寒假活動總結(jié)

第頁寒假活動總結(jié)關(guān)于寒假活動總結(jié)篇1

在我們大隊(duì)部“五個(gè)一”活動的細(xì)心支配下,同學(xué)們的寒假是歡樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而好玩的。同學(xué)們從家庭走向社會，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：

1、完成一本寒假作業(yè)

假期一個(gè)多月，孩子在玩樂的同時(shí)也對學(xué)習(xí)進(jìn)行了鞏固，并養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣，比如：孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣。良好的習(xí)慣往往會達(dá)到事半功倍的效果。其次，漸漸培育孩子獨(dú)立做作業(yè)的實(shí)力。第三，孩子自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)的同時(shí)，也增長了學(xué)問，和家長有了溝通，遇上難題家長指導(dǎo)，和孩子加深了感情。

2、讀一本好書

讀書可以增長學(xué)問。莎士比亞說:“書籍是全人類的養(yǎng)分品，生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀?！迸喔f:“學(xué)問就是力氣”。人類要發(fā)展，必定離不開學(xué)問。21世紀(jì)是學(xué)問經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，同學(xué)們假如從小不會讀書，沒有學(xué)問，長大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。為此，學(xué)校倡議在假期期間每位學(xué)生讀一本好書，假如條件不允許，學(xué)校還為每一個(gè)學(xué)生發(fā)放了一本課外書，能讓學(xué)生歡樂的閱讀。讀書可以塑造人生。讀書對變更一個(gè)人的人生具有重要意義。總之，多讀一本好書，多活一個(gè)人生。通過孩

子的讀書筆記，我覺得他們在書籍中進(jìn)步了?？傊?，讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分，書是學(xué)問的海洋，信息的倉庫，是閱歷的總匯，大家都情愿擠時(shí)間讀書，在讀中學(xué)，在讀中樂，與書為友，天長地久。

3、做一次民俗調(diào)查

通過本次活動，讓學(xué)生更多地了解我國傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗民情，增加學(xué)生酷愛家鄉(xiāng)、酷愛祖國、酷愛傳統(tǒng)文化的意識，使學(xué)生在大語文觀的理念指導(dǎo)下，把社會實(shí)踐和語文學(xué)習(xí)相結(jié)合，培育學(xué)生的語文綜合實(shí)力。由于這次活動不同于以往的學(xué)習(xí)，不僅僅局限于堂課上，而是走出教室，走出校內(nèi)，走向社會，走向生活，所以，學(xué)生的愛好很深厚，參加活動的主動性也很高。通過這次實(shí)踐活動，學(xué)生們加深了對課文內(nèi)容的理解，積累了課外學(xué)問，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日、家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗都有了比較全面的了解。這次活動，不但提高了學(xué)生的語文綜合實(shí)力，培育了學(xué)生的獨(dú)立思索實(shí)力、實(shí)踐實(shí)力，還大大地增加了學(xué)生酷愛家鄉(xiāng)、酷愛祖國、酷愛傳統(tǒng)文化的情感意識。

4、當(dāng)一次家庭小助手

身為一個(gè)家庭中的一員，都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動，所以說：“家務(wù)勞動，人人有份”。孩子從小就要學(xué)會全面發(fā)展，無論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù)，對他們自己的將來都是有益的。做家務(wù)勞動的確累，可是能讓我們在勞動中實(shí)踐，體驗(yàn)父母的辛苦；而且能培育我們不怕臟，不怕累的良好精神。所以，“多做家務(wù)，多多易善”。做一次家務(wù)勞動，孩子在這中體會大人的辛苦，培育良好精神！

5、做一次平安小衛(wèi)士

寒假即將來臨，為進(jìn)一步使學(xué)生過一個(gè)平安、歡樂、祥和的春節(jié)，學(xué)校特別重視學(xué)生的寒假平安教化，組織各班班主任對學(xué)生進(jìn)行寒假平安教化活動，并要求學(xué)生在假期做一次平安小衛(wèi)士。同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)：1、留意交通平安，遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打鬧及騎自行車等；2、留意水的平安，不到河邊、水庫、池塘、水井等危急地方玩耍、釣魚等；3、留意電的平安，不在標(biāo)有“高壓危急”的地方玩耍；4、留意火的平安，不準(zhǔn)玩火和燃放煙花爆竹，當(dāng)心、平安運(yùn)用煤氣；5、留意飲食平安，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病發(fā)生，不暴飲暴食，防止消化不良；6、留意精神平安，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，電子嬉戲室等

通過這次活動學(xué)生明白了平安的重要性。為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。

還有一些同學(xué)參與了各種各樣的活動。通過“寒假系列活動”，同學(xué)們把愛國熱忱和成長成才的劇烈愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，使大家在實(shí)踐中相識自我、提高素養(yǎng)；在實(shí)踐中相識國情、奉獻(xiàn)社會。從反饋的信息來看，大家踴躍參加，在寒假中從小事做起，從身邊事做起，從家庭生活做起，多讀書、讀好書，培育健康向上的愛好愛好，尊老愛小，遵紀(jì)遵守法律，樹立了為他人和社會服務(wù)的責(zé)任感；增加了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力；培育了大家適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會交往，承受挫折等綜合實(shí)力。

大家度過了一個(gè)平安、歡樂、健康、充溢的假期。

20xx2.19

關(guān)于寒假活動總結(jié)篇2

我是一名大一學(xué)生，將來要走上社會，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、相識社會、適應(yīng)社會，寒假“母校行”社會實(shí)踐活動總結(jié)。飲水思源，感恩圖報(bào)。利用高校生寒假社會實(shí)踐這個(gè)機(jī)會，我聯(lián)系到我的母校小學(xué)，到小學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)活動。

雖然實(shí)習(xí)只有短短的一周，但是我收獲了許多，成長了許多，學(xué)著漸漸融入這個(gè)學(xué)校，這個(gè)集體。

我找到了我們小學(xué)的校長，在學(xué)校的統(tǒng)籌下我被支配在六年級的一個(gè)班，為他們簡潔講解一下英語的書寫規(guī)范，因?yàn)樗麄兗磳⑸氤踔校?guī)范的英文書寫無疑會對他們的成果增加一筆亮麗的色調(diào)。

在實(shí)習(xí)過程中，我成為了一名老師，擁有了自己的第一批學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了自己走上講臺的志向。

