宿舍衛(wèi)生管理制度(6篇)

宿舍衛(wèi)生管理制度（6篇）宿舍衛(wèi)生管理制度（通用6篇）

在當下社會，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。我們該怎么擬定制度呢？以下是精心整理的宿舍衛(wèi)生管理制度（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

宿舍衛(wèi)生管理制度1

1、宿舍走廊實行輪流值日制，值日生按規(guī)定進行值日。

2、宿舍走廊內(nèi)的垃圾，值日生應于每日上午5：30——6：20完成，其它時間不準往外打掃垃圾。

3、宿舍內(nèi)物品擺放整齊、合理，地面無雜物，門窗要干凈，頂棚上無灰網(wǎng)。

4、在樓內(nèi)不準亂扔廢紙、果皮、瓜子皮；不準隨地便溺；不準往窗外、廁所、水房倒垃圾；不準亂潑臟水，吃飯要在餐廳。

5、違者學校通報批評并給予壹至伍圓的罰款。

宿舍衛(wèi)生管理制度2

1、宿舍內(nèi)的衛(wèi)生要有專人負責，保持室內(nèi)清潔、整齊。

2、宿舍內(nèi)外不準隨地大小便，不準亂扔雜物，不準亂潑污水。

3、在宿舍內(nèi)不準臥床吸煙，每間宿舍內(nèi)有一盛煙頭的消防小水桶，地上不準有煙頭。

4、宿舍內(nèi)必須設置儲物柜、碗柜，鞋柜。

5、每間宿舍不準超過8人，床頭掛床頭卡，內(nèi)容填寫完整。

6、宿舍內(nèi)不準家屬及外人留宿。

7、要搞好個人衛(wèi)生，被褥疊放整齊，保管好自己的貴重物品。

8、愛護宿舍內(nèi)一切設備，不得擅自拆卸和改動，如有損壞進行罰款處理。

9、宿舍不得存放生產(chǎn)工具等非生活用品。

宿舍衛(wèi)生管理制度3

學生宿舍是同學們的生活、休息場所，宿舍衛(wèi)生狀況的良好與否，直接關系到同學們的切身利益，同時也反映出同學們的精神風貌和文明修養(yǎng)程度；學生宿舍樓衛(wèi)生管理工作是學生宿舍綜合管理的重要組成部分，是宿舍管理工作質(zhì)量高低的一個重要標志。為此，特制定本管理制度。

學生宿舍樓衛(wèi)生主要包括宿舍樓內(nèi)公共場所衛(wèi)生、學生宿舍內(nèi)部衛(wèi)生、學生宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生用品管理使用辦法四部分：

