云南省玉溪市一中2025屆生物高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
云南省玉溪市一中2025屆生物高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第2頁
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文檔簡介

云南省玉溪市一中2025屆生物高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.關(guān)于減數(shù)分裂,下列說法正確的是()A.減數(shù)分裂過程中核DNA數(shù)目的減半只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂B.果蠅體細(xì)胞中有4對染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,配子中的染色體數(shù)目為2對C.有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞含有該物種的全套遺傳信息,而減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞不含D.在同一生物體內(nèi),有絲分裂后期細(xì)胞中的染色體數(shù)目是減數(shù)第二次分裂后期的2倍2.如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長情況,對照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述不正確的是()A.甲為背光側(cè),IAA含量高于乙側(cè)和對照組B.對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲C.若光照前去除尖端,甲乙兩側(cè)的生長狀況基本一致D.實(shí)驗組中的IAA先橫向運(yùn)輸再極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏?.用射線處理某野生型純合的深眼色果蠅群體后,獲得了甲、乙兩種隱性突變的果蠅(性狀均為淺眼色)。甲的隱性突變基因用a表示,乙的隱性突變基因用b表示,a、b基因分別獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)用甲品系雄果蠅和乙品系雌果蠅雜交,F(xiàn)1雄性均表現(xiàn)為淺眼色,雌性均表現(xiàn)為深眼色。下列敘述錯誤的是A.兩個隱性突變基因在遺傳過程中能夠自由組合B.野生型雄果蠅突變獲得1個b基因就能出現(xiàn)淺眼色性狀C.F1雌、雄果蠅雜交后代中深眼色果蠅所占比例為3/16D.親本甲、乙果蠅的基因型分別為aaXBY和AAXbXb4.某二倍體動物的一個精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過程中,處于不同分裂時期的細(xì)胞示意圖如下(部分染色體,無突變發(fā)生)。下列分析正確的是()A.甲為前期I,不會使同源染色體上的非等位基因重組B.乙為中期I,細(xì)胞中非同源染色體的組合方式已確定C.丙為后期I,細(xì)胞中有2個染色體組和2套遺傳信息D.丁為末期I,細(xì)胞兩極距離變大,核膜凹陷形成環(huán)溝5.下列有關(guān)“21三體綜合征”的敘述,正確的是A.患者體細(xì)胞中含有3個染色體組B.患者也能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞C.父方或母方只有減數(shù)第二次分裂異常時才可能導(dǎo)致子代患病D.高齡產(chǎn)婦產(chǎn)下21三體綜合征患兒的概率并沒有明顯增加6.下列敘述中,正確的是()A.用臺盼藍(lán)給動物細(xì)胞染色,染成藍(lán)色的是活細(xì)胞B.用雙縮脲與蛋白質(zhì)發(fā)生作用,將使蛋白質(zhì)呈現(xiàn)紫色C.用甲基綠染色劑給細(xì)胞染色,僅使RNA呈現(xiàn)綠色D.用健那綠染液給活細(xì)胞染色,可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)AQP2是存在于腎臟集合管細(xì)胞上的水通道蛋白,集合管在基礎(chǔ)狀態(tài)下對水的通透性較低,集合管管腔的細(xì)胞膜上存在數(shù)量較多的AQP2時,對水的通透性增強(qiáng)。在抗利尿激素的作用下,集合管細(xì)胞發(fā)生短期調(diào)節(jié)和長期調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)反應(yīng),ADH表示抗利尿激素。請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)圖中刺激表示的是__________,ADH由[B]__________釋放后通過體液運(yùn)輸與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后發(fā)揮作用,導(dǎo)致尿量__________,機(jī)體對尿量的這種調(diào)節(jié)方式屬于____________________。(2)據(jù)圖可知,在ADH的作用下集合管細(xì)胞進(jìn)行短期調(diào)節(jié)時,會促進(jìn)________________,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________________。(3)集合管細(xì)胞的長期調(diào)節(jié)較慢,當(dāng)機(jī)體內(nèi)的ADH水平持續(xù)增高時,體內(nèi)控制AQP2合成的基因通過__________過程合成的AQP2增多,從而使水的運(yùn)輸增加。8.(10分)下圖為某正常生長的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的光合作用和細(xì)胞呼吸的圖解(①~⑤代表物質(zhì),Ⅰ~Ⅴ表示生理過程)。據(jù)圖回答下列問題:(1)過程Ⅰ中吸收藍(lán)紫光和紅光的色素位于________________上,以________________作圖,所得的曲線就是該色素的吸收光譜。