剛起先站在講臺上時(shí)我稍覺驚慌，“同學(xué)們仔細(xì)聽我的講課嗎？”“事先打算的東西能講好嗎？”我心中感到忐忑擔(dān)心?？墒请S著我們不斷地接觸熟識，看著同學(xué)們仔細(xì)的神情，課上主動活潑的看法，讓我漸漸感到輕松，也慢慢有了自信，工作總結(jié)《寒假“母校行”社會實(shí)踐活動總結(jié)》。

我要講的是英語字母的書寫，雖然內(nèi)容不是很難但是由于第一次講課，我還是細(xì)心打算了教案，在備課時(shí)，我仔細(xì)查閱資料，嚴(yán)格根據(jù)要求，在班主任的指導(dǎo)寫完成了我人生的第一份教案。

教學(xué)的另外一個(gè)難點(diǎn)就是班里的學(xué)生，不僅要學(xué)會和學(xué)生相處，在課堂上與他們互動調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性，而且班里幾個(gè)特別頑皮的學(xué)生也是我的難題，他們反映靈敏，小動作多，還會間或搗蛋，然而當(dāng)我叫他們到黑板上進(jìn)行書寫時(shí)，他們給我的是一種特別仔細(xì)的看法，結(jié)果也讓我很欣慰，他們寫的特別好。我表揚(yáng)了他們，并讓他們介紹自己書寫技巧，之后，我發(fā)覺他們起先試著仔細(xì)聽講了。我突然發(fā)覺，沒有所謂的“壞”孩子，每個(gè)人都有對學(xué)問的渴求，所以我應(yīng)當(dāng)讓他們能聽懂，讓他們有機(jī)會表現(xiàn)自己，同時(shí)不要吝嗇表揚(yáng)。

把握每一次上課機(jī)會，多想老師請教，漸漸融入集體，我想，這對我來說正是一種成長吧。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這次社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。作為一名師范學(xué)校高校生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。

同時(shí)，通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。

信任，這次實(shí)踐活動必定是我終生受益。

關(guān)于寒假活動總結(jié)篇3

我校主動響應(yīng)教化局、教辦要求，嚴(yán)密組織，廣闊干部老師本著“為學(xué)生成長負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生一生奠基”的宗旨，通過登門訪問、優(yōu)秀老師、學(xué)生、家長表彰工作，主動與家進(jìn)步行溝通，為建立親密、融洽、信任的家校關(guān)系和師生關(guān)系，做了大量卓有成效的工作，取得了良好的社會效果，得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。為切實(shí)鞏固成果，把活動傳承好，我校剛好對這項(xiàng)活動進(jìn)行了總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、細(xì)心支配

1、高度重視。讓每一位老師充分相識到此項(xiàng)工作是老師了解學(xué)生、聯(lián)系家長、提高教化教學(xué)效果的必要途徑和自覺行為。各班班主任、任課老師，對班級學(xué)生都作了詳細(xì)分析，變更了以往只走有問題學(xué)生家里的做法，家訪目的很明確，就是圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作的順當(dāng)進(jìn)展，取得更好成果為目的。

2、以家訪促家教，用耐性換誠意。家訪時(shí)，老師、家長、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中，溝通家教的方法、學(xué)生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、老師的期望，讓學(xué)生暢談自己的想法及準(zhǔn)備。這樣的家訪沒有了抵觸與推諉，避開了以往家長、學(xué)生一聽老師要來家訪就認(rèn)為是來“告狀”的心態(tài)。老師、家長、學(xué)生之間緊緊地連在了一起，家訪成了相互溝通、互通信息的最好一種形式。老師們用自己的耐性、誠意，換來了家長對老師、學(xué)校的誠意。

3、重點(diǎn)家訪“學(xué)困生”和“家庭貧困生”。每個(gè)學(xué)期學(xué)校對各班的“兩困生”都進(jìn)行排隊(duì)摸底，老師們放棄寒假的休息，冒著寒冷，每到一家，老師們都具體地向家長詢問了家庭經(jīng)濟(jì)收入、身體狀況、了解困難的詳細(xì)狀況，激勵(lì)他們樹立信念。表示學(xué)校將盡最大努力幫助他們解決部分困難，使他們的子女順當(dāng)?shù)赝瓿删拍炅x務(wù)教化。

二、家訪取得了顯著成效

這次訪問達(dá)到了很好的效果。主要有以下幾點(diǎn)：

1、使家長了解了學(xué)校的教化政策、教化狀況以及為提高質(zhì)量所實(shí)行的措施。

2、家校之間加強(qiáng)了溝通，形成了共識。

3、學(xué)校和老師形象有了新的提升。所到之處學(xué)生家長熱忱接待，對老師犧牲休息時(shí)間家訪表示感謝。

通過本次家訪擴(kuò)大了我校在社會的影響，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，贏得了家長們的高度贊譽(yù)。面對家長的建設(shè)性看法，我們仔細(xì)對待，剛好探討、布

置整改，并電話反饋，取得家長的理解，達(dá)成了家長的共識。本次家訪主體上圍圍著：對家長拜早年、聽看法。對學(xué)生說亮點(diǎn)、指不足，多激勵(lì)、勤家務(wù)。

總的來說，此次家訪在促進(jìn)家校共建的同時(shí)，也有力地增進(jìn)學(xué)生家長與學(xué)校的必要溝通。架起了一座以“促生成長”為基點(diǎn)的友情橋梁。

三、家訪中發(fā)覺的問題

第一，現(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而減弱了家庭教化的力氣。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教化工作難上加難。類似的狀況許多。

其次，正因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、看法、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿，愛耍脾氣等不良行為，這給學(xué)校教化帶來諸多的難處。家長望子成龍，只看重自己子女的學(xué)業(yè)成果而忽視或放松了對子女的思想品德、紀(jì)律教化，有些家長對素養(yǎng)教化不理解、不支持，甚至對素養(yǎng)教化提出質(zhì)疑，與其南轅北轍，這使得學(xué)校教化工作開展很不順當(dāng)。

第三，家長誤認(rèn)為孩子很聰慧，回家不學(xué)習(xí)也能取得好成果。假如不能這樣，會不會是老師的教學(xué)存在問題或著不夠關(guān)切孩子。事實(shí)上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。當(dāng)我們在家訪中交談起這個(gè)問題時(shí)，家長意識到問題的嚴(yán)峻性，一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū)：希望一下子能解決問題企圖一勞永逸。

