2024-2025學年廣東省深圳建文外國語學校高考高三化學試題3月模擬考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年廣東省深圳建文外國語學校高考高三化學試題3月模擬考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、從制溴苯的實驗中分離出FeBr3溶液,得到溴的苯溶液和無水FeCl3。下列設計能達到相應實驗目的的是A.用裝置甲制取氯氣按圖示通入裝置乙中能使Br-全部轉化為溴單質(zhì)B.用裝置丙分液時先從下口放出水層,換一容器從上口倒出有機層C.檢驗溶液中是否氧化完全,取水層少許滴加硝酸銀溶液,看有無沉淀生成D.用裝置丁將分液后的水層溶液蒸發(fā)至有大量晶體析出時,停止加熱,余熱蒸干2、下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A去除甲烷中少量的乙烯將氣體依次通過酸性高錳酸鉀溶液和濃硫酸洗氣B洗滌分解KMnO4制O2的試管先用稀鹽酸洗滌試管,再用水清洗C探究蛋白質(zhì)的鹽析向硫酸銨飽和溶液中滴加幾滴雞蛋清溶液,再加入蒸餾水D提純混有NH4Cl的粗碘將粗碘放入燒杯中,燒杯口放一盛滿冷水的燒瓶,隔石棉網(wǎng)對燒杯加熱,然后收集燒瓶外壁的固體A.A B.B C.C D.D3、NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()A.向1L0.5mol/L鹽酸溶液中通入NH3至中性(忽略溶液體積變化),此時NH4+個數(shù)為0.5NAB.向含有FeI2的溶液中通入適量氯氣,當有1molFe2+被氧化時,該反應中轉移電子數(shù)目為3NAC.標準狀況下,22.4L二氯甲烷中含有4NA極性共價鍵D.用惰性電極電解CuSO4溶液,標況下,當陰極生成22.4L氣體時,轉移的電子數(shù)為2NA4、工業(yè)上合成乙苯的反應如下。下列說法正確的是A.該合成反應屬于取代反應 B.乙苯分子內(nèi)的所有C、H原子可能共平面C.乙苯的一溴代物有5種 D.苯、乙烯和乙苯均可使酸性高猛酸鉀溶液褪色5、有Br2參加的化學反應一定不屬于A.復分解反應 B.置換反應 C.取代反應 D.加成反應6、下列離子方程式正確的是()A.硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液反應+Ba2+=BaSO4↓B.碳酸氫鈉溶液與稀硝酸反應:CO32-+2H+=CO2↑+H2OC.氯化亞鐵溶液與新制氯水反應:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-D.氯化鎂溶液與氨水反應:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓7、海洋動物海鞘中含有種類豐富、結構新穎的次生代謝產(chǎn)物,是海洋抗腫瘤活性物質(zhì)的重要來源之一。一種從海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物的流程如下:下列關于該流程中各步驟的說法中,錯誤的是()選項步驟采用裝置主要儀器A①過濾裝置漏斗B②分液裝置分液漏斗C③蒸發(fā)裝置坩堝D④蒸餾裝置蒸餾燒瓶A.A B.B C.C D.D8、化學與生活密切相關。下列有關說法中不正確的是A.工業(yè)上常利用油脂的堿性水解制取肥皂B.水與乙醇的混合液、霧、雞蛋清溶液均具有丁達爾效應C.蔬菜汁餅干易氧化變質(zhì).建議包裝餅干時,加入一小包鐵粉作抗氧化劑并密封D.浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土可以吸收乙烯,所以可用其保鮮水果9、因新型冠狀病毒肺炎疫情防控需求,口罩已經(jīng)成為了2020每個人必備之品。熔噴布,俗稱口罩的“心臟”,是口罩中間的過濾層,能過濾細菌,阻止病菌傳播。熔噴布是一種以高熔融指數(shù)的聚丙烯(PP)為材料,由許多縱橫交錯的纖維以隨機方向層疊而成的膜。其中有關聚丙烯的認識正確的是A.由丙烯通過加聚反應合成聚丙烯B.聚丙烯的鏈節(jié):—CH2—CH2—CH2—C.合成聚丙烯單體丙烯的結構簡式:CH2CHCH3D.聚丙烯能使溴水發(fā)生加成反應而褪色10、X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,它們之間可形成組成不同的多種可溶性常見鹽,其中有兩種組成為ZXY3、ZWY4。下列說法中正確的是A.簡單離子半徑:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)B.最常見氫化物的穩(wěn)定性:X>YC.Z2Y2中含有共價鍵且在熔融狀態(tài)下能導電D.HWY分子中各原子均達到8電子穩(wěn)定結構11、甲醇脫氫可制取甲醛:CH3OH(g)HCHO(g)+H2(g)?H=-QkJ/mol,甲醇的平衡轉化率隨溫度變化曲線如圖所示。下列有關說法正確的是()A.Q>0B.600K時,Y點甲醇的υ(正)<υ(逆)C.從Y點到Z點可通過增大壓強實現(xiàn)D.從Y點到X點可通過使用催化劑實現(xiàn)12、厭氧氨化法(Anammox)是一種新型的氨氮去除技術,下列說法中不正確的是A.1molNH4+所含的質(zhì)子總數(shù)為10NAB.聯(lián)氨(N2H4)中含有極性鍵和非極性鍵C.過程II屬于氧化反應,過程IV屬于還原反應D.過程I中,參與反應的NH4+與NH2OH的物質(zhì)的量之比為1:113、下列說法正確的是()A.電解精煉銅時,陽極泥中含有Zn、Fe、Ag、Au等金屬B.恒溫時,向水中加入少量固體硫酸氫鈉,水的電離程度增大C.2CO(g)+2NO(g)=N2(g)+2CO2(g)在298K時能自發(fā)進行,則它的ΔH<0D.在硫酸鋇懸濁液中加入足量飽和Na2CO3溶液,振蕩、過濾、洗滌,沉淀中加入鹽酸有氣體產(chǎn)生,說明Ksp(BaSO4)>Ksp(BaCO3)14、下列說法正確的是()A.鋼鐵發(fā)生電化學腐蝕的負根反應:B.常溫下通入溶液,當溶液中約,一定存在C.向稀溶液中加入固體,則的值變小D.向溶液中滴加少量溶液,產(chǎn)生黑色沉淀,水解程度增大15、室溫下,將0.1000mol·L-1鹽酸滴入20.00mL未知濃度的某一元堿MOH溶液中,溶液pH隨加入鹽酸體積變化曲線如圖所示。下列有關說法不正確的是A.該一元堿溶液濃度為0.1000mol·L-1B.a(chǎn)點:c(M+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)C.b點:c(M+)+c(MOH)=c(Cl-)D.室溫下,MOH的電離常數(shù)Kb=1×10-516、下列分子或離子在指定的分散系中能大量共存的一組是()A.空氣:C2H2、CO2、SO2、NOB.氫氧化鐵膠體:H+、K+、S2-、Br-C.銀氨溶液:Na+、K+、NO3-、NH3·H2OD.重鉻酸鉀溶液:H+、Na+、SO42-、葡萄糖分子二、非選擇題(本題包括5小題)17、有機物W在醫(yī)藥和新材料等領域有廣泛應用。