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衛(wèi)生知識發(fā)言稿衛(wèi)生知識發(fā)言稿

現(xiàn)如今,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是為大家收集的衛(wèi)生知識發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

衛(wèi)生知識發(fā)言稿1

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問,你扔過嗎?

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格?!逼鋵?shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾??一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學(xué)們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾??那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

衛(wèi)生知識發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《人人講衛(wèi)生》

《小學(xué)生守則》里有這樣幾條要求:珍愛生命、注意安全、講究衛(wèi)生、自尊自愛、生活習(xí)慣文明健康等等。是??!在生活中忽視了衛(wèi)生問題,就有可能引起嚴(yán)重后果,甚至構(gòu)成生命危險。衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的,講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提,那么小學(xué)生應(yīng)該注意哪些衛(wèi)生呢?

主要有個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生這兩大方面。先說個人衛(wèi)生。首先要做到勤洗澡,勤剪指甲,衣服要勤換洗,飯前便后要洗手。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當(dāng)你接觸過臟的東西后,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會跑進(jìn)眼睛,這樣會使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。

當(dāng)然,環(huán)境衛(wèi)生也是不可忽略的。這里要說說我們的校園:同學(xué)們,在教室里,你有把紙屑隨手扔在地上嗎?你有把包裝紙隨便扔在桌子邊嗎?當(dāng)你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉……你會彎腰撿起,將它投入垃圾桶內(nèi)嗎?當(dāng)你看到個別同學(xué)隨手扔紙片,亂扔粉筆頭,或其它破壞公共衛(wèi)生的行為時,你會上前制止,并勸告嗎?當(dāng)然,絕大多數(shù)同學(xué)做得相當(dāng)好,他們?yōu)榱诵@的整潔,時時刻刻講文明,講衛(wèi)生。請大家真正行動起來,珍惜他人的勞動成果,共同維護(hù)校園的公共衛(wèi)生,讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適!

我相信只要人人講衛(wèi)生,我們會擁有更健康的身體,就能在一個空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方更加用心學(xué)習(xí)。讓我們一起講衛(wèi)生,一起健康快樂地成長吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

衛(wèi)生知識發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天我國旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。

今年4月是我國第26個愛國衛(wèi)生月。健康是一個人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的'體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

在此,我希望全體同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點(diǎn):

1、不吃零食,尤其是堅(jiān)決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

4、加強(qiáng)思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同時為了我們的身體健康,在體育運(yùn)動方面要做到:

1、運(yùn)動前要做足熱身運(yùn)動,防止韌帶拉傷等傷害。

2、穿著適合運(yùn)動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。

3、不在體育器材場地隨意玩耍,防止摔傷。

4、注意防暑,不要在烈日下過量運(yùn)動,防止因骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉等承受負(fù)擔(dān)過重所導(dǎo)致的運(yùn)動傷害。

希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學(xué)習(xí),健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄,希望我們都有一個衛(wèi)生整潔的家園!同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的小學(xué)生。

我的講話完畢,謝謝大家!

衛(wèi)生知識發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四一班的黃佳儀同學(xué)。今天,我講話的題目是“講衛(wèi)生,愛校園”。

送走了溫暖和煦、繁花似錦的春天,我們迎來了炎炎夏天。隨著夏天的'走近、氣溫的升高,各類病菌也開始滋生、蔓延,講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要。

校園是我們的家,讓我們用心呵護(hù)她。校園的公共衛(wèi)生需要你我共同維護(hù)。同學(xué)們,請你們先閉上眼睛,捫心自問:

在教室里,你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團(tuán)隨意投擲墻角?你又是否愛把食品、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢?

在校園內(nèi),當(dāng)你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉你是否會彎腰撿起,將它投入垃圾桶內(nèi)呢?

當(dāng)你看到別的同學(xué)隨手扔紙片,亂擲粉筆頭,或其它破壞公共衛(wèi)生的行為時,你是否會上前制止,并告訴他應(yīng)該怎么做呢?同學(xué)們,我們也會每天看到保潔阿姨不停忙碌的身影,她們?yōu)榱诵@的整潔,付出了太多,我們又怎忍心破壞呢?請大家真正行動起來,珍惜他人的勞動成果,共同維護(hù)校園、教師的公共衛(wèi)生,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈、更美麗、更舒適!

