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文檔簡介
第一講數(shù)理基礎
(一)數(shù)的整除特性
1)主要考點
2)經(jīng)典例題
1.在865后面補上三個數(shù)字,組成一個六位數(shù),使它能分別被3、4、5整除,且使這個數(shù)
值盡可能的小,這個數(shù)是()
A.865010B.865020C.865OOOD.865230
2.一只木箱內有白色乒乓球和黃色乒乓球若干個。小明一次取出5個黃球、3個白球,這
樣操作N次后,白球拿完了,黃球還剩8個;如果換一種取法:每次取出7個黃球、3個白
球,這樣操作M次后,黃球拿完了,白球還剩24個。問原來木箱內共有乒乓球多少個?
A.246個B.258個C.264個D.272個
3.共有20個玩具交給小王手工制作完成。規(guī)定,制作的玩具每合格一個得5元,不合格一
個扣2元,未完成的不得不扣。最后小王共收到56元,那么他制作的玩具中,不合格的共
有()個。
A.2B.3C.5D.7
4.數(shù)學競賽團體獎品是10000本數(shù)學課外讀物。獎品發(fā)給前五名代表隊所在的學校。名次
在前的代表隊獲獎的本數(shù)多,且每一名次的獎品本數(shù)都是100的整數(shù)倍。如果第一名所得的
本數(shù)是第二名與第三名所得的本數(shù)之和,第二名所得的本數(shù)是第四名與第五名所得本數(shù)之
和,那么,第三名最多可以獲得多少本?()
A.1600B.1800C.1700D.2100
5.有一食品店某天購進了6箱食品,分別裝著餅干和面包,重量分別為8、9、16、20、22、
27公斤。該店當天只賣出一箱面包,在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍,則當天食
品店購進了()公斤面包。
A.44B.45C.50D.52
6,有一個三位數(shù)能被7整除,這個數(shù)除以2余1除以3余2,除以5余4,除以6余5。這
個數(shù)最小是多少?()
A.105B.119C.137D.359
7.在1000以內,除以3余2,除以7余3,除以11余4的數(shù)有多少個?
A.5B.6C.7D.4
3)隨堂練習
1.一張舊發(fā)票上寫有72瓶飲料,總價為x67.9y元,由于兩頭的數(shù)字模糊不清,分別用x、y表
示,每瓶飲料的單價也看不清了,那么x=。
A.lB.2C.3D.4
2.滿足被3除余1,被4除余2,被5除余3,被6除余4的最小自然數(shù)數(shù)是()
A.70B.58C.46D.34
3.若干個同學去劃船,他們租了一些船,若每船4人則多5人,若每船5人則船上有4個
空位。共有多少個同學()。
A.17B.19C.26D.41
4.某工地從一條直道的一端到另一端每隔3米打一個木樁,一共打了49個木樁,現(xiàn)在要改
成4米打一個木樁,那么可以不拔出的木樁共有多少個?()
A.8B.9C.IID.13
5.兩個三位數(shù)的最大公約數(shù)為29,他們的最小公倍數(shù)是4959,那么這兩個三位數(shù)的差是多
少?
A.190B.290C.390D.490
6.某賽季足球比賽的記分規(guī)則是:勝一場得3分;平一場得1分;負一場得0分.一球隊打
完15場積33分,若不考慮順序,該隊勝、平、負的情況共有
A.3種B.4種C.5種D.6種
7.商店里有六箱貨物,分別重15、16、18、19、20、31千克,兩個顧客買走了其中五箱,
已知一個顧客買的貨物重量是另一個顧客的2倍。商店剩下的一箱貨物重多少千克()。
A.16B.18C.19D.20
8.有六只水果箱,每箱里放的是同一種水果,其中只有一箱放的是香蕉,其余都是蘋果和
梨。已知所放水果的重量分別是1,3,12,21,17,35千克,且蘋果總共的重量是梨的5
倍,求香蕉有多少千克?
A.3B.21C.17D.35
9.有以下數(shù)列0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,求第2008項除以
8余幾?
(-)數(shù)的因式拆分
1)主要考點
2)經(jīng)典例題
1.四個連續(xù)自然數(shù)的積是1680,則這四個數(shù)的和是多少?
2.張大伯賣白菜,開始定價是每千克5角錢,一點都賣不出去,后來每千克降低了幾分錢,
全部白菜很快賣了出去,一共收入22.26元,則每千克降低了幾分錢?
A.3B.4C.6D.8
3、2000乘以一個自然數(shù)a乘積是一個整數(shù)的平方,那么a最小是()
A.4B.5C.6D.7
4.1000X999X998X997X996-5X4X3X2X1得到的積的尾數(shù)有多少個0?