(2)物質(zhì)②能為過程Ⅱ中的關(guān)鍵步驟提供________________,物質(zhì)③和④依次代表________________。若將圖中的光照撤離,則短時間內(nèi)三碳酸的生成速率將________________。若利用過程Ⅱ的產(chǎn)物進(jìn)行細(xì)胞呼吸并在過程Ⅲ中產(chǎn)生了6個ATP,則過程Ⅱ的循環(huán)需要進(jìn)行________________輪。(3)過程Ⅱ從根本上受到光的驅(qū)動。在光照條件下,水的裂解使H+在類囊體腔內(nèi)積累,同時電子在類囊體膜上傳遞的過程中,H+又被不斷由________________運(yùn)向類囊體腔累積,因此過程Ⅱ的幾個關(guān)鍵酶的最適pH________________7(填“>”“=”“<”)。9.(10分)某些病毒可以使人或者動物致病,有的甚至導(dǎo)致死亡。請回答問題。(1)埃博拉病毒(EBV)為單股負(fù)鏈(-RNA)病毒,其蛋白質(zhì)外殼內(nèi)包裹有RNA依賴性RNA聚合酶。該病毒侵入人體細(xì)胞后,在細(xì)胞質(zhì)中復(fù)制、裝配,以出芽方式釋放,如圖所示。①、②過程需要____________,(+)RNA指導(dǎo)EBV蛋白質(zhì)合成,子代EBV的釋放過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的____________。(2)2018年1月美國學(xué)術(shù)期刊《免疫》報道,記憶T細(xì)胞會儲存在脂肪組織中。如圖是研究人員進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗,下列相關(guān)敘述錯誤的是___________。A.記憶T細(xì)胞是由T細(xì)胞或記憶T細(xì)胞增殖分化形成的B.接受脂肪組織移植前的實(shí)驗鼠B應(yīng)接種相應(yīng)的病原體C.實(shí)驗鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結(jié)果D.僅圖示實(shí)驗還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細(xì)胞(3)2020年1月,武漢等地相繼出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎,引起此病的新型冠狀病毒是具外套膜的正鏈單股RNA病毒,目前還沒有有效預(yù)防此病的疫苗,做好個人防護(hù)是重要的方法,寫出個人防護(hù)的具體措施(寫出兩點(diǎn))。___________________________________。10.(10分)甲圖表示某草原上一定區(qū)域內(nèi)野兔種群數(shù)量變化圖,其中K0表示野兔種群在理想狀況下的環(huán)境容納量;乙圖為甲圖中野兔所攝入能量的去路,其中字母表示相應(yīng)的能量。請據(jù)圖回答下列問題。(1)據(jù)甲圖分析,野兔的種群數(shù)量呈_____型增長。野兔種群數(shù)量沒有達(dá)到K0值的原因主要是_______等種間關(guān)系所導(dǎo)致的。(2)乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括____________。如果由于人為因素發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致整個草原化為一片灰燼,火災(zāi)前后草原的變化__________(填“是”或“不是”)群落演替。(3)乙圖中C屬于________營養(yǎng)級的能量,B表示______________________。(4)若A中能量為1.5×109kJ,B中能量為1.4×109kJ,某種天敵同化的能量為2.4×108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為_______________________。11.(15分)為調(diào)查某地土質(zhì)狀況,科研小組對該地土壤中分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行了分離和純化培養(yǎng)。請回答下列問題。(1)土壤中的尿素不能直接被農(nóng)作物吸收,只有當(dāng)土壤中的細(xì)菌將尿素分解成____后,才能被植物利用。(2)為篩選出分解尿素的細(xì)菌,應(yīng)配制____的培養(yǎng)基以達(dá)到選擇的作用。分解尿素的細(xì)菌不能以CO2作為碳源,但可用葡萄糖作為碳源,由此推測分解尿素的細(xì)菌是___(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)型生物。配制好的培養(yǎng)基需經(jīng)過高壓蒸汽滅菌,在裝入待滅菌物品時,不要擺得太擠,以免____。(3)對不同深度土壤取樣統(tǒng)計菌落數(shù)目時,一般采用____方法接種,接種后需每隔24h統(tǒng)計一次菌落數(shù)目,選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止____。對分離得到的分解尿素的菌種作進(jìn)一步的鑒定,需加入____,如果pH____,指示劑將變紅,可以初步鑒定該細(xì)菌能夠分解尿素。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】A、減數(shù)分裂過程中核DNA數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂,A錯誤;B、果蠅體細(xì)胞中有4對染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,配子中的染色體數(shù)目為4條,不能表示為2對,因為不含同源染色體,B錯誤;C、有絲分裂和減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞都含有該物種的全套遺傳信息,C錯誤;D、在同一生物體內(nèi),有絲分裂后期細(xì)胞中的染色體數(shù)目是減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)目的2倍,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。2、B【解析】