另外,個人衛(wèi)生也同樣重要。夏天,是各種疾病的多發(fā)期,我們更是易感染人群,為了自己和他人的健康,我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣物、勤理發(fā)、勤剪指甲,舉手之勞,望大家都能做到!教室內(nèi)要做到勤通風(fēng),讓空氣暢通,不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時請用紙巾捂住口鼻,這是對他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾,或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾,如門后、墻角周圍等容易滋生細(xì)菌的地方,養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣。同學(xué)們,“誤以善小而不為,勿以惡小而為之?!鼻趽炖蝗永?,對我們來說輕而易舉,但可以讓我們的校園更加干凈、美麗!

飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的健康。在此,我們呼吁廣大同學(xué)們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,請同學(xué)們多留心,多了解關(guān)于食品的安全知識,健康飲食,安全飲食!

美麗的環(huán)境自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。雖然我們做的這些很微不足道,但是,星星之火可以燎原。為了讓學(xué)校的樹更綠,為了讓學(xué)校的花更紅,讓我們手拉手、肩并肩,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)環(huán)境,共同營造一個綠色、和諧的校園。

衛(wèi)生知識發(fā)言稿5

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

首先,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

其次,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個班級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,希望大家堅(jiān)持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣,并能始終保持這種現(xiàn)狀,讓我們每天走進(jìn)教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

我們作為觀音初中的一員,首先要主動做好校園衛(wèi)生的保持工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生。

擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會營養(yǎng)不良。

2、保持個人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時候,會不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習(xí)慣。

3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

4、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衛(wèi)生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。

6、加強(qiáng)思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學(xué)們,健康是一個人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任。要有一個健康的體魄,必須從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時刻謹(jǐn)記,并身體力行,我們就能遠(yuǎn)離疾病,健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時,認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!【以下為同類型精品推薦】【如果有需要保留,請自行刪改!】精選推薦[一]技能培訓(xùn)開班發(fā)言稿技能培訓(xùn)開班發(fā)言稿

在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是精心整理的技能培訓(xùn)開班發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

各位同學(xué)、各位朋友:

大家好!

我叫xx,是xx區(qū)xx學(xué)校的負(fù)責(zé)人,今天我們在這里舉行“xx區(qū)林下經(jīng)濟(jì)養(yǎng)殖技術(shù)”培訓(xùn)開班儀式,首先我代表xx職校感謝xx街道辦事處的各位領(lǐng)導(dǎo)給予我校的大力支持,感謝各位學(xué)員忙里偷閑,為求真知,不辭辛勞從四面八方趕來參加這次培訓(xùn)活動。

在這里請?jiān)试S我先簡單地介紹一下我們學(xué)校的基本情況,我校是1998年經(jīng)xx市xx區(qū)勞動局、民政局、物價局批準(zhǔn)成立的一所非營利性企業(yè),學(xué)校位于xx區(qū)人民小學(xué)大門正對面,學(xué)校師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施齊全、環(huán)境寬敞明亮、出行交通便利,目前我校開設(shè)的專業(yè)有計(jì)算機(jī)、電焊工、市場營銷、餐飲服務(wù)等多個專業(yè)。辦學(xué)十二年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級行政主管部門的關(guān)懷下,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、面向未來”的辦學(xué)理念,為社會培養(yǎng)出一批又一批實(shí)用型技術(shù)人才,他們用自己學(xué)得的一技之長,戰(zhàn)斗在各自的崗位上,為社會默默奉獻(xiàn)。黔城內(nèi)外、大江南北,到處都揮灑著他們的身影,他們用真情和汗水詮釋著生命的真諦,看著他們?nèi)〉靡粋€又一個驕人的業(yè)績,作為學(xué)校我們感到由衷的自豪。

