江蘇省無錫市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江蘇省無錫市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，在田字格里正確規(guī)范地書寫詞語。

本學(xué)期，我們看到了老舍先生筆下的小貓以及心強(qiáng)的母雞；跟隨葉圣陶欣賞了山上盛開的和內(nèi)洞的；了解到技術(shù)就在我們身邊；感受到了哈爾威船長在中的鎮(zhèn)定自若。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀語段，拼音節(jié)，寫出相應(yīng)的詞語。

2023年9月23日，我們迎來了qīdàiyǐjiǔ(

)的第19屆杭州亞運(yùn)會開幕式。作為浙江人，zìháogǎn(

)油然而生。通過電視，我看到了開幕式那晚，杭州奧體中心體育場內(nèi)rénshānrénhǎi(

)，燈火輝煌。國慶放假時(shí)，在我yīzài(

)請求下，父母帶著我去杭州看了場籃球賽，坐了回“亞運(yùn)主題巴士”，這可是無人jiàshǐ(

)的載客車輛哦！jùshuō(

)亞運(yùn)會期間，亞運(yùn)吉祥物可暢銷了，我也特意去買了一套，作為jìniànpǐn(

)珍藏起來。2）.先補(bǔ)充四字詞語，再嘗試在語境中運(yùn)用（只填序號）。A．震_____欲聾B．呼風(fēng)_____雨C．重整_____鼓D．英_____無畏E．悄_____聲息F．騰云_____霧（1）在一個(gè)_____的夜晚，外星艦隊(duì)突然對地球發(fā)起了攻擊，地球衛(wèi)隊(duì)奮起反抗。

（2）在_____的轟鳴聲中，破碎的金屬片，玻璃渣四處飛濺。

（3）_____的海洋護(hù)衛(wèi)隊(duì)員與海底怪物殊死搏斗，終于保護(hù)了大家的安全。

（4）在第一次沙漠探險(xiǎn)中，超能小分隊(duì)?wèi)K遭失敗，但他們沒有放棄，這次_____，并且做好了更充足的準(zhǔn)備。3）.查字典，完成填空。

小明去參觀林則徐紀(jì)念館，看到楹聯(lián)上寫著“茍利國家生死以”這句話，他聯(lián)系林則徐的介紹，猜想后面幾個(gè)字的意思是“利于國家的事不顧生死也去做”，但不知道“茍”的含義，決定去查字典，他可以去“音序目錄”中查到大寫字母_____，然后再查到音節(jié)找到相應(yīng)的字。他看到“茍”有四個(gè)義項(xiàng)。他認(rèn)為：“茍”在這句話中應(yīng)選義項(xiàng)_____，在“一絲不茍”中應(yīng)選義項(xiàng)_____。茍gǒu

?姑且，暫且；～安|～延殘喘。?馬虎，隨便；一絲不～。?文言連詞，假如：～以利民，不循其禮。?姓。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）這真應(yīng)了一句古話：_________，海水不可斗量。

（2）《牛和鵝》中的鵝_____________，“我”在鵝面前狼狽不堪，慌忙逃竄。課文告訴_________。

（3）尺有所長，_________。

（4）________，謬以千里。

（5）一言既出，___________。

（6）__________，禍從口出。5）.大自然中賞美景。請幫李明補(bǔ)充詞語，并選擇詞語完成游記開頭。①靜謐②肥沃③璀璨④依_____傍_____⑤高樓______⑥__水____龍⑦_(dá)____相聞鄒平是個(gè)_____的好地方，鶴伴山峰巒疊嶂，黛溪湖水聲潺潺，吸引了許許多多的游客。白天，這里熱鬧非凡，筆直的馬路上總是_____。夜晚，這里燈火_____，美麗極了。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中書寫不完全正確的一項(xiàng)是（

）A．霸氣

向日葵

揮汗如雨B．爆炸

毛茸茸

依山傍水C．孵蛋

小蜜蜂

莫名其妙D．澎大

石鐘乳

金壁輝煌2）.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．“夏雨少，秋霜早?！边@是老百姓通過長久觀察得出的有關(guān)大自然的規(guī)律。B．“一言既出，駟馬難追?！备嬖V我們說出的話很難收回，所以輕易不要講話。C．“天下興亡，匹夫有責(zé)?！睆?qiáng)調(diào)國家興衰，每一個(gè)普通人都有應(yīng)擔(dān)的責(zé)任。D．“好問則裕，自用則小?！备嬖V我們要謙虛好學(xué)，不懂就問。3）.下面每一組加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（

）A．老師給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)文件夾。

辦公室柜子里有很多文件夾。B．劉叔叔特別喜歡潛水運(yùn)動。

班級群里潛水的家長不多。C．班長的課桌桌面很干凈。

媽媽的電腦桌面打開了兩個(gè)窗口。D．今天的風(fēng)雨來勢兇猛。

心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)王戎七歲，嘗與諸小兒游。（把句子寫成意思相同的現(xiàn)代漢語）

_______________________________________

(2)官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。（用加點(diǎn)的詞語造句）

________________________________________

(3)他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，死死盯住織布的板。（仿寫連續(xù)性動作的句子）

________________________________________

(4)西門豹說：“這樣說來，河神還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘。”（改為轉(zhuǎn)述句）

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

隆隆的

巨人

照耀

斧頭

巍峨的

雷聲

創(chuàng)造

大地

遼闊的

花草樹木

發(fā)生

宇宙

茂盛的

大地

拿起

變化2）.將讀音與其對應(yīng)的漢字連起來。

qiā

bù

yù

jīn

zhěng

yīn

拯

殷

掐

譽(yù)

