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學(xué)年齊齊哈爾市龍江縣八年級(jí)語(yǔ)文(上)10月考試卷一、知識(shí)積累及運(yùn)用。(27分)1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.篡改(cuàn)銘記(míng)囈語(yǔ)(yì)泠泠作響(léng)B.初衷(zhōng)屬引(shǔ)遁形(dùn)高度警惕(tì)C.殺戮(nù)夾岸(ji?。┱蔑@(zhāng)緬懷先烈(miǎn)D.妄圖(wàng)辱沒(méi)(mò)抵賴(lài)顛倒黑白(dǎo)2.下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.業(yè)已殺謬篡改震耳欲聾B.瀟灑建樹仲裁如夢(mèng)初醒C.素湍凄異經(jīng)倫振聾發(fā)聵D.征蓬漂碧軒邈摧枯拉朽3.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我們來(lái)到郊外,登上開滿野花的小山坡,俯瞰山下的滄海桑田,真是心曠神怡!B.那條路上發(fā)生了一起慘絕人寰的交通事故:張某某駕駛電動(dòng)三輪車闖紅燈,與一輛小型轎車發(fā)生剮蹭。C.近日,在“唱支山歌給黨聽,嘉陵江畔頌黨恩”的嘉陵江合唱藝術(shù)節(jié)上,振聾發(fā)聵的歌聲在嘉陵江畔久久回蕩。D.中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,這兩者一脈相承、一以貫之。4.對(duì)下列病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.看到盛開的丁香花,他馬上漸漸地停住了腳步。將“盛開”改為“綻放”。B.通過(guò)學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使孩子們領(lǐng)悟了文學(xué)之美。刪掉“通過(guò)”或“使”。C.我們要發(fā)展科技創(chuàng)新的作用。將“發(fā)展”改為“發(fā)揮”。D.我們要以英雄人物為榜樣,堅(jiān)定跟黨走、聽黨話的決心。將“跟黨走、聽黨話”調(diào)整為“聽黨話、跟黨走”。5.選擇合適的句子填入下列橫線上。()假如,你嫌這里太樸素了,就在墻邊種上一行竹。_________;_________;有雨,給你平添一番清涼;有雪,那是你清寂中的佳友。即使無(wú)風(fēng)無(wú)月,無(wú)雨無(wú)雪,竹影微動(dòng),也令人心曠神怡。A.有月,你可以欣賞它婆娑的舞姿;有風(fēng),你可以領(lǐng)略窗上迷離的竹影。B.有風(fēng),你可以欣賞它婆娑的舞姿;有月,你可以領(lǐng)略窗上迷離的竹影。C.有月,你可以領(lǐng)略窗上迷離的竹影;有風(fēng);你可以欣賞它婆娑的舞姿。D.有風(fēng),你可以領(lǐng)略窗上迷離的竹影;有月;你可以欣賞它婆娑的舞姿。6.下列常識(shí)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.一篇新聞的結(jié)構(gòu)一般包括:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。B.北魏著名地理學(xué)家酈道元的《三峽》是一篇著名的山水之作,寫出了三峽雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色。C.《記承天寺夜游》選自《蘇軾文集》,此文是蘇軾被貶到黃州時(shí)所作,貫穿全文的線索是月光,最能表達(dá)作者心境的一個(gè)字是“樂(lè)”。D.《答謝中書書》是陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。7.理解性默寫。(1)________________?松柏有本性。(2)________________,路遠(yuǎn)莫致之。(3)王績(jī)《野望》中描繪動(dòng)態(tài)近景,寫出放牧和打獵的人皆有所歸、有所獲的詩(shī)句是:____________,____________。(4)唐代詩(shī)人崔顥在《黃鶴樓》中與馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》中“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”意境相仿、直抒胸臆的詩(shī)句是:______________?______________。(5)《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾壯美景象,詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī),被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的名句:_______________,______________。