同學(xué)們、朋友們,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)正掀起林下經(jīng)濟(jì)種養(yǎng)殖熱潮,你們響應(yīng)政府號召、順應(yīng)時代潮流、緊扣市場脈搏,帶著一顆虔誠的心來到這里學(xué)習(xí)知識,學(xué)校感到由衷的高興,并表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

什么是林下經(jīng)濟(jì)呢?林下經(jīng)濟(jì)又稱林業(yè)高效復(fù)合經(jīng)濟(jì)。簡單地說就是以林地資源為依托,充分利用林下土地資源和林蔭空間,選擇適合林下生長的動植物和微生物(菌類),進(jìn)行科學(xué)種養(yǎng)殖的一種經(jīng)濟(jì)模式。使林地長短結(jié)合,增加林地附加值。

近日,在xx區(qū)召開的經(jīng)濟(jì)工作會上,區(qū)委、區(qū)政府明確提出:大力發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)作為我區(qū)促農(nóng)增收的`又一重點(diǎn)。xx“七山一水二分田”的區(qū)情決定了山地的潛力和希望。著力打好林下產(chǎn)品無公害,綠色這張牌,依托龍頭企業(yè)走“公司+專業(yè)合作社+基地+農(nóng)戶”的模式發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)。實(shí)施品牌戰(zhàn)略,抓好品牌培育,實(shí)現(xiàn)“一區(qū)一品”規(guī)模發(fā)展,拉動林下經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)快速推進(jìn)。

同學(xué)們、朋友們,現(xiàn)在我們可謂“天時、地利、人合”,人的一生中機(jī)會不多,機(jī)不可失,時不再來,我們要充分認(rèn)清當(dāng)前形勢,把握好這次培訓(xùn)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,俗話說得好“家有良田萬頃,不如薄技在身”,我們再也不能像我們父輩那樣“蠻干加苦干,最后只得喝稀飯”。我們要相信科學(xué)技術(shù),依靠科學(xué)技術(shù),運(yùn)用科學(xué)技術(shù)來增收致富,奉獻(xiàn)社會,我們不但要做“富了口袋”的舊農(nóng)民,還要做“富了腦袋”的新農(nóng)民,我們要堅(jiān)定信心,學(xué)好技術(shù),扎根xx,發(fā)家致富。大家說,好不好?

同學(xué)們,技能培訓(xùn)是一項(xiàng)民心工程,德政工程。我知道你們都是來自各方的佼佼者,既然來到這里學(xué)習(xí),那就是學(xué)生,作為學(xué)生,我希望你們要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極投入,認(rèn)真學(xué)習(xí),在今后的實(shí)踐中不斷增長技能,爭創(chuàng)新的業(yè)績,為xx區(qū)突破200億gdp,擠身xx20強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功,預(yù)祝各參習(xí)學(xué)員技能有所提高。

謝謝大家。精選推薦[二]競選語文組長發(fā)言稿競選語文組長發(fā)言稿

在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是收集整理的競選語文組長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

競選語文組長發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(3)班的一名學(xué)生,我想競選語文組長,我知道我的成績不好,但是我可以用我的信心,把學(xué)習(xí)成績提上來,不再落后。從我的名字就可以看出,我韋雄雄可不是動物園里的熊,是那個雄,韋雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。

如果我當(dāng)上了語文組長,我會盡心盡職的,不會讓同學(xué)們的作業(yè)交不上去,我也要提高自我的能力,俗話說得好壓力就是動力,也是彈簧,只要你壓下去它的力氣才會變小,你一放松,它的力氣就變大,我還可以進(jìn)一步了解我的能力有多深。

如果我當(dāng)上了語文組長,我會把同學(xué)們的不足記在心里,去幫助他們改正過來,讓他們以后不要再犯了,如果他們有什么不知道的我知道我會幫助他們,如果不知道我也可以出一份力,還有每次交作業(yè)的時候要認(rèn)真的檢查誰沒交上來,提醒他們交上來。這樣才是一個真正的組長要做的。

如果我競選不上我也不會放棄,有一句話說得好,一山比一山高,我會用自己的行動來證明看看,我要讓同學(xué)們知道我是不會放棄的,還要用我的熊熊烈火般的信心來努力,一定能行,加油吧!

