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文檔簡(jiǎn)介
新疆喀什地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)樂無窮。①pútao爬藤,②dàogǔ成熟,仔細(xì)觀察有③shōuhuò;西門④bào治鄴,王⑤róng不取道旁李,生動(dòng)故事啟⑥zhìhuì;勇于⑦pāndēng,探索⑧àomì,精神⑨guàngài促成長(zhǎng)。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語(yǔ)境填空。
(1)一詩(shī)一風(fēng)景:詩(shī)人楊萬里眼中的綠是“________________,樹頭新綠未成陰”;詩(shī)人艾青筆下綠意無限,“好像綠色的________________倒翻了,到處都是綠的……”這是大自然的景象,正所謂“詩(shī)是________________的自然流露,它源于寧?kù)o中加快起來的________________。”
(2)清華大學(xué)校訓(xùn)——“自強(qiáng)不息,厚德載物”化用了《周易》中的句子“________________,________________________________;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。
(3)從古詩(shī)文中,我們能感受到古人勤奮刻苦的精神:車胤“家貧不常得油,夏日則_________________,夜以繼日焉。”古人讀書求學(xué)的故事我還知道________________。作為小學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),因?yàn)椤癬_______________,老來方知讀書遲”。2).讀拼音寫詞語(yǔ),把字寫工整。
biānfú(
)xiáng
xì(
)fán
xīng(
)méng
lóng(
)
jǐng
jiè(
)càn
làn(
)gē
bo(
)xìng
fú(
)3).根據(jù)圖畫寫出本學(xué)期所學(xué)的詞語(yǔ)。4).看拼音,寫詞語(yǔ)。
shuìmián
jiānruì
xiángxì
chídùn
yǐnxíng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
jiāochā
báihuà
zhíyè
jícù
yídòng
(
)(
)
(
)
(
)
(
)5).日積月累我會(huì)填。
(1)智能之士,_________,_________。
(2)博學(xué)之,_________,_________,明辨之,篤行之。
(3)爸爸經(jīng)常教育我說:“_____,_______。”每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能獲得成功。
(4)隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雨,已經(jīng)有了入秋般的涼爽天氣,這真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒暖,____?!?/p>
(5)《題西林壁》中的詩(shī)句“_______,______”告訴我們從不同的角度看待事物結(jié)果也是不一樣的。3、選擇題(每題2分共3題)1).做好小記者,要提高詞語(yǔ)運(yùn)用能力。下列加點(diǎn)詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.強(qiáng)強(qiáng):微信群里一直沒看到你說話,潛水了?B.樂樂:我把三星堆的影視資料保存在桌面上了,你打開電腦就可以看見。C.洋洋:爺爺說,大概是因?yàn)樯狭四昙o(jì),最近爬樓梯的時(shí)候總是無能為力。D.麗麗:壯壯相信自己就是一匹千里馬,自己的才華一定會(huì)得到伯樂的賞識(shí)。2).下面這段文字主要介紹了什么內(nèi)容?(
)
海參要睡多長(zhǎng)時(shí)間呢?一般來說,要睡四五個(gè)月。夏天過去了,冬天來臨了,原來熱烘烘的海面變得寒氣襲人。蟲子們受不了,又回到海底過冬了。“糧食”來了,海參也醒過來了。A.海參要睡四五個(gè)月B.蟲子要回海底過冬C.海參的糧食是“蟲子”D.海參的睡眠特點(diǎn)3).下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。A.一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。B.神話故事中很多人物個(gè)性鮮明,如精衛(wèi)堅(jiān)韌執(zhí)著、普羅米修斯勇敢不屈……C.“是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類?!边@是一個(gè)反問句。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).月光照亮了高高的點(diǎn)蒼山。(改為“把”字句)
______________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把互為反義的詞語(yǔ)連起來。
勤勞凹凸
贊揚(yáng)笨重
輕快懶惰
平整譴責(zé)2).我國(guó)也有許多優(yōu)秀的科普作品。他們的作者分別是誰?請(qǐng)將正確答案連線。
《灰塵的旅行》
《看看我們的地球》
《人類起源的演化過程》
賈蘭坡
李四光
高士其
6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()夏天,我們?cè)诤永镉斡尽?/p>
()河水清清,過了河是座山,山旁有一片竹林。
()每到春天,我們上山采野花,爬樹吃槐花。
()我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。
()冬天,河水結(jié)成厚厚的冰,我們?cè)诤由匣?).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,把序號(hào)寫在句子前的括號(hào)里。
()斬下它的四條腿,豎立在大地的四方。
()這樣天就再?zèng)]有了坍塌的危險(xiǎn)。
()女媧擔(dān)心補(bǔ)好的天再塌下來。
()把人類頭頂上的天空撐起來。
()于是又殺了一只大烏龜。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題
