小學(xué)五一主題活動(dòng)方案7篇

第第頁(yè)學(xué)校五一主題活動(dòng)方案7篇學(xué)校五一主題活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。2、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節(jié)。3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各時(shí)代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。4、鼓舞學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。5、培養(yǎng)學(xué)生酷愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，樂觀參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月xx日――20xx年x月x日。三、活動(dòng)主題勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美。四、活動(dòng)對(duì)象全體學(xué)生。五、活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）召開主題班會(huì)向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。（二）舉辦手抄報(bào)競(jìng)賽各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，提倡同學(xué)們酷愛勞動(dòng)，從我做起，樂觀參加勞動(dòng)。（每班5份）（三）征文活動(dòng)（三―六班級(jí)）以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑母?jìng)賽，要求：結(jié)合自身的親身參加的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙謄錄，不少于500字。x月x日之前上交。（每班5篇）學(xué)校五一主題活動(dòng)方案篇2“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日，在五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際，為了使學(xué)生認(rèn)得到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫忙學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本領(lǐng)，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能，從而讓學(xué)生體會(huì)到父親媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，酷愛長(zhǎng)輩，特訂立本活動(dòng)方案：一、活動(dòng)時(shí)間五月份。二、參加人員全體師生。三、活動(dòng)內(nèi)容1、充分利用宣傳欄、小廣播、國(guó)旗下講話等輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來、勞動(dòng)最光榮及勞動(dòng)者最美的道理。2、各班級(jí)圍繞“做最美的`勞動(dòng)者”出一期黑板報(bào)。3、舉辦一場(chǎng)慶五一合唱競(jìng)賽，各班級(jí)利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行競(jìng)賽。4、舉辦“五一知識(shí)知多少”的繪畫競(jìng)賽，各班級(jí)先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的競(jìng)賽（競(jìng)賽時(shí)間定在五月下旬，實(shí)在時(shí)間另行通知）。5、組織師生進(jìn)行“我的家我清掃”衛(wèi)生清掃活動(dòng)，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受勞動(dòng)的艱辛，從而懂得敬重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)果實(shí)（實(shí)在活動(dòng)時(shí)間為x月x日大課間）。6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)方案連續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間，開展“今日我當(dāng)家”活動(dòng)，要求在父母的引導(dǎo)下，對(duì)學(xué)到的勞動(dòng)技能進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng)。（注意填寫好活動(dòng)記錄，收集好圖像資料）7、各班級(jí)連續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動(dòng)光榮、揮霍可恥”的主題辦一期節(jié)日小報(bào)，屆時(shí)學(xué)校將組織展評(píng)。學(xué)校五一主題活動(dòng)方案篇3為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓學(xué)校生們對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)得，引導(dǎo)學(xué)校生認(rèn)得四周的勞動(dòng)人民，萌發(fā)學(xué)生酷愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成績(jī)。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自身的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自身的氣力為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的.含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。3、談話：說說“我的父親媽媽”相互介紹自身的父親媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美麗的花”。組織學(xué)生將自制花朵送老師，并說一聲祝福的話。6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，樂意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自身對(duì)勞動(dòng)人民的酷愛。學(xué)校五一主題活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)目的讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道酷愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自身的事情自身做的好習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備小品表演、文具書包等。三、活動(dòng)過程（一）、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。（報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。）（二）、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。（三）、宣布活動(dòng)開始。四、實(shí)在活動(dòng)主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么？下面請(qǐng)我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下。1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來主持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳?，日夜操勞，“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的？2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛苦情況主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小伙伴應(yīng)當(dāng)怎么做呢？請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小伙伴做得對(duì)？3、小品表演主持人：請(qǐng)同學(xué)說說哪個(gè)做得對(duì)？為什么？下面我請(qǐng)同學(xué)說說你在家都幫父親媽媽做些什么事？4、學(xué)生溝通自身都在家做了哪些事（鼓掌勉勵(lì)）主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)學(xué)校生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自身的事情自身做，下面我們就來呈現(xiàn)一下（請(qǐng)五位同學(xué)競(jìng)賽整理書包和穿衣）。