廣東省廣州市越秀區(qū)2024-2025學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
廣東省廣州市越秀區(qū)2024-2025學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷_第2頁(yè)
廣東省廣州市越秀區(qū)2024-2025學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷_第3頁(yè)
廣東省廣州市越秀區(qū)2024-2025學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷_第4頁(yè)
廣東省廣州市越秀區(qū)2024-2025學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)五年級(jí)(上)第一次月考語(yǔ)文試卷1.(1)聽(tīng)讀短文,完成練習(xí)。??每年的月日是世界野生動(dòng)植物日。我國(guó)是全球最豐富的國(guó)家之一。近年來(lái),通過(guò)系統(tǒng)實(shí)施瀕危物種拯救工程,我國(guó)的朱鹮、藏羚羊等瀕危野生動(dòng)物已扭轉(zhuǎn)了的態(tài)勢(shì)。(2)判斷下列說(shuō)法是否符合短文內(nèi)容,符合的打“√”,不符合的打“×”。①地處四川省廣元市青川縣西北角的唐家河國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),是大熊貓的主要棲息地之一,被稱(chēng)為“大熊貓的樂(lè)土”。②被譽(yù)為“鳥(niǎo)類(lèi)大熊貓”的是世界珍稀瀕危鳥(niǎo)類(lèi)金雕。2.根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)?!秾⑾嗪汀芬晃闹校褪翔凳莣újiàzhībǎo。趙王得知秦王想拿城換璧,便立即zhàojídàchén來(lái)shāngyì對(duì)策。學(xué)習(xí)了《冀中的地道戰(zhàn)》后,我們了解到冀中人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的lǐngdǎo下,xiūzhù地道,創(chuàng)造性地運(yùn)用地道戰(zhàn)dǎjī了qīnluè者的囂張氣焰。3.根據(jù)課文內(nèi)容連線?!堵浠ㄉ吠甑臉?lè)事想到做人的道理《桂花雨》情感變化的過(guò)程生活感悟《珍珠鳥(niǎo)》事物的特點(diǎn)思鄉(xiāng)思親4.下面借助具體事物來(lái)抒發(fā)感情的句子是()①我們來(lái)到屋外,一陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。②花生雖然不好看,可是很有用,總是默默奉獻(xiàn)。③青松啊,漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,你傲視風(fēng)霜④紅樹(shù)林和北國(guó)沙漠中的黃柳一樣,在植物世界里是一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)士。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.下面與《桂花雨》中母親說(shuō)的“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”表達(dá)情感不相似的一句是()A.近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人。 B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 D.盛年不重來(lái),一日難再晨。6.用“結(jié)實(shí)”的不同意思寫(xiě)句子。(1)形容物體堅(jiān)固。(2)形容人健壯。7.照樣子,把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。奮不顧身

楊靖宇正在奮力還擊敵人,右手腕忽然受了傷,他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時(shí),他的腹部又中了一彈,鮮血直流。他咬緊牙關(guān),猛然起身,連發(fā)兩槍?zhuān)瑩魯懒藘蓚€(gè)日本鬼子。難以置信一聽(tīng)到這個(gè)消息,小語(yǔ)8.分享學(xué)習(xí)古詩(shī)的收獲。(1)古詩(shī)詞中贊美高尚品格或表達(dá)個(gè)人志向的名句很多。我最近積累了唐代虞世南借蟬表達(dá)志向的詩(shī)句“,藉秋風(fēng)”。(2)小語(yǔ)見(jiàn)到好朋友吳明沉迷手機(jī),不喜歡讀書(shū),想到用課本中岳飛的名言“,,”勸勸他。見(jiàn)效果不錯(cuò),小語(yǔ)決定再送好朋友陶淵明的詩(shī)“,”以示鼓勵(lì)。9.看到下面的事物、你會(huì)想到哪些人?選擇其中一個(gè),寫(xiě)一段話。荷花黃牛交通信號(hào)燈我選來(lái)寫(xiě)10.如何提高閱讀效率?判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)我們?cè)陂喿x時(shí)必須一絲不茍,如果遇到不理解的詞語(yǔ),一定要請(qǐng)教他人或查閱工具書(shū),弄懂了這個(gè)字詞再繼續(xù)讀。(2)讀得快,還要想得快,在閱讀過(guò)程中圈畫(huà)一些關(guān)鍵詞句,可以幫助我們理解文章,加快閱讀速度。(3)俗話說(shuō)“熟能生巧”,我們只有不斷練習(xí),才能做到眼睛看得快,腦子想得快。(4)帶著“在地道里怎么打仗呢?”這個(gè)問(wèn)題讀,我對(duì)《冀中的地道戰(zhàn)》的理解更深入了,閱讀速度也快了。11.照樣子,寫(xiě)出語(yǔ)句的主要意思。例:我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功,他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。(廉頗對(duì)藺相如不服氣。)

