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文檔簡介
山東省淄博市張店區(qū)2023-2024學年八年級上學期1月期末
物理試題
學校:姓名:班級:考號:
一、單選題
1.在物理學習中,對數(shù)據(jù)的估測是一種非常重要的能力。以下為一同學所進行的估測,
符合實際的是()
A.初中物理課本的寬度約為18dmB.光的傳播速度一定是3xl()8m/s
C.一個中學生的體積約為50dm3D.一個蘋果的質(zhì)量大約是1kg
2.“探物”小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車
在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關系圖
象(如圖)。根據(jù)圖象可以判斷()
A.2s~5s內(nèi),小車做勻速直線運動
B.0~2s內(nèi),小車做的是加速直線運動
C.小車在0~2s和5s~7s的速度相同
D.2s~5s內(nèi),以路邊的樹為參照物,小車是靜止的
3.對如圖所示的四個實驗描述正確的是()
A.通過觀察紙屑是否跳動可以探究“聲音的產(chǎn)生原因”
B.一同學輕聲說話,另一同學通過“土電話”能聽到他的聲音,說明空氣可以傳聲
C.張店九中張子墨同學用裝有不同水的啤酒瓶進行演奏,啤酒瓶中水面越高,敲擊
后音調(diào)越高
D.用超聲波清洗眼鏡,利月了聲音可以傳遞信息
4.某個周末,小明一家到齊盛湖公園游玩。站在湖邊,他看見了水中海岱樓的倒影、
美麗的白云、游動的魚。抬頭,看見了天邊的一道彩虹。對于以上情境中蘊含的物理知
識,下列說法不正確的是()
A.水中海岱樓的倒影——光的反射B.水中游動的魚——光的折射
C.水中美麗的白云一光的折射D.天邊的彩虹——光的色散
6.圖中畫出了光線通過透鏡(國中未畫出)的情形,其中凹透鏡是()
7.小明看遠處的某點時,光線進入眼睛的光路如圖所示,下列說法正確的是()
B.通過眼睛的晶狀體在視網(wǎng)膜上成正立縮小的實像
C.小明的眼睛屬于近視眼,應佩戴乙圖透鏡做成的眼鏡
D.小明的眼睛屬于遠視眼,應佩戴甲圖透鏡做成的眼鏡
試卷第2頁,共11頁
8.學習《物體的顏色》這節(jié)課時,老師拿著一支“綠葉白花''的百合走進了教室,他讓
一同學戴上墨鏡觀察這支百合,該同學說他看到了“黑葉紅花”,他所帶墨鏡鏡片的顏色
可能是()
A.黑色B.紅色C.綠色D.白色
9.一同學在做測量密度的實驗時,分別測量了A、B兩種不同物質(zhì)的密度,并繪制了
機-V圖像,如圖所示。下列說法正確的是()
A.A物質(zhì)的密度以=L5kg/m3
B.A、B兩物質(zhì)密度都隨質(zhì)量的增大而增大
C.水的m-V圖像應該在H區(qū)域
D.體積相同的A物質(zhì)和B物質(zhì)的質(zhì)量之比為1:6
10.關于質(zhì)量和密度知識,下歹J說法正確的是()
A.氧氣瓶中的氧氣用掉一半后,瓶中氧氣的質(zhì)量減半,密度減半
B.從地球帶到太空艙中的物品能“懸浮”于艙內(nèi),是由于物品質(zhì)量變小了
C.一桶水比一杯水的質(zhì)量大,密度也大
D.祝融號火星車運用了比鋁還輕的新型復合材料,滿足了火星車輕量化的要求?!氨?/p>
鋁還輕”反映了這種材料質(zhì)量小
二、多選題
A.發(fā)生漫反射時,反射角小于入射角
B.通過潛望鏡觀察到的是物體AB正立縮小的虛像
C.顯微鏡的目鏡相當于放大鏡,物鏡相當于投影儀
D.太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況
三、單選題
12.現(xiàn)在,很多家庭購買了投影電視機。如圖所示,某型號投影電視機將傳輸過來的圖
像通過投影儀的鏡頭成像,并將所成的像投射到特制屏幕或者白墻上;屏幕畫面的大小
可通過移動投影儀的前后位置來調(diào)節(jié)。關于投影電視機,下列說法正確的是()
A.投影儀的鏡頭相當于一個凹面鏡
B.使用時,屏幕離投影儀的距離應大丁?二倍鏡頭焦距
C.傳輸過來的圖像通過投影儀的鏡頭成正立放大的實像
D.要想使屏幕畫面更大一些,可將投影儀向遠離屏幕的方向移動
四、多選題
13.密度知識與生活聯(lián)系非常緊密,下列說法正確的是()
A.為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強度高、密度大的材料制迨
B.溫度升高時,體溫計玻璃泡內(nèi)的液體密度變小
C.發(fā)生火災時,受困人員常采取彎腰甚至爬行的姿勢撤離,是因為含有有害物質(zhì)
