏色為黃色或者淡黃色,1-2天后顏色逐漸變深,再經過3-4天顏色變?yōu)榛揖G色或者紫色。桑蠶的卵一般為橢圓形,略扁平,一端稍尖,寬約1毫米,厚約0.5毫米,A符合題意。14.B解析:B【詳解】剛孵出的小蠶很柔弱,要把小蠶放到桑葉上去,需要借助柔軟的工具,因此選擇毛筆比較合適。故選:B15.A解析:A【詳解】A.蟻蠶吃的桑葉要清潔,要切成碎片或條狀,說法對的;B.蠶寶寶需要空氣流通的環(huán)境,封閉的盒子中無法呼吸,說法錯誤;C.蠶卵孵化要有適宜的溫度和濕度,適宜的溫度大約是室溫25℃,蠶卵會逐漸變成紫黑色,大約兩個星期左右,即可孵化出幼蟲,題目說法錯誤。16.C解析:C【詳解】雞蛋各部分:蛋殼、蛋白、蛋黃、氣室。蛋黃上有胚。氣室的作用為胚胎提供氧氣,蛋殼上的小孔可以透氣。17.B解析:B【詳解】很多動物都要產卵,卵有相似的構造,卵可以發(fā)育成動物。雞卵由卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃及胚盤等部分組成。雞蛋蛋黃上的小白點是胚,它是雞寶寶生命的開端。18.B解析:B【詳解】胚是在雞蛋生出來之前受精的。公雞與母雞交配后,卵細胞就形成受精卵,只要在適宜的溫度下,里面的小生命就可以生長,所以一定能孵化成小雞的雞蛋是受精的雞蛋。19.C解析:C【詳解】螞蟻是一種昆蟲,靠產卵繁殖后代,觀察發(fā)現,螞蟻卵的形狀是長條形。20.A解析:A【詳解】雞蛋是由卵殼、卵殼膜、卵黃、卵黃膜、卵白、胚盤、氣室組成。在觀察生雞蛋的結構時先觀察外殼,再觀察內部結構,所以A符合題意?!军c睛】本題考查動物的卵,要求學生掌握在觀察生雞蛋的結構時先觀察外殼,再觀察內部結構。21.B解析:B【詳解】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲,一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)上和生理機能上完全不同的發(fā)育階段。卵是胚胎發(fā)育、發(fā)育形成幼蟲的階段,幼蟲是攝取食物營養(yǎng)的生長階段,蛹是從幼蟲向成蟲過渡的變態(tài)階段,成蟲是交配產卵繁殖后代的生殖階段。蠶寶寶是蠶的幼蟲。22.B解析:B【詳解】養(yǎng)蠶小竅門:①小蠶愛吃桑葉。它一出卵就要及時用毛筆或羽毛輕輕的把它刷到桑葉上。②桑葉要新鮮并保持干燥,切成碎片或條。③經常清除蠶的糞便和吃剩的殘葉,保持小蠶“房間”的清潔。④把小蠶放在通風的地方,不要在養(yǎng)蠶的房間里噴灑殺蟲劑。B做法正確,符合題意。23.A解析:A【詳解】蠶的一生經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,只有幼蟲階段的蠶會吃桑葉。24.B解析:B【詳解】蠶的幼蟲外形:長圓筒形,由頭、胸、腹三部分組成,青白色。頭部:較小,呈扁圓形。胸部:有三個環(huán)節(jié)組成。胸部有三對胸足。蠶的幼蟲用腹足爬行,所以B符合題意。25.A解析:A【詳解】蠶寶寶的外形:長圓筒形,由頭、胸、腹三部分組成,青白色。頭部:較小,呈扁圓形。胸部:有三個環(huán)節(jié)組成。胸部有三對胸足。身體兩側的小黑點是氣門,是蠶的呼吸器官,所以A符合題意。26.B解析:B【詳解】蠶蛹:蛹的體形粗短,紡錘形,分頭、胸、腹三部分,頭部很小,身體縮短,有體節(jié)。蠶的幼蟲:長圓筒形,有體節(jié),由頭、胸、腹三部分組成,青白色。胸部有三對胸足,腹部有四對腹足,一對尾足,會爬行。蠶蛹與蠶的幼蟲比較,不同點是腹足消失,所以B符合題意。27.C解析:C【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經歷的四個形態(tài);蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段。蠶蛹的體形像一個紡棰,顏色變成了深褐色,分頭、胸、腹三個體段。頭部很小,長有復眼和觸角;胸部長有胸足和翅;鼓鼓的腹部長有9個體節(jié)。而蠶是一長條的像毛毛蟲的白色蟲子。28.B解析:B【詳解】蠶不再吃桑葉了,身體也發(fā)黃發(fā)亮變透明了,這說明蠶要吐絲結繭了。在蠶吐絲前,為它搭個小架子,或用紙做些小格子,以便它在那里結繭。B選項符合題意。29.A解析:A【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經歷的四個形態(tài);蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;當蠶開始不怎么吃葉子了,身體發(fā)黃發(fā)亮了,就說明蠶準備要吐絲了,蠶吐絲了,蠶房中的許多蠶寶寶都被蠶絲包裹了起來,形成了蠶繭。A選項符合題意。