2025屆全國百強名校領(lǐng)軍考試生物高三上期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆全國百強名校領(lǐng)軍考試生物高三上期末考試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的組成成分中一定含有核糖的一組是()A.染色體和ATP B.染色體和端粒C.端粒和ATP D.葉綠體和核糖體2.圖為生物學(xué)中常見的曲線圖,該圖能夠表示的生物學(xué)含義是()A.細胞內(nèi)酶促反應(yīng)速率隨底物濃度增加的變化情況B.人體成熟紅細胞吸收K+的速率隨O2濃度增加的變化情況C.人體耗氧量隨環(huán)境溫度增加的變化情況D.種子萌發(fā)過程中自由水含量隨時間的變化情況3.下列疾病中,不可能從患者傳遞給下一代的是()A.21-三體綜合征 B.特納氏綜合征 C.艾滋病 D.多指4.科學(xué)家利用人類干細胞在實驗室中成功培育出了“微型人腦”,其已經(jīng)達到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但不能獨立思考。下列敘述正確的是()A.將人體干細胞培育成微型人腦,體現(xiàn)了動物細胞的全能性B.在培育微型人腦過程中發(fā)生了細胞分裂、分化、衰老等過程C.若培育過程中出現(xiàn)細胞凋亡,則說明其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.若培育過程中發(fā)生細胞壞死,則屬于基因控制下的程序性死亡5.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎揭示了人體細胞適應(yīng)氧氣變化的分子機制,在缺氧條件下,缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)會增加,激活相關(guān)基因表達促進紅細胞生成,下列說法正確的是()A.缺氧條件下,紅細胞進行無絲分裂增加紅細胞數(shù)量B.氧氣含量低時,HIF可能會被保護而不會被降解C.若細胞中的HIF被抑制可便該細胞中氧氣含量增加D.在紅細胞的細胞核內(nèi)可完成相關(guān)基因的表達過程6.下圖是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)元之間常見的一種聯(lián)系方式,相關(guān)敘述正確的是A.圖中共有3個神經(jīng)元構(gòu)成2個突觸B.神經(jīng)纖維興奮是Na+大量外流的結(jié)果C.刺激b處后,a、c處均能檢測到電位變化D.這種聯(lián)系有利于神經(jīng)元興奮的延續(xù)或終止二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)冠狀病毒屬的病毒是一類正鏈單股RNA病毒??蒲腥藛T對此進行了研究,若要生產(chǎn)用于治療某冠狀病毒的抗體,請根據(jù)下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答有關(guān)問題。(1)A細胞是小鼠骨髓瘤細胞,則B細胞是取自感染病毒的動物或人體內(nèi)的_________________細胞。(2)假設(shè)僅考慮某兩個細胞的融合,則可形成_______種類型的C細胞,此時需用_______培養(yǎng)基篩選出_________________,還需進行_________________和_________________進行多次篩選,獲得細胞D用于培養(yǎng),D細胞的特點是_________________。(3)注射疫苗是預(yù)防新冠肺炎感染的一種措施,目前疫苗攻關(guān)工作正采用不同的研究方式研制不同類型的疫苗,主要有_________________(答出兩種即可)。8.(10分)RuBisCo普遍分布于玉米、大豆等植物的葉綠體中,它是光呼吸(細胞在有光、高O2、低CO2情況下發(fā)生的生化反應(yīng))中不可缺少的加氧酶,也是卡爾文循環(huán)中固定CO2最關(guān)鍵的羧化酶。RuBisCo能以五碳化合物(RuBP)為底物,在CO2/O2值高時,使其結(jié)合CO2發(fā)生羧化,在CO2/O2值低時,使其結(jié)合O2發(fā)生氧化,具體過程如下圖所示。(1)玉米、大豆等植物的葉片中消耗O2的場所有___________。從能量代謝的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是___________。(2)科研人員利用大豆來探究光呼吸抑制劑亞硫酸氫鈉的增產(chǎn)效果①亞硫酸氫鈉可通過改變二碳化合物(乙醇酸)氧化酶的___________來抑制該酶的活性,從而抑制光呼吸的進行。另外,亞硫酸氫鈉還能促進色素對光能的捕捉,從而促進___________的進行。②為探究亞硫酸氫鈉使大豆增產(chǎn)的適宜濃度,一般要先做預(yù)實驗,目的是___________。③噴施適宜濃度的亞硫酸氫鈉溶液后,大豆單位時間內(nèi)釋放氧氣的量較噴施前___________(填“增多”“減少”或“不變”),原因是___________。9.(10分)夏季晴朗無云的某天,某種植物光合作用強度變化曲線如圖所示。請回答下列問題:(1)植物葉肉細胞中光合作用暗反應(yīng)的場所是______________,若在最適條件時,突然降低CO2濃度,短時間內(nèi)NADPH/NADP+的比值將_______________“降低”、“升高”或“不變”)。(2)據(jù)圖分析,該植物一天中有機物積累最多的時刻是______________(填圖中字母),在12點左右出現(xiàn)光合作用強度“低谷”,此時直接限制光合作用的因素是______________(“溫度”、“光照強度”或“CO2濃度”)(3)研究表明:干旱條件下氣孔開度減小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的,某研究小組以該種植物的ABA缺失突變體(不能合成ABA)植株為材料,進行了如下實驗:①取ABA缺失突變體植株在正常條件下測定氣孔開度,經(jīng)干旱處理后,再測定氣孔開度,預(yù)期結(jié)果是______________。②將上述植株分成兩組,一組用______________進行處理,另一組作為對照組,一段時間后,分別測定兩組的氣孔開度,預(yù)期結(jié)果是______________。10.(10分)科研人員調(diào)查了東北某個以白樺為主的群落。試回答相關(guān)問題:(1)研究者采用________法進行調(diào)查白樺樹的種群密度??沙邫z喬木的胸徑,對喬木的樹齡劃分為三個年齡組。幼齡林是10年生以下;中齡林和近熟林是10-40年生;成熟、過熟林是40年生以上。統(tǒng)計后繪成曲線如圖,這種研究方法叫模型構(gòu)建法,則該曲線屬于________模型。(2)圖示結(jié)果出現(xiàn)的可能原因是:上層林冠茂密,林下________,導(dǎo)致________(填“幼齡林”、“中齡林”、“近熟林”)的生長難以進入下一齡級。據(jù)此預(yù)測白樺種群數(shù)量未來的變化趨勢是________。(3)在群落內(nèi)部,捕食關(guān)系會使狼和兔的種群數(shù)量增長受到抑制,趨向于平衡穩(wěn)定,這種自我調(diào)節(jié)的方式稱為________________。(4)該群落中,狼會依據(jù)兔殘留的氣味尋找到兔,而兔也會依據(jù)狼的痕跡躲避狼,這說明信息傳遞具有________________________________的功能。11.(15分)研究發(fā)現(xiàn)沙棘提取物具有抑菌和降解亞硝酸鹽的效果。沙棘提取物制備過程如下:沙棘果(葉)→粉碎→加有機溶劑→攪拌→收集濾液→濃縮→加溶劑→萃取→過濾→濃縮→成品。回答下列問題。(1)提取沙棘果(葉)的有效成分時,對沙棘果(葉)進行粉碎處理的目的是____。粉碎后添加的有機溶劑不宜選用__________(填“甲醇”或“乙醇”),原因是____。為了提升萃取效率需要加熱,采用水浴加熱而不是直接明火加熱,原因是____。(2)研究者利用濾紙片法初步測定提取物的抑菌效果,將滅菌后的濾紙片分別放入準備好的提取物溶液及________(對照)中浸泡后,取出濾紙片并將其貼在涂布好菌液的平板上,培養(yǎng)一定時間后,通過比較____判斷抑菌效果。(3)若要驗證沙棘提取物的濃度與降解亞硝酸鹽的效果有關(guān),請寫出簡要實驗思路________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