W的一種合成路線如圖:已知部分信息如下:①1molY完全反應生成2molZ,且在加熱條件下Z不能和新制氫氧化銅懸濁液反應②+R1COOH③RCH2NH2++H2O請回答下列問題:(1)Y的化學名稱是___;Z中官能團的名稱是___;(2)中_____________(填“有”或“無”)手性碳原子;圖示中X轉化為Y的反應類型是___。(3)生成W的化學方程式為___。(4)G是對硝基乙苯的同分異構體,G能和碳酸鈉反應產(chǎn)生氣體且分子中含有—NH2(氨基),G的同分異構體有___種(不考慮立體結構),其中在核磁共振氫譜上峰的面積比為1∶2∶2∶2∶2的結構簡式為_________________。(5)設計以苯乙烯和丙酮為原料制備藥物中間體的合成路線__________(無機試劑自選)。18、慢心律是一種治療心律失常的藥物。它的合成路線如圖所示。(1)C中的含氧官能團名稱為_____和_____;(2)由B→C的反應類型是_____。(3)由A制備B的過程中有少量副產(chǎn)物E,它與B互為同分異構體。寫出E的結構簡式:_____。(4)寫出同時滿足下列條件的化合物D的一種同分異構體的結構簡式:_____。①屬于a﹣氨基酸;②是苯的衍生物,且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種;③分子中有2個手性碳原子(5)已知乙烯在催化劑作用下與氧氣反應可以生成環(huán)氧乙烷()。寫出以鄰甲基苯酚()和乙醇為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例見本題題干_____。19、某學習小組利用下圖裝置探究銅與濃H2SO4的反應(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗)。資料:微量Cu2+與過量NaOH溶液發(fā)生反應:Cu2++4OH?=[Cu(OH)4]2?,[Cu(OH)4]2?溶于甘油形成特征的絳藍色溶液。編號實驗用品實驗現(xiàn)象I10mL15mol/L濃H2SO4溶液過量銅片劇烈反應,品紅溶液褪色,150℃時銅片表面產(chǎn)生大量黑色沉淀,繼續(xù)加熱,250℃時黑色沉淀消失。II10mL15mol/L濃H2SO4溶液適量銅片劇烈反應,品紅溶液褪色,150℃時銅片表面產(chǎn)生少量黑色沉淀,繼續(xù)加熱,250℃時黑色沉淀消失。(1)A中反應的化學方程式是________。(2)將裝置C補充完整并標明所用試劑________。(3)實驗I中,銅片表面的黑色沉淀可能含CuO、Cu2S或CuS。為探究黑色沉淀的成分,取出反應后的銅片,用水小心沖洗后,進行下列操作:i.黑色沉淀脫落,一段時間后,上層溶液呈無色。ii.開始時,上層溶液呈無色,一段時間后,上層溶液呈淡藍色。甲認為通過上述兩個實驗證明黑色沉淀不含CuO,理由是________。②乙同學認為僅通過顏色判斷不能得出上述結論,理由是______。需要增加實驗iii,說明黑色沉淀不含CuO,實驗iii的操作和現(xiàn)象是_______。(4)甲同學對黑色沉淀成分繼續(xù)探究,補全實驗方案:編號實驗操作實驗現(xiàn)象iv取洗凈后的黑色沉淀,加入適量_____溶液,加熱。黑色沉淀全部溶解,試管上部出現(xiàn)紅棕色氣體,底部有淡黃色固體生成。(5)用儀器分析黑色沉淀的成分,數(shù)據(jù)如下:150℃取樣230℃取樣銅元素3.2g,硫元0.96g。銅元素1.28g,硫元0.64g。230℃時黑色沉淀的成分是__________。(6)為探究黑色沉淀消失的原因,取230℃時的黑色沉淀,加入濃H2SO4,加熱至250℃時,黑色沉淀溶解,有刺激性氣味的氣體生成,試管底部出現(xiàn)淡黃色固體,溶液變藍。用化學方程式解釋原因____。(7)綜合上述實驗過程,說明Cu和濃H2SO4除發(fā)生主反應外,還發(fā)生著其他副反應,為了避免副反應的發(fā)生,Cu和濃H2SO4反應的實驗方案是______。20、亞硝酸鈉(NaNO2)是一種肉制品生產(chǎn)中常見的食品添加劑,使用時必須嚴格控制其用量。在漂白、電鍍等方面應用也很廣泛。某興趣小組設計了如下圖所示的裝置制備NaNO2(A中加熱裝置已略去)。已知:室溫下,①2NO+Na2O2===2NaNO2②酸性條件下,NO或NO2-都能與MnO4-反應生成NO3-和Mn2+(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________。(2)檢查完該裝置的氣密性,裝入藥品后,實驗開始前通入一段時間N2,然后關閉彈簧夾,再滴加濃硝酸,加熱。通入N2的作用是______________。(3)裝置B中觀察到的主要現(xiàn)象為_________________(4)①為保證制得的亞硝酸鈉的純度,C裝置中盛放的試劑可能是___________(填字母序號)。A.P2O5B.無水CaCl2C.堿石灰D.濃硫酸②如果取消C裝置,D中固體產(chǎn)物除NaNO2外,可能含有的副產(chǎn)物有________寫化學式)。(5)E中發(fā)生反應的離子方程式為____________。(6)將1.56gNa2O2完全轉化為NaNO2,理論上至少需要木炭__________g。21、為了測定實驗室長期存放的Na2SO3固體的純度,準確稱取Wg固體樣品,配成250mL溶液。設計了以下兩種實驗方案:方案Ⅰ:取25.00mL上述溶液,加入足量的用過量鹽酸酸化的BaCl2溶液,過濾、洗滌和干燥沉淀,稱得沉淀的質(zhì)量為m1g。方案Ⅱ:取25.00mL上述溶液,加入過量的鹽酸酸化的Ba(NO3)2溶液,過濾、洗滌和干燥沉淀,稱重,其質(zhì)量為m2g。(1)配制250mLNa2SO3溶液時,必須用到的實驗儀器有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙、________________、________。(2)寫出Na2SO3固體氧化變質(zhì)的化學方程式_____________。(3)方案Ⅰ加入過量的鹽酸酸化的BaCl2溶液,目的是__________________________,在過濾前,需要檢驗是否沉淀完全,其操作是______________。(4)方案Ⅰ中,若濾液渾濁,將導致測定結果________(填“偏高”或“偏低”)。(5)若操作正確,則m1________m2(填“>”、“<”或“=”),原因是_______________。(6)取25.00mL上述溶液,用酸性KMnO4溶液滴定的方法測定Na2SO3的純度。已知酸性條件下,KMnO4通常被還原為Mn2+,則Na2SO3固體的純度可表示為_____________(注明表達式中所用的有關符號的含義和單位)。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A.乙中Cl2應當長進短出,A錯誤;B.分液操作時,先將下層液體從下口放出,再將上層液體從上口倒出,B正確;C.無論氧化是否完全,滴加硝酸銀溶液都會產(chǎn)生沉淀,C錯誤;D.FeCl3會水解,水解方程式為:FeCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl,蒸發(fā)時,應在HCl氛圍中進行,否則得不到FeCl3,得到Fe(OH)3,D錯誤。答案選B。2、C【解析】