（一）學生宿舍樓內(nèi)公共場所衛(wèi)生

1、樓道由宿舍內(nèi)成員負責，實行門前“三包”。

2、樓梯、廁所、水房由值日宿舍負責，每日打掃兩次，保持地面清潔，無明顯垃圾，無衛(wèi)生死角，下水道暢通，廁所外邊無糞便。

3、墻壁和公共場所的玻璃，由勞動班負責，應保持墻壁干凈，無蛛網(wǎng)，玻璃明凈。

4、嚴禁在樓內(nèi)隨地潑水、吐痰、燃燒廢紙、亂扔果皮、紙屑等雜物。

5、嚴禁在宿舍樓內(nèi)樓外墻壁上張貼字畫、涂寫、刻畫。

6、嚴禁隨地大小便，做到大便入坑，小便入池。

7、樓道禁止晾衣物。

8、宿舍內(nèi)禁止隔窗向外倒水、扔雜物。

（二）學生宿舍內(nèi)部衛(wèi)生

l、學生宿舍內(nèi)部衛(wèi)生由本宿舍成員負責，宿舍長安排，輪流值日，堅持做到每日一清掃。

2、學生禁止把早、午、晚飯帶入宿舍食用。

3、宿舍內(nèi)垃圾物，由各宿舍值日生每天將其倒入垃圾通道內(nèi)，不準將垃圾掃到宿舍門外。

4、宿舍公物擺放要按學校要求的指定位置擺放。

5、宿舍內(nèi)玻璃干凈明亮、燈具無塵土、門、窗框無污物，窗臺無雜物。

6、室內(nèi)空氣清新，無異味，墻壁無塵土，無蛛網(wǎng)，無雜物。

7、地面干凈，無痰跡，無果皮、紙屑等。

8、箱子上及空鋪上的物品擺放整齊、有序。

9、宿舍內(nèi)墻壁上無任何不健康張貼物，可適當搞些宿舍文化，禁止私拉亂接，晾掛衣物。

10、床上被子要按要求疊放整齊，不拖沓，床上無其它物品；床單、枕巾干凈，床單抻平整，無褶皺；個人生活用品（衣服、鞋、洗漱用具）擺放整齊。

11、學生宿舍門外墻壁及宿舍所對應地面位置，歸屬各宿舍衛(wèi)生區(qū)，實行門前“三包”，保證墻壁無球印、腳印污染，地面無垃圾物，無潑水現(xiàn)象。

（三）學生宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生

1、學生宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生分到幾個班的衛(wèi)生區(qū)，由班內(nèi)值日組或勞動班學生負責。

2、宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生包括宿舍樓前后所有公共場所衛(wèi)生，對學生宿舍區(qū)的環(huán)境應做到每天清掃兩次，保持地面清潔，無落葉、磚塊、塑料袋，無衛(wèi)生死角。

（四）衛(wèi)生用品管理使用辦法

1、學生宿舍樓內(nèi)公共場所衛(wèi)生用品由宿舍管理員負責管理。主要包括：大掃帚、小條帚、拖把、鐵锨、鐵簸箕、清理用具等，其中，大掃帚、小條帚、拖把、鐵簸箕實行定期定量發(fā)放，節(jié)約獎勵。

2、學生宿舍內(nèi)衛(wèi)生用品由舍長負責管理，包括拖把、小條帚和鐵簸箕各一件，拖把每學年、小條帚每學期每發(fā)放一次，鐵簸箕在新生入學時發(fā)放一次。

宿舍衛(wèi)生管理制度4

為營造我院學生良好的學習生活環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣，發(fā)揮宿舍文明育人功能。特制定機電工程學院宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定。

一、衛(wèi)生責任制度

學生宿舍衛(wèi)生實行黨總支副書記、團總支書記、輔導員、班委會（主要為班長和衛(wèi)生委員）、宿舍長五級管理。黨總支副書記和團總支書記不定期深入宿舍檢查衛(wèi)生情況，輔導員定期深入所負責年級（班級）學生宿舍督促衛(wèi)生清掃，了解學生思想生活狀況，班委會要切實組織本班學生宿舍的衛(wèi)生清掃工作，宿舍長要帶領全宿舍成員搞好本宿舍衛(wèi)生。

二、值日及大掃除制度

宿舍衛(wèi)生實行值日制度和大掃除制度，要堅持做到一日一清掃，一周一次大掃除（時間為每周四）。宿舍長負責將值日表、評分標準、學院管理制度上墻，責任到人；值日生按衛(wèi)生標準打掃好整個房間的衛(wèi)生，同時督促宿舍的每位成員整理好自己的內(nèi)務衛(wèi)生。

三、檢查評比制度

1、宿舍衛(wèi)生采取定期和不定期兩種檢查方式。全院衛(wèi)生大檢查定于每周四中午，參加人員包括輔導員、學生會干部及班級衛(wèi)生委員。公寓中心衛(wèi)生檢查則為不定期檢查。