(6)《與朱元思書》中的“__________,__________”與《三峽》中的“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”有異曲同工之妙。8.閱讀選段,回答問(wèn)題。他為我開列了為時(shí)共需九十二天的旅程中的各個(gè)項(xiàng)目。他答應(yīng)我讓我騎馬到保安去,并且給我安排好第二天早晨就動(dòng)身,因?yàn)槲铱梢愿氐脚R時(shí)首都去的一部分通訊部隊(duì)同行。他同意打一個(gè)電報(bào)給他們,告訴他們我就要來(lái)到。(1)這段文字選自《_________________》,作者是_____________。文中的“他”指的是_____________。(2)請(qǐng)結(jié)合作品,概括出“我”對(duì)“他”的整體印象。二、綜合探究(6分)9.閱讀下面材料,回答問(wèn)題。本報(bào)訊昨天,北京首批500余名網(wǎng)絡(luò)保安員開始正式上崗,監(jiān)控全市網(wǎng)吧、網(wǎng)站、寬帶公司、殺毒公司的網(wǎng)絡(luò)安全。據(jù)了解,網(wǎng)絡(luò)保安員目前開展的主要業(yè)務(wù)是網(wǎng)絡(luò)、人防、技防業(yè)務(wù)。今后網(wǎng)絡(luò)保安員將進(jìn)入全市942家網(wǎng)吧及3800多家網(wǎng)絡(luò)介入服務(wù)單位,每個(gè)網(wǎng)吧至少要安置保安員3名。網(wǎng)絡(luò)保安員沒(méi)有執(zhí)法權(quán),主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,為服務(wù)單位及時(shí)刪除各種不良信息,一旦發(fā)現(xiàn)有人在網(wǎng)吧里瀏覽不良網(wǎng)站或者在網(wǎng)上“釣魚”,發(fā)布虛假信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí),網(wǎng)絡(luò)保安員將立即叫停違法行為,然后向網(wǎng)監(jiān)部門報(bào)警。(1)給上面新聞擬寫一則標(biāo)題,不超過(guò)15個(gè)字。(2)根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí),將下面六個(gè)短語(yǔ)組成一副對(duì)聯(lián),宣傳“網(wǎng)絡(luò)安全”重錘出擊掃凈執(zhí)法如山社會(huì)穩(wěn)定維護(hù)世間病毒三、閱讀理解及分析(37分)(一)文言文對(duì)比閱讀(18分)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!薄疽摇拷謻|,逕①西陵峽?!兑硕加洝吩唬骸白渣S牛灘東入西陵界,至峽口百許里,山水紆曲②,而兩岸高山重障,非日中夜半,不見日月。絕壁或千許丈,其石彩色,形容多所像類。林木高茂,略盡冬春。猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕?!彼^三峽,此其一也。山松③言:“常聞峽中水疾,書記及口傳,悉以臨懼相戒,曾無(wú)稱有山水之美也。及余來(lái)踐躋④此境,既至欣然始信耳聞之不如親見矣其迭崿秀峰奇構(gòu)異形,固難以辭敘;林木蕭森,離離蔚蔚,乃在霞?xì)庵?,仰矚俯映,彌?xí)彌佳;流連信宿,不覺忘返,目所履歷,未嘗有也。既自欣得此奇觀,山水有靈,亦當(dāng)驚知己于千古矣?!保ㄟx自酈道元《水經(jīng)注·江水》,有刪改)【注】①逕:取道,經(jīng)過(guò)。②紆曲:迂回曲折。③山松:指袁山松,東晉文學(xué)家,《宜都記》的作者。④踐躋:登臨。10.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(1)略無(wú)闕處闕:________________________(2)雖乘奔御風(fēng)奔:________________________(3)至峽口百許里至:________________________(4)欣然始信耳聞之欣然:______________________11.下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.“沿溯阻絕”中的“溯”是逆流而上的意思,寫出水勢(shì)極大,流速猛且急的樣子。B.“雖乘奔御風(fēng)”中的“奔”這里指飛奔的馬。C.“良多趣味”中的“良”是“好”的意思,表達(dá)了作者對(duì)三峽春冬景象的贊美。D.“泠泠不絕”中的“絕”是“消失,斷絕”的意思,寫出了猿猴叫聲清厲凄婉,在山谷間回響,清越不絕。12.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)則素湍綠潭,回清倒影。