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工作總結(jié)單位: 姓名: 日期 實(shí)用文本實(shí)用文本|PRACTICALPAGE2得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,本內(nèi)容由人工校對(duì),請(qǐng)預(yù)覽覺(jué)得合適可以下載直接打印使用。冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)工作總結(jié)(一140分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到"有備而來(lái)",認(rèn)真閱讀教材、
冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)工作總結(jié)(二123“互動(dòng)式”教學(xué)模式。“填鴨式”學(xué)模式;構(gòu)建互動(dòng)的師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系,強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)?!盎?dòng)式”“走過(guò)場(chǎng)”2、注重體驗(yàn),勤于動(dòng)手。新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)已由“果”“關(guān)注學(xué)生活動(dòng)”養(yǎng),隨處可見(jiàn)的“數(shù)學(xué)故事”“數(shù)學(xué)游戲”等,體現(xiàn)數(shù)學(xué)再發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。數(shù)學(xué)教學(xué)“”對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
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