2、宿舍衛(wèi)生檢查評比最終得分由學院大檢查得分（60%），院領導、輔導員抽查得分（40%）最終按比例規(guī)定得出并評出A、B、C、三檔。

四、評分標準見附件

五、獎罰措施：

1、對于一個月內(nèi)連續(xù)三周衛(wèi)生成績得A的宿舍，上報團總支老師給予表揚。

對于在一個月內(nèi)無論學院檢查，公寓中心檢查均為A的宿舍，授予“機電學院AAAA級文明宿舍”的'錦旗，并在宿舍內(nèi)懸掛一個月，以示鼓勵。

2、對于衛(wèi)生成績連續(xù)兩次得C的宿舍，上報團總支及輔導員老師，對宿舍內(nèi)所有成員在學院內(nèi)予以通報批評，給予班級衛(wèi)生委員、及班長口頭警告處分，并相應在綜合測評中扣分。對于一個月內(nèi)出現(xiàn)三次C的宿舍，(范文網(wǎng))或在公寓中心簡報中出現(xiàn)為“最差宿舍”、及因違規(guī)被通報的宿舍，上報團總支老師，建議降低綜合測評德育評定或延緩入黨發(fā)展階段。

3、對于在同一周內(nèi)出現(xiàn)兩個或兩個以上的宿舍被評定為C的班級，由班長及衛(wèi)生委員向其輔導員做出書面解釋，并制定出改進措施，若未有改善，追究其班長及衛(wèi)生委員的責任。

4、對于違規(guī)在宿舍內(nèi)私拉電線，賣東西、使用違規(guī)以及劣質(zhì)電器（如插排、吹風機、熱得快等）的同學按照《山東建筑大學學生手冊》和《公寓管理規(guī)定》分別給予不同處分并在學院內(nèi)部作出檢查。

六、檢查結(jié)果的運用

1、宿舍衛(wèi)生檢查結(jié)果要在班集體考核、個人綜合素質(zhì)測評中予以體現(xiàn)，對于衛(wèi)生不符合要求的宿舍，要在綜合素質(zhì)測評中予以扣分，對長期保持宿舍衛(wèi)生的優(yōu)秀宿舍要按照有關規(guī)定予以加分。對于因違規(guī)而被學院及公寓中心通報的宿舍及同學，綜合測評德育評為B級。

2、綜合測評的衛(wèi)生成績是依照學生會平時的衛(wèi)生檢查結(jié)果以及公寓中心的公寓檢查結(jié)果來評定的。其中公寓中心檢查成績占50%，學生會檢查占50%

七、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。

補充說明：

對于由于衛(wèi)生成績較差而受到處分的宿舍，如果連續(xù)三次以上獲得院級評比成績“A”或兩次以上校級評比成績“A”，可降低或取消以往處分。

宿舍衛(wèi)生管理制度5

（1）宿舍衛(wèi)生做到“八凈”、“六無”?！鞍藘簟奔吹匕濉Ρ?、衣柜、門窗、玻璃、床、衛(wèi)生間、洗手槽等每天擦洗干凈?！傲鶡o”即無灰塵、無痰跡、無水跡、無紙屑、無果殼、無異味。

（2）床上用品做到“三齊”：即每天被褥疊放整齊，床單拉平整齊，枕頭擺放整齊。

（3）衣柜做到內(nèi)外有序，即柜內(nèi)衣物放置有序，疊放整齊；常穿衣服放上面，柜外用品擺放有序。

（4）保持墻壁清潔，做到“四無”，嚴禁“四亂”。即做到無蜘蛛網(wǎng)，無污跡，無手、腳印。嚴禁亂釘釘子，亂掛雜物，亂貼字畫，亂扯繩子。

（5）使用和保管好電器，按要求開關空調(diào)，嚴禁晝夜長明燈。用電器出現(xiàn)異?；驌p壞應及時報修，并說明責任。做到人離寢室燈就關掉。

（6）毛巾架、鞋架要擺放整齊、保持清潔。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要嚴格按學校統(tǒng)一要求排放整齊。

（7）注意室內(nèi)通風。每天根據(jù)天氣情況啟閉窗。正常天氣時，要求上午9時至下午4時開窗通風。

（8）室內(nèi)清理的垃圾必須袋裝，每天及時送到垃圾池內(nèi)。不準將室內(nèi)垃圾隨便掃在走廊公共區(qū)內(nèi)堆放。

（9）保持宿舍、走廊、樓梯和扶手的清潔。不能亂丟雜物，亂吐泡泡糖，亂畫墻壁。

（10）保持衛(wèi)生間、浴室和洗手間的衛(wèi)生。便后要放水沖洗。洗發(fā)精等包裝袋要放在垃圾箱內(nèi)。下水道口如有堵塞現(xiàn)象要及時清除。

