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部編版小學(xué)道德與法治二年級上冊家鄉(xiāng)新變化第四單元·我們生活的地方匯報人:XXX第16課目錄導(dǎo)入新課1新知探究2課堂練習(xí)3拓展延伸4導(dǎo)入新課1
小游戲:找不同你能在10秒鐘之內(nèi),找出照片中3處不同的地方嗎?
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小游戲:找不同你能在10秒鐘之內(nèi),找出照片中3處不同的地方嗎?多年前現(xiàn)在新知探究2
家鄉(xiāng)變化大搜索項目爺爺小時候爸爸小時候現(xiàn)在
家鄉(xiāng)的街道、學(xué)校、家庭住房等家鄉(xiāng)的吃穿住行等家鄉(xiāng)的文明習(xí)慣等……我的感受
家鄉(xiāng)變化大搜索爺爺小時候的學(xué)校爸爸小時候的學(xué)?,F(xiàn)在的學(xué)校家鄉(xiāng)變化大搜索
我們小組的發(fā)現(xiàn)藏在剪貼報里,大家找一找。
文化生活豐富了思想觀念改變了
家鄉(xiāng)變化大搜索
隨著祖國的飛速發(fā)展,家鄉(xiāng)發(fā)生著巨大的變化,為此我們感到無比自豪和驕傲。
家鄉(xiāng)在發(fā)生變化的同時,有些傳統(tǒng)卻一直沒有變,不變的是什么呢?我們找一找吧!
尋找家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化京劇
傳統(tǒng)活動
北京方言:發(fā)小兒意思:從小一起長大
為什么家鄉(xiāng)在變化的同時,一些傳統(tǒng)卻一直不變并代代流傳?
為什么家鄉(xiāng)在變化的同時,一些傳統(tǒng)卻一直不變并代代流傳?
糖畫
糖畫
傳統(tǒng)的美德需要代代相傳,傳統(tǒng)的技藝凝聚著祖先的智慧,這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化都需要我們一代一代的傳承下去。
我們可以通過嘗一嘗、學(xué)一學(xué)、演一演、說一說、做一做等形式,了解、感受家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。我用家鄉(xiāng)話給大家說一段小快板。嘗嘗家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃。學(xué)個傳統(tǒng)小手藝。學(xué)演家鄉(xiāng)地方戲。
家鄉(xiāng)在發(fā)展變化中也有不完美的地方,需要進一步改進,你發(fā)現(xiàn)了嗎?課堂練習(xí)3
希望河流更清澈我的家鄉(xiāng)會更好
希望道路更平坦我的家鄉(xiāng)會更好
希望交通更通暢我的家鄉(xiāng)會更好希望空氣更清新我的家鄉(xiāng)會更好拓展延伸4
我希望水更清,我希望天更藍。我希望道路更平坦,我希望交通更通暢。我希望
,我希望
,我希望家鄉(xiāng)明天更美好。我希望……
你可以用詩一樣的語言表達你的憧憬,也可以用畫筆、陶泥等繪制、塑造出你希望的家鄉(xiāng)面貌……
家鄉(xiāng)的未來
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