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文檔簡介

第幼兒園春季教育教學工作計劃樣版5篇幼兒園春季教育教學工作計劃樣版1一、本月任務重點

1.增強對班內幼兒的察看,做好衛(wèi)生消毒任務,預防春季沾染病產生,中班十一月份任務打算。

2.增強幼兒體魄錘煉,加強幼兒體質。

3.賣力填寫并發(fā)放幼兒反應表。

4.賣力創(chuàng)設好主題墻飾。

5.給幼兒更多的運動機遇,使他們親近年夜天然,發(fā)明和感觸感染秋天的變更,特殊是落葉色彩的變更。

6.積極準備集團操競賽。

二、家長任務

1.持續(xù)做好家訪、電訪任務。

2.留意領導孩子察看秋天的景物、秋天的顏色,并激勵孩子用說話表達。

3.常常帶孩子到菜場去買菜,輔助孩子熟悉和懂得蔬菜。

4.在家中多讓孩子協(xié)助摘菜、洗菜,激起孩子對蔬菜的興致,養(yǎng)成愛好吃蔬菜的好習氣。

5.器重孩子的體育錘煉,能應用沐日帶孩子郊游、登山、晨煉等。

三、教導教授教養(yǎng)

1先生要在課前熟習上課內容,籌備好教材教具

2.增強幼兒上課慣例

3.飯前飯后幫幼兒溫習各項進修內容。

4.實時發(fā)書給幼兒回家溫習

四、保育方面

1.天天保持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.天天包管幼兒喝水量,有帶藥的實時幫幼兒喂藥。

3.日夕做好消毒,放失落任何一個角落

4.戶外運動前幫幼兒墊毛巾,運動后換失落汗?jié)竦囊路?/p>

幼兒園春季教育教學工作計劃樣版2一、工作重點

1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應答。

二、健康領域

1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經常喝水的習慣。

2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

三、語言領域

1、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

四、社會領域

1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

3、初步學習輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

五、生活衛(wèi)生工作

1.隨時進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。

2.注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進口腔。

3.能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。

4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

六、安全工作

1.知道外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

2.結合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。

3.知道放學后不在園內玩耍、不買小攤上的食物。

4.口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。

七、家長工作

1.根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2.開展秋季親子運動會,通過各種途徑達到家園教育同步,大家一起運動的快樂。

3.請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿校服和擤鼻涕的方法。

4.家訪個別孩子。

幼兒園春季教育教學工作計劃樣版3保育工作

1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。

3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡等生活常規(guī)。

4、教師認真教新生學習早操,充分利用場地開展游戲活動。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

教育工作

1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗創(chuàng)編詩歌的快樂。

2、認識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮。

3、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完了再講。

4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。

5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產生熱愛秋天的情感。

6、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

7、利用晨間談話、午間散步的機會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

家長工作

1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

幼兒園春季教育教學工作計劃樣版4___,新的一個學年開始了。本學期,幼兒園教學部繼續(xù)堅持以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以《幼兒園一日保教規(guī)范》為具體實施辦法,積極跟進幼兒園發(fā)展的步伐,閉門讀書,進一步提高我園的保教質量!

一、本學期工作目標:

1、積極努力完成幼兒園的各項工作,努力創(chuàng)建一支積極主動、上令下行、敢于創(chuàng)新的保教團隊。

2、在《一日保教規(guī)范》的指導下,抓好班級的一日保教工作的各個環(huán)節(jié)。

3、積極發(fā)揮教研組的指導,引導,向導作用,提高教育教研工作水平。

二、本學期重點工作:

1、《幼兒園一日保教規(guī)范》的實施,監(jiān)督,指導。

2、幼兒園區(qū)域活動與主題活動開展情況的檢查、指導。

3、游戲化集體教學(藝術領域)的實施。

4、骨干教師的提高,新教師的培訓與發(fā)展。

5、課題研究工作的完善。

三、具體工作內容及實施辦法:

(一)保教工作

內容:認真組織學習,討論,分析《幼兒園一日保教規(guī)范》的相關要求,規(guī)范一日保教活動,促進保教工作規(guī)范發(fā)展,圍繞實際問題開展研討,找對策解決問題。

(1)、重新制定各年級科學的一日活動安排,細化每一環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各個環(huán)節(jié)的教師操作要點,幼兒操作要點進行。

(2)、強化常規(guī)工作的管理。建立《規(guī)范》實施機制,及時登記檢查情況,組織各小組及個人進行研討,從實際問題出發(fā)。對不按要求實施的班級給予當面批評,公開批評,以及一系列懲罰制度(打掃辦公室,幫助其他班級打開水,迎門值日等),甚至扣除考核分數(shù)。

(二)班級管理

1、強化班級幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。

(1)、立足行為習慣的養(yǎng)成。在一日活動中滲透一日常規(guī)要求,根據(jù)各年齡段幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處,學期末進行幼兒良好行為習慣評估。

(2)、班級教師應針對幼兒年齡特點、班級實際情況,《適應性發(fā)展課程》內容,主題活動等制定確實可行的班級一日活動內容,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動行為,發(fā)展的能力。要求教師通過富有童趣,簡單易懂的各種教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒各方面的發(fā)展。

2、創(chuàng)設各種適宜的環(huán)境與氛圍豐富幼兒活動。

一是繼續(xù)開展豐富的戶外體育游戲活動,堅持做好每日班級參加戶外活動的次數(shù),時間,幼兒活動量,意義等。

二是創(chuàng)設班級主題環(huán)境,指導班級教師豐富主題墻及真正理解主題墻的意義。

3、通過聽課、進班,跟班了解班級教師管理情況及幼兒活動情況,并做好記錄,及時與老師反饋,分析。

(三)幼兒園區(qū)域活動及主題活動的開展

根據(jù)各班級教師對班級區(qū)域活動的目標設置與材料投放計劃,有針對性的指導班級區(qū)域活動開展,并加強班級開展區(qū)域活動的監(jiān)管和督察。

(四)游戲化集體教學(藝術領域)的實施。

本學期的園本教研(集體教學部分)重點放在藝術領域,努力分別歌曲教唱,歌曲表演,音樂游戲,繪畫藝術欣賞及創(chuàng)作上有所提高。通過三,四月份集體備課內容,園本學習,觀摩示范課等形式進行。

(五)骨干教師的提升,新教師培訓與發(fā)展

1、制定本學期教師培訓計劃,有針對性的進行教培工作。

2、不定期深入各班,看活動、看教學計劃,有計劃地指導、培養(yǎng)教師提高業(yè)務水平,認真做好課題研究工作,對每個環(huán)節(jié)實施與總結做到有計劃、有實施、有總結。

3、加強新教師后續(xù)培訓,帶教工作等,對新教師進行階段性考核。

(五)課題研究工作的完善

根據(jù)課題研究的計劃進行實施,完善階段性評估,積極加強與總部,姐妹園的聯(lián)系,從中提升教研組每一位教師的教研水平。

靜下心來搞教育,沉下心來搞教學。學會思考、學會創(chuàng)新是我們每一個人都要學習的,只有積極探索適合本園的教育教學新方法,保教質量才能不斷提高。

幼兒園春季教育教學工作計劃樣版5一、指導思想

在縣教育局、教研室的正確引領和教師的積極配合下,我園保教工作取得了一定成績,教師的教育教學水平有了明顯提高。但教師的專業(yè)理論素質和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠,還需加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,全面提升我園的保教工作質量。

二、工作思路

(一)幼兒發(fā)展目標

加強養(yǎng)成教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、行為習慣,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處;加強藝術培養(yǎng),使幼兒喜歡各種藝術表現(xiàn)形式,樂意通過繪畫、手工、藝術表演等形式展示自己。

(二)教師發(fā)展目標

讓每一位教師擁有健康、陽光、快樂、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師目標管理和自我約束,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精細化;實施教師個性化培養(yǎng)工程;開展讀書、繪畫等活動,加強教師培訓,提升教師素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