宿舍衛(wèi)生管理制度6

為確保員工宿舍衛(wèi)生區(qū)整潔美觀，給全體員工營造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的休息環(huán)境，特制定此實施方案

1、員工入住期間，應維護本舍環(huán)境清潔，制定輪值表，輪流打掃衛(wèi)生(輪值表貼于門后)。每天各宿舍的值日人員至少要清掃一次,確保全天候清潔、整齊、規(guī)范。

2、使用和保管好電器，嚴禁晝夜長明燈，出門前要及時關燈。周一至周五晚上10：30前關電燈、電視。周六、周日晚上11:00前關電燈、電視。電器出現(xiàn)異?；驌p壞應及時報修，并說明責任。做到人離寢室燈、空調(diào)就關掉。違者扣罰20元。

3、宿舍所有垃圾必須及時倒在垃圾桶里，由各宿舍當日值日生執(zhí)行。

4、每天要開窗通風，保持室內(nèi)空氣清新，無異味，不合格宿舍值日生罰款10元。

5、床上用品需擺放整潔，枕頭置于床頭，床單平整，其他床上用品擺放有序。違者第一次罰款10元，第二次罰款20元，依次類推。

6、宿舍整體干凈、清潔、整齊，宿舍內(nèi)外無垃圾、蜘蛛網(wǎng)，桌面、地面、墻面干凈清潔;不合格宿舍值日生罰款10元。

7、門、玻璃、暖氣片等擦洗干凈，不積塵土;不合格宿舍值日生罰款10元。

8、桌子上物品擺放整齊，不合格宿舍值日生罰款10元。

9、個人用品、洗漱用品等要擺放整齊，清潔干凈;違者第一次罰款10元，第二次罰款20元，依次類推。

10、各自的箱子整齊擺放在柜子上、床下或其他不干擾大家活動的地方，鞋整齊有序地擺放在床下，有鞋架的鞋擺放在鞋架上;違者第一次罰款10元，第二次罰款20元，依次類推。

11、宿舍內(nèi)不亂拉掛衣繩，不亂掛衣服，衣物放在衣柜中;墻上不得亂釘、亂畫、亂貼;違者第一次罰款10元，第二次罰款20元，依次類推。

12、不亂拉電線，無酒精爐、電熱壺、熱的快等違章用品;違者罰款50元。

13、宿舍內(nèi)物品擺放應由宿舍內(nèi)員工進行整理，凡私人物品亂放者，宿舍雜物亂堆者，給予拍攝曝光,連續(xù)三次不改,罰款50元/次。

14、當天值日生應監(jiān)督宿舍其他人的衛(wèi)生情況，其他人床鋪不干凈等，值日生同罰。

以上處罰均在當月工資中體現(xiàn)。

請各位員工自覺遵守宿舍制度【以下為同類型精品推薦】【如果有需要保留，請自行刪改！】精選推薦[一][標簽:標題4][標簽:內(nèi)容4]精選推薦[二]課堂教學管理制度課堂教學管理制度

在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多情況下我們都會接觸到制度，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據(jù)。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，以下是精心整理的課堂教學管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂教學管理制度1

第一章總則第一條：為深化體驗課堂研究，促進學生“生命和諧主動發(fā)展”，學校決定以制度推進體驗課堂研究。

第二條：本管理制度是體驗課堂研究有效推進的保障，各學科教師均需遵守。

第三條：為全面規(guī)范體驗課堂研究工作，特制定本條例。

第二章體驗教學設計第四條：體驗教學設計是體驗課堂實施與開展的核心保障，任課教師必須認真進行體驗教學設計。

第五條：教師體驗教學設計基本要求：

（1）認真閱讀學科課程標準，明確教學目的和要求，掌握重點、難點，對有關課程提出實際操作能力的要求，了解與本課程前后銜接的課程的教學內(nèi)容。

（2）深入鉆研教材，了解教材體系及各章節(jié)內(nèi)在聯(lián)系，明確教學目的和要求。在理解教材內(nèi)容的基礎上對教材有獨特的見解且符合課程標準精神。

