2024秋季初中生物七年級下冊資源包期中1卷

期中1卷一．選擇題（每題4分，共48分）1．初中生物七年級下濟南版期中2017年農(nóng)業(yè)部聯(lián)合中國奶業(yè)協(xié)會在北京啟動了“中國小康牛奶行動”，牛奶為青少年提供的主要營養(yǎng)成分是（）A．維生素A和鈣 B．蛋白質(zhì)和鈣C．維生素A和糖類 D．蛋白質(zhì)和糖類【專題】選擇題【難度】易【分析】人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是：水、無機鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素．不同的食物中營養(yǎng)成分的含量是不同的?！窘獯稹拷猓号Ｄ讨兄饕鞍踪|(zhì)和鈣，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)，此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量。故選：B【點評】此題考查的是食物中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)。2．初中生物七年級下濟南版期中人體內(nèi)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（）A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸【專題】選擇題【難度】易【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)，但各段消化道對食物的消化和吸收能力是不同的?！窘獯稹拷猓合烙煽谇?、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成，口腔能初步消化淀粉，胃對蛋白質(zhì)有一定的消化能力，并能吸收少量的水、無機鹽和酒精；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收；大腸只能吸收少量的水、無機鹽和維生素．其他的消化道基本上沒有吸收功能。故選：C【點評】解題的關(guān)鍵是熟悉小腸與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點：內(nèi)表面積大、壁薄、含有多種消化液。3．初中生物七年級下濟南版期中在現(xiàn)代化的溫室內(nèi)，下列措施中有利于生產(chǎn)綠色產(chǎn)品的是（）A．多施化肥 B．使用生長素 C．生物防治 D．噴施農(nóng)藥【專題】選擇題【難度】易【分析】綠色食品是指在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖，施有機肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥，在標準環(huán)境、生產(chǎn)技術(shù)、衛(wèi)生標準下加工生產(chǎn)，經(jīng)權(quán)威機構(gòu)認定并食用專門標志的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱?！窘獯稹拷猓荷锓乐尉褪抢蒙飦矸乐尾∠x害．生物來防常用的方法有以菌治蟲、以蟲治蟲和以鳥治蟲等；它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的，因此，在現(xiàn)代化的溫室內(nèi)，下列措施中有利于生產(chǎn)綠色產(chǎn)品的是生物防治。故選：C【點評】綠色食品是經(jīng)權(quán)威機構(gòu)認定并使用專門標志的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱，分為A級和AA級兩種。4．初中生物七年級下濟南版期中今年我國多地大面積出現(xiàn)沙塵天氣，微小塵粒進入呼吸系統(tǒng)經(jīng)過鼻、咽、喉之后，還要依次經(jīng)過的器官是（）A．支氣管、氣管、肺 B．氣管、肺、支氣管C．氣管、支氣管、肺 D．肺、支氣管、氣管【專題】選擇題【難度】易【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官?！窘獯稹拷猓汉粑到y(tǒng)的組成如下：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官．微小塵粒進入呼吸系統(tǒng)經(jīng)過鼻、咽、喉之后，還要依次經(jīng)過的器官是氣管、支氣管，然后進入肺。故選：C【點評】回答此題的關(guān)鍵是明確呼吸道的組成。5．初中生物七年級下濟南版期中人體細胞要獲得氧氣，排出二氧化碳，必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．①過程可將二氧化碳排出體外B．②過程氧氣通過擴散作用進入血液C．完成③過程后，血液含氧豐富，顏色鮮紅D．②③過程都發(fā)生氣體交換【專題】選擇題【難度】中【分析】呼吸的全過程包括：肺的通氣、肺泡里的氣體交換、氣體在血液中的運輸和組織里的氣體交換?！窘獯稹拷猓簣D中的①是肺與外界的氣體交換，即肺的通氣，是通過呼吸作用實現(xiàn)的；②是肺泡里的氣體交換，發(fā)生在肺泡與周圍血液之間，由于肺泡中氧的濃度高，周圍血液二氧化碳濃度高，肺泡中的氧氣擴散到血液，血液中的二氧化碳擴散到肺泡，血液由含氧少的靜脈血變成含氧多的動脈血．③是組織里的氣體交換，發(fā)生在組織細胞與周圍血液之間，由于組織細胞中二氧化碳的濃度高，周圍血液氧的濃度高，組織細胞中的二氧化碳擴散到血液，血液中的氧氣擴散到組織細胞，血液由含氧多的動脈血變成含氧少的靜脈血，因此選項C錯誤．故選：C【點評】回答此題的關(guān)鍵是要明確氣體交換的過程以及血液的變化情況。6．初中生物七年級下濟南版期中圖中a表示人體的膈肌，可確定（）A．甲呼氣，乙吸氣 B．甲吸氣，乙呼氣C．甲的膈肌收縮，肋間肌舒張 D．甲的膈肌和肋間肌都舒張【專題】選擇題【難度】中【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換?！窘獯稹拷猓何鼩鈺r，肋間肌與膈肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動．從圖示中可以看出，甲圖膈頂下降，為膈肌收縮時的狀態(tài)，即吸氣過程；乙圖膈頂回升，為膈肌舒張時的狀態(tài)，即呼氣過程。