2025屆湖南省衡陽市重點名校高一生物第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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2025屆湖南省衡陽市重點名校高一生物第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)人體內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是A.人的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到6種小分子B.ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C.H、O、N、PC.蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中D.人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)2.動物細胞的有絲分裂過程與植物細胞明顯不同的是()A.間期有染色體的復(fù)制B.后期有著絲點的分裂C.末期動物細胞膜從中部內(nèi)陷,把細胞縊裂成兩部分D.后期到末期染色體平均分配到兩個子細胞中3.組成核酸的五碳糖、堿基、核苷酸和磷酸的種類分別是()A.2、5、8、1B.1、2、5、8C.8、2、5、1D.2、5、5、14.南宋詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》一詩中用“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”描繪了六月西湖的綺麗景色。與詩句中“碧”和“紅”兩種顏色相關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)分別是()A.葉綠體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.溶酶體染色體C.線粒體葉綠體D.葉綠體液泡5.若以雞蛋蛋白液為材料進行蛋白質(zhì)鑒定實驗,發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會粘固在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是()A.雞蛋蛋白液稀釋不夠,攪拌不勻B.只添加了雙縮脲試劑A,未添加雙縮脲試劑BC.雞蛋蛋白液不是合適的實驗材料D.蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時間不夠長6.下列關(guān)于清水或蒸餾水在生物實驗中作用的說法正確的是A.在觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗中,置于清水中的洋蔥外表皮細胞的吸水能力逐漸增大B.在制作花生子葉裝片檢測脂肪時,經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后用清水洗去浮色C.哺乳動物的紅細胞置于清水中,會發(fā)生滲透作用吸水而破裂D.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,需用蒸餾水的緩水流沖洗裝片以保持口腔上皮細胞的活性7.若將細胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中,下列能正確反映其分布圖的是(

)A. B. C. D.8.(10分)下列關(guān)于呼吸作用的說法錯誤的是A.沒有線粒體的真核細胞不能進行有氧呼吸B.植物根細胞吸收無機鹽所需能量來自于葡萄糖在線粒體中氧化分解C.某人在馬拉松過程中呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳全部來自于有氧呼吸D.與有機物的體外燃燒相比,有氧呼吸產(chǎn)生的能量是逐步釋放并能轉(zhuǎn)化生成ATP二、非選擇題9.(10分)選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請據(jù)圖分析回答:從圖1可知,在光照強度為8千勒克斯(klx)時植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長,原因是。分析圖2可知,中午12點時,Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點,更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是,對應(yīng)圖1中的光照強度為klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。10.(14分)圖1是某植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答:圖1細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有(填圖中序號)。將圖l細胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中,該細胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài),則在較長時間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長,原因是。11.(14分)下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖,請回答下列問題圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是________,上面分布有________________________,在活細胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段;Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________,后者用于Ⅱ階段的反應(yīng)。圖中由C5與[]________________結(jié)合形成[]________________,再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成[]________________等有機物。12.圖1表示光合作用部分過程的圖解,圖2表示改變光照后與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細胞內(nèi)的變化曲線。請根據(jù)圖分析回答:圖1中A表示的物質(zhì)是________,它由________產(chǎn)生,其作用主要是____________________。圖1中ATP形成所需的能量最終來自于________________。若用放射性同位素標(biāo)記14CO2,則14C最終進入的物質(zhì)是________。圖2中曲線a表示的化合物是________,在無光照時,其含量迅速上升的原因是___________。曲線b表示的化合物是________,在無光照時,其含量下降的原因是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、C3、A4、D5、A6、C7、A8、B二、非選擇題9、(1)8不能光合作用合成的有機物被細胞呼吸消耗(或12h光照時積累的有機物正好被12h黑暗時消耗掉,答案合理即可)(2分)(2)溫度上升,部分氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少(2分)(3)a(4)c、g(2分)4k~b、m~k(2分)10、(1)①④(缺一不給分)(2)大于(3)光強度溫度、CO2濃度(缺一不給分)(4)不能白天沒有有機物積累,夜間呼吸作用還要消耗有機物,故在較長時間有機物的消耗量大于合成量11、(1)類囊體光合色素及相關(guān)的酶綠(2)光反應(yīng)

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