在單側(cè)光的照射下,胚芽鞘產(chǎn)生的生長素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,尖端的生長素在向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,導(dǎo)致胚芽鞘下面一段背光側(cè)生長素濃度高,背光側(cè)細(xì)胞生長比向光側(cè)快,進(jìn)而導(dǎo)致胚芽鞘向光生長。據(jù)圖分析,與對照組相比,隨著單側(cè)光處理時間的延長,甲側(cè)的細(xì)胞生長比對照組和乙側(cè)快,說明甲側(cè)的生長素濃度比對照組和乙側(cè)高,促進(jìn)生長的作用比對照組和乙側(cè)大,因此甲側(cè)表示背光側(cè),乙側(cè)表示向光側(cè)?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知,甲側(cè)為背光側(cè),其生長素(IAA)的含量高于乙側(cè)和對照組,A正確;B、對照組的燕麥胚芽鞘沒有受到單側(cè)光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產(chǎn)生生長素,因此其應(yīng)該直立生長,B錯誤;C、若光照前去除尖端,則沒有尖端感受單側(cè)光刺激,則甲、乙兩側(cè)生長情況應(yīng)該基本一致,C正確;D、生長素先在尖端進(jìn)行橫向運(yùn)輸,再向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,D正確。故選B。3、C【解析】

根據(jù)題干分析,“將純合深眼色果蠅用X射線誘變處理,得到兩種隱性突變品系,性狀均為淺眼色,兩突變品系雜交,子一代雌性均為深眼色,雄性均為淺眼色”,說明兩種突變品系是兩對不同基因分別突變的結(jié)果,且與性別有關(guān),至少有一對基因位于X染色體上。又由于甲品系雄果蠅和乙品系雌果蠅雜交,F(xiàn)1雄性均表現(xiàn)為淺眼色,雌性均表現(xiàn)為深眼色,可推測親本甲基因型為:aaXBY,乙基因型為:AAXbXb,F(xiàn)1雌性果蠅基因型:AaXBXb,雄性果蠅基因型:AaXbY?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,眼色性狀是由二對等位基因控制,其中一對位于常染色體上,一對位于X染色體上,因此果蠅眼色性狀的遺傳遵循自由組合定律,A正確;B、通過題干信息可知,B/b在X染色體上,故野生型雄果蠅突變獲得1個b基因就能出現(xiàn)淺眼色性狀,B正確;C、F1雌性果蠅AaXBXb,雄性果蠅AaXbY,雜交后代中深眼色果蠅所占比例為3/4×1/2=3/8,C錯誤;D、通過分析可知,親本甲、乙果蠅的基因型分別為aaXBY和AAXbXb,D正確。故選C。4、B【解析】

減數(shù)分裂過程。減數(shù)第一次分裂間期:染色體復(fù)制染色體復(fù)制減數(shù)第一次分裂:前期。聯(lián)會,同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換;中期,同源染色體成對的排列在赤道板上;后期,同源染色體分離非同源染色體自由組合;末期,細(xì)胞質(zhì)分裂。核膜,核仁重建紡錘體和染色體消失。減數(shù)第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;中期,染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰;后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級;末期,核膜核仁重建,紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、甲為前期I,會因為同源染色體的非姐妹染色單體之間進(jìn)行交叉互換而發(fā)生同源染色體上的非等位基因重組,A錯誤;B、乙為中期I,各對同源染色體排列在細(xì)胞中央的赤道面上,每兩個未分開的同源染色體的著絲粒分別與從細(xì)胞相對的兩極發(fā)出的紡錘絲相連,此時細(xì)胞中非同源染色體的組合方式已確定,B正確;C、丙為后期I,細(xì)胞中有2個染色體組和4套遺傳信息,C錯誤;D、丁為末期I,細(xì)胞兩極距離變大,細(xì)胞膜凹陷形成環(huán)溝,D錯誤。故選B。5、B【解析】