故選：B【點評】呼吸肌的收縮和舒張引起吸氣和呼氣運動，其原理是呼吸運動造成了肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差。7．初中生物七年級下濟南版期中血液中的二氧化碳擴散進入肺泡內(nèi)，需要經(jīng)過幾層細胞（）A．一層 B．二層 C．三層 D．四層【專題】選擇題【難度】易【分析】肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，它是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的；即吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比靜脈血中的多，二氧化碳的含量比靜脈血中的少，由此，靜脈血流經(jīng)肺泡外的毛細血管時，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里。【解答】解：肺泡外纏繞著毛細血管，肺泡壁、毛細血管壁都只有一層上皮細胞構(gòu)成。血液中的二氧化碳濃度比肺泡內(nèi)的二氧化碳濃度高，根據(jù)氣體擴散作用的原理，二氧化碳會穿過毛細血管壁、肺泡壁進入肺泡．因此血液中的二氧化碳擴散進入肺泡內(nèi)，需要經(jīng)過二層細胞．如圖所示：故選：B【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握肺泡壁與毛細血管壁都是一層細胞構(gòu)成。8．初中生物七年級下濟南版期中人在平靜吸氣時，肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)分別是（）A．收縮、收縮 B．舒張、舒張 C．收縮、舒張 D．舒張、收縮【專題】選擇題【難度】易【分析】呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程；吸氣時：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進入肺；呼氣時：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺?！窘獯稹拷猓何鼩鈺r，肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣．呼氣時相反．可見A選項正確。故選A【點評】吸氣和呼氣的實現(xiàn)，都是由于呼吸肌的收縮和舒張造成肺內(nèi)與外界存在氣壓差．吸氣時肋骨間的肌肉和膈肌都收縮，呼吸時肋骨間的肌肉和膈肌都舒張。9．初中生物七年級下濟南版期中人的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，這兩條途徑中血液流動的共同規(guī)律是（）A．心房→動脈→毛細血管網(wǎng)→靜脈→心室B．心房→靜脈→毛細血管網(wǎng)→動脈→心室C．心室→靜脈→毛細血管網(wǎng)→動脈→心房D．心室→動脈→毛細血管網(wǎng)→靜脈→心房【專題】選擇題【難度】易【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。【解答】解：血液循環(huán)途徑如圖所示：從血液循環(huán)途徑圖中看出，體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是心室→動脈→毛細血管網(wǎng)→靜脈→心房。故選：D【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及會利用血液循環(huán)圖來分析解答問題。10．初中生物七年級下濟南版期中某人因車禍急需輸血，他的血型是AB型，原則上應(yīng)該給他輸（）A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血【專題】選擇題【難度】易【分析】輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．據(jù)此作答?！窘獯稹拷猓河煞治隹芍斞暂斖脱獮樵瓌t．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用，某人急需輸血，其血型為AB型，因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血，即AB型的血。故選：C【點評】注意：雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血。11．初中生物七年級下濟南版期中輸液時針刺入的是靜脈，分析原因，錯誤的是（）A．靜脈多數(shù)分布較淺 B．靜脈內(nèi)紅細胞單行通過C．靜脈內(nèi)血液速度較慢 D．靜脈管壁較薄【專題】選擇題【難度】易【分析】血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管?！窘獯稹拷猓簞用}血管壓力太大，抽血以后不容易止血，毛細血管一般比針頭還細、血量少，紅細胞單行通過、且流動最慢，靜脈血管一般都位于淺表部位，且壓力小，容易止血，血液速度較慢，管壁較薄，在醫(yī)院輸液或抽血時，針頭插入的血管是靜脈血管。故選：B【點評】抽血時針頭插入靜脈，打點滴時也是靜脈，都是因為靜脈血壓低，血流較慢，容易止血，且位于淺表部位。12．初中生物七年級下濟南版期中如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，下列敘述正確的是（）A．血管乙中只允許紅細胞單行通過B．氣體c代表氧氣，氣體d代表二氧化碳C．與血管丙相比，血管甲的血液中含有更多的氧氣D．血管丙中的血液進入心臟時最先進入右心房【專題】選擇題【難度】中【分析】圖中各部分的名稱分別是ab肺與外界環(huán)境的氣體交換、cd表示肺泡內(nèi)的氣體交換．血管甲是肺動脈，乙是肺部毛細血管，丙是肺靜脈?！窘獯稹拷猓喝梭w內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換，經(jīng)過肺泡中氣體交換，血液中的二氧化碳減少，氧含量增多，由靜脈血變?yōu)閯用}血；經(jīng)過組織里的氣體交換，血液中的二氧化碳增多，氧含量減少，由動脈血變?yōu)殪o脈血。