A.乙烯會被酸性高錳酸鉀氧化生成二氧化碳,且濃硫酸不能除去二氧化碳,故A錯誤;B.高錳酸鉀分解制取氧氣的產(chǎn)物中有二氧化錳,稀鹽酸和二氧化錳不反應,故B錯誤;C.硫酸銨飽和溶液為濃鹽溶液,可以使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析,不變性,再加入蒸餾水可以重新溶解,故C正確;D.加熱時碘升華,氯化銨受熱易分解,燒瓶底部得到的仍是混合物,加熱不能將二者分離,故D錯誤;故答案為C。3、A【解析】

A.向1L0.5mol/L鹽酸溶液中通入NH3至中性(忽略溶液體積變化),n(NH4+)=n(Cl-),所以NH4+個數(shù)為0.5NA,故A正確;B.向含有FeI2的溶液中通入適量氯氣,氯氣先氧化碘離子,沒有FeI2的物質(zhì)的量,不能計算當有1molFe2+被氧化時轉移電子的物質(zhì)的量,故B錯誤;C.標準狀況下,二氯甲烷是液體,22.4L二氯甲烷的物質(zhì)的量不是1mol,故C錯誤;D.用惰性電極電解CuSO4溶液,陰極先生成銅單質(zhì)再生成氫氣,標況下,當陰極生成22.4L氫氣時,轉移的電子數(shù)大于2NA,故D錯誤。答案選A。4、C【解析】