5.1440的正約數(shù)的個數(shù)為
3)隨堂練習
1.已知A、B、C三個自然數(shù),其和為22,其積是B的55倍,且AVBVC。則B的值是
A.5B.7C.6D.11
2.有四個自然數(shù)A、B、C、D,它們的和不超過400,并且A除以B商是5余5,A除以
C商是6余6,A除以D商是7余7。那么,這四個自然數(shù)的和是:()
A.216B.108C.314D.348
3.把若干個自然數(shù)1、2、3、……連乘到一起,如果已知這個乘積的最末53位恰好都是零,
那么最后出現(xiàn)的自然數(shù)最小應該是多少?()
A.100B.150C.300D.220
4.2000X1999X1998X1997X1996…5X4X3X2X1得到的積有一個約數(shù)是35的n次,這
個n最大可以是多少?
5.學校準備了1152塊正方形彩板,用它們拼成一個長方形,有多少種不同的拼法?
A.52B.36C.28D.12
(三)尾數(shù)法
1)應用技巧
2)經(jīng)典例題
1.1!+2!+3!+4!+5!+...1(X)0!尾數(shù)是幾?
2.8,88,888,8888……,如果把前88個數(shù)相加,那么它們的和的末三位數(shù)是多少?
200720072(X)7+2007+2007
3.I+3+579的值的個位數(shù)是:
A.5B.6C.8D.9
3)隨堂練習
1.1+2+3+4+.......+n=2005003,則自然數(shù)n=
A.2000B.2001
C.2002D.2003
2.若x,y,z是三個連續(xù)的負整數(shù),并且x>y>z,則下列表達式中正奇數(shù)的是:
A.yz-xB.(x—y)(y-z)C.x-yzD.x(y+z)
3.(1.1)2+(1.2)2+(1.3)2+(1.4)2的值是()。
A.4.98B.5.49C.6.06D.6.30
(四)重復數(shù)字的因式拆分
1)主要考點
2)經(jīng)典例題
1.2007X200620062006—2006X200720072007
2.90390304-43043
3)隨堂練習
37373737
1.--------------
71717171
2.60360903/67067670
(五)數(shù)的重排
1)主要考點
2)經(jīng)典例題
1.如果把1到999這些自然數(shù)按照從小到大的順序排成一排,這樣就組成了一個多位數(shù):
123456789101112…996997998999。那么,在這個多位數(shù)里,從左到右第2000個數(shù)字是多少?
A.2B.6C.lD.0
2.在1、2,3、4、5....499、500.問數(shù)字"2"在這些數(shù)中一共出現(xiàn)了多少次?
3)隨堂練習
1.已知數(shù)87888990…153154155是由自然數(shù)87到155依次排列而成的,從左至右第88位
上的數(shù)字是幾?
A.1B.2C.3D.0
2.編一本書的書頁,用了270個數(shù)字(重復的也算,如頁碼115用了2個1和I個5,共3
個數(shù)字),問這本書一共有多少頁?
A.117B.126C.127D.189
3.在一本300頁的書中,數(shù)字“1”在書中出現(xiàn)了多少次?
A.140B.160C.180D.120
(六)日期問題
1)主要考點
2)經(jīng)典例題
1.2004年2月28日是星期六,那么2010年2月28日是()
A.星期一B.星期三C.星期五D.星期日
2.某年10月份有四個星期四,五個星期三,這年的10月8日是星期()。
D.四
某年2月有五個星期日,請問這年的6月1日是星期幾?
A.星期一B.星期三C.星期二D.星期日
4.2004年春節(jié)(2月9日)是星期一,請問再過200920°8天是星期幾?
A.星期日B.星期一C.星期二D.星期三
3)隨堂練習
1.如果某個月里,星期一多于星期二,星期六少于星期日,那么這個月共有天。
2.某單位實行五天工作制,即星期一至星期五上班,星期六和星期日休息。現(xiàn)已知某月有
31天,且該單位職工小王在該月休息了9天(該月沒有其他節(jié)日),則這個月的六號可能是
下列四天中的哪一天?
A.星期五B.星期四C.星期三D.星期一
(七)數(shù)列求和
1)題型特征
2)經(jīng)典例題
1.10個連續(xù)偶數(shù)的和是以1開始的10個連續(xù)奇數(shù)和的2.5倍,其中最大的偶數(shù)是多少?
A.34B.38C.40D.42
2.五個連續(xù)自然數(shù)的和能分別被2,3,4,5,6整除,能滿足次條件的最小一組數(shù)是多少?
()
A.9~13B.10~14C.1T15D.12~16
3.將450拆分成若干連續(xù)自然數(shù)的和,共有幾種拆法?
4.1+2-3-4+54-6-7-8+9+10-11-12+...+2005+2006-2007-2008+2009=
5.1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42+1/56+1/72+1/90=?
6.(1+0.23+0.34)X(0.23+0.34+0.65)—(1+0.23+0.34+0.65)X(0.23+0.34)
3)隨堂練習
1.{an}是一個等差數(shù)列,as+a?—aio=8,a”一的=4,則數(shù)列前13項之和是:
A.32B.36C.156D.182
2.小華在練習自然數(shù)求和,從1開始,數(shù)著數(shù)著他發(fā)現(xiàn)自己重復數(shù)了一個數(shù)。在這種情況
下,他將所數(shù)的全部數(shù)求平均,結果為7.4,請問他重復的那個數(shù)是:
A.2B.6C.8D.10
3.已知-+23+33+43+53+63=441則23+43+63+83+IO3+123的值是
A.3968B.3I88C.3528D.2848
4.食堂買來5只羊,每次取出兩只會稱一次重量,得到10種不同重量(單位:千克),47,
50,51,52,53,54,55,57,58,59。這五只羊中最重的一只重多少千克?