30.B解析:B【詳解】蠶的一生要經歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲(蠶蛾)四個不同形態(tài)的變化階段。蠶的幼蟲:長圓筒形,由頭、胸、腹三部分組成,青白色。頭部:呈扁圓形,蠶的頭小,頭部兩側各分布著6只黑褐色的單眼,下方是咀嚼式口器。胸部:有三個環(huán)節(jié)組成,胸部有三對胸足。腹部:由10個環(huán)節(jié)組成,腹部有腹足,會爬行;蛹:蛹的體形粗短,紡錘形,分頭、胸、腹三部分,頭部很小,身體縮短,為棕色。蛹一般不會動,受到刺激會動。蠶繭里的蛹與幼蟲相比,具有的特點是仍然是活的,但改變了模樣,所以B符合題意?!军c睛】本題考查蠶,要求學生掌握蛹與幼蟲相比,具有的特點是仍然是活的,但改變了模樣。31.C解析:C【詳解】太陽和月球是兩個星球,它們的形狀都是球體,我們生活的地球也是一個球體。太陽上有黑子,月球上有環(huán)形山。太陽和月亮的大小看上去差不多,但是太陽和地球的距離比較遠,月球和地球的距離比較近。32.B解析:B【詳解】月球地形的最大特征就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。環(huán)形山大多是圓形的,其分布有單個的,有幾個擠疊在一起的也有大環(huán)套小環(huán)的。33.B解析:B【詳解】影子是由于光的直線傳播形成的,當光遇到不透明物體時,便會在物體后面形成一個黑暗的區(qū)域,即是影子。影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。所以手影游戲中,手相當于阻擋物。34.B解析:B【詳解】選項A小圓柱的影子在手電筒和小圓柱之間,錯誤;小圓柱的影子在屏上;選項B用手電筒斜射小圓柱時影子最長,正確;選項C手電筒離小圓柱越遠影子會越大,錯誤;影子的大小與物體和光源之間的距離有關。即物體和光源之間的距離大影子小,距離小影子大。35.A解析:A【詳解】沿直線傳播的光被手擋住,在墻上光線照不到的地方會形成手影在手大小不變的情況下,手影的大小與電燈到手的距離以及手到墻壁的距離有關;電燈到手的距離越大,手到墻壁的距離越小,所形成的手影越小。36.C解析:C【詳解】月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。月相變化是有一定規(guī)律的,通常是農歷一個月循環(huán)一次。農歷上半月由缺到圓,亮面在右邊;下半月再由圓到缺,亮面在左邊。所以亮面在右邊的月相只有C。37.C解析:C【詳解】月球是一個不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是它反射太陽的光。月相的變化與月球和地球的運動有關,月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由于觀察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。月相變化的順序是:新月——娥眉月——上弦月——盈凸——滿月——虧凸——下弦月——殘月——新月,就這樣循環(huán),月相變化是周期性的,周期大約是一個月。38.C解析:C【詳解】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星,并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星,圍繞地球運動。相對于所環(huán)繞的行星,它是質量最大的衛(wèi)星。39.C解析:C【詳解】月食的發(fā)生是因為地球位于太陽和月亮之間,地球擋住了太陽的光線,月面上的陰影就是地球的影子。地球是一個球體,所以影子應該是圓形的。40.A解析:A【詳解】用正方體模擬地球時,投影是正方形的,而用球體模擬地球的時候,觀察到圓形或者圓弧。所以球形物體的投影是圓形的。故選:A41.B解析:B【詳解】地球儀可以很清晰地展示地球的地貌特征,特征如海洋、陸地、山峰、江河、湖泊等。地球上的水資源主要集中在海洋。地球是一顆有著豐富液態(tài)水的星球。地球儀上藍色表示海洋,所以B符合題意。42.C解析:C【詳解】地球海洋占71%,陸地占29%.世界海陸分布很不均勻,陸地主要集中分布在北半球,海洋則大多分布在南半球。全球的陸地都被海洋包圍著。地球表面水陸面積的比例:地球表面總面積約5.1億平方千米,其中陸地面積1.49億平方千米,海洋面積3.61億平方千米,海洋面積約占地球表面積的三分之二。43.B解析:B【詳解】地球表面總面積約5.1億平方千米,其中陸地面積1.49億平方千米,海洋面積3.61億平方千米,海洋占大部分,地球陸地面

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