的空氣溫度較高,密度較小,大量聚集在房間的上方
D.雞尾酒是以含酒精的不同飲料為原料制成的,經(jīng)過調(diào)配后,不同的飲料層次分
明,這是因為不同顏色的飲料具有不同的密度
14.如圖所示,材料不同的甲、乙兩個正方體,邊長分別為1cm和2cm,分別放在己
調(diào)平的天平的左右兩盤,天平仍能保持平衡。下列說法正確的是()
A.甲、乙質(zhì)量之比為1:2
B.甲、乙分別切去相同的質(zhì)量,天平仍能保持平衡
C.甲、乙密度之比為8:1
D.甲、乙分別切去相同的體積,天平仍能保持平衡
試卷第4頁,共11頁
五、單選題
15.一同學將一個盛有適量液體的燒杯放在已調(diào)平的天平左盤內(nèi),當天平再次平衡時,
右盤中所放祛碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示;之后,他將燒杯中的一部分液體倒
入量筒中,量筒中的液面處于圖乙所示的位置;再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量
為116g。分析以上實驗過程,下列說法正確的是()
A.量筒中液體的質(zhì)量為45g
B.實驗步驟中漏掉了測量空燒杯的質(zhì)量
C.量筒中液體的體積為45cm③
D.此種液體的密度為0.9xl(fkg/m3
六、綜合題
16.在某市中學生體育運動會的200m競賽中,一同學跑出了25s的成績,在跑步時他
感覺站在邊上為他加油的同學在往后退,他是以為參照物:該同學在進行物理學
習筆記整理時,發(fā)現(xiàn)了這樣兩道題目:
(1)如圖所示是光在空'(和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線,據(jù)圖分析:入射光線是,
反射角的大小是,折射角的大小是,界面(選填"上”、“下”、“左”或“右”)
側(cè)是空氣;
(2)圖中物體的長度為cm。
|iiii|ini|llll|lll|iiil|llll|llli|llli|liii|ilii|
J4567cm
七、填空題
17.從物理學的視角看手機:用微信“掃一掃”功能,通過智能手機的攝像頭掃描二維碼
可快速獲取網(wǎng)絡信息。手機攝像頭相當于一個凸透鏡,二維碼到攝像頭的距離應滿足_
的條件,當手機遠離二維碼時,攝像頭所成的像將(選填“變大”、“變小”或“不變”);
手機屏幕上呈現(xiàn)出由紅、、藍三種色光混合而成的多彩畫面;手機屏幕可以當‘鏡
子''用,人臉到屏幕的距離為20cm時,人臉的像到人臉的距離是cm。
18.兩個物體質(zhì)量之比是2:3,體積之比是5:6,則它們的密度之比是;如圖1
所示,桌面上放有三個相同的燒杯,分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙、丙三種液體,它們的
質(zhì)量與體積的關系如圖2所示,則B燒杯裝的液體是(選填“甲”或“乙”或"丙
19.夏季的某天,一同學想利用冰塊為食物保鮮。他找來了一個容積為450mL的空飲
料瓶,裝水后放進冰箱冷凍室生制冰。將這個瓶子裝滿水后放進冰箱冷凍室,若瓶內(nèi)的
水全部結(jié)冰,則冰的質(zhì)量是kg,冰的體積為m3;這個容積為450mL的空飲
料瓶裝下質(zhì)量為400g的酒精。(選填“能”或“不能”)
33
(0冰=0.9又10%/1113,pyt<=l.OxlOkg/m,夕酒=0.8又10%80?)(不考慮瓶子容積的變
化)
20.某同學在測量某液體的質(zhì)量和體枳的關系的實驗中,得到了如圖所示圖像,其中
縱坐標機表示燒杯和液體的總質(zhì)量,V表示液體的體積。由圖信息可知,裝液體的空
燒杯的質(zhì)量是克,該液體的密度是克/厘米3,圖中機的值應為克。
八、作圖題
21.由于光的折射,池水看起來比實際淺,夏季要特別注意防范溺水事故。用A、4分
別表示池底和看到的“池底”,請在圖中畫出人眼看到的池底的光路圖。
試卷第6頁,共11頁
二二二二二二二且二
...............-------
22.如圖所示,尸是凸透鏡的焦點,P是凸透鏡的二倍焦距點。已知兩條凸透鏡右側(cè)
的折射光線,請畫出它們對應的入射光線。
九、實驗題
23.一同學利用如圖所示的實驗裝置探究凸透鏡成像規(guī)律。將蠟燭放在凸透鏡左側(cè)適當
位置,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,使蠟燭在光屏上成清晰的像,分別測出物距〃和像距