請大家投我一票!謝謝!

競選語文組長發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

在今天的競選活動中,我想擔(dān)任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員,能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z文作業(yè)本,做好語文組長職責(zé),幫助老師和同學(xué),我也有能力帶領(lǐng)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,提高語文成績。

我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先,我的經(jīng)驗(yàn)豐富,因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年的語文組長。我的學(xué)習(xí)成績也不錯,更重要的是我不會偷懶不收作業(yè),讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。我有工作的熱情高,積極向上的精神。

如果我能夠繼續(xù)擔(dān)任語文組長,我會發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),我會認(rèn)真做好以下工作:一、我每天都會按時完成作業(yè),做到不馬虎,不漏題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽寫、默寫,我會做到A的好成績。我會聽好老師講作業(yè)的情況,小組成員沒做作業(yè)或沒簽名,我會及時告知老師,提醒這個小組成員認(rèn)真做好。二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本,我會馬上去完成,不會只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。三、如果有小組成員一部分題不會做的,我會耐心地教導(dǎo)他(她),直到他(她)清楚,會做這道題為止。如果連我也不會做的,我會叫他(她)去找老師進(jìn)行講解??傊視M自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。

“金無足赤,人無完人?!痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了,請指出讓我改正。同學(xué)們,請相信我,支持我,請為我投上神圣的一票吧!

謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿3

如果我當(dāng)上了一組語文組長,我一定幫助組員學(xué)習(xí),組員有不會的題問我,我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚,不明白的,如果還有,我會請搞清楚的同學(xué)來解答。通過我的努力,希望我們每個人都能當(dāng)一次小老師,這樣,大家才會共同進(jìn)步,如果組員給我提建議,我一定會盡全力改掉這個毛病,多聽聽別人的建議。

在同學(xué)們眼中,可能我是一個信心十足的人,我認(rèn)為自信是對自己的一種贊許,是一種肯定,而不是目中無人,狂妄自大。自信也需要謙虛,需如果我當(dāng)上了一組語文組長,我一定幫助組員學(xué)習(xí),組員有不會的題問我,我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚,不明白的,如果還有,我會請搞清楚的同學(xué)來解答。通過我的努力,希望我們每個人都能當(dāng)一次小老師,這樣,大家才會共同進(jìn)步,如果組員給我提建議,我一定會盡全力改掉這個毛病,多聽聽別人的建議。

要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點(diǎn)”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大,也不是自負(fù),更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。

競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果競爭成功,我會更加充滿信心;如果失敗,說明我還有不足之處,我會找出自己的不足之處,加以改進(jìn)。

同學(xué)們,在此我不講空話,一諾千金,請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你的貌不驚人在我眼中永遠(yuǎn)是美若天仙,可愛的。

競選語文組長發(fā)言稿4

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里,心情非常激動,因?yàn)槲乙x語文小組長。

只要是花,就要開放;只要是樹,就要成長為參天大樹;只要是鷹,就要飛翔萬里;只要是語文小組長,就要做最優(yōu)秀的自己。

我要競選語文小組長,是因?yàn)槲矣袃?yōu)勢:第一,我語文成績好,可以幫助同學(xué)們解決不會的題;第二,我有耐心,就算同學(xué)們有問題我教了很多遍還是不會,我也依舊會交給同學(xué)們,直到懂為止。第三,我之前當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長,有工作經(jīng)驗(yàn)。相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。第四,我很勤快,我會在第一時間完成老師布置的任務(wù)。第五,我樂于助人,可以幫同學(xué)們做許多事。

假如我當(dāng)上了語文小組長,我首先要以身作則,嚴(yán)格要求自己。我還要成為老師的小幫手,積極完成老師布置的任務(wù)。我還要建立互幫互助四人小組,讓每個同學(xué)的成績名列前茅,每個月進(jìn)行一次最優(yōu)秀小組評比,勝利的小組可以得到獎勵。我還會進(jìn)行小小的測試,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好,讓小組同學(xué)變得愛干凈,還會去幫助他人,理解他人,關(guān)愛他人,做到最優(yōu)秀的自己。