患者體細(xì)胞中含有21號染色體比正常多了1條,A錯誤;理論上該患者能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞,B正確;精子或卵細(xì)胞中21號染色體多一條都會導(dǎo)致受精作用后形成21三體的受精卵,所以異常細(xì)胞既可來自父方也可來自母方,也可能是減數(shù)第一次分裂異常,C錯誤;高齡孕婦生育21三體綜合征患兒的風(fēng)險較高,原因是隨著母親年齡的增大,導(dǎo)致卵細(xì)胞形成過程中21號染色體發(fā)生不分離的可能性增加,導(dǎo)致卵細(xì)胞多了一條21號染色體,D錯誤。故選:B。6、D【解析】

生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖);(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);(4)淀粉遇碘液變藍(lán);(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色。【詳解】A、用臺盼藍(lán)染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活的動物細(xì)胞不著色,A錯誤;B、檢測蛋白質(zhì)的是雙縮脲試劑,不是雙縮脲,B錯誤;C、甲基綠染液主要使DNA染色,C錯誤;D、檢測活細(xì)胞中的線粒體用健那綠染液,其可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、血漿(或細(xì)胞外液)滲透壓升高垂體減少神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)儲存水通道蛋白的囊泡向細(xì)胞膜移動、融合一定的流動性轉(zhuǎn)錄和翻譯(或表達(dá))【解析】

當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)?!驹斀狻浚?)圖中刺激表示的是細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到刺激,由[B]垂體釋放ADH后通過體液運(yùn)輸與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后發(fā)揮作用,導(dǎo)致尿量減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。(2)據(jù)圖可知,在ADH的作用下,集合管細(xì)胞進(jìn)行短期調(diào)節(jié)時會促進(jìn)儲存水通道蛋白的囊泡向細(xì)胞膜移動、融合,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性。(3)據(jù)圖可知,當(dāng)機(jī)體內(nèi)的ADH水平持續(xù)增高時,集合管細(xì)胞的長期調(diào)節(jié)使體內(nèi)控制AQP2合成的基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程合成的AQP2增多,從而使水的運(yùn)輸增加。【點(diǎn)睛】本題考查水平衡調(diào)節(jié)過程及機(jī)制相關(guān)知識點(diǎn),考查學(xué)生獲取信息能力,能根據(jù)所學(xué)知識結(jié)合題意答題。8、葉綠體的類囊體膜(光合膜)這種物質(zhì)對不同波長光的吸收率為縱坐標(biāo),以波長為橫坐標(biāo)能量和氫三碳糖和RuBP(或核酮糖二磷酸)減小18葉綠體基質(zhì)>【解析】

光反應(yīng)與碳反應(yīng)的反應(yīng)式如表所示。光反應(yīng)碳反應(yīng)水的光解:H2O→H++O2+e-CO2的固定:CO2+RuBP→三碳酸ATP的合成:ADP+Pi+能量→ATP三碳酸的還原:三碳酸→三碳糖NADPH的合成:NADP++H++能量→NADPHRuBP的再生:三碳糖→RuBP能量轉(zhuǎn)化:光能→電能→ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能能量轉(zhuǎn)化:ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能【詳解】(1)過程Ⅰ為光反應(yīng)階段,場所位于類囊體膜,吸收藍(lán)紫光和紅光的色素位于葉綠體的類囊體膜(光合膜)上。以這種物質(zhì)對不同波長光的吸收率為縱坐標(biāo),以波長為橫坐標(biāo)作圖,所得的曲線就是該色素的吸收光譜。(2)物質(zhì)②為NADPH,能為過程Ⅱ(碳反應(yīng))中的關(guān)鍵步驟(三碳酸的還原)提供能量和氫。物質(zhì)③為三碳酸還原得到的三碳糖,④為固定CO2的RuBP(或核酮糖二磷酸)。若將圖中的光照撤離,RuBP(或核酮糖二磷酸)生成減少,短時間內(nèi)三碳酸的生成速率將減?。ǖ孜镒兩伲H衾眠^程Ⅱ的產(chǎn)物(糖類)進(jìn)行細(xì)胞呼吸,并在過程Ⅲ(糖酵解)中產(chǎn)生了6個ATP,1分子丙酮酸產(chǎn)生2分子ATP,1分子葡萄糖產(chǎn)生2分子丙酮酸,說明碳反應(yīng)產(chǎn)生了3分子葡萄糖,而離開卡爾文循環(huán)(碳反應(yīng)產(chǎn)生)的葡萄糖(C6H12O6)有3分子的話,說明有18個碳原子離開了卡爾文循環(huán),1分子CO2參與1次卡爾文循環(huán)有1個碳原子離開循環(huán),因此過程Ⅱ的循環(huán)需要進(jìn)行18輪。(3)過程Ⅱ從根本上受到光的驅(qū)動。在光照條件下,水的裂解使H+在類囊體腔內(nèi)積累,同時電子在類囊體膜上傳遞的過程中,H+又被不斷由葉綠體基質(zhì)運(yùn)向類囊體腔累積,因此葉綠體基質(zhì)中H+的濃度較低,過程Ⅱ為碳反應(yīng),場所為葉綠體基質(zhì),因此幾個關(guān)鍵酶的最適pH>7。【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查光合作用過程以及和呼吸的聯(lián)系,識圖是關(guān)鍵。9、RNA依賴性RNA聚合酶和核糖核苷酸流動性B不要去人群聚集處、勤洗手等【解析】