A.乙烯分子中碳碳雙鍵變?yōu)樘继紗捂I,一個碳原子鏈接苯環(huán),一個碳原子鏈接H原子,屬于加成反應,故A錯誤;B.根據(jù)甲烷的空間結構分析,乙基中的碳原子和氫原子不可能共面,所以乙苯分子內(nèi)的所有C、H原子不可能共平面,故B錯誤;C.苯環(huán)有3種H,乙基有2種H,則乙苯的一溴代物有共有5種,故C正確;D.乙烯和乙苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,苯不可以,故D錯誤;故選C。記住常見微粒的空間結構,如甲烷:正四面體,乙烯和苯:平面結構,乙炔:直線結構,運用類比遷移的方法分析原子共面問題,注意題干中“一定”,“可能”的區(qū)別。5、A【解析】

溴具有氧化性,有溴參加的反應為氧化還原反應,也可發(fā)生有機類型的取代、加成反應,則不可能為復分解反應,以此來解答即可。【詳解】A.復分解反應中一定沒有元素的化合價變化,而溴參加有元素的化合價變化,則不可能為復分解反應,A符合題意;B.單質(zhì)溴與KI發(fā)生置換反應,產(chǎn)生碘單質(zhì)和溴化鉀,B不符合題意;C.甲烷與溴的取代反應,有溴參加,C不符合題意;D.乙烯與溴的加成反應產(chǎn)生1,2-二溴乙烷,有溴參加,D不符合題意;故合理選項是A。本題考查溴的化學性質(zhì)及反應類型,把握溴蒸氣的氧化性及有機反應中溴單質(zhì)的作用為解答的關鍵,注重基礎知識的考查,注意利用實例分析。6、C【解析】