就算我沒有選上,我還會努力學(xué)習(xí),幫助語文小組長,讓我們組更加優(yōu)秀。

希望大家能投我一票,讓我成為語文小組長,謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興我今天能站到這個臺上。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到了競選委員的時候,今天,我想競選的是語文組長,因?yàn)榻M長這個名字叫起來響當(dāng)當(dāng)?shù)?!我最大的?yōu)勢是有兩年擔(dān)任組長的豐富經(jīng)驗(yàn),比如,我能早早地回到學(xué)校,叫同學(xué)交作業(yè),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富,所以能知道哪些同學(xué)遲交作業(yè),便于老師管理班級。

我覺得身為語文組長,就應(yīng)該以身作則,做同學(xué)的好榜樣。第一點(diǎn),做語文組長語文成績一定要好;第二點(diǎn),應(yīng)該早到學(xué)校;第三點(diǎn),細(xì)心檢查作業(yè)交上來的情況,不要拖拉,要及時匯報給語文課代表;第四點(diǎn),主動完成分內(nèi)工作,例如不要語文課代表來了才慢慢讓語文課代表來給你數(shù)作業(yè),這樣既浪費(fèi)了語文課代表的時間,也浪費(fèi)了語文老師的時間。

我曾經(jīng)在學(xué)校榮獲“小小書法家”,“德美少年”,“小小禮儀天使”等榮譽(yù)。如果我當(dāng)上了語文組長,我會盡心盡責(zé)為老師做好這個小助手,不會讓老師擔(dān)心,其次,我還會準(zhǔn)時叫小組的同學(xué)交作業(yè),有誰沒有交的及時匯報給語文老師或語文課代表,還會細(xì)心地檢查同學(xué)們的作業(yè)有沒有寫,除了這些以外,更重要的是我會以身作則,讓組員們學(xué)習(xí)我的優(yōu)點(diǎn),而成為他們的榜樣。最后,不管我能不能當(dāng)上這個組長,我都希望有人能帶領(lǐng)我們班做得更好!最后,我衷心希望能擔(dān)任語文組長,請你們把手中神圣的一票投給我吧!我一定不會讓大家失望的。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿6

班長競選發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天很榮幸走上講臺,和這么多樂意為班集體做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道競爭班干部職務(wù)。首先,我會用清醒的頭腦來做好班干部工作。竭盡全力為班集體服務(wù)。一起做著一葉小舟,暢游知識的海洋,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造美好的明天!

我要競選的是語文組長職務(wù),我已經(jīng)擔(dān)任了四年的文藝委員,我再也不想停留在這個起點(diǎn),我想沖刺更高的頂峰。在班上我的成績也算不錯,我想我有能力成為老師的`小幫手。我愛好廣泛:唱歌、跳舞、畫畫、彈鋼琴,樣樣都在學(xué)。比較突出的是唱歌,我已經(jīng)拿了長寧卡拉OK賽四年冠軍了!我想無論是學(xué)習(xí)還是才藝,我都能勝任語文組長職務(wù)。

俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我當(dāng)上了語文組長,我會組織動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們講解不懂的知識,讓大家共同努力學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的首要任務(wù),一點(diǎn)兒也不能怠慢。

既然是花就要開發(fā),既然是樹就要長成棟梁,既然是石頭就要鋪出大路,既然是班干部就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員,管理出一個好的班集體!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個好的班集體則來自班干部的帶領(lǐng)和全體師生的共同努力。

飛鳥的夢想是無阻無擋的在藍(lán)天翱翔;小樹夢想是長成參天大樹;而我的夢想是和同學(xué)們一起暢游在知識的王國。

同學(xué)們,你們愿意把手中那珍貴的一票投給我嗎?

謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿8

敬愛的老師同學(xué)們:

大家好!我剛剛當(dāng)上語文組長,不過好像不太行,組員們對我很不滿意,我來競選的目的是讓大家給我提點(diǎn)意見,使我更上一層樓!