5、五位同學(xué)競(jìng)賽整理書包和穿衣支持人：我們是不是家里的“小公主”“小太陽”？（不是）對(duì)!酷愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。（同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成酷愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大才略成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。）主持人：呼號(hào)（全體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!）主持人：退旗，敬禮!主持人：我宣布二班級(jí)x班“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束。學(xué)校五一主題活動(dòng)方案篇5一、引導(dǎo)思想勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)之際，我校少先隊(duì)通過開展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員樂觀勞動(dòng)的熱誠(chéng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成績(jī)。二、活動(dòng)主題勞動(dòng)最光榮。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日——20xx年x月x日四、活動(dòng)內(nèi)容低班級(jí)（xx班級(jí)）：1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的.含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）。2.學(xué)會(huì)自身穿衣裳。3.學(xué)會(huì)自身整理書包。4.能幫父親媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片上傳到班級(jí)主頁(yè)或張貼在教室）中班級(jí)（xx班級(jí)）：1.知道x個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡。2.清理自身的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自身的房間等）。3.幫父親媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。4.在老師的率領(lǐng)下清理班級(jí)綠地的雜草。5.在父母的幫忙下學(xué)會(huì)做一道菜等。（將勞動(dòng)成績(jī)拍成照片上傳到班級(jí)主頁(yè)或張貼在教室）高班級(jí)（x班級(jí)）：1.知道x個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡。2.清理自身的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自身的房間等）。3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦，并作文。4.在老師的率領(lǐng)下清理班級(jí)綠地的雜草。5.“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝一組照片（如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等）。學(xué)校五一主題活動(dòng)方案篇6活動(dòng)思想以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的歡快，知道酷愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自身的事情自身做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到父親、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，酷愛長(zhǎng)輩?；顒?dòng)時(shí)間xx年4月28日——5月3日活動(dòng)內(nèi)容一、歡快實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來試驗(yàn)“做一名歡快的小能手”。依據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽，推選出“歡快小能手”兩名。二、精彩呈現(xiàn)：1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部三——六班級(jí)同學(xué)本身樂意參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自身的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些料子以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)介紹給《中國(guó)少年報(bào)》。2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部五六班級(jí)同學(xué)本身樂意參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、班級(jí)組長(zhǎng)、各班依據(jù)“歡快實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加班級(jí)“我是小能手”競(jìng)賽，評(píng)比出各班級(jí)“歡快小能手”。競(jìng)賽內(nèi)容：一二班級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣裳；三四班級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤競(jìng)賽；五六班級(jí)套被套、炒菜競(jìng)賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各班級(jí)“歡快小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各班級(jí)自定人數(shù)）?；顒?dòng)要求：1、各中隊(duì)要高度重視，重視活動(dòng)過程。2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和引導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開展。時(shí)代學(xué)校學(xué)生處xx年4月“做一名歡快的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表（低班級(jí)）孩子姓名：xxx班級(jí)：xxx家長(zhǎng)簽名：xxx勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的`源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小伙伴們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎？趕快行動(dòng)起來吧！家務(wù)活動(dòng)：父親媽媽的評(píng)價(jià)：很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。1、在“五一”放假期間與父親媽媽一起對(duì)自身的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；3、學(xué)會(huì)自身系鞋帶4、學(xué)會(huì)自身整理書包；5、能幫父親媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。（注：以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可）學(xué)校五一主題活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)目的：1、通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱誠(chéng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。二、活動(dòng)主題我勞動(dòng)，我光榮；我自理，我能干三、活動(dòng)內(nèi)容（一）繪畫競(jìng)賽1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當(dāng)加添。3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。（二）我是勞動(dòng)小能手1、在“五一”放假期間與父親媽媽一起對(duì)自身的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；2、能幫父親媽媽做