1.《扁鵲治病》《西門豹治鄴》《紀(jì)昌學(xué)射》這三個(gè)故事都是按故事發(fā)展的先后順序來寫的。(
)
2.“夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人走夜路,難道不叫人害怕嗎?”這一反問句改為陳述句應(yīng)為:“夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人走夜路,不叫人害怕。”(
)
3.“他大約有一米八左右?!边@句話中“大約”和“左右”重復(fù),應(yīng)去掉其中一個(gè)。(
)
4.小紅給媽媽寫完信后,先寫上日期,最后署名,這樣寫是對(duì)的。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).3.兒童和平條約我們世界的兒童,宣告未來的和平,我們想要一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球,我們要除掉疾病和破壞,我們?cè)僖膊灰鳎▃èng
zēng)恨和饑餓,再也不要無家可歸。我們要消滅這一切。我們的大地給(jǐ
gěi)予我們足夠的食品——我們將共享。我們的天空給予我們美麗的彩虹——我們將保衛(wèi)它們。我們的河水給予我們不朽的生命——我們保持它們的潔凈。我們要共同歡笑,共同游玩,共同工作,互相學(xué)習(xí)、探索和改善大家的生活。我們是為和平,為現(xiàn)在的和平,永久的和平,我們大家的和平。世界上的成年人和我們一起,你們丟掉的只是恐懼和悲傷。抓住我們的歡笑和想象,我們?cè)谝黄?,和平就是可能的?.用“√”選出短文中加點(diǎn)字的正確讀音。
2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
破壞——_______
憎恨——_______
足夠——_______
3.短文中加點(diǎn)的“這一切”包括______、______、______、______。
4.“我們是為和平,為現(xiàn)在的和平,永久的和平,我們大家的和平”這句中“我們大家”是指()A.世界上正在進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū)的人們B.世界上還沒有進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū)的人們C.世界上所有地區(qū)的所有人們9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
如果有機(jī)會(huì)和本領(lǐng)高強(qiáng)、愛憎分明的孫悟空過一天,你們會(huì)一起去哪里?會(huì)做些什么?會(huì)發(fā)生什么故事?溫馨提醒:文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名、班級(jí)和校名。書寫規(guī)范,卷面整潔。
作文題目:我和孫悟空過一天10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).整本書閱讀
請(qǐng)你積極參加閱讀分享活動(dòng),一起來交流閱讀收獲吧。材料一:班委們準(zhǔn)備了兩場(chǎng)閱讀分享會(huì),下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的海報(bào)??破罩黝}分享會(huì)——______內(nèi)容:《十萬個(gè)為什么》
時(shí)間:6月19日水為什么不會(huì)燃燒?為什么不能生吃馬鈴薯……蘇聯(lián)作家米·伊林撰寫的科普讀物《十萬個(gè)為什么》運(yùn)用文藝的形式,通過有趣的故事引人入勝地講解科學(xué)知識(shí)。讓我們一起來聽聽小讀者是怎樣讀這本書的吧。童話主題分享會(huì)——展開神奇的想象,點(diǎn)燃童年五彩夢(mèng)內(nèi)容:《寶葫蘆的秘密》
時(shí)間:6月20日《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話。故事情節(jié)為:王葆想得到一個(gè)寶葫蘆,可以不費(fèi)力氣得到一切;一天他的愿望實(shí)現(xiàn)了,心里想要什么就有什么……同學(xué)們會(huì)在這本書中收獲什么呢?材料二:不同版本的《十萬個(gè)為什么》目錄A.第一章自來水龍頭B.第二章爐子C.第三章餐桌和爐灶D.第四章廚房鍋架E.第五章碗柜F.第六章衣柜【蘇聯(lián)米·伊林】1956年,國(guó)家發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召,中國(guó)科普作家很受鼓舞。他們從米·伊林的作品中受到教益,經(jīng)過前期的探索實(shí)踐,1959年,最終確定從回答各種問題這一創(chuàng)新角度,為青少年編寫一套自然科學(xué)類“百科”圖書。這套中國(guó)的《十萬個(gè)為什么》不僅歷經(jīng)6次改版更新,不久前更是緊跟潮流,從書本走向數(shù)字化短視頻,將書中的問答以實(shí)驗(yàn)、動(dòng)畫、實(shí)景裝置等各種形式展示講解出來。1.“童話主題分享會(huì)”的副標(biāo)題是“展開神奇的想象,點(diǎn)燃童年五彩夢(mèng)”。請(qǐng)給“科普主題分享會(huì)”選擇一個(gè)合適的副標(biāo)題(
)A.探索自然奧秘,感受科技精彩B.看獨(dú)特的風(fēng)景,賞優(yōu)美的畫卷C.妙筆寫美景,巧手著奇觀D.可愛的動(dòng)物,我們的好朋友2.辛悅看見爸爸在喝啤酒,只見杯子里有許多氣泡不停地往外冒。她想知道為什么啤酒會(huì)起泡沫,應(yīng)該閱讀米·伊林的《十萬個(gè)為什么》的第______章。(填序號(hào))
3.分享會(huì)后,請(qǐng)你將閱讀《寶葫蘆的秘密》的收獲寫下來,和同學(xué)們分享。
_________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用橫線畫出下列詞語(yǔ)的錯(cuò)別字,并改正在后面的括號(hào)里。
山泵地裂(
)
轟堂大笑(
)
精疲力揭(
)2).讀句子,選擇合適的慣用語(yǔ),將序號(hào)填在相應(yīng)的句子中。
A.破天荒
B.開綠燈
C.碰釘子
(1)小華今天生病了,老師給他_____,讓他明天再補(bǔ)交作業(yè)。
(
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