A.Cu2+與OH-也會發(fā)生反應生成沉淀,故A不選;B.碳酸氫根離子不能拆開寫,要寫成HCO3-的形式,故B不選;C.氯化亞鐵溶液與新制氯水反應是Fe2+被Cl2氧化,發(fā)生氧化還原反應,故C選;D.氨水是弱電解質(zhì),不能拆開寫,不能寫成OH-的形式,故D不選。故選C。7、C【解析】

由流程可知,步驟①是分離固液混合物,其操作為過濾,需要漏斗、燒杯等儀器;步驟②是分離互不相溶的液體混合物,需進行分液,要用到分液漏斗等儀器;步驟③是從溶液中得到固體,操作為蒸發(fā),需要蒸發(fā)皿等儀器;步驟④是從有機化合物中,利用沸點不同用蒸餾的方法得到甲苯,需要蒸餾燒瓶等儀器,則錯誤的為C,故答案選C。8、B【解析】

A.油脂在堿性條件下水解生成高級脂肪酸鹽和甘油,高級脂肪酸鈉是肥皂的主要成分,所以工業(yè)上常利用油脂的堿性水解制取肥皂,A正確;B.只有膠體具有丁達爾效應,乙醇和水的混合物是溶液,不能產(chǎn)生丁達爾效應,B錯誤;C.鐵具有還原性,鐵生銹可以消耗氧氣,防止了餅干的氧化變質(zhì),C正確;D.乙烯中含有碳碳雙鍵能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,所以酸性高錳酸鉀溶液能吸收乙烯,保鮮水果,D正確;答案選B。9、A【解析】

A.由丙烯通過加聚反應合成高分子化合物聚丙烯,故A正確;B.聚丙烯的鏈節(jié):,故B錯誤;C.合成聚丙烯單體丙烯的結構簡式:CH2=CHCH3,碳碳雙鍵不能省,故C錯誤;D.聚丙烯中沒有不飽和鍵,不能使溴水發(fā)生加成反應而褪色,故D錯誤;故選A。10、C【解析】

由三種元素組成的鹽通常是含氧酸鹽,可確定Y為O元素,由于X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,它們之間可形成組成不同的多種可溶性常見鹽,可確定ZXY3是NaNO3,而不是MgCO3;W是Cl元素,排除Si或S元素,結合已有的知識體系可推出這兩種鹽為:NaNO3、NaClO4,X、Y、Z、W分別是N、O、Na、Cl,據(jù)此分析作答。【詳解】根據(jù)上述分析可知,X、Y、Z、W分別是N、O、Na、Cl元素,A.電子層數(shù)越大,離子半徑越大;電子層數(shù)相同時,核電荷數(shù)越小,離子半徑越大,則簡單離子半徑:r(Cl-)>r(N3-)>r(O2-)>r(Na+),A項錯誤;B.因非金屬性:N<O,故最常見氫化物的穩(wěn)定性:X<Y,B項錯誤;C.Z2Y2為過氧化鈉,其中含有離子鍵和共價鍵,屬于離子晶體,在熔融狀態(tài)下能導電,C項正確;D.HWY分子為HClO,其中Cl和O原子均達到8電子穩(wěn)定結構,而H是2電子穩(wěn)定結構,D項錯誤;答案選C。11、B【解析】

A.根據(jù)圖像,溫度升高,甲醇的平衡轉化率升高,表示平衡向右移動,則正反應為吸熱反應,Q<0,A錯誤;B.600K時,Y點變成X點,反應需要向逆反應方向進行才能平衡,說明Y點甲醇υ(正)<υ(逆),B正確;C.從Y點到Z點甲醇的平衡轉化率不變,可以通過升高溫度實現(xiàn),而增大壓強,平衡逆向移動,甲醇的平衡轉化率減小,C錯誤;D.催化劑不能改變平衡狀態(tài),不能改變平衡轉化率,D錯誤;答案選B。12、A【解析】A、質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),1molNH4+中含有質(zhì)子總物質(zhì)的量為11mol,故A說法錯誤;B、聯(lián)氨(N2H4)的結構式為,含有極性鍵和非極性鍵,故B說法正確;C、過程II,N2H4→N2H2-2H,此反應是氧化反應,過程IV,NO2-→NH2OH,添H或去O是還原反應,故C說法正確;D、NH4+中N顯-3價,NH2OH中N顯-1價,N2H4中N顯-2價,因此過程I中NH4+與NH2OH的物質(zhì)的量之比為1:1,故D說法正確。點睛:氧化反應還是還原反應,這是有機物中的知識點,添氫或去氧的反應為還原反應,去氫或添氧的反應的反應氧化反應,因此N2H4→N2H2,去掉了兩個氫原子,即此反應為氧化反應,同理NO2-轉化成NH2OH,是還原反應。13、C【解析】