A.25B.28C.30D.32
(A)算式等式
i)題型特征
2)經(jīng)典例題
1.一個兩位數(shù)除以一個一位數(shù),商仍是兩位數(shù),余數(shù)是8。問:被除數(shù)、除數(shù)、商以及余
數(shù)之和是多少?
A.98B.107C.114D.125
2.減數(shù)、被減數(shù)與差三者之和除以被減數(shù),商是多少()。
A.0B.1C.2D.減數(shù)與差之和
3)隨堂練習
1.兩個整數(shù)相除,商是5,余數(shù)是11,被除數(shù)、除數(shù)、商與余數(shù)的和是99,求被除數(shù)是多
少?
A.120B.41C.67D.71
2.兩個數(shù)的差是2345,兩數(shù)相除的商是8,求這兩個數(shù)之和。
A.2353B.2896C.3015D.3456
第二講構造函數(shù)
(一)方程法
1)應用技巧
2)經(jīng)典例題
1.師徒二人共同加工170個零件,師傅加工零件個數(shù)的!比徒弟加工零件個數(shù)的_1多10
34
個。那么,徒弟一共加工了多少個零件?
A.88B.60C.72D.80
3)隨堂練習
1-某人工作一年的報酬是8400元和一臺電冰箱,他干了7個月不干了,得到3900元和一
臺電冰箱。這臺電冰箱價值多少元?
A.400元B.2000元C.2400元D.3500元
2.甲讀一本書,己讀與未讀的頁數(shù)之比是3:4,后來又讀了33頁,已讀與未讀的頁數(shù)之
比變?yōu)?:3。這本書共有多少頁?
A.152B.168C.224D.280
3.有一批螺絲和螺母,如果每個螺絲配1個螺母,則多10個螺母;如果每個螺絲配2個螺
母則少6個螺母。共有多少個螺絲?
A.16B.22C.42D.48
4.甲乙丙丁四個人工做了270個零件,如果甲多做10個,乙少做10個,丙做的個數(shù)乘2,
丁作的個數(shù)除以2,那么四人做的零件數(shù)恰好相等。丙實際做多少個?
A.30B.45C.52D.63
(二)消元法與換元法
1)應用技巧
19
1.已知一=二,那么x的值是:
~T~11
1+
3+-
x
23
B.-C-1D.-
32
2)經(jīng)典例題
1.甲、乙、丙三種貨物,如果購買甲3件、乙7件、丙1件需花3.15元,如果購買甲4件、
乙10件、丙1件需花4.2元,那么購買甲、乙、丙各1件需花多少錢?
A.1.05B.1.4C1.85D.2.1
2.一盒巧克力和一瓶蜂蜜需18元,一包泡泡糖和一袋香腸11元,一包泡泡糖和一瓶蜂蜜
需14元,一袋香腸比一盒巧克力貴1元,這四樣商品中最貴的是什么?
A.泡泡糖B.巧克力C.香腸D.蜂蜜
3)隨堂練習
1.一件工作甲先做6小時,乙接著做12小時可以完成。甲先做8小時,乙接著做6小時也
可以完成.如果甲做3小時后由乙接著做,還需要多少小時完成?
2.小明的媽媽春節(jié)前去市場買了3公斤葡萄和2公斤蘋果,共花了8元錢。春節(jié)后,再去
市場買這兩種水果,由于葡萄每公斤提價5角,蘋果每公斤降價3角,買7公斤葡萄和5
公斤蘋果共花了21元。則春節(jié)后這兩種水果各賣多少錢?
A.2.50.7B.21C.21.3D.2.51
(三)倒推法與順推法
1)應用技巧
1.袋子里有若干個球,小明每次拿出其中的一半再放回一個球,一共這樣做了五次,袋中
還有3個球,問原來袋中有多少個球?
A.18B.34C.66D.158
2)經(jīng)典例題
1.有50名學生參加聯(lián)歡會,第一個到會的女生同每個男生握過手,第二個到會的女生只差
1個男生沒握過手,第三個到會的女生只差2個男生沒握過手,如此等等,最后一個到會的
女生和7個男生握過手,那么這50名學生中有幾名男生?
2.1條繩子1米長,第一次剪掉1/3,第二次剪掉剩下的1/3,那連續(xù)剪掉4次后,剪掉部
分總和多長?