第四，父母與祖父母教化觀念和方法不一樣，導(dǎo)致孩子有空子可鉆，言行不一。

四、工作反思：

本次家訪家長對于我校提出了以下問題，簡要概括為：1、應(yīng)進(jìn)一步對后進(jìn)生的補(bǔ)缺。2、望學(xué)校多培育孩子動手實(shí)力。3、要關(guān)注學(xué)生平常學(xué)習(xí)。

4、個(gè)別老師作業(yè)量大，檢查批閱不剛好。

5、希望學(xué)校多多在英語學(xué)科上想想方法，提高孩子們的英語水平。五、今后工作準(zhǔn)備

（一）開學(xué)后召開家長會，總結(jié)表彰優(yōu)秀家長及家訪優(yōu)秀老師，指導(dǎo)家長克服家庭教化弊病。

1、家長要嚴(yán)格要求和撫愛相結(jié)合。

2、對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教化、勞動教化并重，供應(yīng)他們力所能及的勞動條件。

3、加強(qiáng)對孩子的心理開導(dǎo)，使其形成健康良好的心理品質(zhì)。

（二）、平常家長要多與班主任聯(lián)系，剛好了解子女的學(xué)習(xí)狀況和思想動向，并對癥下藥。

（三）、學(xué)校要通過家訪、開家長會、書面聯(lián)系等形式加強(qiáng)與家長的勾通，協(xié)調(diào)做好教化工作。

家訪在老師和家長，學(xué)校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。一家家真心實(shí)意的熱忱接待，一番番和風(fēng)細(xì)雨的情感溝通，一場場深化人心的密切接觸，拉近了學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系，增進(jìn)了老師與家長、學(xué)生的感情，促進(jìn)了家庭教化與學(xué)校教化的互動。我們將一如既往的開展好家訪活動，用愛心播撒崇高師德，傳遞人間真情。

關(guān)于寒假活動總結(jié)篇4

剛剛迎來了高校的第一個(gè)寒假，也進(jìn)行了人生中第一個(gè)比較有意義的實(shí)踐活動，我們都知道高校跟中學(xué)和初中不同，他更培育人的實(shí)際操作實(shí)力，注意人的社會實(shí)力，讓我們每個(gè)人更好的融入社會，提前進(jìn)入社會去學(xué)習(xí)一些我們在學(xué)校，以及課本上無法學(xué)習(xí)的閱歷跟學(xué)問，開展這樣子的活動意義特別大，本人在這次實(shí)踐活動中獲益匪淺，有些可以讓我終身受益。真的很期盼下一次的實(shí)踐活動，渴望去更加優(yōu)秀的單位學(xué)習(xí)，跟那些前輩們學(xué)習(xí)一些好用而且對以后進(jìn)入社會有用的東西。

不知不覺，這個(gè)寒假已經(jīng)接近尾聲。可是我去大潤發(fā)工作的那天，那場景卻記憶猶新，深深的刻在了我的腦海，亦如兒時(shí)的歡聲笑語可在記憶的弦上。寒假我到大潤發(fā)宜昌店里當(dāng)了一名寒假工，讓我這個(gè)寒假過得充溢而且有意義。

剛起先以為導(dǎo)購這個(gè)職務(wù)很簡潔，賣衣服本以為時(shí)間輕松而又簡潔的事情，卻在剛起先讓我這個(gè)初來乍到的人吃了不少虧，首先由于對店里的衣服價(jià)格不是很熟識，以及款式，擺放的位置不熟，讓許多客人對我的服務(wù)看法不滿足，記得有一位阿姨進(jìn)店來，問我衣服的價(jià)格時(shí)，我遲疑了半天才回答出來，很明顯他不是很滿足，因?yàn)檫@種看法讓他覺得他受到了怠慢，這在很大程度上讓客人不想買衣服了，因?yàn)檫@種看法讓他們覺得自己沒有被當(dāng)做客人一樣對待，沒有受到敬重，所以從中我學(xué)到了了解衣服價(jià)格并把它們記住是一件特別有意義的事情，所以在接下來的時(shí)間里，沒

有客人時(shí)我就努力的記價(jià)格以及款式跟位置，光是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購，須要更大的耐性以及溫柔的服務(wù)看法，讓客人真正感到賓至如歸。這樣他們才有一種想法想買衣服的沖動。

然后，還得處理好與其他前輩的關(guān)系，因?yàn)槟闶切氯耍阅愕糜兄氯酥t卑的看法，凡是不行強(qiáng)出頭，仔細(xì)的完成各個(gè)同事所支配的任務(wù)，客人來了不必刻意去接待，把一些機(jī)會留給老員工，讓給他們一些機(jī)會，不然你到處跟他們作對，反而到處樹敵，讓他們反感，并對你實(shí)行敵對看法，要知道競爭重要，可是合作更重要，因?yàn)橛袝r(shí)候你一個(gè)人根本完成不了任務(wù)，還須要其他人的幫助。因此學(xué)會處理人際關(guān)系也是一門學(xué)問，一門高校

短短的幾十天寒假實(shí)踐活動，讓我有幸提前的進(jìn)入社會，體會到父母掙錢的不易。因?yàn)槭窃谫u場工作，所以有時(shí)候必需要起早床，通常我們七點(diǎn)半到大潤發(fā)，可是其他工作人員比如店長要比我們早到，每天我七點(diǎn)起床，然后去搭公交車，熙熙攘攘的街上，天還只是微亮，卻有人出去工作了，開出租車的司機(jī)，以及趕到學(xué)校早讀的中學(xué)生組成了這個(gè)城市的一道風(fēng)景，而我此時(shí)跟全部上班族一樣，起先了一天的工作，來到店里，我還要化妝（公司要求淡妝），以及做清潔，整理衣服，看似簡潔的工作，若是日復(fù)一日，年復(fù)一年的做下去那也得花許多的耐性跟恒心。所以作為學(xué)子的我們更應(yīng)當(dāng)體會父母的艱辛，在學(xué)校節(jié)約用錢，一粥一飯當(dāng)思來自不易，一絲一縷恒念物力維艱.