(2)猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕。13.請(qǐng)用“/”給【乙】文第二段中畫浪線的句子斷句。限三處。既至欣然始信耳聞之不如親見矣其迭崿秀峰奇構(gòu)異形14.【甲】文結(jié)尾引用“漁歌”和【乙】文結(jié)尾引用“山松”的話,在效果上有何不同?15.【甲】文的“高猿長(zhǎng)嘯”與【乙】文的“猿鳴至清”,都寫猿猴的啼叫聲。試分析兩者在寫法上和作用上的不同之處。(二)(6分)閱讀下面這則新聞,回答問(wèn)題。慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年“七一勛章”頒授儀式在京隆重舉行①新華社北京6月29日電弘揚(yáng)功勛模范精神,奮進(jìn)偉大復(fù)興征程。慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年“七一勛章”頒授儀式29日上午在北京人民大會(huì)堂金色大廳隆重舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平向“七一勛章”獲得者頒授勛章并發(fā)表重要講話。②北京時(shí)間2021年6月29日8時(shí)45分,“七一勛章”獲得者集體乘坐禮賓車從住地出發(fā),由國(guó)賓護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)衛(wèi)前往人民大會(huì)堂。人民大會(huì)堂東門外,高擎紅旗的禮兵分列道路兩側(cè),18名禮兵在臺(tái)階上持槍佇立,青少年熱情歡呼致意?!捌咭粍渍隆鲍@得者沿著紅毯拾級(jí)而上,進(jìn)入人民大會(huì)堂東門。黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰工作委員會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等,在這里集體迎接他們到來(lái)。③人民大會(huì)堂三樓金色大廳,氣氛熱烈莊重。巨幅紅色背景板上,“七一勛章”圖案熠熠生輝。背景板前,18面鮮艷的紅旗分列兩側(cè),18名英姿挺拔的解放軍儀仗隊(duì)禮兵在授勛臺(tái)兩側(cè)持槍佇立。④9時(shí)58分,伴著歡快的樂(lè)曲,習(xí)近平同“七一勛章”獲得者一同步入會(huì)場(chǎng),全場(chǎng)起立,熱烈鼓掌。⑤10時(shí)整,解放軍軍樂(lè)團(tuán)號(hào)手吹響儀式號(hào)角,頒授儀式開始。隨后,《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,全場(chǎng)高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。⑥王滬寧宣讀《中共中央關(guān)于授予“七一勛章”的決定》。決定指出,為了隆重表彰在中國(guó)革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,為黨和人民事業(yè)一輩子孜孜以求、默默奉獻(xiàn),貢獻(xiàn)突出、品德高尚的功勛模范黨員,激勵(lì)全黨堅(jiān)守初心使命、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),黨中央決定,授予馬毛姐等29位同志“七一勛章”。⑦2名旗手高擎黨旗,1名禮兵手捧“七一勛章”,邁著雄健的步伐,行進(jìn)到儀式現(xiàn)場(chǎng)。⑧在雄壯的《忠誠(chéng)贊歌》樂(lè)曲聲中,習(xí)近平為“七一勛章”獲得者頒授勛章,并同他們親切握手、表示祝賀,全場(chǎng)響起一陣陣熱烈的掌聲。少先隊(duì)員向勛章獲得者獻(xiàn)上美麗的鮮花,敬禮致意。⑨在全場(chǎng)熱烈的掌聲中,習(xí)近平發(fā)表重要講話,他首先代表黨中央向“七一勛章”獲得者表示熱烈的祝賀、致以崇高的敬意。習(xí)近平指出,今天受到表彰的“七一勛章”獲得者,就是各條戰(zhàn)線黨員中的杰出代表。在他們身上,生動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神。⑩儀式上,云南省麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)張桂梅代表“七一勛章”獲得者發(fā)言。頒授儀式后,習(xí)近平等領(lǐng)導(dǎo)同志同“七一勛章”獲得者合影留念。(選自“新華網(wǎng)”,有刪改)16.這則新聞的電頭交代了哪些內(nèi)容?有什么作用?17.請(qǐng)找出這則新聞的導(dǎo)語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)它的作用。18.新聞注重準(zhǔn)確性與客觀性,試從這則新聞中舉出一例具體分析。