據(jù)圖分析,圖示為埃博拉病毒(EBV)繁殖的過程,EBV為RNA病毒,由-RNA和蛋白質(zhì)組成;圖中①表示-RNA形成+RNA的過程,②表示+RNA形成-RNA的過程,③表示+RNA翻譯形成蛋白質(zhì)的過程,再由-RNA和蛋白質(zhì)組裝成EBV,最后釋放到體外?!驹斀狻浚?)圖中過程①、②是兩種RNA相互生成的過程,需要

RNA依賴性RNA聚合酶和核糖核苷酸;EBV的釋放過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(2)A、T細(xì)胞可以增殖分化形成記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時記憶T細(xì)胞自身也能增值形成更多的記憶T細(xì)胞,A正確;B、接受脂肪組織移植前的實(shí)驗鼠B不能接種相應(yīng)的病原體,否則會產(chǎn)生相應(yīng)的記憶T細(xì)胞,干擾實(shí)驗結(jié)果,B錯誤;C、實(shí)驗鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結(jié)果,C正確;D、僅圖示實(shí)驗還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細(xì)胞,還應(yīng)該做相應(yīng)的對照實(shí)驗,D正確。故選B。(3)

新式冠狀病毒感染的肺炎暫時沒有有效的疫苗預(yù)防方法,

做好個人防護(hù)是最切實(shí)可行的辦法,這包括不要去人群聚集處、戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、多飲水、注意休息等。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握病毒的繁殖特點(diǎn)和細(xì)胞免疫的調(diào)節(jié)過程,能夠根據(jù)圖形分析埃博拉病毒在人體內(nèi)的繁殖過程,判斷圖中各個數(shù)字代表的過程的名稱,明確接受脂肪組織移植前的實(shí)驗鼠B不能接種相應(yīng)的病原體。10、S捕食、競爭、寄生生產(chǎn)者、非生物的物質(zhì)和能量是第一野兔用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量(儲存在野兔體內(nèi)的能量)(4)16%【解析】

分析:1、據(jù)圖甲分析,種群數(shù)量先增加后處于動態(tài)平衡;在K2-K1附近波動。2、野兔攝入=野兔同化量(A)+糞便量(C),野兔同化量(A)=呼吸作用散失量+生長、發(fā)育和繁殖(B),生長、發(fā)育和繁殖(B)=分解者利用(D)+某種天敵攝入?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖甲種群數(shù)量變化的柱形圖可知,種群數(shù)量呈S型增長。野兔種群數(shù)量沒有達(dá)到K0值的原因主要是捕食、競爭、寄生等種間關(guān)系所導(dǎo)致的。(2)生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,圖乙中有消費(fèi)者和分解者,故缺少生產(chǎn)者和非生物的物質(zhì)和能量。如果由于人為因素發(fā)生火災(zāi)致整個草原化為一片灰燼,火災(zāi)前后草原的變化是群落演替,這種演替屬于次生演替。(3)乙圖中的C來自野兔產(chǎn)生的糞便,即來自綠色植物(即第一營養(yǎng)級)的同化量,B表示野兔用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量(儲存在野兔體內(nèi)的能量)。(4)能量傳遞效率是兩個相鄰營養(yǎng)級同化量的比值,野兔的同化量為1.5×109kJ,天敵的同化量為2.4×108kJ,故該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其

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