教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件：42《用橡皮筋作動(dòng)力》課件

第二課用橡皮筋作動(dòng)力引入新課復(fù)習(xí)

自行車電動(dòng)自行力汽車馬車電池內(nèi)燃機(jī)馬人力1、我們提水，感到水桶對(duì)手有向下的拉力；我們背書包，感到書包對(duì)肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)向下的力，這就是。2、在做小車實(shí)驗(yàn)中墊圈數(shù)量越多，小車運(yùn)動(dòng)越。3、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，拉力的大小與有關(guān)。4、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力是

。重力我們的小纜車快墊圈個(gè)數(shù)墊圈的重力生活中的各種機(jī)動(dòng)車幾乎都是用輪驅(qū)動(dòng)方式前進(jìn)的，即動(dòng)力使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，輪子通過(guò)與地面的摩擦力帶動(dòng)車身前進(jìn)。

本課用橡皮筋帶動(dòng)小車輪子轉(zhuǎn)動(dòng)，輪子再帶動(dòng)整個(gè)小車前進(jìn)，這種方法就是輪驅(qū)動(dòng)。

初步探究一、安裝用橡皮筋驅(qū)動(dòng)的小車

實(shí)驗(yàn)用的小車輪子與軸是固定連接在一起的，軸轉(zhuǎn)動(dòng)就帶著輪子一起轉(zhuǎn)動(dòng)。把橡皮筋繞在小車輪子的軸上帶動(dòng)小車行駛。車輪軸上緊緊安裝了一個(gè)車軸套，使橡皮筋容易繞在軸上（在車輪軸上纏幾層膠布或膠帶也可以起到防止橡皮筋在軸上打滑的作用）。

你能想辦法控制賽車的行駛方向嗎？橡皮筋往后繞，小車前進(jìn)；橡皮筋往前繞，小車后退。小車行駛方向和橡皮筋纏繞方向的關(guān)系深入研究二、研究橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛距離的關(guān)系1.對(duì)二者關(guān)系進(jìn)行推測(cè)2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)推測(cè)1.對(duì)二者關(guān)系進(jìn)行推測(cè)（橡皮筋纏繞1圈時(shí)，產(chǎn)生的彈力較?。焕p繞多圈時(shí)，產(chǎn)生的彈力較大。橡皮筋纏繞1圈時(shí)，彈力作用在小車上的時(shí)間短；纏繞多圈時(shí)，彈力作用在小車上的時(shí)間長(zhǎng)。）2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)推測(cè)。怎樣使小車行駛得更遠(yuǎn)？

想辦法增加橡皮筋長(zhǎng)度（另做拴橡皮筋的支點(diǎn)），想辦法增大橡皮筋彈力（并排安裝兩根橡皮筋），如果彈力大了輪子打滑，可以適當(dāng)增加小車重量……實(shí)驗(yàn)要求1.要看準(zhǔn)終點(diǎn)，用皮尺量出距離并及時(shí)填好記錄單。2.邊實(shí)驗(yàn)邊思考：橡皮筋纏繞一圈或多圈時(shí)，產(chǎn)生的力的大小一樣嗎？橡皮筋的力作用在小車上的時(shí)間一樣嗎？橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)記錄橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)記錄橡皮筋纏繞的圈數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)小車行駛的距離（單位：厘米）平均距離單位：厘米我們的發(fā)現(xiàn)

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橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)記錄年月日小組成員：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋繞的圈數(shù)多，它的彈力大，小車行駛得遠(yuǎn)；橡皮筋繞的圈數(shù)少，它的彈力小，小車行駛得近。說(shuō)明：

橡皮筋圈數(shù)與小車行駛的距離并不成比例。換句話說(shuō)，繞4圈時(shí)小車行駛的距離并不是繞兩圈時(shí)行駛距離的兩倍，而是更遠(yuǎn)些，因?yàn)橄鹌そ詈罄@上去的兩圈彈力更大。但有的小車也可能會(huì)近一些，因?yàn)閺椓Υ罅溯喿哟蚧Ｈ?、了解橡皮筋的彈力是怎樣產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)一：拉橡筋將兩手的食指伸入橡筋中，其中一只食指固定，另一只食指用力拉橡筋，在橡筋被拉伸或者縮短的過(guò)程中感受手指受到的力。實(shí)驗(yàn)二：拉彈簧兩只手捏住彈簧的兩頭，輕輕一拉，然后松開(kāi)，觀察有什么情況發(fā)生。

橡皮筋的彈力是怎樣產(chǎn)生的？