雖然此次實(shí)踐有許多次感覺力不從心，每每想要放棄，可是我還是堅(jiān)持了下來，有許多次在店里不想干下去了，但是我是簽了合同的，毀約不是我的風(fēng)格，私心想著，現(xiàn)在是隨意出來玩玩，體驗(yàn)一下社會，說炒老板魷魚的確是件簡潔的又有那家公司事，可是若是日后，高校畢業(yè)還是喜愛三心二意，受了一點(diǎn)委屈或是不滿足上司的做法，就急沖沖的想著辭職或是跳槽，置公司利益不顧，那么又有哪家公司敢聘用這樣的人才？

雖然此次活動中，我沒有用到我在課堂上學(xué)的學(xué)問，不論是函數(shù)還是極限，是平面幾何還是立體幾何，反正與我所學(xué)的沒有一點(diǎn)關(guān)系，唯一扯上關(guān)系的唯恐也只是個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)，基本電腦操作，打單的時(shí)候只須要記幾個(gè)鍵，輸幾個(gè)碼。公司的電腦都有特地的辦公軟件，像制表格，畫圖什么的只需輕輕一點(diǎn)，系統(tǒng)便會幫你制好，雖說看起來簡潔。但有時(shí)候也有重活，還記得那天我跟店長去拉貨，天微亮，我們步行到宿舍去拉貨，兩大包衣服，我跟她還是把它拉到了店里，路上幾次想要放棄，覺得很累，手上已經(jīng)勒出了傷痕，但是我跟她還是有說有笑，還彼此取笑，說我們是真正的女漢子，一路上我跟她在別人的眼光中走過，但是我們始終有說有笑，任憑汗水劃過臉頰.

總之，這次實(shí)踐對我來意義重大，希望下一次的實(shí)踐會更有意義。

關(guān)于寒假活動總結(jié)篇5

我系大二總?cè)藬?shù)為xxx人。20xx年暑假社會實(shí)踐活動參加人數(shù)為XXX，參加率XXX，其中參加實(shí)踐活動與專業(yè)學(xué)問相關(guān)的人數(shù)為XXX，占參加社會實(shí)踐活動人數(shù)XXX，參加實(shí)踐活動與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的人數(shù)為XXX，占參加社會實(shí)踐活動人數(shù)XXX，參加社會實(shí)踐活動與基層團(tuán)組織建設(shè)相關(guān)的人數(shù)為XXX，占參加社會實(shí)踐活動人數(shù)XXX，參加社會實(shí)踐與其他有關(guān)的人數(shù)為XXX，占參加社會實(shí)踐活動人數(shù)XXX。

社會實(shí)踐活動的開展，不僅有利于促進(jìn)高校生實(shí)力的培育，同樣，有利于高校生行為素養(yǎng)的提高。20xx年我系團(tuán)總支依據(jù)教委的要求接著在全系同學(xué)之間開展了形勢多樣，豐富多彩的高校生實(shí)踐活動，在活動之中取得了令人可喜的成果。

同學(xué)們在社會實(shí)踐中各種實(shí)力得到了熬煉和提升，也培育了他們吃苦耐勞的精神，學(xué)到了課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問，為自己的人生收獲了很多。他們給當(dāng)?shù)貑挝粠チ溯^先進(jìn)的理念和科學(xué)的技術(shù)，為普及教化做出了自己的貢獻(xiàn)，為我系社會實(shí)踐活動積累了閱歷，為今后的社會實(shí)踐打下了基礎(chǔ)并指明白方向。

一、仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動向上

假期間，我系團(tuán)總支向全系同學(xué)發(fā)放了《XXXX學(xué)校學(xué)生社會實(shí)踐鑒定表》，各班主動響應(yīng)，依據(jù)自身專業(yè)的特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，做好動員的工作。同學(xué)們以端正的看法對待了這次高校生社會實(shí)踐活動，以充分飽滿的熱忱參與了社會實(shí)踐活動，從而熬煉了同學(xué)們的社交實(shí)力，培育了同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

二、形式豐富、內(nèi)容多樣

在此次活動中，很多班級都去了實(shí)習(xí)單位，在單位中他們不怕苦，不怕累，在實(shí)習(xí)單位發(fā)揚(yáng)了高校生的優(yōu)秀品質(zhì)。得到了實(shí)踐單位的好評。

三、形式豐富、內(nèi)容多樣

1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會的方方面面。從區(qū)域到劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地的、有沿海的；從內(nèi)容上看，有市場推銷、有專業(yè)操作R22;R22;

2、開展高校生勤工助學(xué)。不少高校生利用假期期間開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，一方面解決自身經(jīng)濟(jì)須要。

3、開展關(guān)于民族團(tuán)結(jié)相關(guān)活動。很多高校生利用寒假主動開展管與民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)活動，為家鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)。

4、深化社區(qū)。有些高校生在假期中深化社區(qū)基層團(tuán)組織，了解家鄉(xiāng)最基本團(tuán)組織狀況，并為家鄉(xiāng)社區(qū)工作奉獻(xiàn)自己的力氣。

總之，我系今年的高校生社會實(shí)踐工作內(nèi)容是豐富多彩的，形式是多樣的，以提交的《XXXX校學(xué)生社會實(shí)踐活動鑒定表》的狀況來看，今年我系的高校生社會實(shí)踐工作開展的比較勝利，取得了良好的成果。同學(xué)們的收獲是很大的。社會實(shí)踐活動培育了高校生的歷史使命感、社會責(zé)任感和主動向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮了社會實(shí)踐育人的作用，提高了他們的綜合素養(yǎng)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論學(xué)問的最佳途徑。它不但為高校生供應(yīng)了一個(gè)發(fā)揮自我才能，呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培育和熬煉同學(xué)們綜合實(shí)力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)高校生進(jìn)入社會，走上工作崗位前的演練場地。通過深化社區(qū)，使不少同學(xué)正真做到了父母之錢來之不易，相識到我國廣闊社區(qū)現(xiàn)在還存在著落后，相識到改革開放給社會帶來的巨大改變，相識到我們只有具備了足夠的相識，擁有一技之長才能立足于社會。雖然是短短的一個(gè)月，但是客觀事實(shí)給同學(xué)們的教化卻是課堂教學(xué)無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會供應(yīng)服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運(yùn)用于實(shí)踐，提高了自身的工作實(shí)力，培育了吃苦耐勞的精神。

關(guān)于寒假活動總結(jié)篇6

20xx年寒假，我校以教化局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)青少年健康成長為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教化優(yōu)勢，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，主動開展了“過文明新年，樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教化實(shí)踐活動，切實(shí)使學(xué)生度過了一個(gè)“平安、健康、開心、有益”的寒假。

一、思想重視、組織活動有力。

學(xué)校通過召開老師會、學(xué)生會，仔細(xì)學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的相識。