(1)進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏著過(guò)去,這就是搭石。(2)航天員們?cè)谠虑蛏喜杉瞬簧偻寥篮蛶r石標(biāo)本,拍攝了許多照片,帶回了地球。經(jīng)科學(xué)家分析,月球上含有幾十種元素,很有開(kāi)發(fā)價(jià)值。

12.玩猜成語(yǔ)游戲。第一回合:小語(yǔ)描述,我猜詞。

小語(yǔ):爺爺退休之后的生活安閑又舒適。他早上帶小狗去散步,午休之后在家里看電視或是練書(shū)法。他還常常約老朋友去拍攝祖國(guó)大好河山。

我:這個(gè)成語(yǔ)是

。第二回合:我描述,小語(yǔ)猜詞。我:小語(yǔ):我知道這個(gè)成語(yǔ)是同心協(xié)力。13.回顧課文片段,了解花生的特點(diǎn)。??姐姐說(shuō):“花生的味道很美。”??哥哥說(shuō):“花生可以榨油?!??我說(shuō):“花生的價(jià)格便宜,誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃,都喜歡吃。這就是它的好處。”

??父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道?!?/p>

??我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。

??父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”(節(jié)選自《落花生》)(1)閱讀文段,梳理概括不同人眼中花生的特點(diǎn)。人物姐姐哥哥我父親花生的特點(diǎn)(2)文段畫(huà)“”的句子中;父親把花生和、、相比較,說(shuō)明花生雖然沒(méi)有美麗的外表,卻具有的品質(zhì)。(3)下面對(duì)父親的話理解正確的一項(xiàng)是A.父親不喜歡桃子、石榴、蘋(píng)果,認(rèn)為它們的果實(shí)沒(méi)有花生的果實(shí)好吃。B.父親認(rèn)為桃子、石榴、蘋(píng)果只是外表好看,而沒(méi)有實(shí)際用處。C父親認(rèn)為花生不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把美麗的外表露在外面,即使成熟了也不急于表露,這種品格的確可貴。14.閱讀短文,完成練習(xí)。???1964年10月16日,我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功;1967年6月17日,我國(guó)第一顆氫彈爆炸成功;1970年4月24日,我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”搭載長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭飛向廣袤太空……新中國(guó)成立以后,在經(jīng)濟(jì)落后、工業(yè)和科研基礎(chǔ)薄弱、資金設(shè)備極端困難的條件下,一批又一批科技工作者白手起家、不畏艱難、持續(xù)接力,攻克了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,創(chuàng)造了令世界矚目的“兩彈一星”偉業(yè),挺起了中華民族的鋼鐵脊梁?!皟蓮椧恍恰笔遣恍嗟呢S碑,以熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同和勇于攀登為精神內(nèi)核的“兩彈一星”精神更是成為中華民族的寶貴精神財(cái)富,鼓舞和激勵(lì)著一代代中華兒女。

??“兩彈一星”事業(yè)是集體的事業(yè),“兩彈一星”的成功是集體奮斗成就的偉業(yè)。回望奮斗歷程,在驚天動(dòng)地的“兩彈一星”事業(yè)背后,有太多的隱姓埋名人,他們把青春融入黨和人民事業(yè)中,把個(gè)人理想與國(guó)家民族命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。

