小學(xué)數(shù)學(xué)校本研修活動(dòng)方案范文

?小學(xué)數(shù)學(xué)校本研修活動(dòng)方案范文一、活動(dòng)背景隨著教育改革的不斷深入，校本研修已經(jīng)成為提高教師教育教學(xué)水平的重要途徑。為了進(jìn)一步提升我校數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)研究，我們特舉辦此次小學(xué)數(shù)學(xué)校本研修活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提升數(shù)學(xué)教師對(duì)新課標(biāo)的理解與運(yùn)用能力。2.優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。3.增強(qiáng)數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，共同探討數(shù)學(xué)教學(xué)問(wèn)題。4.激發(fā)數(shù)學(xué)教師參與教育科研的熱情，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。三、活動(dòng)主題“聚焦核心素養(yǎng)，提升數(shù)學(xué)教學(xué)有效性”四、活動(dòng)時(shí)間2022年10月15日-10月20日五、活動(dòng)地點(diǎn)我校會(huì)議室六、活動(dòng)內(nèi)容1.開(kāi)幕式活動(dòng)開(kāi)始，由校長(zhǎng)致辭，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，提出活動(dòng)目標(biāo)和要求。2.專家講座邀請(qǐng)知名教育專家進(jìn)行講座，主題為“核心素養(yǎng)下的數(shù)學(xué)教學(xué)策略”。講座內(nèi)容包括：（1）核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與特點(diǎn)；（2）核心素養(yǎng)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的體現(xiàn)；（3）數(shù)學(xué)教學(xué)策略與方法。3.數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩，觀摩內(nèi)容包括：（1）優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的示范課；（2）新入職教師的匯報(bào)課；（3）同課異構(gòu)活動(dòng)。4.數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)研討會(huì)，議題包括：（1）如何有效培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力；（2）如何運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)；（3）如何進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。5.數(shù)學(xué)教學(xué)成果展示組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)成果展示，內(nèi)容包括：（1）優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、論文等；（2）學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、作品等；（3）數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。6.數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，包括：（1）團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)；（2）團(tuán)隊(duì)合作游戲；（3）團(tuán)隊(duì)交流分享。七、活動(dòng)組織1.成立活動(dòng)籌備組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、策劃和實(shí)施。2.設(shè)立活動(dòng)籌備組辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)文件的收集、整理和歸檔。3.指定活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)與各相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)。4.制定活動(dòng)預(yù)算，合理分配活動(dòng)資金。5.確保活動(dòng)順利進(jìn)行，對(duì)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和解決。八、活動(dòng)評(píng)估1.活動(dòng)結(jié)束后，組織教師進(jìn)行活動(dòng)滿意度調(diào)查，了解活動(dòng)效果。2.收集教師對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，為今后類似活動(dòng)提供參考。本次小學(xué)數(shù)學(xué)校本研修活動(dòng)，旨在提升數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)專家講座、課堂教學(xué)觀摩、教學(xué)研討會(huì)等多種形式，使教師在教育教學(xué)理念、教學(xué)方法、團(tuán)隊(duì)合作等方面取得了豐碩的成果。我們相信，在今后的工作中，數(shù)學(xué)教師們將更好地發(fā)揮自己的專業(yè)素養(yǎng)，為我校數(shù)學(xué)教育貢獻(xiàn)力量。注意事項(xiàng)一：確?；顒?dòng)參與度解決辦法：提前做好充分的宣傳和動(dòng)員工作，明確告訴每位數(shù)學(xué)教師活動(dòng)的意義和重要性，鼓勵(lì)大家積極參與?？梢酝ㄟ^(guò)發(fā)送郵件、群通知等方式，確保信息傳達(dá)無(wú)誤。同時(shí)，設(shè)立激勵(lì)機(jī)制，如對(duì)積極參與的教師給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)，提升大家的參與熱情。注意事項(xiàng)二：避免活動(dòng)安排沖突解決辦法：在活動(dòng)策劃階段，就要詳細(xì)調(diào)查每位教師的日程安排，盡量避免與教師們的其他工作沖突。如果發(fā)現(xiàn)沖突，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間或內(nèi)容，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。必要時(shí)，可以設(shè)置備用方案，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。注意事項(xiàng)三：確?；顒?dòng)質(zhì)量解決辦法：在活動(dòng)籌備過(guò)程中，精心挑選和邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的專家，保證講座的質(zhì)量。對(duì)于課堂教學(xué)觀摩，提前組織教師進(jìn)行備課和磨課，確保展示的課堂具有示范性。在研討會(huì)環(huán)節(jié)，提前準(zhǔn)備話題，引導(dǎo)教師深入探討，確保討論效果。注意事項(xiàng)四：關(guān)注教師個(gè)性化需求解決辦法：在活動(dòng)設(shè)計(jì)中，考慮到每位教師的個(gè)性化需求，提供多樣化的活動(dòng)形式，如小組討論、個(gè)別輔導(dǎo)等。在活動(dòng)過(guò)程中，鼓勵(lì)教師提出自己的疑問(wèn)和想法，及時(shí)給予回應(yīng)和解答?？梢酝ㄟ^(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式收集教師反饋，不斷調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，滿足教師需求。注意事項(xiàng)五：保持活動(dòng)秩序解決辦法：活動(dòng)開(kāi)始前，明確活動(dòng)規(guī)則，確保每位教師都了解活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。在活動(dòng)過(guò)程中，設(shè)立專門的工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)和秩序維護(hù)，及時(shí)處理突發(fā)狀況。對(duì)于可能出現(xiàn)的爭(zhēng)議，提前制定解決方案，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。注意事項(xiàng)六：強(qiáng)化活動(dòng)成果運(yùn)用要點(diǎn)一：注重實(shí)際操作與理論結(jié)合老師們，我們得把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)，不能光說(shuō)不練?；顒?dòng)里可以設(shè)計(jì)一些模擬教學(xué)環(huán)節(jié)，讓大家現(xiàn)場(chǎng)試試新方法，相互觀摩、互相學(xué)習(xí)，這樣子才能把理論真正落到實(shí)處。要點(diǎn)二：強(qiáng)化跨學(xué)科交流數(shù)學(xué)嘛，不是孤立的，它和語(yǔ)文、科學(xué)等其他學(xué)科都有聯(lián)系。我們可以在活動(dòng)中加入跨學(xué)科的教學(xué)研討，讓老師們了解其他學(xué)科的教學(xué)方法，拓寬教學(xué)思路，這樣對(duì)學(xué)生全面發(fā)展更有幫助。要點(diǎn)三：關(guān)注學(xué)生參與度我們的目的是提升教學(xué)效果，所以學(xué)生的參與度也很關(guān)鍵?；顒?dòng)中可以設(shè)計(jì)一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如讓學(xué)生參與到教學(xué)展示中來(lái)，或者是讓學(xué)生評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)，從學(xué)生的角度來(lái)反思我們的教學(xué)方法和效果。要點(diǎn)四