二、圍繞主題，主動開展活動

20xx年寒假，我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，主動開展了“過文明新年，樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教化活動，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、開展“紅領(lǐng)巾行動，愛滿人間”紅領(lǐng)巾送暖和活動。

在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們?nèi)チ斯鹿牙先思摇λ麄儑u寒問暖，與他們談心，并幫助他們打掃衛(wèi)生。同學(xué)將自己在假期里細(xì)心制作的各種各樣的新年賀卡送給他們。

2、以家庭為平臺，組織開展感恩伴我行活動

我們中國人都特別重視春節(jié)。在春節(jié)期間，同學(xué)們和長輩們一起過了一個(gè)快樂、團(tuán)聚的中國年，并攝影留下了最美妙的瞬間，如與長

輩一起吃團(tuán)聚飯、開展家庭迎新年趣味活動等等，

學(xué)校號召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“今日在家我上崗”活動，當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦，學(xué)會感恩，并以“今日我當(dāng)家”為題，每人都寫了一篇寒假日記。

3、以社區(qū)為依托，組織開展責(zé)任伴我行活動

為了削減白色垃圾污染和塑料袋的隨意濫用，同學(xué)們發(fā)揮自己的想像力，用自己靈活的手，利用廢舊材料如毛巾、花布、廣告畫紙等，設(shè)計(jì)并制作環(huán)保購物袋送給父母、親人、摯友，過一個(gè)環(huán)保綠色春節(jié)。

三、不斷總結(jié)，提升活動質(zhì)量

寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒拥狞c(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使同學(xué)們愉悅了心情，熬煉了意志，增長了才能，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的學(xué)問，達(dá)到了平安、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)起先，讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校內(nèi)、活力校內(nèi)、和諧校內(nèi)”不斷努力，攜手共進(jìn)，在新的學(xué)期取得更大的成果！

關(guān)于寒假活動總結(jié)篇7

上高校前，我給自己定了三個(gè)目標(biāo)，其中一個(gè)就是要在西北大山里陪著孩子們待上一兩個(gè)月，這也是我選擇北方上學(xué)的緣由之一?，F(xiàn)在，由于很偶然的緣由，我加入了汝城高校生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會，加入了永豐陽光支教活動，算是提前了解了我的一個(gè)心愿吧。

在這十三天里(兩天招生，十天上課，一天文藝節(jié)目表演)，我們二十多個(gè)隊(duì)友，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互理解，相互支持，最終還算順當(dāng)?shù)赝瓿闪舜舜沃Ы袒顒?。至于我們究竟能給孩子們留下些什么，我依舊迷茫著，但從孩子們的反饋中，我知道，我們給了他們一個(gè)還算難忘的暑假，雖然時(shí)間很短暫。

個(gè)人收獲

或許是因?yàn)樾愿竦木売?，或許是因?yàn)榄h(huán)境的緣由，或都有吧，我始終比較的獨(dú)立孤行，很個(gè)人主義，總以自己為中心。在大一，我也加入了幾個(gè)組織，參與了不少團(tuán)隊(duì)競賽，工作上我牽強(qiáng)做得還行，但與隊(duì)員的關(guān)系卻恒久只停留在工作伙伴的層次，很難產(chǎn)生真正的友情。始終嘗試著去變更，但結(jié)果照舊。在支教活動的前兩天，我和隊(duì)友們的關(guān)系也是如此，只有會議上的探討，缺少會后的溝通。但堅(jiān)冰總將會被打破的，大家一起早操，一起受“體罰”，一起做飯，一起等著開飯，飯前一起唱歌，飯時(shí)一起歡樂，飯后一起閑聊、探討課程，一起送學(xué)生回家再加上隊(duì)友們的包涵和理解，自己的主動融入，我最終融入了這個(gè)大家庭。

之后，為了使這個(gè)團(tuán)隊(duì)更像個(gè)團(tuán)隊(duì)，更聚凝合力，我們玩了一些小嬉戲，大家還對此進(jìn)行了激烈的探討。我也對“團(tuán)隊(duì)”有了更深的相識?！皼]有完備的個(gè)人，但有完備的團(tuán)隊(duì)”。個(gè)人再優(yōu)秀，在面對困難的狀況時(shí)，也會因自己的某些不足而把事搞砸;但是，一個(gè)由一群追求完備的隊(duì)員組成的團(tuán)隊(duì)，是可以把事辦得很美麗的，而我們，就須要朝著這個(gè)目標(biāo)努力。其次，作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們要嚴(yán)于律己，寬于律人。嚴(yán)于律己是基礎(chǔ)，每個(gè)隊(duì)員都要把自己的本職工作做好，因?yàn)槟愎ぷ魍瓿傻暮脡?，會干脆影響到其他?duì)友，進(jìn)而影響整個(gè)任務(wù)的完成。寬于律人是橋梁，溝通的橋梁，成長的橋梁。人無完人，金無足赤，我們每個(gè)人都有自己的不足，自己的難言之處，當(dāng)因?yàn)檫@些非主觀因素導(dǎo)致的工作失誤時(shí)，我們在提出指責(zé)建議的時(shí)候，更須要一份理解與包涵，這樣我們才能幫助隊(duì)友成長，使這個(gè)團(tuán)隊(duì)更趨于完備。

為他人鼓掌，為自己喝彩。當(dāng)其他人取得優(yōu)異的表現(xiàn)時(shí)，真心的送去祝愿與掌聲，真誠的請教學(xué)習(xí)。這十天里，我去聽的課可能是最少的，總是在忙著自己的事，而忘了虛心求教，以致走了不少彎路。始終沒擺正自己的位置：我應(yīng)當(dāng)既是一個(gè)傳授者，也是一個(gè)學(xué)習(xí)者。從其他隊(duì)友那學(xué)習(xí)，從學(xué)生那學(xué)習(xí)，從失敗中學(xué)習(xí)。

存在的問題

我是中途加入的，是在大家把許多工作(拉贊助，踩點(diǎn)，調(diào)研等)都做好了的狀況下加入的，本無權(quán)利說三道四，但也正因我沒參與前期的一些工作，我可以以一個(gè)局外人的視角來看此次活動。

調(diào)研問題。在起先上課幾天后，我們才對孩子們究竟缺什么，想學(xué)什么有了初步的了解。雖然剛好調(diào)整了課程支配，但本就少的時(shí)間已過去一半，前期調(diào)研的不足，不僅使我們備課造成迷惑，更耽擱了珍貴的時(shí)間。