（3）按學科體驗教學設計模式進行體驗教學設計。核心關注體驗平臺的建構(gòu)，設計能體現(xiàn)學生“自主、合作、探究”的主動學習精神。

第六條：重視學科教研組集體體驗教學設計研究，具體要求由學科組根據(jù)實際需要制定。

第七條：學科組在實踐中完善學科體驗教學設計模式。

第三章體驗課堂教學第八條：體驗課堂教學在關注學生“自主、合作、探索”的前提下，倡導教師的體驗情景創(chuàng)設與引導。

第九條：關注課堂的有效體驗活動，關注課堂有效體驗生成。

第十條：每位教師每期收集、書寫體驗課堂教學片段，具體要求由學科組根據(jù)實際需要制定。

第十一條：學期結(jié)束，學科組（含教研組）對教師體驗課堂教學片斷匯總整理，形成初具價值的成果資料。

第四章體驗課堂評價第十二條：學科組根據(jù)學科特點制定本學科體驗課堂教學評價表，在實踐中完善體驗課堂教學評價。

第十三條：建立教師參與體驗課堂研究過程流水記錄制度，從態(tài)度、質(zhì)量和創(chuàng)新三方面進行過程評價。

第五章研究保障第十四條：時間保障。每周三下午為語文集體研究時間；每周二上午或下午（特殊情況除外）為數(shù)學組集體研究時間；第周五上午為英語組集體研究時間；每周四上午為綜合組集體研究時間。學科集體研究期間，其它科室、教研組提供“綠色通道”。

第十五條：心理保障。協(xié)調(diào)好各科室、教研組活動安排，不搞突擊式活動，避免破壞教師工作節(jié)奏和學生學習節(jié)奏的和諧性。

第十六條：組織保障。領導小組決策調(diào)控—專家組成員指導—課題負責人統(tǒng)籌規(guī)劃—教研組長組織—教師全員參與，分層負責，落實到位。

第十七條：物質(zhì)保障。協(xié)調(diào)好電教組、后勤組和各科室，為研究活動提供必須的物質(zhì)條件（含體驗課堂教學公開展示課現(xiàn)場攝像與體驗課堂研究網(wǎng)絡平臺建構(gòu)）。

第十八條：評價激勵。以“第十三條”為基礎，學期末對體驗課堂研究工作成績突出的教研組、教師，給予一定的物質(zhì)與精神獎勵。

第五章附則第十九條：本條例解釋權歸德陽外國語學校小學部。

第二十條：本條例自公布之日起實施。

課堂教學管理制度2

一、教師要努力提高職業(yè)道德水平，關心愛護學生，學習貫徹《未成年人保護法》，依法維護學生的健康成長。

二、落實新課程教學的有關規(guī)定，學生的作業(yè)量、作業(yè)時間符合上級及學校有關規(guī)定。

三、各學科在教學中要滲透安全教育，對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。

四、在課堂教學中，安全工作實行任課教師包課堂的責任制和責任追究制，特別是要強調(diào)課堂點名制度。

五、利用健康教育課對學生進行心理健康教育，針對中學生的心理特點，幫助學生解除心理障礙，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

六、要關心愛護學生，嚴禁體罰、變相體罰學生。

七、在體育教學中，要根據(jù)學生心理、生理特點，遵循體育運動規(guī)律，精心安排教材，科學組織教學，合理安排運動量；體育器材出借、使用、歸還安全有序。

八、實驗教學中要規(guī)范操作，要防燃、防爆、防中毒、防腐蝕。

九、實踐活動課要有計劃、有組織、有專門指導教師，確保安全。

十、教學用的器材、場所要有安全保證。

課堂教學管理制度3

課堂教學是教學的基本形式，是各教學環(huán)節(jié)的關鍵部分。管理好課堂教學對提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，有極其重要的'意義。為規(guī)范課堂教學保證正常的課堂教學秩序，不斷提高教學質(zhì)量，特制定本制度。