A、血管乙是毛細血管，管腔極細，只允許紅細胞單行通過，A正確；B、肺泡中氣體交換的過程：肺泡內(nèi)的氧氣擴散進入血液，血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，所以c代表二氧化碳，氣體d代表氧氣，B錯誤；C、血管甲是肺動脈，血管丙是肺靜脈，與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更多的二氧化碳，C錯誤；D、血管丙中的血液進入心臟時最先進入左心房，D錯誤。故選：A【點評】通過肺泡內(nèi)的氣體交換續(xù)也有靜脈血變成動脈血。二．解答題（共52分）13．初中生物七年級下濟南版期中營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，設(shè)計了“平衡膳食寶塔”，如表將寶塔中的各級食物進行具體分類，并提供了較為合理的參考數(shù)據(jù)，請分析數(shù)據(jù)結(jié)合相關(guān)知識填空。在寶塔中的位置食物分類每日攝取量（克）Ⅴ級油脂類小于25Ⅳ級豆類和奶類100﹣150Ⅲ級魚、禽、肉、蛋類125﹣200Ⅱ級果蔬類200﹣400Ⅰ級谷類450﹣7501）人們每天攝取量最大的是類食物。2）小剛每天刷牙時牙齦容易出血，醫(yī)生診斷為壞血病，但并未給他開藥，而是建議他多攝取表中的類食物?！緦ｎ}】數(shù)據(jù)分析題【難度】中【分析】做到合理營養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，即谷類食物進食量最多，其后依次是蔬類水果類、魚、肉、蛋類、豆奶類、油脂類，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩．【解答】解：（1）我們每天吃的谷類食物比例較大，因為谷類中含豐富的淀粉等糖類，糖類是最主要的供能物質(zhì)，消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所小腸。（2）Ⅱ級食物是果蔬類，蔬菜和水果中含維生素C豐富，缺乏維生素C會導(dǎo)致壞血病、牙齦出血等．因此，小剛牙齦出血，應(yīng)多補充Ⅱ級食物。故答案為：（1）Ⅰ級（谷類、糖類）；（2）Ⅱ級（果蔬）?！军c評】掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)，分析資料，結(jié)合題意即可正確解答．14．初中生物七年級下濟南版期中如圖為人體下肢某處組織細胞與周邊血管內(nèi)血流方向示意圖，據(jù)圖回答：1）血管A內(nèi)流動的是含豐富，顏色鮮紅的動脈血。2）血管B的管腔很細小，有些部位只容許紅細胞單行通過，此為血管。3）血管C內(nèi)的血液最先流入心臟的哪個腔？．分布在人體下肢處的靜脈血管的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的。4）為了搶救失血較多的病人，給患者輸血時應(yīng)以輸血為原則?！緦ｎ}】識圖作答題【難度】難【分析】體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血．圖中由血流方向可以判斷A為動脈，B為毛細血管，C為靜脈?！窘獯稹拷猓海?）若B為組織內(nèi)的毛細血管，由于組織細胞要進行生理活動，消耗氧，所以A內(nèi)應(yīng)流含氧豐富的動脈血，C內(nèi)流含氧較少的靜脈血。（2）B毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，只允許紅細胞單行通過，是血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所。（3）血液循環(huán)路線如圖所示：對照血液循環(huán)圖可知，C體靜脈中的血液最先流入心臟的右心房．心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，心室和動脈之間的瓣膜叫動脈瓣，四肢靜脈內(nèi)的瓣膜叫靜脈瓣。（4）輸血以輸同型血為原則。故答案為：（1）氧；（2）毛細；（3）右心房；靜脈瓣；（4）同型【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答。15．初中生物七年級下濟南版期中在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實驗中，如圖是顯微鏡下觀察到的視野圖象（圖中箭頭表示血液流動的方向），請據(jù)圖回答下列問題：1）在[B]表示的血管中，紅細胞呈通過，該血管的功能是進行。2）根據(jù)血流方向判斷[A]是血管（填“動脈”或“靜脈”）?！緦ｎ}】識圖作答題【難度】難【分析】判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管，其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過，管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，血流速度最慢，這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換。【解答】解：（1）在[B]表示的血管中，紅細胞呈單行通過，該血管是毛細血管，管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，血流速度最慢，這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換．（2）A血管主干流向分支的血管是動脈。故答案為：（1）單行；物質(zhì)交換；（2）動脈。【點評】此題為基礎(chǔ)題，難度一般，能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況，并能識別各血管的名稱。16．初中生物七年級下濟南版期中閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：材料1：英國科學(xué)家開發(fā)出一種人造“塑料血”，它由可攜帶鐵原子的塑料分子構(gòu)成，能像血紅蛋白那樣把氧輸送至全身，可作為急救過程中的替代品．這種“塑料血”不含血細胞，不能長期替代真正的血液。材料2：美國科學(xué)家宣稱研制出實用性的人造樹葉．這種人造樹葉由硅、電子元件和催化劑等構(gòu)成，模擬植物的光合作用，把該“葉子”放在水里，然后放在陽光下，它就能夠把水分解解成氫氣和氧氣。1）血紅蛋白能在人體內(nèi)運輸氧，是因為