核糖是構(gòu)成RNA的組成成分,含有RNA的結(jié)構(gòu)即含有核糖。RNA主要在細胞核內(nèi)通過轉(zhuǎn)錄形成,主要分布在細胞質(zhì)中。核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)組成的。線粒體和葉綠體中含有少量的RNA?!驹斀狻緼BC、染色體主要有DNA和蛋白質(zhì)組成,端粒是指每條染色體兩端的一段特殊DNA序列,而組成DNA的糖類是脫氧核糖,ATP中的A指的是腺苷,腺苷是由腺嘌呤和核糖組成的,所以ATP中含有核糖,A、B、C錯誤;D、葉綠體和核糖體中都含有RNA,組成RNA的糖類是核糖,D正確。故選D?!军c睛】識記各種結(jié)構(gòu)的組成是解題關(guān)鍵,注意ATP中含有的是核糖。2、D【解析】

分析題圖可知:該曲線表示在一定范圍內(nèi),隨著自變量的增大,因變量逐漸加大,但當(dāng)自變量增大到一定值后,因變量不再增加,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、當(dāng)?shù)孜餄舛葹?時,酶促反應(yīng)速率為0,與圖中曲線不符,A錯誤;B、人體成熟紅細胞吸收K+的運輸方式是主動運輸,需要細胞呼吸提供能量,哺乳動物成熟紅細胞中沒有線粒體,只能進行無氧呼吸,因此吸收速率與O2無關(guān),B錯誤;C、當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時,機體會通過調(diào)節(jié)作用增強細胞代謝,增加產(chǎn)熱,因此,寒冷環(huán)境中有氧呼吸速率較大,一定范圍內(nèi),隨環(huán)境溫度增加,耗氧量會下降,C錯誤;D、種子萌發(fā)過程中代謝速率逐漸增強,自由水越多,代謝越旺盛,D正確。故選D?!军c睛】明確題圖曲線的走勢,并能結(jié)合選項分析作答是解答本題的關(guān)鍵。3、B【解析】