3)隨堂練習
1.一種揮發(fā)性藥水,原來有一整瓶,第二天揮發(fā)后變?yōu)樵瓉淼?/2;第三天變?yōu)榈诙斓?/p>
2/3;第四天變?yōu)榈谌斓?/4,請問第幾天時藥水還剩下1/30瓶?()
A.5天B.12天C.30天D.100天
2.甲、乙、丙三堆棋子共98粒。小文先從甲堆里分棋子給乙、丙兩堆,使乙、丙兩堆棋子
數(shù)各增加一倍;再把乙堆的棋子照上面那樣分配給甲、丙兩堆;最后又把丙堆的棋子仍照上
面那樣分配給甲、乙兩堆。結果甲堆的棋子是丙堆旗子的?4,乙堆棋子是丙堆棋子的2三2。
515
原來丙堆有多少粒棋子?()
A.6B.16C.30D.32
3.李白去買酒,無事街上走,提壺去買酒,遇店加一倍,見花喝一斗,三遇店和花,喝光
壺中酒,壺中原有多少酒?()
A.14B.0.8754C.0.54D.0.3754
4.有一堆棋子(棋子數(shù)大于1),把它們四等分后剩一枚,拿去三份零一枚,將剩下的棋子
再四等分后還是剩一枚,再拿去三份零一枚,將剩下的棋子四等分還是剩一枚。問原來至少
多少枚棋子?
A.23B.37C.65D.85
(四)十字交叉法
1)應用技巧
1.某車間進行季度考核,整個車間平均分是85分,其中2/3的人得80分以上(含80分),
他們的平均分是90分,則低于80分的人的平均分是多少?
A.68B.70C.75D.78
2)經(jīng)典例題
I.甲容器中有濃度為4%的鹽水150克,乙容器中有某種濃度的鹽水若干,從乙中取出450
克鹽水,放入甲中混合成濃度為&2%的鹽水,那么乙容器中的濃度是()
A9.6%B.10.2%C.8.7%D.9.2%
2.一投資者以每股75元的價格買了一公司的股票N股,此后,他以每股120元的價格賣
掉了60%,剩余的在隨后一天又以每股70元的低價賣出。如果他從這次股票炒作中獲得7500
元的利潤,那么他買了多少股,即N等于多少?
A.280B.290C.300D.310
3)隨堂練習
1.一批商品,按期望獲得50%的利潤來定價,結果只銷掉70%的商品,為了盡快把剩下的
商品全部賣出,商店決定按定價打折扣出售,這樣所獲得的全部利潤是原來期望利潤的82%,
則打了多少折出售?
A.八折B.八五折C.九折D.九五折
2.大小球共100個,取出大球的75%,取出小球的50%,則大小球共剩30個。問原有大
小球各多少個?
3.把濃度為20%、30%和50%的某溶液混合在一起,得到濃度為36%的溶液50升。已知
濃度為30%的溶液用量是濃度為20%的溶液用量的2倍,濃度為30%的溶液的用量是多少
升?
A.18B.8C.10D.20
(五)雞兔同籠
1)題型特征
2)經(jīng)典例題
1.某零件加工廠按照工人完成的合格零件和不合格零件支付工資,工人每做出一個合格零
件能得到工資10元,每做一個不合格零件將被扣除5元,已知某人一天共做了12個零件,
得工資90元,那么他在這一天做了多少個不合格零件?
A.2B.3C.4D.6
3)隨堂練習
1.為節(jié)約用水,某市決定用水收費實行超額超收,標準用水量以內每噸2.5元,超過標準
的部分加倍收費。某用戶某月用水15噸,交水費62.5元,若該用戶下個月用水12噸,則
應交水費多少錢?
A.42.5元B.47.5元C.50元D.55元
2.某市居民生活用電每月標準用電量的基本價格為每度0.60元,若每月用電量超過標準
用電量,超出部分按基本價格的80%收費,某戶九月份用電100度,共交電費57.6元,
則該市每月標準用電量為:
A.60度B.70度C.80度D.90度
(六)混合問題
1)題型特征
2)經(jīng)典例題
1.現(xiàn)有一種預防禽流感藥物配置成的甲、乙兩種不同濃度的消毒溶液。若從甲中取2100
克,乙中取700克混合而成的消毒溶液的濃度為3%;若從甲中取900克,乙中取2700克,
則混合而成的消毒溶液的濃度為5%。則甲、乙兩種消毒溶液的濃度分別為:
A.3%6%B.3%4%C.2%6%D.4%6%
2.有銀銅合金10公斤,加入銅后,其中含銀2份,含銅3份。如加入的銅增加1倍,那么
銀占3份,銅占7份。試問初次加入的銅是多少公斤?
A.3B.4C.5D.6
3)隨堂練習
1.甲杯中有濃度17%的溶液400克,乙杯中有濃度為23%的同種溶液600克,現(xiàn)在從甲,
乙取出相同質量的溶液,把甲杯取出的倒入乙杯中,把乙杯取出的倒入甲杯中,使甲,乙兩
杯溶液的濃度相同,問現(xiàn)在兩杯溶液濃度是多少?
2.甲、乙兩瓶酒精溶液分別重300克和120克;甲中含酒精120克,乙中含酒精90克。問
從兩瓶中應各取出多少克才能兌成濃度為50%的酒精溶液140克?