??如今,那片曾經(jīng)被老一輩科技工作者點(diǎn)亮過(guò)的山河,現(xiàn)已盛世繁華。追尋先輩們的足跡,一代又一代科技工作者薪火相傳,正在勇攀科技高峰的征程上不斷創(chuàng)造出新的奇跡。(選自《做驚天動(dòng)地事,當(dāng)隱姓埋名人》)(1)文中的“兩彈一星”具體是指、和。(2)什么是“兩彈一星”精神?請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫(huà)出一個(gè)句子來(lái)說(shuō)明。(3)未來(lái),你希望為祖國(guó)發(fā)展創(chuàng)造出什么奇跡?15.關(guān)于班級(jí)公約,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.班級(jí)公約應(yīng)該根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況來(lái)制定。 B.班級(jí)公約不應(yīng)針對(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面來(lái)制定。 C.班級(jí)公約是老師制定的條約、學(xué)生必須遵守。16.請(qǐng)排列出正確的班級(jí)公約制定順序。A.全班表決B.分組討論C.形成小組意見(jiàn)D.形成公約E.提出班級(jí)建設(shè)目標(biāo)正確的順序是:﹣﹣﹣﹣17.下列不屬于班級(jí)公約內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,遇到不會(huì)的題要主動(dòng)問(wèn)老師。 B.在教室里不隨地吐痰,不亂扔紙屑。 C.幫助爸爸做一些力所能及的事,要勤勞。18.班級(jí)公約齊討論。班級(jí)是我家,大家都愛(ài)它。為進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,班會(huì)上大家進(jìn)行了一次班級(jí)公約大討論。

小語(yǔ):我發(fā)現(xiàn)咱們班有的同學(xué)在老師講課時(shí)注意力不集中,沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,這樣一來(lái),不但沒(méi)掌握當(dāng)堂課的內(nèi)容,作業(yè)還拖拉了很久,這樣下去的話,會(huì)影響后續(xù)的學(xué)習(xí),我覺(jué)得這樣做不太好。所以我覺(jué)得應(yīng)該把“①”放在班級(jí)公約的第一條。小文:我同意。還有,我覺(jué)得有的同學(xué)不太珍惜他人勞動(dòng)成果,有亂丟紙屑的現(xiàn)象,給班級(jí)的衛(wèi)生管理帶來(lái)麻煩,所以我提議,加上“②”這一條。小越:以上同學(xué)說(shuō)得很好。除此之外,我還認(rèn)為,大家生活在一個(gè)集體中,要互相幫助,認(rèn)真參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。我認(rèn)為,還可以寫(xiě)上“③”。(1)聯(lián)系上下文,選擇合適的公約內(nèi)容,將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在橫線上。A.助人為樂(lè)友誼深,各項(xiàng)活動(dòng)都認(rèn)真B.紙屑雜物不亂拋,講究衛(wèi)生要牢記C.上課專(zhuān)心勤動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真質(zhì)量高(2)小語(yǔ)的發(fā)言表達(dá)清晰,但不簡(jiǎn)潔。結(jié)合“發(fā)言要控制時(shí)間”這條“交流小貼士”,請(qǐng)你把修改后的發(fā)言寫(xiě)下來(lái)。小語(yǔ):我發(fā)現(xiàn)所以我覺(jué)得應(yīng)該把“①”放在班級(jí)公約的第一條。19.習(xí)作。??生活中,我們身邊總會(huì)有一些有趣的人,他(她)或許是你的同學(xué)、朋友,或許是你的兄弟姐妹,或許是你的父母、老師……你心中最有趣的人是誰(shuí)呢?請(qǐng)以“有趣的