可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,基因重組包括自由組合型和交叉互換型;染色體變異包括染色體數(shù)目改變和染色體結(jié)構(gòu)變異,染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、易位和倒位。【詳解】A、21-三體綜合征是常染色體遺傳遺傳病,可以遺傳給下一代,A錯誤;B、特納氏綜合征是性染色體異常遺傳病,患者無生殖能力,因此不能遺傳給下一代,B正確;C、艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合征,屬于傳染病,可能從患者傳遞給下一代,C錯誤;D、多指是單基因遺傳病,可以遺傳給下一代,D錯誤。故選B。4、B【解析】

1.細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。全能性是以形成個體為標志。2.細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的根本原因(實質(zhì)):基因的選擇性表達?!驹斀狻緼、由成人皮膚細胞培育成微型人腦,但沒有形成完整個體,因此不能體現(xiàn)動物細胞的全能性,A錯誤;B、由胚胎干細胞或成人皮膚細胞培育出微型人腦的過程中,發(fā)生了細胞分裂、分化、衰老過程,B正確;C、細胞凋亡屬于基因控制下的編程性死亡,細胞凋亡的過程中基因進行了選擇性表達,細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變,C錯誤;D、細胞壞死是由于某種不利因素導(dǎo)致的細胞不正常死亡,細胞凋亡屬于基因控制下的編程性死亡,D錯誤。故選B。5、B【解析】

依題文信息可知,氧氣含量低時,HIF會增加,所以HIF可能會被保護而不會被降解?!驹斀狻緼.人體紅細胞無細胞核和細胞器,不能進行分裂增殖,A錯誤。B.依題文,在缺氧條件下,缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)會增加,所以氧氣含量低時,HIF可能會被保護而不會被降解,B正確。C.若細胞中的HIF被抑制,紅細胞生成量減少,細胞中氧氣含量減少,C錯誤。D.紅細胞內(nèi)無細胞核,所以不可完成相關(guān)基因的表達過程,D錯誤。故選B?!军c睛】本題文需重點掌握獲取材料有效信息和基礎(chǔ)知識相結(jié)合的能力。6、D【解析】

圖中共有3個神經(jīng)元構(gòu)成3個突觸,A錯誤;神經(jīng)纖維興奮是Na+大量內(nèi)流的結(jié)果,B錯誤;由于興奮在突觸間的傳遞是單向的,因此刺激b,興奮只能從b的右側(cè)向下傳遞到c,再傳遞到b,而不能從b的左側(cè)傳遞到a,只有c處能檢測到電位變化,C錯誤;據(jù)圖可知,刺激b時,興奮可沿著b→c→b的方向順時針持續(xù)傳遞,同時,又不能傳遞到a,因此這種聯(lián)系有利于神經(jīng)元興奮的延續(xù)或終止,D正確。【點睛】本題考查突觸結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)以及膜電位變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、(已免疫的)B淋巴細胞(漿細胞)三選擇雜交瘤細胞克隆化培養(yǎng)抗體檢測既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體滅活病毒、減毒流感病毒載體疫苗、基因工程重組疫苗等【解析】

1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;誘導(dǎo)B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細胞(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞群?!驹斀狻浚?)在制備單克隆抗體的過程中,需要從被特定抗原感染的機體中獲得相應(yīng)的(已免疫的)B淋巴細胞(漿細胞)與骨髓瘤細胞融合。(2)若只考慮兩兩細胞融合,則融合的細胞有三種:B細胞之間融合、骨髓瘤細胞之間融合及B細胞和骨髓瘤細胞之間的融合,需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,然后進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測進行多次篩選,雜交瘤細胞既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體。(3)目前研制的疫苗類型主要有滅活病毒、減毒流感病毒載體疫苗、基因工程重組疫苗等?!军c睛】本題以單克隆抗體的制備圖解為載體,考查了多項生物工程技術(shù),具有一定的綜合性。考生要識記單克隆抗體制備的步驟;識記動物細胞培養(yǎng)的條件和特點。8、葉綠體(基質(zhì))、線粒體(內(nèi)膜)光呼吸消耗ATP(能量),有氧呼吸產(chǎn)生ATP(能量)空間結(jié)構(gòu)光反應(yīng)(光合作用)為進一步的實驗探究條件;檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性(避免盲目開展實驗造成人力、物力、財力的浪費)增多光能利用增加,水的光解加快;亞硫酸氫鈉通過抑制乙醇酸氧化酶的活性,進而抑制了光呼吸進行【解析】