A.甲100克,乙40克B.甲90克,乙50克
C.甲110克,乙30克D.甲70克,乙70克
3.商店購進甲、乙兩種不同的糖所用的錢數(shù)相等,已知甲種糖每千克6元,乙種糖每千克
4元。如果把這兩種糖混在一起成為什錦糖,那么這種什錦糖每千克的成本是多少元?
A.3.5B.4.2C.4.8D.5
4.有甲,乙三箱水果,甲箱重量與乙,丙兩箱重量和之比是1:5,乙箱重量與甲,丙重量
之和的比是1:2,甲箱重量與乙箱重量的比是:
4.甲、乙兩只裝有糖水的桶,甲桶有糖水60千克,含糖率4%,乙桶有糖水40千克,含
糖率為20%,兩桶互相交換多少千克才能使兩桶糖水的含糖率相等?
5.已知甲酒精純酒精含量為72%,乙酒精純酒精含量為58%,兩種酒精混合后純酒精含量
為62%。如果每種酒精取的數(shù)量都比原來多15升,混合后純酒精含量為63.25%,那么第一
次混合時.,甲酒精取了多少升?
A.10B.6C.12I).15
(七)利潤利率
1)題型特征
2)經(jīng)典例題
1.某商品按20%的利潤定價,又按八折出售,結果虧損4元錢。這件商品的成本是多少元?
A.80B.100C.120D.150
2.某商品按每個5元的利潤賣出11個的錢,與按每個11元的利潤賣出10個的錢一樣多,
這個商品的成本是多少元?
A.11B.33C.55D.66
3)隨堂練習
1.某商品按定價出售,每個可以獲得45元的利潤,現(xiàn)在按定價的八五折出售8個,按定價
每個減價35元出售12個,所能獲得的利潤一樣。這種商品每個定價多少元?()
A.100B.120C.180D.200
2.玩具店新進一批成本為40元的玩具,按40%的利潤定價出售,售出80%以后,剩下的
玩具打折扣,結果獲得的利潤是原計劃的86%,剩下的玩具出售時按定價打了幾折?()
A.九五折B.九折C.八五折D.八折
3.張先生向商店訂購某種商品80件,每件定價100元。張先生向商店經(jīng)理說:“如果你肯
減價,每減1元,我就多訂購4件。”商店經(jīng)理算了一下,他如果減價5%,那么由于張先
生多訂購,仍可獲得與原來一樣的利潤。這種商品的成本是多少?〉
A.65B.70C.75D.80
4.商店為某鞋廠代銷200雙鞋,代銷費用為銷售總額的8%。全部銷售完后,商店向鞋廠
交付6808元。這批鞋每雙售價為多少元?
A.30.02B.34.04C.35.6D.37
5.某商場促銷,晚上八點以后全場商品在原來折扣基礎上再打9.5折,付款時滿400元再
減100元,已知某鞋柜全場8.5折,某人晚上九點多去該鞋柜買了一雙鞋,花了384.5元,
問這雙鞋的原價為多少錢?
A.55OB.600C.650D.700
第三講分類分步
(-)概率
1)題型特征
2)經(jīng)典例題
1.某單位共36人,四種血型的人數(shù)分別是:A型12人,B型10人,AB型8人,O型6
人。如果從這個單位中隨機地找二個人,那么這二個人具有相同血型的概率為
2.乒乓球比賽的規(guī)則是五局三勝制。甲、乙兩球員的勝率分別是60%和40%。在一次比賽
中,若甲先連勝了前兩局,則甲最后獲勝的勝率:
A.為60%B.在81%~85之間
C.在86%~90%之間D.在91%以上
3)隨堂練習
1.某國際科研合作項目由11個中國人,5個美國人和4個法國人組成,現(xiàn)從中隨機選出2
位作為成果發(fā)布人,則此兩人不屬于同一個國家的概率為.
2.甲射手擊中靶心的概率為,,乙射手擊中靶心的概率為工,甲、乙兩人各射一次,那么
32
工等于
6
A.甲、乙都擊中靶心的概率B.甲、乙至少有一人擊中靶心的概率
C.甲、乙都不擊中靶心的概率D.甲、乙不全擊中靶心的概率
3.一種電器在出廠時每6個正品裝成一箱,在裝箱時不小心把2件次品和4件正品裝入了
一箱.為了找出該箱中的次品,我們對該箱中的產(chǎn)品進行不放回測試,每次取出一個.求:
(1)前兩次取出的都是次品的概率;
(2)取三次才能取出2件次品的概率.
4.甲、乙兩隊進行一場排球比賽,根據(jù)以往經(jīng)驗,單局比賽甲隊勝乙隊的概率為0.6.本場比
賽采用五局三勝制,即先勝三局的隊獲勝,比賽結束.設各局比賽相互間沒有影響,求:
(1)前三局比賽甲隊領先的概率;
(2)本場比賽乙隊以3:2取勝的概率.
(二)排列與組合
1)主要考點
2)經(jīng)典例題
1.如下圖,從甲地到乙地有4條路可走,從乙地到丙地有2條路可走,從甲地到丙地有3
條路可走.那么,從甲地到丙地共有多少種走法?
