幼兒春游活動總結(jié)

幼兒春游活動總結(jié)（通用10篇）

幼兒春游活動總結(jié)1

伴著微微春風，在五月八日，我們經(jīng)過三個半小時的車程，來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開頭了我們一天的春游活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在學生們的積極參加下，活動取得圓滿勝利。

在活動的籌劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過爭論，結(jié)合當前實際，并聽取家長的意見，我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。

經(jīng)過一番預備，我們于5月8日上午5：30準時乘大巴動身，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當時的心情就像當天的天氣一樣布滿了陽光。到達目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家福”，記錄了學生們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓學生們走向漂亮的大自然，開拓了視野，增長了學問，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富學生們的課余生活，讓學生們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，學生們相互幫忙，心貼得更近，增加了他們的分散力，讓他們變得更加團結(jié)。

總之，通過這次春游活動，讓學生們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓學生們留下了美妙的回憶。

幼兒春游活動總結(jié)2

陽光明媚，春暖花開，春天的季節(jié)多姿多彩，正是孩子們感受自然﹑親近自然的大好季節(jié)。為陶冶幼兒喜愛大自然、喜愛家鄉(xiāng)的情操。

3月29日，云和縣試驗幼兒園教育集團組織了全園幼兒以《查找春天愛我家鄉(xiāng)》為主題的春游活動。

春游前，各年級組布置了春游的相關(guān)事項，并進展了春游安全教育活動，讓全體師生將安全時刻記在心中。上午9點整，全部師生整裝待發(fā)，每個幼兒的臉上都洋溢著興奮的笑臉，雄赳赳氣昂昂的動身了!到達目的地濱江公園四季花海，各個班級以不同的形式開展了春游活動。在教師的引導下，孩子們利用各種感官查找著春姑娘，孩子們發(fā)覺很多春的腳?。罕叹G的草地、草地上的梨水、桃樹、蝴蝶花……孩子們拿著風車盡情地在公園跑著、跳著，享受著春天里歡樂的嬉戲。大班的孩子還拿起了手中的繪筆，畫出了公園的美景。同時教師們非常重視對小朋友們的環(huán)保教育，在春游共享美食會后能主動將環(huán)境整理干凈，贏得了的游人嘖嘖贊美聲。

此次春游活動，孩子們不僅觀賞到了春天的漂亮風景，身心得到了放松，同時孩子們更為家鄉(xiāng)美景所吸引，深切感受著做一個云和人獨有的傲慢!

幼兒春游活動總結(jié)3

春天來了，天氣也漸漸變暖了，燕子飛回來了!為了讓小班幼兒親近大自然，感受春天的漂亮，在這陽光明媚的春日里組織了一次親子春游活動。

一踏入青青世界，一片春意盎然的風光躍然眼前:披著嫩綠春裝的竹林、用勁長著個頭的小草、競相爭艷的鮮花，讓人忍不住貪欲的呼吸著清爽的空氣，鮮嫩的綠色襯托著孩子的張張笑臉，家長們也都爭先舉起了相機或者手機，記錄下這美妙的時刻。

我們首先游園了一周，接著在教師的組織下開展了豐富多彩、趣味性極濃的親子嬉戲，如:“小兔跳跳跳”“我給媽媽喂果子”“毛毛蟲”等等。在整個活動中爸爸、媽媽們熱忱高漲，孩子們龍騰虎躍，歡呼聲此起彼伏，和諧的氣氛一下子拉近了教師與幼兒、家長的距離。親子嬉戲，加深了家長和小朋友之間感情，也讓家長們感受了曾經(jīng)的童年生活。

通過這次春游活動，不僅能夠讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然，而且孩子也在春游活動中學到了許多，更重要的是在春游的過程中我們發(fā)覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，這次春游活動促進了孩子與孩子、家長與家長、教師與孩子、家長之間有了互動的時機。信任這開心的半天給孩子和家長留下了深刻的印象?；貧w自然，親近自然，擁抱自然，在自然中盡情享受，這是孩子最需要的!

幼兒春游活動總結(jié)4

春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和開拓孩子視野的最好時機。3月9日，我園組織開展了以“親近自然，戶外野炊”為主題的大班親子春游活動。

上午8點30分，在各班教師的帶著下，幼兒和家長手拉手排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地前進。沿途的風景美不勝收!田野間是一片片金黃色的油菜花，在陽光的照射下，散發(fā)著醉人的芳香，孩子們聞聞、摸摸，和同伴、家長溝通著自己的發(fā)覺，大聲喊著“春天真美!”。到達目的地之后，全部的孩子與家長便開頭行動起來，大家分工合作：找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動的場面喧鬧非凡，在大家的通力合作下，一碗碗美味的抄手便煮好了，大家津津有味地品嘗著自己的勞動“果實”，臉上洋溢著快樂的笑容，共享著勝利的喜悅。飯后，幼兒與家長、教師一起整理場地，做到了愛惜環(huán)境，愛護環(huán)境，文明野炊。離開時家長們紛紛表示，開展這樣的活動很有意義，孩子們在嬉戲、觀光、野炊體驗的過程中，學會了合作、學會了共享，熬煉了身體，又增進了親子感情，盼望幼兒園以后多開展這樣的活動。