由題意可知,RuBisCo既可以催化二氧化碳的固定,又可以催化光呼吸過程?!驹斀狻浚?)玉米、大豆等植物通過有氧呼吸消耗氧氣的場所是線粒體,通過光呼吸消耗氧氣的場所是葉綠體基質(zhì)。由圖可知,光呼吸消耗ATP,故從能量代謝的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是光呼吸消耗ATP,有氧呼吸產(chǎn)生ATP。(2)①二碳化合物氧化酶在光呼吸中發(fā)揮作用,亞硫酸氫鈉可通過改變二碳化合物氧化酶的空間結(jié)構(gòu)來抑制該酶的活性,從而抑制光呼吸的進行。另外,亞硫酸氫鈉還能促進色素對光能的捕捉,進而通過促進光反應(yīng)的進行而提高光合作用強度。②預(yù)實驗可以為進一步的實驗探究條件,還可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性。③噴施適宜濃度的亞硫酸氫鈉溶液后,光能利用增加,水的光解加快;亞硫酸氫鈉通過抑制乙醇酸氧化酶的活性,進而抑制了光呼吸進行,故大豆單位時間內(nèi)釋放氧氣的量較噴施前增多?!军c睛】光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP,暗反應(yīng)和光呼吸消耗ATP;有氧呼吸的三個階段均產(chǎn)生ATP。9、葉綠體基質(zhì)升高ECO2濃度干旱處理前后氣孔開度不變ABAABA處理組氣孔開度減小,對照組氣孔開度不變【解析】

本圖為典型的夏季晴朗一天光合作用的變化曲線圖,圖中BC段由于光照過強,溫度過高,導(dǎo)致植物氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收減少,從而導(dǎo)致光合速率下降。圖中縱軸表示二氧化碳的凈吸收量,即為凈光合速率,因此圖中A、E兩點時為光補償點,此時光合速率等于呼吸速率?!驹斀狻浚?)植物葉肉細胞中光合作用暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì),若在最適條件時,突然降低CO2濃度,則CO2與C5固定形成的C3減少,C3還原消耗的NADPH減少,短時間內(nèi)NADPH的生成速率不變,所以短時間內(nèi)NADPH/NADP+的比值將升高。(2)據(jù)圖分析,AE時間段內(nèi)凈光合速率大于0,植物一直在積累有機物,而E時刻光合速率=呼吸速率,所以該植物一天中有機物積累最多的時刻是E。BC段由于光照過強,溫度過高,導(dǎo)致植物氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收減少,從而導(dǎo)致光合速率下降,所以在12點左右出現(xiàn)光合作用強度“低谷”,此時直接限制光合作用的因素是CO2濃度。(3)①若干旱條件下氣孔開度減小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的,則ABA缺失突變體植株經(jīng)干旱處理前后氣孔開度應(yīng)不變。②為了進一步證明氣孔開度是由于ABA引起的,需將上述植株分成兩組,一組用ABA進行處理,另一組用等量的清水處理作為對照組,一段時間后,分別測定兩組的氣孔開度,預(yù)期結(jié)果是ABA處理組氣孔開度減小,對照組氣孔開度不變?!军c睛】本題考查光合作用和過程及影響因素,意在考查考生對所學(xué)知識的理解和實驗變量分析能力。10、樣方數(shù)學(xué)光照不足(或弱)(意思對即可)幼齡林逐漸減少(或下降)(意思對即可)負反饋調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【解析】

分析曲線圖:圖中白樺10~20年生的數(shù)目較少,而40~50年生的數(shù)目較多,其種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于衰退型;預(yù)測白樺種群未來的變化趨勢是逐漸減少。【詳解】(1)植物種群密度的調(diào)查常用樣方法。模型包括物理模型、數(shù)學(xué)模型和概念模型,對于繪制的曲線圖屬于數(shù)學(xué)模型。(2)由圖分析可以看出,白樺10~20年生的數(shù)目較少,而40~50年生的數(shù)目較多,推測可能的原因是由于上層林冠茂密,林下照不足,導(dǎo)致幼齡林生長難以進入下一齡級。據(jù)此預(yù)測白樺種群未來的變化趨勢是逐漸減少。(3)在群落內(nèi)部,生物種群之間的關(guān)系會使兩者數(shù)量增長受到抑制,趨向于平衡穩(wěn)定,這種自我調(diào)節(jié)的方式稱為負反饋調(diào)節(jié)。(4)狼會依據(jù)兔殘留的氣味尋找到兔,而兔也會依據(jù)狼的痕跡躲避狼,這體現(xiàn)了信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的功能?!军c睛】本題借助于曲

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