A.電解精煉銅時,在陽極上活動性比Cu強的金屬,如Zn、Fe會被氧化變?yōu)閆n2+、Fe2+進入溶液,活動性比Cu弱的金屬Ag、Au等則沉積在陽極底部形成陽極泥,A錯誤;B.恒溫時,向水中加入少量固體NaHSO4,NaHSO4是可溶性強電解質(zhì),電離產(chǎn)生Na+、H+、SO42-,產(chǎn)生的H+使溶液中c(H+)增大,導致水的電離程度減小,B錯誤;C.反應2CO(g)+2NO(g)=N2(g)+2CO2(g)是氣體體積減小的反應,△S<0,在298K時反應能自發(fā)進行,說明△G=△H-T△S<0,則該反應的ΔH<0,C正確;D.在BaSO4懸濁液中加入足量飽和Na2CO3溶液,振蕩、過濾、洗滌,沉淀中加入鹽酸有氣體產(chǎn)生,說明沉淀中含有BaCO3,這是由于溶液中c(Ba2+)·c(CO32-)>Ksp(BaCO3),與Ksp(BaSO4)、Ksp(BaCO3)的大小無關,D錯誤;故合理選項是C。14、B【解析】

A.鋼鐵發(fā)生電化學腐蝕時,負極發(fā)生的反應是:Fe-2e-═Fe2+,故A錯誤;B.當在25℃時由水電離的H+濃度為10-7mol/L,說明溶液呈中性,則c(H+)=c(OH-)①,根據(jù)電荷守恒c(K+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-)②,由①②得,c(K+)=2c(CO32-)+c(HCO3-),故B正確;C.常溫下向CH3COONa稀溶液中加入CH3COONa固體,加入CH3COONa固體,醋酸根離子以及鈉離子濃度均增大,同時會對水解平衡起到抑制作用,所以醋酸根離子濃度增加的程度大,的比值變大,故C錯誤;D.在NaHS溶液中,滴入少量CuCl2溶液,HS-電離出的S2-與Cu2+結合生成CuS黑色沉淀,HS-電離程度增大,pH減小,故D錯誤;故答案為B。15、C【解析】

A.加入20mL鹽酸時,溶液的pH出現(xiàn)突躍,說明加入20mL鹽酸時,酸堿恰好完全反應,酸堿的體積相等,則濃度相等,所以MOH濃度為0.1000mol·L-1,正確,A不選;B.a(chǎn)點溶液pH>7,溶液呈堿性,則c(OH-)>c(H+),溶液中存在電荷守恒c(M+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-),則c(M+)>c(Cl-)。a點溶液中溶質(zhì)為等物質(zhì)的量濃度的MOH、MCl,溶液呈堿性,說明MOH電離程度大于MCl水解程度,但MOH電離程度較小,所以存在c(M+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+),正確,B不選;C.b點溶液pH=7,溶液呈中性,則c(OH-)=c(H+),根據(jù)電荷守恒得c(M+)=c(Cl-),所以c(M+)+c(MOH)>c(Cl-),錯誤,C選;D.根據(jù)A選可知,MOH濃度為0.1000mol·L-1,不加入鹽酸時,pH為11,溶液中的c(OH-)=10-3mol·L-1,則MOH是弱堿,其電離方程式為MOHM++OH-,由于其電離程度較小,則c(MOH)≈0.1mol·L-1,忽略水的電離,則c(M+)≈c(OH-)=10-3mol·L-1;則室溫下,MOH的電離常數(shù),正確,D不選。答案選C。16、C【解析】

A、空氣中含有氧氣,一氧化氮能夠與氧氣反應生成二氧化氮,所以二者不能大量共存,故A錯誤;B、氫氧化鐵膠體帶有正電荷,帶負電荷的離子能夠中和氫氧化鐵膠體的正電荷,導致氫氧化鐵發(fā)生聚沉,所以不能大量共存,故B錯誤;C、Na+、K+、NO3-、NH3·H2O離子之間不反應,與銀氨溶液也不反應,可大量共存,故C正確;D、重鉻酸鉀溶液具有強氧化性,能夠與葡萄糖發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,故D錯誤;答案選C。本題的易錯點為B,要注意在膠體中加入電解質(zhì)溶液,膠體容易發(fā)生聚沉。二、非選擇題(本題包括5小題)17、2,3-二甲基-2-丁烯羰基無消去反應17、【解析】