2、一張節(jié)目表上原有3個節(jié)目,如果保持這3個節(jié)目的相對順序不變,再添進去2個新節(jié)
目,有多少種安排方法?
A.20B.12C.6D.4
3.有3名醫(yī)生、3名護士被分配到3個單位為員工體檢,每個單位1名醫(yī)生、1名護士,共
有多少種不同的分配的方法?()
A.36B.24C.48D.72
4.某鐵路線上有25個大小車站,那么應該為這條路線準備多少種不同的車票()o
A.625B.600C.300D.450
5、五個瓶子都貼了標簽,其中恰好貼錯了三個,貼錯的可能情況共有多少利1?
A.6B.10C.12D.20
6.將9臺型號相同的電腦送給三所希望小學,每所小學至少得到一臺,問共有多少種不同
的分法?
3)隨堂練習
I.由數(shù)字I、2、3、4、5、6共可組成多少個沒有重復數(shù)字的四位奇數(shù)?
2.在一場象棋循環(huán)賽中,每位棋手必須和其他棋手對奕一局,且同一對棋手只奕一次。這
次比賽共弈了36局棋,問棋手共有幾位?
A.6B.7C.8D.9
3.4只小鳥飛入4個不同的籠子里去,每只小鳥都有自己的一個籠子(不同的鳥,籠子也
不同),每個籠子只能飛進一只鳥。若都不飛進自己的籠子里去,有()種不同的飛法
A.16B.15C.12D.9
4.有10粒糖,如果每天至少吃一粒,吃完為止。求有多少種不同的吃法?
A.488B.512C.218D.256
5.某單位今年新進了3個工作人員,可以分配到3個部門,但每個部門至多只能接收2個
人,問:共有幾種不同的分配方案?
A.12種B.16種C.24種D.以上都不對
6.恰有兩為數(shù)字相同的三位數(shù)共有()個
A.458B.327C.243D.90
(三)思維訓練
1.整數(shù)64具有可被它的個位數(shù)字所整除的性質,試問在10和50之間有多少個整數(shù)具有這
種性質?
2.將「9九個自然數(shù)分成3組,每組三個數(shù),第一組三個數(shù)之積是48,第二組三個數(shù)之積
是45,三組數(shù)字之和最大是多少?
3.同時仍出A、B兩顆色子(其上面的數(shù)都為1,2,3,4,5,6),問兩顆色子出現(xiàn)的數(shù)字
的積為偶數(shù)的情形有幾種?
綜合劃歸
(-)特值法
1)應用技巧
1.如果%,出,…,心為各項都大于零的等差數(shù)列,公差dWO,則有,…
A.B.為他〈。4。5C.4a5D-%%=
2)經(jīng)典例題
1.如圖所示,矩形ABCD的面積為1,E、F、G、H分別為四條邊的中點,I是FE上任一
動點,問陰影部分的面積為多少?
1B.i
A.-
34
57
C.—D.—
1624
2.兩人合養(yǎng)一群羊,共NN。到一定時間后,全部賣出,平均每只羊恰好賣了N元。兩人
商定平分這些錢。由甲先拿10元錢,再由乙拿10元錢,甲再拿10元,乙再拿10元,……
最后,甲拿過之后,剩余不足10元,由乙拿去。那么,甲應該給乙多少元?()。
A.8B.2C.4D.6
3)隨堂練習
1.如下圖,將凸四邊形ABCD的各邊都延長一倍至A'、B'、C'、D',連接這些點
得到一個新的四邊形A'B'CD',若四邊形A'B'CD'的面積為30平方厘米,那
么四邊形ABCD的面積是多少?
(二)列表法
1)應用技巧
1.幼兒園里五個小朋友A、B、C、D、和E聚在一起玩一種叫“三人玩”的游戲,其規(guī)則如
下:游戲的每一圈只能三個人玩;每個人都必須玩三圈;沒有人可以連續(xù)兩圈不玩;沒有人
可以連續(xù)玩三圈?,F(xiàn)在,如果A、B和D玩第一圈,B、D和E玩第三圈,那么哪個小朋友不
可能玩第四圈,而只能玩第五圈?
A.AB.CC.DD:E
2)經(jīng)典例題
1.爸爸、哥哥、妹妹現(xiàn)在的年齡和是64歲。當爸爸的年齡是哥哥的3倍時,妹妹是9歲;
當哥哥的年齡是妹妹的2倍時,爸爸34歲?,F(xiàn)在爸爸的年齡是多少歲?
A.34B.39C.40D.42
3)隨堂練習
1.5年前甲的年齡是乙的三倍,10年前甲的年齡是丙的一半,若用y表示丙當前的年齡,
下列哪一項能表示乙的當前年齡?
A.-+5B.—+10C.yTOD.3y—5
633
2.全家4口人,父親比母親大3歲,姐姐比弟弟大2歲。四年前他們全家的年齡和為58
歲,而現(xiàn)在是73歲。問:現(xiàn)在各人的年齡是多少?