倉促備課。支教質(zhì)量的好壞，很大程度上取決于備課質(zhì)量的好壞。但我們許多時(shí)候卻是臨時(shí)備課，想到什么就講什么。且不說我們還沒有這種見機(jī)行事的'實(shí)力，這本就是種不負(fù)責(zé)的行為。就我本人的閱歷來說，和高年級的學(xué)生講科普、速算，可能只需課前幾分鐘的打算，因?yàn)樗麄兊乃季S層次和我相差不會很大，不須要想太多的方法來說明概念;但低年級的學(xué)生就不行了，我得站在他們的角度想，什么層次的問題他們能理解，我又得用什么例子，什么語言將一個(gè)更高層次的東西以他們能理解的層次講出來。

會議效率低。雖然每天都在開會，但問題依舊每天都有，這很正常，但會議的效率的確有點(diǎn)低啊。以致會后沒有足夠的時(shí)間思索學(xué)生真正須要解決的問題，各科“老師”間也沒有足夠的時(shí)間溝通教學(xué)心得。

總的來說，這十多天是特別有意義的，懷著一顆感恩的心，我感謝隊(duì)友對我的包涵，感謝孩子們給了我這次機(jī)會，感謝自己堅(jiān)持到了最終!

關(guān)于寒假活動總結(jié)篇8

一年一度的寒假已經(jīng)到來，為進(jìn)一步做好寒假青少年思想道德教化工作，我xx社區(qū)根據(jù)區(qū)、街社區(qū)教化科的工作部署，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，我們與社區(qū)關(guān)切下一代工作小組的老干部共同探討制定出寒假青少年教化活動安排：

一、為進(jìn)一步深化落實(shí)青少年愛國主義思想道德教化活動，我們組織社區(qū)青少年開展治安巡邏，拾揀白色垃圾美化家園的活動，從而達(dá)到社區(qū)青少年從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、依據(jù)國家的號召，我們與社區(qū)關(guān)切下一代領(lǐng)導(dǎo)小組一起，利用寒假組織青少年，以歌頌我們宏大的祖國為主題，開展教唱紅歌活動。

三、組織青少年開展平安教化，教化青少年在春節(jié)期間，燃放鞭炮時(shí)，留意平安，要到空地去燃放等。

四、組織青少年開展走訪慰問社區(qū)孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動。通過此活動，使青少年懂得社會上的弱勢群體須要我們大家的關(guān)切和幫助。

關(guān)于寒假活動總結(jié)篇9

既然是學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生，那找工作當(dāng)然首選服裝領(lǐng)域的職位了，寒假社會實(shí)踐活動心得與總結(jié)。（當(dāng)然，并不排斥其他行業(yè)的工作，以能找到工作為最優(yōu)先考慮。）而目前處在大一上學(xué)期這一特別時(shí)段，還并未過多的接觸到服裝方向的各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，我們能做的還很少，所以想到的實(shí)踐短暫也只有服裝銷售這一塊兒了，因?yàn)闋I業(yè)員的專業(yè)技能相對來說較為低一些，便于上手；且在日常交往中也有所了解，簡單補(bǔ)足自己。

二、社會實(shí)踐內(nèi)容：

（一）找尋實(shí)踐部門：

有兩種選擇：自己找；親友介紹。作為社會實(shí)踐很關(guān)鍵的一項(xiàng)，我確定先自己嘗試一下。沿街邊小店走進(jìn)去，逐一尋問是否須要短期工，店長們卻都以只收長期工為理由拒絕。

偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工，就前去詢問。在填過基本狀況表（如曾經(jīng)的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等）之后，負(fù)責(zé)人起先面試。惋惜很不幸，我因無工作閱歷且不適合連續(xù)性重*體力勞動而被刷了下來，雖然很不情愿，但也只有通過“親友介紹”這條路了，終歸靠自己的力氣得一份工作這樣的事情，依現(xiàn)在的自身?xiàng)l件來說，是無法順當(dāng)完成的，我們?nèi)狈Χ氁獙W(xué)習(xí)的東西還有許多。

最終確定的實(shí)踐地點(diǎn)是在當(dāng)?shù)夭叫薪值囊患一ɑü佑鸾q服女裝分店，由親友介紹當(dāng)了臨時(shí)營業(yè)員。為期一周，無薪酬。一個(gè)淘氣的兔頭加上“playboy”（花花公子），這個(gè)幾乎可以在任何消費(fèi)產(chǎn)品上見到的標(biāo)記，是1953年由美國人休?赫夫納創(chuàng)建的服飾品牌。playboy的譯意為：“時(shí)尚，風(fēng)雅，歡樂”，蘊(yùn)涵著恒久流行，恒久年輕的風(fēng)格。：playboy歷經(jīng)了五十多年的風(fēng)雨洗禮，在創(chuàng)建初期公司主要以生產(chǎn)、銷售休閑、簡約、大方的男裝而著名全美國，之后響譽(yù)*世界，幾經(jīng)磨礪、化蛹成蝶，成為了全球時(shí)尚潮流的國際知名品牌，銷售網(wǎng)點(diǎn)遍及全球，有逾千家連鎖專賣店（柜）。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程，花花公子休閑不斷在市場擴(kuò)大份額，11016年playboy花花公子”品牌服飾進(jìn)入中國市場，十余年的細(xì)心打造，已讓中國廣闊消費(fèi)者領(lǐng)會了國際品牌的風(fēng)采，其“時(shí)尚，風(fēng)雅，歡樂”的風(fēng)格已成為現(xiàn)代人士名貴身份的象征。

世界名牌美國花花公子playboy將生活中瞬間美感凝固于服裝，這一藝術(shù)形式中，充分呈現(xiàn)顧客的獨(dú)特特性與品行，而在將來*，仍將接著這一宗旨，除仍以歐陸風(fēng)格為主外，亦融合東方文化精粹，結(jié)合全新的服裝設(shè)計(jì)理念，創(chuàng)建中國都市男女心中獨(dú)具魅力的服裝服裝以外的playboy商品，其種類繁多，包括文件、代類、恤衫、領(lǐng)帶、襪子、內(nèi)衣內(nèi)褲、文具等，如今已邁向運(yùn)動鞋和高級皮鞋的市場。所以，playboy，在全世界的時(shí)常上已建立了它的精神和理念，鞏固了它高尚的地位。

playboy的服裝，從紡織品的開發(fā)、企化、設(shè)計(jì)、批發(fā)、零售，都是非常嚴(yán)格和細(xì)心的，無論對于質(zhì)料的精挑細(xì)選，或是流行款式的仔細(xì)探討和細(xì)心設(shè)計(jì)，都是立足于世界領(lǐng)先潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察，不惜成本代價(jià)來協(xié)作高讀技術(shù)的電腦化設(shè)計(jì)，以力求達(dá)到盡善盡美的境地。playboy是一種文化，是一種精神，視休閑與工作為一體的人們的首選。

