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第8講找規(guī)律找規(guī)律:將有變化規(guī)律的數(shù)列中的數(shù),用它們的序列號(n)的式子表示。基本數(shù)列自然數(shù)列:1,2,3,4,5,…,n奇數(shù)列:1,3,5,7,9,…,2n-1偶數(shù)列:2,4,6,8,10,…,2n平方數(shù)列:1,4,9,16,25,…,n符號數(shù)列:-1,1,-1,1,…,(?1)1,-1,1,-1,…,(?1)特殊數(shù)列等差數(shù)列:an=等比數(shù)列:an=質(zhì)數(shù)數(shù)列:2,3,5,7,11,…斐波那契數(shù)列:1,1,2,3,5,8,…(1)根據(jù)下表中數(shù)字的規(guī)律,在圖形中填空。(2)觀察一列整式:1(1)正整數(shù)按圖中的規(guī)律排列,請寫出第45行,第46列的數(shù)字__________.(2)一組按一定規(guī)律排列的式子:?a2,(1)如圖所示,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第n個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是__________.(2)如果依次用a1,a如果按照,上述規(guī)律繼續(xù)作圖,那么a9與a8之間關(guān)系是:a9(1)古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù),例如:他們研究過圖(a)中的1,3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,將其稱為三角形數(shù);類似地,稱圖(b)中的1,4,9,16,…,這樣的數(shù)為正方形數(shù).下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是()。A.15B.25C.55D.1225(2)觀察下列圖形,則圖②中的三角形的個數(shù)為______,圖③中的三角形的個數(shù)為______.觀察下面數(shù)表中的構(gòu)成規(guī)律:1+21+221+232+1+242+24…把數(shù)表中的數(shù)從小到大排成一列數(shù)是:3,5,6,9,10,12…則其中第18個數(shù)是________.觀察下列等式:①42②5③6④72…則第n(n是正整數(shù))個等式為__________.已知一個有序數(shù)組(a,b,c,d),現(xiàn)按下列方式重新寫成數(shù)組(a1,b1,c設(shè)a1,ab1c1d1…這樣一直下去,最后得到一個整數(shù)x.請你判斷x是奇數(shù)還是偶數(shù).簡述理由.有這樣的兩位數(shù),交換該數(shù)數(shù)碼所得到的兩位數(shù)與原數(shù)的和是一個完全平方數(shù)。例如,29就是這樣的兩位數(shù),因為29+92=121=112,請你找出所有這樣的兩位數(shù)正整數(shù)n小于100,并滿足等式n2+一個數(shù)列,其首項之后的每一項都是它前一項各位數(shù)字平方和。例如首項12,第二項就是12①求首項25的數(shù)列第5項;②求首項是25數(shù)列的第2016項。如圖所示的運算程序中,若開始輸入的x值為48,我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果為24,第2次輸出的結(jié)果為12,……,第2016次輸出的結(jié)果為_____________。鞏固練習(xí)有一列數(shù)字按0,1,0,1,1,0,1,1,1,0,1,1,1,1…的規(guī)律排列,即在0與0之間有1個1,2個1,3個1…,若前m個數(shù)字的和恰好是100,則m等于().A.110B.112C.114D.116有一串?dāng)?shù):-2017,-2013,-2009,-2005,…,按一定的規(guī)律排列,那么這串?dāng)?shù)中前()個數(shù)的和最?。瓵.503B.504C.505D.506已知數(shù)串:11,21,12A.48B.69C.8若x是質(zhì)數(shù),y是整數(shù),且x21?x=2A.8B.16C.32D.64若一個兩位數(shù)恰等于它的各位數(shù)字之和的4倍,則這個兩位數(shù)稱為“巧數(shù)”,則不是“巧數(shù)”的兩位數(shù)的個數(shù)是().A.82B.84C.86D.88下列4個數(shù)中可以寫成100個連續(xù)自然數(shù)之和的是()A.1627384950B.2345678910C.3579111300D.4692581470計算:32+1=A.0B.2C.4D.8設(shè)線段的條數(shù)為n,這n條線段將一條拋物線最多分成an段,則an與n的函數(shù)關(guān)系式是__已知F(x)表示關(guān)于x的運算規(guī)律:F(x)=x3,又規(guī)定ΔF(x)=F(x+1)?F(x)將正整數(shù)數(shù)列去掉4的倍數(shù)后,每三個加括號成一組:(1,2,3)(5,6,7)(9,10,11)(13,14,15)…。比如,其中2稱為第1個括號中的第2個數(shù),11稱為第3個括號中的第3個數(shù),那么2010應(yīng)是第_________個括號中的第__________個數(shù).若用漢字的四角號碼作為密碼來傳送“考試?!边@三個字,即是402207104199.現(xiàn)在改換成新的密碼,規(guī)則是:原碼千位、十位不變,將百位、個位分別變成關(guān)于9的補(bǔ)碼,即0變成9;1變成8;2變成7……則“考試?!边@三個字的新密碼是________?,F(xiàn)在給出1、2、3、…、11、12這12個數(shù),在其中某些數(shù)前面添加負(fù)號后,使這12個數(shù)的和為0,寫出一個你認(rèn)為正確的式子_________________________________________.觀察下圖,按照圖中的規(guī)律,第2017圖中有_____個最小的單位三角形。觀察下面圖形我們可以發(fā)現(xiàn):第1個圖中有1個正方形,第2個圖中有5個正方形,第3個圖中有14個正方形,按照這種規(guī)律下去的第5個圖形共有_________個正方形。如圖,從路口A到路口B有4條東向西的馬路,4條南北向的馬路.某人從A到B的最短路線一共有_________條.如圖,有一個圖形依某種特定的規(guī)律成長,下面分別是第一階段、第二階段與第三階段的圖示,試問,當(dāng)圖形成長至第七階段時有________個點.老師設(shè)計了一個計算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表:輸入數(shù)據(jù)123456
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