1、教師應在預備鈴響前1分鐘到教室門口侯課或進入教室做好上課準備工作；上課鈴響后正式上課；中途不得隨意退出教室（體育教師不得隨意離開操場）；下課鈴響后按時下課，不拖堂。如果出現(xiàn)遲到、早退每人次扣考核分0.2分，扣款5元；曠教每人次扣考核分0.5分，扣款50元。

2、教師應衣著整潔、大方、儀表端莊，嚴禁穿短褲、背心、拖鞋進入教室上課，嚴禁在教室吸煙；手機設為靜音模式，不接（打）手機。專職體育教師應穿運動服、運動鞋進入運動場、教室。

3、教師上課應經(jīng)常走下講臺，深入到學生中間，以體現(xiàn)師生互動。禁止坐著上課。

4、教師每堂講授時間一般不超過25分鐘，藝體課學生自由活動時間不超過15分鐘。（體育課如因天氣原因，則必須上好室內(nèi)課）。

5、教師應高度重視學生課堂安全以及負責學生上下課出入教室及上下樓梯的安全，并管護教室及活動場所的財產(chǎn)。

6、教師不得隨意變更課程，因正當理由必需調(diào)課、停課或代課者，須到教務處填好調(diào)課單，審核同意后方可實施。否則按曠課處理。

7、教師上課前準備好教案。教學目標明確，具有思想性、層次性、智能性。教學方法要靈活多樣，力求效果好。

8、教師應堅持使用普通話，且語言清晰規(guī)范，音量適度，并富有感染力。板書板畫簡明規(guī)范，布局合理，具有啟發(fā)性。教態(tài)自然大方，富有激情，富有親和力。

9、教師在課堂上要充分發(fā)揚民主，平等對待學生。培養(yǎng)學生自主、合作、探究性學習能力。尊重學生的多種意見，重視發(fā)展學生個性，注重學生思維及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，嚴禁教師辱罵、體罰或變相體罰學生。

10、教師教學要充分發(fā)揮教師、學生、教材、教法四個基本要素功能；作業(yè)布置要注重開放性、層次性、和實踐性。

11、違反上述規(guī)定的并在上級檢查中造成不良影響的每次扣考核分0.5分，造成惡劣影響的交校委會討論處理。

課堂教學管理制度4

課堂教學是教學的基本形式，是各教學環(huán)節(jié)的關鍵部分。管理好課堂教學對提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，有極其重要的意義。為規(guī)范課堂教學保證正常的課堂教學秩序，不斷提高教學質(zhì)量，特制定本規(guī)定。

（一）教師教學方面

教師要組織課堂教學，講好每一節(jié)課。總的要求是：

1、根據(jù)本課程課程標準的要求，貫徹少而精的原則，實行啟發(fā)式教學，理論聯(lián)系實際，深入淺出地闡明本課的深度、廣度、重點、難點，做到概念清楚，條理分明，重點突出，表達生動，啟發(fā)學生積極思維，既注重基本知識的傳授，又重視學生能力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)，上課時應攜帶教案。具體說，課堂講授應做到以下幾點：

1)講課有熱情、有感染力、精神飽滿，能吸引學生注意力。一堂課要解決一堂課的問題，使學生明確本堂課在本門課程中的重要作用，以提高學生學習的自覺性和積極性。

2)目的明確、思路清楚。做到循序漸進，層次分明，合乎邏輯，基本概念和結(jié)論明確，提出問題，闡明問題的來龍去脈和解決問題的方法，把學生帶到深入探討問題的境界，給予學生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪。

3）對問題的闡述簡練準確，重點突出。做到主次分明，詳略適當。既要有較大的信息量，又要富于啟發(fā)性，防止面面俱到。重點和難點應該講深講透。

4）對課程內(nèi)容嫻熟，運用自如，語言精練、生動、準確，切忌平鋪直敘，枯燥乏味。

5）善于運用各種現(xiàn)代化教學手段和其他教學手段，充分發(fā)揮多媒體、模型、圖表和實物的作用。加強直觀教學和形象化教學，以增強學生感性知識，易于理解講授內(nèi)容。

6）板