三、主要工作及措施

(一)以人為本,做好思想工作

1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內強素質,外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流”的精神。

2、加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創(chuàng)新。

(二)加強教研力度,提高保教質量

(1)落實備課制度,提高教師教學能力。本學期將繼續(xù)完善集中備課制度,規(guī)定每周一為固定活動時間,由教研主任負責,引導教師根據(jù)個人特長,專攻不同領域,并對每一份教案進行“說課——修改完善”,不斷完善教學活動,提高教師對教學活動組織、實施的能力,從而促進幼兒全面發(fā)展。

(2)抓住教研活動重點,提高研討實效。教研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。對教師工作過程中遇到的突出問題組織研討、交流,結合“師德師風建設”、“教師提高工程”重點對“如何提高團隊協(xié)作能力,做好班級管理工作”、“信息技術在教學活動中的運用與作用”、“戶外活動的有效實施”等問題進行討論,逐步提高教師的專業(yè)能力。

(3)努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,并積極交流環(huán)境創(chuàng)設心得體會,提高教師對環(huán)境教育意義的認識。在環(huán)境創(chuàng)設中重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),讓幼兒在環(huán)境創(chuàng)設中獲得表現(xiàn)的機會和發(fā)展。

(4)組織教師外出聽課、講課,并進行教學反思,寫出心得體會,不斷接受新觀念,學習新方法,提高教育教學水平。

(三)加強教師基本功訓練,提高教師自身素質發(fā)展

(1)本學期我們將組織骨干教師講課活動,并在教師中開展教學觀摩評比活動。

(2)開展教師技能比賽(班級環(huán)境創(chuàng)設)活動,通過這些活動的開展不斷提高教師的專業(yè)技能。

(3)教師之間要互相學習,要求每位教師每學期聽課評析15節(jié)。

(4)繼續(xù)堅持利用例會時間進行游戲交流學習活動。

(5)針對教師個人特長,進行專攻領域“推門聽課”活動,提高教師對專攻領域的課堂組織能力,培養(yǎng)學科帶頭人。

(6)組織期末教具(包括課件)評比活動。

(四)開展豐富多彩的活動促進幼兒綜合素質的提高

(1)本學期我園將利用“六一”、“開放日”開展豐富多彩的活動促進幼兒綜合素質的提高。例如:幼兒體操展示、繪畫手工展示等豐富幼兒的生活促進幼兒全面發(fā)展。

(2)結合藝術領域教學活動,讓幼兒參與作業(yè)展示欄和主題墻的環(huán)境創(chuàng)設,提高幼兒表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

(3)結合區(qū)角活動,在一日活動中加強對幼兒語言能力(普通話)的訓練,要求幼兒在平時多講、多說,鍛煉幼兒的口語表達能力,提高交往能力。

(4)結合戶外活動,對幼兒進行戶外活動常規(guī)訓練,提高幼兒規(guī)則意識,通過家園共同制作戶外器材,提高戶外活動質量。

(五)家園共育,保證幼兒健康快樂成長

(1)深入做好家長工作,每周定時更新班級教育教學計劃,每月更新“衛(wèi)生保健”和“育兒寶典”欄目,為家長提供科學優(yōu)質的育兒經驗。

(2)為加強家園聯(lián)系做好家園共育工作,學期中召開一次家長會、舉行一次家庭教育講座。

(3)為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況,本學期舉行家長開放日活動。

總之,本學期我們將繼續(xù)本著學習、發(fā)展、提高的原則,在上級的領導下,不斷提高教師自身素質,努力提高教育教學水平,大力提高我園的保教質量,擴大我園的知名度,爭創(chuàng)現(xiàn)代化示范園。

四、具體安排:

常規(guī)工作:

1、每日對教師一日活動實施進行評價。

2、每周檢查周計劃,每周一組織教師進行說課優(yōu)化教案活動,班級每周進行星級幼兒評選。

3、每兩周組織教育教學突出問題研討活動,利用例會時間進行游戲交流分享。

4、每月對教師本月一日常規(guī)工作進行統(tǒng)計

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