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文檔簡介

江蘇省南通市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初真題(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).請在田字格內(nèi)規(guī)范臨書。

這真應了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。

2、填空題(每題2分共5題)1).暢游書海。

這個學期,我們讀過許多優(yōu)秀的科普作品,讀了賈蘭坡的《人類起源的演化過程》,我知道人是從_______進化來的,在這個過程中,只有能_____________時,才算是人了。2).詩詞中有快樂的童年生活,給下圖配上本學期積累的古詩詞。________________________,

_______________________,

________________________。

_______________________。3).看拼音,根據(jù)語境寫詞語。

上面這句歌詞出自《心相融達未來》。jù

shuō(

)這首亞運主題曲是由杭州的三名小朋友參與cíqǔ(

)創(chuàng)作,集結(jié)了十二位小歌手傾情演唱。孩子們稚nèn(

)又清亮的童聲比起專業(yè)歌手háobúxùnsè(

)。這群懷揣著音樂夢想的小小東道主,用自己的聲音yíngjiē(

)亞運,huòdé(

)了很多人的zàntàn(

)。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)20世紀的成就,真可以用“_________________,_______________”來形容。

(2)“一葉落而知天下秋”是有關氣象的諺語,我還知道類似的諺語:

____________________________________________

(3)對于那些不質(zhì)疑,總覺得自己什么都知道的同學,我們會用韓愈說的:“____________________,________________”來告誡他。

(4)黃山綿延數(shù)百里,千峰萬壑,每到一處,所看到的美景都不一樣,這正如蘇軾所說:“________________________,_____________________?!?/p>

(5)本學期,我們學習了《__________》和《紀昌學射》兩則歷史故事。前一則故事啟示我們______________________________________________________________________

(6)本學期通過學習課文,我們欣賞了被稱為天下奇觀的__________,探索了蝙蝠和雷達的關系,認識了善于思考和觀察的昆蟲學家______,以及少年時即立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向的_______,同時也感受到高適送別友人時的勸慰:“莫愁前路無知己,_______________________?”5).填補下列詩句空白。

(1)古詩詞表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活獨特、美好的內(nèi)容很多,如:《清平樂·村居》中_________,__________寫出農(nóng)家老兩口其樂融融的生活情景;而《宿新市徐公店》中_____________,___________又是兒童活潑情態(tài)的寫照。

(2)《芙蓉樓送辛漸》中,表明作者純潔正直,不同流合污的句子:___________,____________。

(3)花,是世界上最美的詩,古詩中描寫花的詩句很多,請寫出一句詠梅花的詩句:___________,__________。3、選擇題(每題2分共3題)1).5.下列關于課文內(nèi)容的說法,錯誤的一項是()A.《爬山虎的腳》的作者巴金經(jīng)過長期細致的觀察,用準確生動的表達給我們呈現(xiàn)了一篇觀察佳作。B.《梅蘭芳蓄須》一文中梅蘭芳大義凜然,決不為侵略者獻唱的民族氣節(jié)令人敬佩。C.《陀螺》中的“人不可貌相,海水不可斗量”告訴我們不能只看外表,以貌取人。D.寫事情要按照一定的順序?qū)?。如《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上峰頂后的順序來寫的?).下列語句停頓不正確的一項是()A.看/道邊李樹/多子折枝B.女娃/游于東海,溺而/不返C.嘗/與諸小兒游3).下列詞語中用字不正確的一項是()A.揭曉B.障礙C.自毫D.無可奈何4、句子訓練(每題10分共1題)1).晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。(縮句)

_______________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,給動物找個家。

巢2).連線

心中羅錦繡

新水月中平

滴泉歸海大

口內(nèi)吐珠璣

暮山云外斷

簣土積山高

蘭臺對桂殿

海島對山村

對牖不知人在否

玉山高并兩峰寒

草號忘憂憂甚事

停車還有客來無

藍水遠從千澗落

花名含笑笑何人6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來。

()天快黑了,還余興未盡地睜大眼睛在竹林里找呀,尋呀!捉上一對金色的筍子蟲,折一根細細的竹枝穿在它的前足上,讓它們?nèi)ネ絼诘厣葎有〕岚颉?/p>

()他們在竹林里歡樂地追呀,跑呀!做著各種有趣的游戲。

()我的家鄉(xiāng)在江南,那里有許許多多翠綠的竹。

()于是,這細小的翅膀扇起的涼風便把孩子們對竹林的依戀帶回了家里。

()那密密的竹林是孩子們的天堂。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。

()李麗小聲發(fā)對林園園說:“把綠鉛筆借給我用一用行嗎”

()李麗看看旁邊的林園園,她已經(jīng)把樹畫好了。

()林園園吞吞吐吐地說:“我還沒畫完呢?!?/p>

()樹葉那么綠,真惹人愛。7、判斷題(每題5分共1題)1).“歸巢的鳥兒,盡管是倦了,還馱著斜陽回去?!边@節(jié)詩運用了比喻的修辭手法。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).5.紙船——寄母親冰心我從不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心地每天地疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。1.“端”字用部首查字法先查_______部,再查_____畫?!岸恕痹谧值淅锏慕忉層校孩俣苏煌嵝?;②東西的一頭(引申為事情的開頭、起因)③用手很平正地拿著?!盁o端”的“端”應取第____種解釋,“無端”的意思是:_________

2.寫出下列詞語的近義詞。

倘若——(

)

悲哀——(

)

3.讀詩歌,完成填空。

(1)“我”指______,“你”指______,“它”指______,“她”指_______。

(2)詩中的“白船兒”象征詩人對______________的思念與熱愛。

(3)畫“”的句子中,“它到的地方”指________________________。

4.詩人明知紙船是無法越過“萬水千山”到達母親身邊的,為何還要“不灰心地每天地疊著”?

______________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

在第四單元中,我們學習了很多神話故事,里面的人物有的本領高強、愛憎分明;有的美麗純潔、溫柔善良……你最喜歡哪個神話人物呢?如果他/她來到你的校園,你會和他/她說些什么,寫一篇作文。請發(fā)揮豐富、合理的想象,把故事寫清楚10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。①科學家經(jīng)過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。②科學家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。1.“終于”一詞說明:_____________________________。

2.我會寫出近義詞。

仿照——(

)

清晰——(

)

揭露——(

)

前進——(

)

3.“秘密”具體指的是什么?用“——”畫出來。

4.我會連線。

超聲波

雷達的天線

嘴巴

無線電波

耳朵

熒光屏11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的詩句填寫在橫線上。(填序號)

(1)_________,溪上青青草。醉里吳音相媚好,___________?

(2)洛陽親友如相問,____________。

(3)桃花一簇開無主,____________?

(4)俏也不爭春,__________。待到山花爛漫時,__________。

A.可愛深紅愛淺紅

B.茅檐低小

C.一片冰心在玉壺

D.白發(fā)誰家翁媼

E.只把春來報

F.她在叢中笑2).請給下面的漢字選擇合適的偏旁,形成新的漢字并組詞。

①氵—(

)________________

②讠—(

)________________

③石—(

)________________

④纟—(

)________________、(

)________________

⑤扌—

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