我是一個活潑的男孩。我很喜歡看書,有空的時候就拿起書看,手不釋卷。買了一本書,要是我喜歡的話,就會把做作業(yè)的時間拿來看書,一兩天就能看完。我的語文成績也不錯,我在一年級考試的時候還拿過第一呢!

假如我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話,我會每天提前來到學(xué)校,早點(diǎn)把作業(yè)收齊交給科代。放學(xué)時,我會認(rèn)真地檢查組員們有沒有抄齊作業(yè),讓組員們?nèi)慷及磿r按要求完成作業(yè)。在課前準(zhǔn)備的時候,我會讓組員拿好課本趴下,并且不讓他們說話,認(rèn)真上課。

如果我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話,我會帶好頭,上課多舉手發(fā)言,讓組員們也多舉手發(fā)言。我會嚴(yán)格要求自己,自己的作業(yè)按時按要求完成,學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦,不帶壞頭。

如果大家對我有什么意見和建議,就盡管提出來,我一定會全力以赴地改錯。希望大家都能夠讓我繼續(xù)當(dāng)語文組長,謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

在今天的競選活動中,我想擔(dān)任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員,能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z文作業(yè)本,做好語文組長職責(zé),幫助老師和同學(xué),我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,提高語文成績。

我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先,我的經(jīng)驗(yàn)豐富,因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年語文組長。我的學(xué)習(xí)成績也不錯,更重要的是我不會偷懶不收作業(yè),讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。我有工作的熱情高,積極向上的精神。

如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長,我會發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),我會認(rèn)真做好以下工作:

一、我每天都會按時完成作業(yè),做到不馬虎,不漏題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽寫、默寫,我會做到A的好成績。我會聽好老師講作業(yè)情況,組員沒做作業(yè)或沒簽名,我會及時告知老師,提醒這個組員認(rèn)真做好。

二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會放到老師辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本,我會馬上去完成,不會只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。

三、如果有組員一部分題不會做的,我會耐心地教導(dǎo)他(她),直到他(她)清楚,會做這道題為止。如果連我也不會做的,我會叫他(她)去找老師進(jìn)行講解??傊?,我會盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。

“金無足赤,人無完人。”在工作中有什么地方我做錯了,請指出讓我改正。同學(xué)們,請相信我,支持我,請為我投上神圣的一票吧!

謝謝大家!

競選語文組長發(fā)言稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是戢蘇淼。今天,我很高興能參加班干部的競選,我競選的目標(biāo)是語文小組長。

我之所以來競選語文小組長,是因?yàn)樾〗M長能為大家服務(wù),而我也感到能為大家做些事情而非常的快樂,同時能激勵和督促我自己奮進(jìn)、向上。再有,我對語文有著濃厚的興趣,在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂,我也希望同學(xué)們能體會到語文學(xué)習(xí)的樂趣。

大家也都知道,我曾經(jīng)做過語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)小組長,為大家服務(wù)過,每次都能按照老師的要求督促同學(xué)完成作業(yè),并收齊作業(yè)按時上交。

還有,我認(rèn)為做事情要有責(zé)任感,在履行自己的職責(zé)的同時,也要對自己嚴(yán)格要求,先管好自己,才能管好別人,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都會被同學(xué)看在眼里,記在心上。

當(dāng)然,在管理的過程中會遇到一些困難,但是我會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學(xué)的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂。

如果我這次能當(dāng)選我們組的小組長,我會以我的熱情,我的毅力,我認(rèn)真的工作態(tài)度來做好工作,熱情地為同學(xué)服務(wù)。

奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!精選推薦[三]幼兒園小班新生家長會發(fā)言稿幼兒園小班新生家長會發(fā)言稿

在當(dāng)下社會,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是整理的幼兒園小班新生家長會發(fā)言稿,歡迎大家分享。

各位家長:

您們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。

會議流程:

一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。

我是鄧?yán)蠋?,是小二班的主班老師,另兩位老師是吳老師和陳老師,陳老師主要?fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

目前我們班共有32名幼兒,其中男生18名,女生14名,XX年出生的有23個,XX年出生的有9個。

二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。

孩子已在幼兒園渡過了3個星期的'集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)

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