3.甲乙兩人年齡不等,已知當甲像乙現(xiàn)在這么大時,乙8歲;當乙像甲現(xiàn)在這么大時,甲
29歲。問今年甲的年齡為多少歲?
A.22歲B.34歲C.36歲D.43歲
(三)工程問題
1)題型特征
2)經(jīng)典例題
1.某工程由小張、小王兩人合作剛好可在規(guī)定的時間內完成。如果小張的工作效率提高
20%,那么兩人只需用規(guī)定時間的9/10就可完成工程;如果小王的工作效率降低25%,那
么兩人就需延遲2.5小時完成工程。問規(guī)定的時間是:
A.20小時B.24小時C.26小時D.30小時
2.?一件工作,甲單獨做需要10天完成,乙單獨做需要30天完成。兩人合作,期間甲休息
了2天,乙休息了8天(不在同一天休息),從開始到完工共用了多少天?()
A.llB.15C.16D.20
3.甲、乙合做一項工程,24天完成。如果甲隊做6天,乙隊做4天,只能完成工程的1/5,
兩隊單獨做完成任務各需要多少天?
3)隨堂練習
1.做一批兒童玩具。甲組單獨做10天完成,乙組單獨做12天完成,丙組每天可生產(chǎn)64
件。如果讓甲、乙兩組合作4天,則還有256件沒完成?,F(xiàn)在決定三個組合做這批玩具,需
要多少天完成?()
A.3B.4C.5D.6
2.一項工程,甲單獨做2天,然后與乙合做7天,這樣才完成工程的一半.已知甲、乙工
作效率的比是2:3。如果由乙單獨做,需要多少天可以完成?
3.一項工程甲隊單獨做40天可完成,乙隊單獨做60天可完成,兩隊合作,中途甲隊調走
幾天,所以經(jīng)過27天才完成全部工作,甲隊離開了幾天?
A.4B.5C.6D.7
4.某項工程,小王單獨做需20天完成,小張單獨做需30天完成?,F(xiàn)在兩人合做,但中間
小王休息了4天,小張也休息了若干天,最后該工程用16天時間完成。問小張休息了幾天?
A.4天B.4.5天C.5天D.5.5天
5.甲乙二人共同加工一批零件,8小時可完成任務。如果甲單獨加工,便需要12小時完成。
現(xiàn)在甲、乙二人共同生產(chǎn)了2.4小時后,甲被調出做其他工作,由乙繼續(xù)生產(chǎn)了420個零件
才完成任務。乙一共加工零件多少個?
A.480B.540C.600D.500
第四講數(shù)形統(tǒng)
(-)幾何基礎
1)題型特征
2)經(jīng)典例題
1.一個酒精瓶,它的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),如圖所示.它
的容積為24兀立方厘米.當瓶子正放時,瓶內的酒精的液面高為6
厘米,瓶子倒放時,空余部分的高為2厘米,則瓶內酒精體積是
立方厘米.
2.如右圖所示,在AABC中,已知AB=AC,
AM=AN,NBAN=30°。問NMNC的度數(shù)是多少?
A.15°B.20°
C.25°D.30°
3.右圖是由9個等邊三角形拼成的六邊形,現(xiàn)已知中間最小的等邊三角形的邊長是a,問
這個六邊形的周長是多少?/V-------------7\
D.無法計算\/\------K------7
3)隨堂練習
I.將半徑分別為4厘米和3厘米的兩個半圓如圖放置,則陰影部分的周長是:
A.21.98厘米B.27.98厘米C.25.98厘米D.31.98厘米
——4cm——
2.如圖:將三角形ABC的BA邊延長1倍至IJD;CB邊延長2倍到E,AC邊延長3倍到F,
如果三角形ABC的面積等于1,那么三角形DEF的面積是多少?
A.18B.12C.16
3.如圖所示:在正方形ABCD中,紅色、綠色正方形的面積分別為52和13,且紅綠兩個
正方形有一個頂點重合。黃色正方形的一個頂點位于紅色正方形兩條對角線的交點,另一個
頂點位于綠色正方形兩條對角線的交點。則黃色正方形的面積為()o
A.29.25B.27.5C.25D.31.75
4.一個邊長為1的正方形木板,鋸掉四個角使其變成正八邊形,那么正八邊形的邊長是多少?