(三)(13分)閱讀下文,回答問(wèn)題。童趣悠長(zhǎng)的夏天穆志強(qiáng)①城市的夏天總是無(wú)遮無(wú)擋,了無(wú)生機(jī),讓人望而生畏。尤其是伏天,人們整個(gè)身心被沉沉熱浪包裹著、炙烤著,不由的滋生一種煎熬歲月的感覺。每當(dāng)此時(shí),我就倍感百無(wú)聊賴,常常一個(gè)人悵然地躲到季節(jié)深處,懷念散發(fā)著泥土氣息的鄉(xiāng)野風(fēng)情,懷念那久已逝去的童趣悠長(zhǎng)的夏天。②兒時(shí)的夏天來(lái)的早去的遲,仿佛很長(zhǎng)很長(zhǎng)。每年端午節(jié)一過(guò),即掰著指頭算日子,盼望著放暑假,盼望著夏天早早降臨人間。那時(shí),心目中的夏天不受節(jié)氣限制,只要是熱天統(tǒng)統(tǒng)稱之為夏天,甚至初秋也認(rèn)為是夏。夏季來(lái)臨,土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)娃子們擺脫了學(xué)校和大人們的束縛,可以盡情地到大自然深處去觸摸它的脈搏,聆聽它的心跳,舒展童心,釋放朝氣蓬勃的能量。③童年的夏天風(fēng)云多變、幻化無(wú)窮。晴朗的日子里,敞亮的谷場(chǎng)上喧聲如潮,三三兩兩的童男童女結(jié)伴而來(lái),有的打老瓦、斗陀螺,有的跳繩、踢毽子,有的滾鋼圈、溜彈子,有的摔紙炮、下石棋……玩膩了,變著花樣去河灣里逮蟈蟈、粘知了、掏鳥蛋;去園子里,摘桃摘梨摘葡萄,吃黃瓜香瓜西瓜。陸地上玩夠了,男孩子們成群結(jié)隊(duì)跑到河里塘里堰里洗澡,一個(gè)個(gè)光著屁股齊刷刷地站在壩埂上,接二連三往水里跳。你練蛙泳,我扎猛子,他打仰八河,不會(huì)鳧水的拽著水邊的樹枝打“撲騰”。水面上浪花四濺,歡聲笑語(yǔ)傳遍飄香的原野,消融在碧綠碧綠的詩(shī)情畫境中。④忽然,一聲驚雷在頭頂上炸響,烏云翻卷著從天邊滾滾而來(lái),頑皮的孩子們被突如其來(lái)的雷雨攪得驚慌失措,紛紛四散逃離,猶如小鳥般飛回家門。但是,他們并沒(méi)有歇住手腳,不約而同地站在屋檐下,扯著嗓子高喊:“風(fēng)來(lái)了,而來(lái)了,黃毛丫頭屎來(lái)了?!帮L(fēng)婆婆放風(fēng)來(lái),雨公公放水來(lái),白米干飯端進(jìn)來(lái)……”閃雷響徹四野,雨“嘩嘩”地下起來(lái),宴時(shí)間,村莊、四野、河流沐浴在迷蒙的煙雨之中。密密的雨線織起一道道水簾,把天和地拉的很近很近,把鄉(xiāng)娃子的瘋動(dòng)和野心也圍在有限的空間里。雨過(guò)天晴,田園上空折射出一彎五顏六色的彩虹,濕漉漉的草灘上又有了童聲稚語(yǔ)。無(wú)數(shù)小天使們甩起清澈的響鞭,趕著牛兒羊兒鴨兒鴻兒來(lái)這里放牧。他們一會(huì)兒拉著小手轉(zhuǎn)著圈兒做游戲,一會(huì)兒爬到牛背上吹起柳笛,一會(huì)兒跑到池塘邊翻菱角、摘蓮蓬、指荷葉,一會(huì)兒攀到水車上“吱吱呀呀”地車水,邊車邊唱:“車水啰?dú)F秋啰,白米干飯泡湯啰……”稚嫩的歌聲宛若一縷縷甜潤(rùn)的清風(fēng),在靜靜的村野間飄蕩。⑤夏天,另一件不可缺少的活動(dòng)就是逮魚摸蝦。這不僅是孩子的天性使然,更是鄉(xiāng)村娃娃的拿手好戲。他們不會(huì)用漁網(wǎng)在大河大堰里去捕魚,而是小打小鬧,約三五個(gè)伙伴,選一方清幽幽的小池塘或一段水不盈尺的小溪,搭上泥壩,用木桶、臉盆連番舀水。半天工夫,白花花的魚兒蝦兒就會(huì)暴露在光天化日之下。這時(shí),伙伴們高卷起褲腳,左顧右盼,你追我趕,圍追堵截,不大一會(huì),桶里、盆里、瓢里全是活蹦亂跳的鮮魚活蝦?;仡^再看這些小家伙,鼻子和臉上全是泥,活脫脫的成了“泥猴”。晚上歸來(lái),家家的灶房里都飄出一陣陣鮮味,過(guò)路的人們聞到也不禁唾津潛溢了。⑥鄉(xiāng)村的夏夜總是那么神秘而富有情趣。深邃的夜空中,皎潔的月亮和閃爍的小星星永遠(yuǎn)是孩子們放飛的心事。星月下的夜里,到處人語(yǔ)喃喃。這家娃娃躺在竹床上,一邊貪婪地享受著芭蕉扇搖出的涼風(fēng),一邊朦朦朧朧地感受著枕邊韻味悠長(zhǎng)的眠歌:那家孩子坐在枝影搖窗的小院里,睜著忽閃忽閃的大眼睛,似懂非懂地聽著爺爺奶奶講《嫦娥奔月》《牛郎織女》的故事;也有不安分的大孩子溜到遠(yuǎn)處的谷場(chǎng)上,聽算命先生拉白話,或聽鼓書藝人說(shuō)唱《水滸傳》《封神榜》《薛平貴征東》……更有貪玩的孩子鉆進(jìn)樹林里、草叢中,捉螢火蟲、蟈蟈幾。夜色茫茫,月轉(zhuǎn)星移,衣家孩子在眠歌里在故事里在蟲鳴犬吠中,進(jìn)入無(wú)憂無(wú)慮的警鄉(xiāng)。⑦我曾經(jīng)是眾多頑童中的一員,如小草般安守著樸實(shí)無(wú)華的日子。故鄉(xiāng)的山山水水、溝溝坎坎,曾留下我童年的腳
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