關(guān)于寒假活動總結(jié)篇10

為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)聚、美妙的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教化和親情教化，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動

我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部快速制定了活動方案，利用多種宣揚(yáng)形式，宣揚(yáng)開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班仔細(xì)學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和詳細(xì)活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增加對此項(xiàng)活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教化，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動的順當(dāng)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、實(shí)行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教化講話,號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動。

2、體驗(yàn)民俗，酷愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”，要求學(xué)生參加好玩生動的年慶和民俗活動，引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參與民俗活動，深化了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“寫春聯(lián)”活動，并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)觀賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

3、以“春節(jié).元宵節(jié)”為主題，學(xué)校在四年級以上班級進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作，制作花燈，開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校，由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評比。

4、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)暖和”美德實(shí)踐活動，全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通溝通。如記錄父母的生日和年齡，為辛苦的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年歡樂”……從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理運(yùn)用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會，深化活動。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言溝通、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實(shí)施狀況等。輔導(dǎo)員老師依據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)狀況進(jìn)行活動總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗，有推斷的汲取民族傳統(tǒng)文化的精髓。

此次活動意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵(lì)了他們的民族自信念和驕傲感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要接著做好這項(xiàng)活動，不斷掀起活動的高潮。

關(guān)于寒假活動總結(jié)篇11

迎著和煦的春風(fēng)，踏著春天的腳步，我們度過了喜悅、祥和、華蜜的寒假，群英小學(xué)大隊(duì)部仔細(xì)實(shí)行區(qū)少工委的寒假少先隊(duì)活動方案，真正把假期時(shí)間還給隊(duì)員，讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響，從而度過一個(gè)平安、健康、開心、有意義的假期。大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際開展“放飛心靈，與歡樂同行”寒假少先隊(duì)社會實(shí)踐教化活動，在活動中少先隊(duì)員們能夠主動參加、努力創(chuàng)新，從而高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)實(shí)踐活動。活動總結(jié)如下：

一、科技類活動

1、“我動手，我創(chuàng)建”科技小獨(dú)創(chuàng)、小制作大賽

為了讓少先隊(duì)員們能夠在假期創(chuàng)作出高質(zhì)量的科技作品，在假前由科技輔導(dǎo)員劉雨老師在全校進(jìn)行科技講座，讓孩子們明確科技小獨(dú)創(chuàng)和小制作的區(qū)分，通過生動的案例供應(yīng)系統(tǒng)的指導(dǎo)，本次“我動手，我創(chuàng)建”大賽取得圓滿的勝利

2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動

為了引導(dǎo)少先隊(duì)員文明上網(wǎng)，豐富學(xué)識，大隊(duì)部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，充分利用沙河口區(qū)教化網(wǎng)上的優(yōu)秀資源，在每次召集日讓各個(gè)年級少先隊(duì)員走進(jìn)電腦室，在信息技術(shù)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。在活動中，孩子們開闊了視野，增長了學(xué)問，學(xué)會了本事，更發(fā)覺網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個(gè)嬉戲的平臺，而是一個(gè)精彩奇妙的世界，對我們的學(xué)習(xí)有益，會讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

3、“奇妙的宇宙”、“低碳生活知多少”學(xué)問競賽活動

為了豐富少先隊(duì)員的天文學(xué)問，激發(fā)孩子們的環(huán)保意識，大隊(duì)部開展“奇妙的宇宙”天文學(xué)問競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保學(xué)問競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊(duì)員進(jìn)行天文學(xué)問競賽，在其次次召集日五、六年級少先隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保學(xué)問競賽。本次競賽的內(nèi)容豐富多彩，既講究學(xué)問面寬泛，又要求團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在活動中隊(duì)員們增長了學(xué)問，擴(kuò)展了視野，熬煉了抽象邏輯思維，培育了團(tuán)隊(duì)的精神。

二、學(xué)問類活動

1、“我心目中的好老師”征文和演講競賽活動

本項(xiàng)活動已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊(duì)員們最為期盼的傳統(tǒng)活動，在本次“我心目中的好老師”演講競賽中，隊(duì)員們們不謀而合的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來頌揚(yáng)老師的宏大、無私，字里行間表達(dá)了孩子們對老師由衷的感謝之情，全部與會老師無不被感動得熱淚盈眶。

2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”探討性學(xué)習(xí)

為了讓少先隊(duì)員對探討性學(xué)習(xí)有深刻的相識，幫助他們順當(dāng)?shù)耐瓿珊俚奶接懶詫W(xué)習(xí)活動，在假前由探討性學(xué)習(xí)課題組組長徐弘花老師在全校進(jìn)行“節(jié)能環(huán)保從我做起”探討性學(xué)習(xí)的開題講座，通過系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對性的對探討性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊(duì)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊(duì)員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題探討。在活動中，輔導(dǎo)員們都能主動參加并賜予學(xué)生必要的指導(dǎo)，尤其是在選擇小課題、過程方法的運(yùn)用上做了大量的工作，從而使隊(duì)員在活動中能有的放矢，因此中隊(duì)上交的作品主題明確、立意較新。

3、“讓書籍暖和寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”歡樂讀書活動

在寒假中主動營造隊(duì)員與家長共同學(xué)習(xí)、共同成長的和諧氛圍，開展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽名曲，共同探討溝通讀書、學(xué)習(xí)體會，撰寫書評、讀后感的活動，使家庭中的每一個(gè)成員都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

接著開展“學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽，讓小隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)團(tuán)員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習(xí)道德規(guī)范，將自己言行與規(guī)范進(jìn)行比照，從而更好地踐行道德規(guī)范，成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的打算，因此在背誦時(shí)不但語言流暢，而且聲情并茂，博得了在場其他隊(duì)員的陣陣掌聲。臺下的觀眾也安奈不住自己的心情，時(shí)常地跟著小聲背誦，有的還不由自主地用手打著節(jié)拍。孩子們在潛移默化中受到教化，在自我比照中得到提高。