A.-B.———C.2-A/2D.-\/2-1
22
5.一張面積為2平方米的長方形紙張,對折三次后得到的小長方形的面積是:
A.—m2B.—m2C.—m2D.—m2
2348
6.相同表面積的四面體,六面體,正十二面體以及正二十面體,其中體積最大的是:
A.四面體B.六面體C.正十二面體D.正二十面體
(二)容斥問題
1)題型特征
2)經(jīng)典例題
1.有一些數(shù)字卡片,上面寫的數(shù)都是3的倍數(shù)或4的倍數(shù)。其中3的倍數(shù)卡片占2上,4的
3
3
倍數(shù)的卡片占三,12的倍數(shù)的卡片有15張。那么,這些卡一共有______。
4
A.36B.24C.18D.48
2.一名外國游客到北京旅游。他要么上午出去游玩,下午在旅館休息;要么上午休息,下
午出去游玩,而下雨天他只能一天都呆在旅館里。期間,不下雨的天數(shù)是12天,他上午呆
在旅館的天數(shù)為8天,下午呆在旅館的天數(shù)為12天,他在北京共呆了:
A.16天B.20天C.22天D.24天
3.某班參加體育活動的學生有25人,參加音樂活動的有26人,參加美術活動的有24人,
同時參加體、音活動的有16人,同時參加音美活動的有15人,同時參加美體活動的有14
人,三個組織都參加的有5人,這個班共有多少名學生參加活動。
A.36B.35C.30D.25
4.南方某城市的一家企業(yè)有90%的員工是股民,80%的員工是“萬元戶”,60%的員工是
打工仔。那么,這家企業(yè)的“萬元戶”中至少有%是股民;打工仔中至少有
(填一個分數(shù))是“萬元戶”。
22
A.70%,40%B.87.5%,40%C.87.5%,-D.70%,-
33
3)隨堂練習
1.六年級三個班種了一片樹,其中86棵不是一班種的,65棵不是二班種的,61棵不是三
班種的,二班種了多少棵?
A.41B.30C.26D.24
2.共有100個人參加某公司的招聘考試,考試內容共有5道題,1—5題分別有80人,92
人,86人,78人,和74人答對,答對了3道和3道以上的人員能通過考試,請問至少有多
少人能通過考試?
A.30B.55C.70D.74
3.甲、乙、丙都在讀同一本故事書,書中有100個故事。每人都從某一個故事開始順序往
后讀,已知甲讀了75個故事,乙讀了60個故事,丙讀了52個故事。那么甲、乙、丙三人
共同讀過的故事至少有多少個?
A.15B.12C.22D.13
4.小明和小強參加同一次考試,如果小明答對的題目占題目總數(shù)的3/4,小強答對了27道
題,他們兩人都答對的題目占題目總數(shù)的2/3。那么兩人都沒有答對的題目共有:
A.3道B.4道C.5道D.6道
(三)行程問題
1)題型特征
2)經(jīng)典例題
1.甲從某地出發(fā)勻速前進,一段時間后,乙從同一地點以同樣的速度同向前進,在K時刻
乙距起點30米;他們繼續(xù)前進,當乙走到甲在K時刻的位置時,甲離起點108米。問:此
時乙離起點多少米?
A.39米B.69米C.78米D.138米
2.有一路電車的起點和終點站分別是甲站和乙站,每隔5分鐘有一輛電車從甲站出發(fā)開往
乙站,全程要15分鐘。有一個人從乙站出發(fā)沿電車路線騎車前往甲站,他出發(fā)的時候,恰
好有一輛電車到達乙站,在路上,他又遇到了10輛迎面開來的電車才到達甲站,這時候,
恰好又有一輛車從甲站開出,問他從乙站到甲站用了多少分鐘?
A.40B.45C.50D.35
3.甲、乙兩車同時從A、B兩地相向而行,兩車在離B地64千米處第一次相遇,相遇后
兩車仍以原速繼續(xù)行駛,并且在到達對方出發(fā)點后,立即沿原路返回,途中兩車在距A地
48千米處第二次相遇,問兩次相遇點相距多少千米?
A.36B.24C.32D.48
4.快、中、慢三輛車同時從A地沿同一公路開往B地,途中有一騎車人也同方向行進.這
三輛車分別用7分、8分、14分追上騎車人.已知快車每分行800米,慢車每分行600米,
求中速車的速度.
A.700米/分B.750米/分C.800米/分D.850米/分
5.“牧場上長滿牧草,每天牧草都勻速生長.這片牧場可供10頭牛吃20天,可供15頭牛吃
10天.供25頭??沙詭滋?”
6.某人沿電車線路行走,每12分鐘有一輛電車從后面追上,每4分鐘有一輛電車迎面開來。
兩個起點站的發(fā)車間隔是相同的,那么這個發(fā)車間隔是多少。
A.4B.6C.8D.4.5
7.甲班與乙班同學同時從學校出發(fā)去某公園,甲班步行的速度是每小時4千米,乙班步行
的速度是每小時3千米。學校有一輛汽車,它的速度是每小時48千米,這輛汽車恰好能坐
一個班的學生。為了使這兩班學生在最短的時間內到達,那么,甲班學生與乙班學生需要步
行的距離之比是:()
A.15:IlB.17:22
C.19:24D.21:27
3)隨堂練習
1.有甲、乙兩汽車站,從甲站到乙站與從乙站到甲站每隔6分同時各發(fā)車一輛,且都是1
小時到達目的地。問某旅客乘車從甲站到乙站,在途中可看到幾輛從乙站開往甲站的汽車?
A.18B.21C.20D.19
2.小趙和小李是兩位競走運動員,小趙從甲地出發(fā),小李同時從乙地出發(fā),相向而行,在
兩地之間往返練習。第一次相遇地點距甲地1.4千米,第二次相遇地點距乙地0
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