”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。

??要求:①把題目補(bǔ)充完整。②通過(guò)一兩件具體的事寫(xiě)出這個(gè)人的“有趣”。③把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體、表達(dá)真情實(shí)感。④書(shū)寫(xiě)工整,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2024-2025學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)五年級(jí)(上)第一次月考語(yǔ)文試卷參考答案1.【答案】略2.【答案】無(wú)價(jià)之寶召集大臣商議領(lǐng)導(dǎo)修筑打擊侵略3.【答案】《落花生》——事物的特點(diǎn)——想到做人的道理《桂花雨》——童年的樂(lè)事——思鄉(xiāng)思親《珍珠鳥(niǎo)》——情感變化的過(guò)程——生活感悟4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】(1)這座橋是用石頭建造的,非常結(jié)實(shí),歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然屹立不倒。(2)那位運(yùn)動(dòng)員身材魁梧,肌肉發(fā)達(dá),看起來(lái)十分結(jié)實(shí)。7.【答案】瞪大眼睛,張大了嘴巴,半天說(shuō)不出話來(lái)。8.【答案】(1)居高聲自遠(yuǎn)非是;(2)莫等閑白了少年頭空悲切盛年不重來(lái)一日難再晨。9.【答案】荷花看到荷花,我會(huì)想到那些在逆境中仍然保持純潔和高尚品質(zhì)的人。荷花從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái),卻能開(kāi)出如此美麗、潔凈的花朵,這讓我想到了那些在生活中面對(duì)困難和挑戰(zhàn),卻依然能夠堅(jiān)持自己原則和信念的人。他們就像荷花一樣,不被周?chē)沫h(huán)境所影響,始終保持內(nèi)心的純凈和美好。無(wú)論是在工作中兢兢業(yè)業(yè)、廉潔奉公的公務(wù)員,還是在學(xué)術(shù)研究中追求真理、不受名利誘惑的學(xué)者,他們都是生活中的“荷花”,值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。10.【答案】×,√,√,√11.【答案】(1)進(jìn)入秋天后,家鄉(xiāng)的人們會(huì)在小溪里擺放石頭以便過(guò)河。(2)航天員在月球上采集標(biāo)本、拍攝照片,并帶回地球分析,發(fā)現(xiàn)月球具有開(kāi)發(fā)價(jià)值。12.【答案】悠閑自得;學(xué)校舉行拔河比賽,六年級(jí)一班的孩子們都積極地參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光!13.【答案】(1)味道美可以榨油價(jià)錢(qián)便宜不好看,很有用;(2)桃子石榴蘋(píng)果樸實(shí)無(wú)華;(3)C。14.【答案】(1)第一顆原子彈爆炸成功第一顆氫彈爆炸成功第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功;(2)“兩彈一星”精神是熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的精神;(3)道路上,無(wú)人駕駛汽車(chē)在車(chē)流中自如行駛;農(nóng)場(chǎng)里,智能管理系統(tǒng)代替工人進(jìn)行自動(dòng)種植、灌溉、采收,提升效率。15.【答案】A16.【答案】EBCAD17.【答案】C18.【答案】(1)①C;②B;③A;(2)咱們班有的同學(xué)在老師講課時(shí)注意力不集中,沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,這樣一來(lái),不但沒(méi)有掌握當(dāng)堂課的內(nèi)容,作業(yè)還拖拉了很久,這樣下去的話,會(huì)影響后續(xù)的學(xué)習(xí),我覺(jué)得這樣做不太好。19.【答案】有趣的爸爸我的爸爸是一個(gè)十分有趣的人,他就像一個(gè)開(kāi)心果,總能給我們家?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。爸爸的外貌就很有特點(diǎn),他身材胖胖的,圓滾滾的肚子就像一個(gè)大皮球。他還戴著一副黑框眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,但只要他一開(kāi)口或者一有動(dòng)作,那股有趣勁兒就藏不住了。有一次,我們?nèi)乙黄鹑?dòng)物園游玩。在看猴子的時(shí)候,爸爸突然模仿起猴子的動(dòng)作來(lái)。他彎著腰,雙手垂在身體兩側(cè),還一蹦一跳的,嘴里發(fā)出“吱吱吱”的聲音,那模樣簡(jiǎn)直和猴子一模一樣。周?chē)挠慰投急话职值谋硌菸?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論