由分子式可知,X為飽和一元醇(或醚),X在濃硫酸、加熱條件下轉化為Y,Y發(fā)生信息②中氧化反應生成Z,故X為飽和一元醇,X發(fā)生消去反應生成烯烴Y,1molY完全反應生成2molZ,則Y為結構對稱,且在加熱條件下Z不能和新制氫氧化銅濁液反應,結合信息②可知Z為,則Y為、X為,結合信息③可推知W為。乙苯發(fā)生硝化反應生成,然后發(fā)生還原反應生成,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)由分析可知,Y為,Y的化學名稱是:2,3-二甲基-2-丁烯;Z為,Z中官能團的名稱是:羰基;(2)連接4個不同原子或原子團的碳原子是手性碳原子,故中沒有手性碳原子;圖示中X轉化為Y是分子內(nèi)脫去1分子水形成碳碳雙鍵,屬于消去反應;(3)生成W的化學方程式為:;(4)G是對硝基乙苯()的同分異構體,G能和碳酸鈉反應產(chǎn)生氣體且分子中含有-NH2(氨基),G中還含有羧基,苯環(huán)可以含有1個側鏈為-CH(NH2)COOH;可以有2個側鏈為-CH2NH2、-COOH,或者為-NH2、-CH2COOH,均有鄰、間、對三者位置結構;可以有3個側鏈為:-CH3、-NH2、-COOH,氨基與羧基有鄰、間、對3種位置結構,對應的甲基分別有4種、4種、2種位置,故符合條件的同分異構體共有1+3×2+4+4+2=17種,其中在核磁共振氫譜上峰的面積比為1:2:2:2:2的結構簡式為:和;(5)由與反應生成;苯乙烯與氫氣發(fā)生加成反應生成乙苯,乙苯發(fā)生硝化反應生成,再用酸性高錳酸鉀溶液氧化生成,然后與Fe/HCl反應生成,合成路線流程圖為:。18、醚鍵羰基氧化反應【解析】

根據(jù)C的結構簡式判斷其含有的官能團;對比B、C結構可知,B中﹣醇羥基轉化羰基;中含有2個C﹣O鍵,與A發(fā)生反應時可有兩種不同的斷裂方式;D的同分異構體同時滿足如下條件:①屬于α﹣氨基酸,氨基、羧基連接同一碳原子上,②是苯的衍生物,且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,可以是2個不同的取代基處于對位位置,③分子中含有2個手性碳原子,說明C原子上連接4個不同的原子或原子團;制備,應先制備,乙醇消去可生成乙烯,乙烯氧化可生成,與反應生成,進而氧化可生成,再與乙醇發(fā)生酯化反應得到目標物?!驹斀狻浚?)根據(jù)C的結構簡式可知,C中含氧官能團為醚鍵和羰基,故答案為:醚鍵、羰基;(2)對比B、C結構可知,B中﹣CH(OH)﹣轉化為C=O,屬于氧化反應,故答案為:氧化反應;(3)中含有2個C﹣O鍵,與A發(fā)生反應時可有兩種不同的斷裂方式,副產(chǎn)物E,它與B互為同分異構體,E的結構簡式為,故答案為:;(4)D的一種同分異構體同時滿足如下條件:①屬于α﹣氨基酸,氨基、羧基連接同一碳原子上,②是苯的衍生物,且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,可以是2個不同的取代基處于對位位置,③分子中含有兩個手性碳原子,說明C原子上連接4個不同的原子或原子團,符合條件的結構簡式為:,故答案為:;(5)制備,應先制備,乙醇消去可生成乙烯,乙烯氧化可生成,與反應生成,進而氧化可生成,再與乙醇發(fā)生酯化反應得到目標物,合成路線流程圖:,故答案為:。19、Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2ONaOH溶液實驗i和ii對比,上層溶液顏色不同,說明CuO與稀H2SO4反應生成Cu2+,i中上層溶液無色,說明不含Cu2+,因此黑色沉淀不含CuO。溶液中Cu2+濃度過低,無法呈明顯的藍色取實驗i的上層清液,加入過量NaOH溶液,再加入一定量甘油,振蕩,未觀察到絳藍色HNO3CuSCuS+2H2SO4S↓+CuSO4+SO2↑+2H2O將燒瓶中10mL15mol/L的濃H2SO4加熱至250℃以上,其后加入適量銅片【解析】