回顧中國共產(chǎn)黨走過的九十一周年的風(fēng)雨歷程，開展“黨史學(xué)問我知道”中國共產(chǎn)黨建黨史競賽活動其次次召集日五、六年級每中隊(duì)選拔3人參與競賽。在活動中，隊(duì)員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的風(fēng)雨歷程，學(xué)習(xí)了很多黨史學(xué)問，更加酷愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊(duì)和6.2中隊(duì)獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

秉承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團(tuán)員隊(duì)員中進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在競賽中孩子們不但能夠嫻熟地背誦，而且還加上了動作，通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

（三）藝體類活動

1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動

在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動中，孩子們主動動腦、勇于探究，創(chuàng)作出了很多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的改變的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。

2、“我運(yùn)動我健康”寒假體育熬煉活動

學(xué)校利用三次召集日組織隊(duì)員們開展“我運(yùn)動我健康”寒假體育熬煉活動，依據(jù)實(shí)際開展足球、籃球的分組對抗賽，跳繩、踢毽的個(gè)人賽，長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育熬煉活動，每名隊(duì)員都制定活動安排，家長也參加到活動中和孩子們一起熬煉。

（四）社會實(shí)踐類活動

1、“我為同伴送暖和”的“手拉手”活動

為了增進(jìn)隊(duì)員之間的情感，在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的作用，開展了“我為同伴送暖和”的“手拉手”活動，通過給小伙伴寄一封信、送一份親自做的小禮物等方式，表達(dá)對隊(duì)員們的關(guān)愛，身處鄰里不再生疏，讓隊(duì)員之間的關(guān)系更加密切。

2、“與父母和諧相處，同父母傾心交談”做家務(wù)活動

開展向長輩學(xué)習(xí)基本的生活技能，幫助長輩做“一天（星期）家務(wù)”活動，在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活，為父母送一份節(jié)日的禮物，給父母寫一封書信，表達(dá)內(nèi)心的感謝之情。少先隊(duì)員們寫出他們在進(jìn)行家務(wù)勞動時(shí)的感受，了解到父母在日常生活中的辛苦，更加感受到父母對自己無私的愛！

3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報(bào)展

每名少先隊(duì)員將自己在假期中參與的活動進(jìn)行總結(jié)，通過手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示，隊(duì)員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。

總之，豐富、充溢的少先隊(duì)活動，讓隊(duì)員們的寒假生活不再單調(diào)無趣，在活動中，隊(duì)員各方面的實(shí)力都得以熬煉，既培育了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，又培育了孩子們創(chuàng)新實(shí)踐實(shí)力，可以說我們的隊(duì)員真正度過了一個(gè)“平安、健康、開心”的假期。

關(guān)于寒假活動總結(jié)篇12

這次社會實(shí)踐活動是以“服務(wù)社會促發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)我先行”為主題，我響應(yīng)團(tuán)組織和學(xué)校的號召，20xx—20xx學(xué)年度寒假期間，自行開展了一項(xiàng)豐富而有意義的社會實(shí)踐活動——到我們社區(qū)敬老院去志愿送暖和獻(xiàn)愛心。我認(rèn)為這樣一次活動讓我們能夠更加貼近社會生活。

在敬老院的實(shí)踐時(shí)間短暫而歡樂，在那里住著很多的孤寡老人，他們大多無兒無女，有的被子女拋棄，在這寒冬里比誰都更須要我們社會上的熱心人遞送暖和，所以這次實(shí)踐活動的場所我選擇了那里。借此機(jī)會去關(guān)切關(guān)切那里的爺爺奶奶們。在那里，我也只是做了點(diǎn)簡潔的事，陪他們聊閑聊，關(guān)切關(guān)切他們的身體健康；然后,幫他們行動困難或不便利的老人整理東西，打掃一下衛(wèi)生等等。這些事情簡潔但卻很有意義，至少讓敬老院的老人們知道在他們年老沒有依靠的時(shí)候，社會并沒有拋棄他們,還是有許多熱心人人關(guān)愛他們的，這點(diǎn)很重要。這也是他們須要的暖和。我們的一個(gè)簡簡潔單的行為都會給他們帶來無比的溫馨。

我個(gè)人認(rèn)為這次敬老院實(shí)踐之行,我是有很大收獲的。這收獲來自許多方面。其實(shí)這次實(shí)踐活動就是賜予我們一次服務(wù)社會的機(jī)會，我們高校生共同主動參加社會實(shí)踐來服務(wù)社會便能促進(jìn)社會的發(fā)展，同時(shí)也讓我們大家在實(shí)踐活動中爭優(yōu)創(chuàng)先。因此，整體上說這次實(shí)踐活動便有了這雙重意義，也是我總結(jié)這次活動結(jié)合活動主題得到的領(lǐng)悟和相識。

我們高校生只有在社會實(shí)踐中才能得到真正的熬煉才能夠真正成長。服務(wù)社會，關(guān)切他人，獻(xiàn)愛心讓我們充溢和歡樂，這是我在這次活動后最深的體會。我還意識到：我們高校生應(yīng)當(dāng)多關(guān)切身邊的人和事，增加新世紀(jì)青年人的主子翁精神和責(zé)隨意識。我們青年學(xué)生要有回報(bào)人民、回報(bào)社會的奉獻(xiàn)意識，像到敬老院獻(xiàn)愛心送暖和這樣回報(bào)社會關(guān)愛他人的活動我們應(yīng)當(dāng)多多主動參加才是。最終我想說的是：我呼吁大家多多關(guān)切那些敬老院里的老人們，希望大家能給他們送去關(guān)懷和愛心，也算是回報(bào)社會吧！

關(guān)于寒假活動總結(jié)篇13

整個(gè)寒假在勞碌而充溢中度過。寒假一起先，我就參與了社區(qū)服務(wù)。

整個(gè)服務(wù)分為三個(gè)部分：

1.社區(qū)內(nèi)除雪、樹木愛護(hù)

2.幫助社區(qū)組織木偶劇活動

3.幫助小區(qū)管理人員檢修車位

1月25號，我和小區(qū)內(nèi)的保潔人員一起掃除了沒有清理干凈的積雪，雖然距北京那次最大的降雪已經(jīng)一個(gè)月了，但是我偶然發(fā)覺小區(qū)內(nèi)的積雪仍舊沒有清掃干凈，尤其是小道上的積雪大片的積累著