這次春游活動不僅培育了孩子們堅韌不拔的毅力，持之以恒的精神，還進一步增進了親子間的情感，讓孩子和家長們在自由、輕松的環(huán)境中，感受著人與自然的和諧美

幼兒春游活動總結(jié)5

為了增進孩子和家長之間的感情，和感受集體游的歡樂！我園于4月19日組織去了順德長鹿農(nóng)莊一天游，這次的親子游給我留下許多美妙的回憶和感想。當天家長們和孩子興致勃勃地來到幼兒園集中，孩子們的心情寫在臉上，散發(fā)著歡樂、快樂、迫不及待的去往順德長鹿農(nóng)莊，家長們看到孩子歡樂的臉蛋，無比的欣慰，此次秋游真是一個歡樂的周末！

車子動身了，車上的導游替我們介紹了行程，為了給枯燥無味的車途上增加氣氛，導游邀請家長們來表演，還組織小朋友們唱起了歌謠，各顯神通，還獲得許多嘉獎。最終有一位家長給我們帶來了一首日語歌，特別悅耳，讓我們佩服的五體投地。車子還在連續(xù)行駛著，而我們的心卻歡樂著。

到了順德長鹿農(nóng)莊，我們集體拍下了感動人心的一幕，紀念我們的旅程！我們教師在網(wǎng)球場上組織了親子嬉戲,首先做律動操,帶動大小朋友積極性,玩爸爸媽媽背小朋友交換旗子的嬉戲和呼啦圈向前進的嬉戲.大家都玩得很快樂.累并歡樂著.

入長鹿農(nóng)莊，讓我們身臨其境地淡忘了城市的喧囂。在農(nóng)莊里，我們一同觀看了農(nóng)家五絕，小豬跳水、斗雞、鴨子賽跑等等，還大飽口福了農(nóng)家菜......真是別有一番風味。最讓孩子們期盼的是海陸空動物表演，有老虎、獅子、海獅、鸚鵡等帶來的精彩節(jié)目，它們的表現(xiàn)迎來了家長和孩子們的熱鬧掌聲。自由活動的時間由家長和孩子們自己安排，大家還可以憑手中的贈券玩各種機動嬉戲，節(jié)目真是豐富多彩！

幼兒春游活動總結(jié)6

今日，我們根據(jù)幼兒園的活動規(guī)劃組織孩子到戚城公園進展春游活動，在這個暖和溫暖的下午我們排著長長的隊伍走出了幼兒園。

這次的春游活動顯得特殊的喧鬧與快樂，雖然孩子年齡小又是徒步背包前行，但是路途中沒有一位孩子喊累，他們真的很棒，可見孩子們要比我們想象的頑強。我們年級組教師都感到孩子們今日玩的很快樂，活動中由趙園長和王主任帶著，各班的教師比擬負責，特殊是對于幼兒的安全教育表達的還是比擬好，孩子們在過公路的時候都是根據(jù)教師要求進展的，而且也沒有消失孩子走丟等狀況，而且清點人數(shù)也比擬積極。

草地上午點及游園活動進展的也是比擬順當?shù)?，孩子們在草地上進展午點是多么的放松，每個孩子小臉上都洋溢著幸福的微笑，點心完畢每個班級都沒留下一片垃圾，可見孩子們良好的行為習慣在教師的引領(lǐng)下已逐步養(yǎng)成。游園環(huán)節(jié)有的是兩個班結(jié)伴，有的是一個班獨往，帶著孩子們賞牡丹、看恐龍造型、看郁金香花展等等，孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞，從遠處看像是一幅漂亮的畫面，我們和孩子一樣感到無比的幸福！

我們的春游活動完滿的完畢了，通過這次活動磨練了孩子們的意志，進一步增加了對大自然的喜愛和環(huán)保意識，教師們也愉悅了身心回歸了童年。最終，要感謝園長、保教處、總務(wù)處工作人員及每個班配來的工作人員、還有我們小班組的每一位教師，感謝你們的協(xié)作與幫忙！我們期盼下一次的春游活動！

幼兒春游活動總結(jié)7

春暖花開，春風送爽，氣候宜人，正是一個外出游玩的好季節(jié)!新安幼兒園組織全園的小朋友開展了春游活動。讓孩子們走進大自然，親近大自然，充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!