v,實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù)12345
物距w/cm6030201512
像距v/cm1215203060
(1)實驗時,首先要使燭焰、凸透鏡、光屏的中心在____上,目的是使像成在光屏中
心;
(2)分析表格中的數(shù)據(jù)可知凸透鏡的焦距為cm:
(3)從第1次實驗到第5次實驗,蠟燭在光屏上成的像越來越(選填“大”或“小”);
(4)第4次實驗時蠟燭和光屏的位置如圖所示,光屏上承接到燭焰清晰(選填”放
大''或“縮小”)的實像。應用了此成像特點的是(選填“照相機”、“放大鏡”或“投影
儀”
(5)若第4次實驗完成后,保持蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡移到光具座____cm,
光屏上還能成清晰的像;
(6)若第4次實驗完成后,在凸透鏡與蠟燭之間某處放一透鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰
的像變模糊了。向左移動光屏,光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像,則該透鏡對光線有作
用;
(7)若第4次實驗完成后,不改變圖中蠟燭和透鏡位置,只將甲凸透鏡換成材料和口
徑相同的乙凸透鏡,再次實驗,則需將光屏(選填“向左”或“向右”)移動才能成清
晰的像,光屏上所成的像比原來的像(選填“變大”或,變小”)了;
(8)第5次實驗完成后,該同學取下光具座上的凸透鏡靠近課本,發(fā)現(xiàn)課本上的字變
大了。為了探究這一情境下凸透鏡的成像規(guī)律,他保持凸透鏡在光具座50cm處的位置
不變,將蠟燭移動到光具座____(選填“30~40cm”或“40?50cm”或“50-60cm”)范圍內(nèi),
發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,都找不到燭焰在光屏上的像。在同學的幫助下,他觀察到了燭
24.兩名同學合作探究光的折射特點,讓一束光分別從空氣中以不同角度射入水和玻璃
中,將入射角與折射角記錄在表一和表二中:
表一光從空氣射入水中
入射角/°0304560
折射角/°0213540
表二光從空氣射入玻璃中
入射角0304560
折射角/°0172430
(1)當光從空氣垂直射入其他介質(zhì)時,折射角的大小是;
(2)光從空氣斜射入其他介質(zhì)時,折射角隨著入射角的增大而(選填“增大”或“減
小”);進一步分析表中數(shù)據(jù),推理可得初步結(jié)論:光從空氣射入其他介質(zhì)時,折射角_
(選填“可能”或“不可能”)達到90。;
(3)當光線以35。入射角從水中射向空氣時,折射角的大小是;
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,用塑料薄膜和水制成的“水凸透鏡’'與外觀尺寸相同的“玻璃凸
透鏡”相比,“玻璃凸透鏡”的焦距更(選填“大”或“小”
(5)本實驗多次改變?nèi)腚窘堑哪康氖莖
試卷第8頁,共11頁
25.“探物”一組用如下器材測量一礦石的密度:
(1)將天平放在水平桌面上,用把游碼撥至標尺最左端的處,橫梁靜止時
丙
(2)用天平測礦石質(zhì)量,橫梁再次平衡如圖乙,記錄礦石質(zhì)量為g;
(3)將用粗線拴好的礦石放入裝有60mL水的量筒中,
根據(jù)測量結(jié)果可知礦石的密度為kg/n?;
(4)在實驗評估環(huán)節(jié),同學認為他們測得的礦石密度值偏。其原因是;
“探物”二組在沒有量筒的情況下也測出了礦石的密度,實驗步驟如下,請補充橫線上的
內(nèi)容:
(1)用調(diào)好的天平測量出礦石的質(zhì)量為
(2)在燒杯中裝入適量的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量明;
(3)將礦石輕輕放入燒杯中,當?shù)V石全部浸在水中時,水未溢出,用筆在水面標記:
(4)礦石密度的表達式「礦石=(用已知量和所測量的量表示,水的密度用「水表
示)。
十、計算題
26.如表所示,為一乘客乘坐出租車時的部分車票信息,假設出租車是在平直公路上行
駛。
TAXI
車費發(fā)票
日期2023年12月26FI
上車10:00
下車10:20
單價2.6元/km
里程12km
金額31.40元
(1)出租車的平均速度是多少m/s?
(2)若出租車
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