(1)A中銅與濃硫酸反應生成硫酸銅、二氧化硫、水;(2)二氧化硫屬于酸性氧化物,污染空氣;(3)①CuO與稀H2SO4反應生成Cu2+,溶液變藍;②溶液中Cu2+濃度過低,無法呈明顯的藍色;檢驗上層溶液是否含有Cu2+;(4)試管上部出的現(xiàn)紅棕色氣體是NO2,底部淡黃色固體是S單質(zhì);(5)根據(jù)n(Cu):n(S)可計算化學式;(6)取230℃時的黑色沉淀,加入濃H2SO4,加熱至250℃時,黑色沉淀溶解,有刺激性氣味的氣體生成說明放出二氧化硫氣體,試管底部出現(xiàn)淡黃色固體S,溶液變藍說明有CuSO4生成,根據(jù)得失電子守恒配平方程式;(7)綜合上述實驗過程可知加熱至250℃時可避免銅與濃硫酸發(fā)生副反應?!驹斀狻浚?)A中銅與濃硫酸反應生成硫酸銅、二氧化硫、水,反應的化學方程式是Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)二氧化硫污染空氣,所以裝置C中盛放NaOH溶液吸收二氧化硫,裝置圖為;(3)①CuO與稀H2SO4反應生成Cu2+,溶液變藍;實驗i和ii對比,i中上層溶液無色,說明不含Cu2+,因此黑色沉淀不含CuO。②如果溶液中Cu2+濃度過低,也無法呈明顯的藍色,所以僅通過顏色判斷不能得出黑色沉淀不含CuO的結論;根據(jù)資料信息:微量Cu2+與過量NaOH溶液發(fā)生反應:Cu2++4OH?=[Cu(OH)4]2?,[Cu(OH)4]2?溶于甘油形成特征的絳藍色溶液。因此說明黑色沉淀不含CuO的實驗iii的操作和現(xiàn)象是取實驗i的上層清液,加入過量NaOH溶液,再加入一定量甘油,振蕩,未觀察到絳藍色;(4)黑色沉淀中加入適量硝酸發(fā)生氧化還原反應,硝酸被還原為紅棕色氣體是NO2,氧化產(chǎn)物是S單質(zhì);(5)230℃取樣,銅元素1.28g,硫元0.64g,則n(Cu):n(S)=,所以230℃時黑色沉淀的成分是CuS;(6)取230℃時的黑色沉淀,加入濃H2SO4,加熱至250℃時,黑色沉淀溶解,有刺激性氣味的氣體生成說明放出二氧化硫氣體,試管底部出現(xiàn)淡黃色固體S,溶液變藍說明有CuSO4生成,反應方程式是CuS+2H2SO4S↓+CuSO4+SO2↑+2H2O;(7)將燒瓶中10mL15mol/L的濃H2SO4加熱至250℃以上,其后加入適量銅片只發(fā)生Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。本題考查物質(zhì)性質(zhì)的探究,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,注意把握分析反應產(chǎn)物的方法、實驗設計的能力,仔細審題、應用題干信息是解題關鍵。20、C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O排盡空氣,防止生成的NO被氧氣氧化紅棕色氣體消失,銅片溶解,溶液變藍,導管口有無色氣泡冒出CNa2CO3、NaOH5NO+3MnO4?+4H+=5NO3?+3Mn2++2H2O0.24g【解析】

A裝置為C與HNO3(濃)反應生成二氧化碳與二氧化氮,二氧化氮在B中與水反應生成硝酸,硝酸與Cu反應生成NO,D裝置中制備NaNO2,由于二氧化碳、水蒸氣與過氧化鈉反應的得到碳酸鈉、氫氧化鈉,故需要除去二氧化碳,并干燥NO氣體,所以C中放了堿石灰,反應開始需要排盡裝置中的空氣,防止氧氣將NO氧化,利用酸性高錳酸鉀溶液溶液氧化未反應的NO,可以防止污染空氣?!驹斀狻?1)A裝置為C與HNO3(濃)反應生成二氧化碳與二氧化氮,反應方程式為:C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O;(2)實驗開始前通入一段時間N2,可排盡裝置中的空氣,防止氧氣將NO氧化;(3)二氧化氮在B中與水反應生成硝酸,硝酸與Cu反應生成NO,所以看到的現(xiàn)象為:紅棕色氣體消失,銅片溶解,溶液變藍,導

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