怖

襟

6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子的順序。

(

)雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷聲接著閃電，“隆隆”直響，嘩嘩下起了大雨。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。2）.根據(jù)課文內(nèi)容重排下列短語。

河沿上的槍聲??與鬼子作斗爭??掩護(hù)李大叔

游泳本領(lǐng)高???雨來沒有死???上夜校念書

________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷句子正誤他把自己的想法全部完全告訴了我。

________8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。

觀書有感【宋】朱熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。1．“鑒”的意思是________；“徘徊”的意思是________。

2．根據(jù)意思，寫出相對應(yīng)的詩句。

問它（方塘）怎么會這樣的清澈，因?yàn)橛谢钏畯脑搭^不斷地流來。_______________

3．你對詩句中的“活水”是怎樣理解的？

___________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

給_____的一封信

我們每天會發(fā)生各種各樣的事情，比如領(lǐng)獎時(shí)心兒怦怦跳，做過的趣事、經(jīng)歷的傷心事……這些事給我們留下了深刻的印象。請選一件事，用書信的方式，告訴你的親友或老師，表達(dá)自己的想法或感情。

要求：（1）注意書信格式正確，語言流暢認(rèn)真書寫，正確使用標(biāo)點(diǎn)。（2）把事情寫清楚，寫出感受。（3）文中不能出現(xiàn)真實(shí)學(xué)校名和人名，400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。萬米高空的英雄本色①2018年5月14日，川航3U8633航班滿載著119名乘客，由重慶飛往拉薩。40余分鐘后，飛機(jī)進(jìn)入氣候多變、空氣稀薄，有著“空中禁區(qū)”之稱的青藏高原上空。②“嘣”，一聲悶響，駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃突然出現(xiàn)裂紋，機(jī)長劉傳健心里“咯噔”一下，趕緊伸手去檢查，“內(nèi)層玻璃裂了！”“準(zhǔn)備下降高度！備降成都！”劉傳健迅速向管制臺報(bào)告，同時(shí)示意副駕駛發(fā)出遇險(xiǎn)信號。砰！一聲巨咆，這塊玻璃突然破裂被吸出窗外，飛機(jī)開始劇烈抖動。此時(shí)的駕馱艙內(nèi)，自動駕馱功能失民，儀表臺受損嚴(yán)重，與地面楚臺失去聯(lián)系！劉傳健看到副駕駛徐瑞辰半個(gè)身子被吸出駕駛艙，他試圖把徐瑞展拉回來。但發(fā)現(xiàn)自己無能為力。零下40度的氣溫瞬間凝因了整個(gè)駕駛艙，強(qiáng)大的氣流讓他根本無法戴上氧氣面罩。他的耳朵里沒有了聲音，感覺不到缺氧和寒冷。他的腦子里只有一個(gè)念頭——“控制住飛機(jī)狀態(tài)！飛出山！飛回成都！”③減速，下降高度……機(jī)長劉傳健費(fèi)力地操縱著飛機(jī)，這時(shí)的他很糾結(jié)，想盡快下降高度，又擔(dān)心速度快飛機(jī)承受不住沖擊力，無法保證安全。很快，劉傳健鎮(zhèn)靜了下來，努力回憶著應(yīng)急處理時(shí)的飛行動作。他在缺氧、酷寒、座艙失壓的極端條件下，緊握操縱桿，不斷調(diào)整著油門和坡度。操縱飛機(jī)艱難下降……幾分鐘后，飛機(jī)逐漸平穩(wěn)，劉傳健在第二機(jī)長梁鵬的配合下戴好氧氣面罩，憑借多年的飛行經(jīng)驗(yàn)和過硬的飛行技術(shù)，參考有限的飛行數(shù)據(jù)信息，精確無誤地完成手動返航的36個(gè)動作。④7時(shí)42分，機(jī)長劉傳健憑著沉著和“超能力”，再加上機(jī)組人員和地面各部門的通力配合，駕機(jī)成功備降成都雙流機(jī)場，確保了飛機(jī)和機(jī)上119名乘客和9名機(jī)組成員的生命安全。1．按照事情發(fā)展的順序梳理短文內(nèi)容，完成思維導(dǎo)圖。2．讀文中畫“﹏﹏﹏”的部分，對此理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．這部分內(nèi)容說明當(dāng)時(shí)飛機(jī)遇到的情況非常危急。B．這部分內(nèi)容在文中起到承上啟下的作用。C．這部分內(nèi)容為下文描寫劉傳健機(jī)長成功備降作鋪墊，更好地突出了人物形象。3．機(jī)長劉傳健能駕機(jī)成功備降的原因是什么？（至少寫兩個(gè)方面）

______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空，把序號填寫在（

）里。

A．激烈

B．熱烈

（1）上甘嶺戰(zhàn)役是朝鮮戰(zhàn)場上最(

)的一次陣地戰(zhàn)。

（2）演出結(jié)束了，會場上響起來了(

)的掌聲。

A．蜻蜓

B．蓮蓬

C．百花

D．桃花

E．山花

（1）一簇(

)開無主，可愛深紅愛淺紅。

（2）最喜小兒亡賴，溪頭臥剝(

)。

（3）日長籬落無人過，惟有(

)蛺蝶飛。

（4）待到(

)爛漫時(shí)，她在叢中笑。

（5）采得(

)成蜜后，為誰辛苦為誰甜？2）.選擇合適的詞