孩子懷著歡快而新穎的渴望同教師們一齊來到了公園里，在公園里孩子們到處感受著春天的氣息：暖和的陽光、清爽的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小，但在教師的語言引導下，他們利用各種感官去查找著春姑娘?！敖處?，春姑娘藏在小草里呢!”“教師，春姑娘在樹上?！毙∨笥阎钢鴺渖习l(fā)出的嫩芽說?！敖處?，春姑娘在我身上呢!”大家奇怪得在他身上查找起來。“春姑娘在我身上，我的衣服越穿越薄了?！痹谧杂伞㈤_心、寬松的氣氛中，孩子們用自己的感官、自己的語言感受、描述著春姑娘：它在松軟的小草里、它在艷麗的花叢中、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著、爬著，享受著春天帶給我們的暖和。春天就在那里，春天在各個角落，春天在孩子們的.笑臉中。

在春游活動中，家長們都為孩子預備了一只小口袋，孩子們呢，把剝下的橘子皮、擦過的紙巾等垃圾，自覺地放入各自的袋中，然后再扔入垃圾箱。一時找不到垃圾箱的時候，孩子們也不順手扔掉，而是拎著小口袋，直到把它扔入指定的地方。那些被風刮落在地的食品袋，孩子們也一一撿起?？粗⒆觽?yōu)榄h(huán)保勞碌的身影，公園里的人們紛紛翹起了大拇指，夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

在這樣的群眾活動中，可見孩子們不單是玩得快樂，而且懂得更多的是要留意愛護我們的環(huán)境、愛惜我們的環(huán)境。

幼兒園親子春游活動總結(jié)，春游活動圓滿的召開了，教師孩子們都收獲不一樣的體驗，關(guān)于這次的春游活動我們總結(jié)一下閱歷，以便于更好的開展教學工作。

幼兒春游活動總結(jié)8

4月17日，暖風拂面，白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車，扛著旗幟走進了大自然的懷抱-“彭墩”，聞花香、聽鳥啼、觀賞形象逼真的蠟像人，觀看千姿百態(tài)的稻草人、漂亮的孔雀開屏，重要的是大自然本身就是一本很好的教科書，與學生一起走進大自然，可以使學生的奇怪心得到滿意和釋放。同時，也是學生和家長親近、溝通的好時機，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培育學生的觀看力，滿意了學生的奇怪心。

在這生氣勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的歡樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練，體質(zhì)得到了熬煉，身心獲得了進展。

通過春游不僅讓學生走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的歡樂，學會了公共衛(wèi)生常識，同共享、共歡樂!同時也開展了一次校車演練，而且，春游也給我們大家建立了相互學習、溝通的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)覺家長與學生之間建立了更深一層的親子感情，讓學生與學生、家長與家長、教師與學生、家長之間有了互動的時機，無論是在游玩的過程中還是在車上都表達了：以大自然為學習的課堂。

平常大局部家長都是在忙勞碌碌的工作中，無暇顧及學生的心情，更別說是與學生進展情感溝通了，為了讓更多的家庭能甜美的體驗到和學生游玩的歡樂，本次我們并選擇了《彭墩》一日游，天真愛夢想的學生們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的感動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲乏，留下的只有美妙的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織力量、繪畫的表現(xiàn)力量、親子間的情感傾訴力量等，嘗試、體驗了各種安全學問和自我愛護意識。

幼兒春游活動總結(jié)9

春天可真是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的暖和，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好時機。4月17日我們大班組織了春游活動，考慮到環(huán)境的美麗和孩子的安全，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀看，熬煉了幼兒的體能，也增加了幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒奇怪心和探究欲望。

春游前一天，我們將信息告知了家長，以幫忙孩子們?yōu)榇河巫龊妙A備工作，并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，爭論了春游去應(yīng)當帶些什么，要留意哪些問題，還要去觀看春天，發(fā)覺春天的隱秘。

4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在教師的提示下，遵守教師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊美著春風給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清爽氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真美麗……。平日里孩子熟識的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴溝通著自己的閱歷，大聲喊著同伴，我們找到春天的隱秘了。隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同共享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。固然，孩子們沒有遺忘查找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最終，孩子們一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士，把活動場地四周的垃圾清理潔凈。

通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長學問，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增加環(huán)保意識，同時增加孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美妙情感。

幼兒春游活動總結(jié)10

春風溫暖，鳥語花香，春天是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的暖和，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好時機。3月25日,幼兒園組織了幼兒去“東湖磨山櫻花園”春游活動。

春暖花開，天氣晴朗，孩子們那顆想去游玩的心早已按捺不住了。孩子們早早地來到幼兒園，穿著整齊的校服,背著統(tǒng)一的書包，來到班級集合。8：20分,我們動身啦，一路上孩