畢業(yè)典禮活動策劃書范文（34篇）

畢業(yè)典禮活動策劃書范文（34篇）一、指導目的堅持以提高學生綜合素質為目的`，進一步加強畢業(yè)生思想政治教育工作，認真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動。通過教育引導，增強畢業(yè)生對母校的感情，引領畢業(yè)生堅定理想信念，明確奮斗目標，增強克服困難、建功立業(yè)的信心，強化奉獻社會、服務人民、報效祖國的使命意識和責任意識，為今后的事業(yè)發(fā)展奠定基礎。同時號召畢業(yè)生在離校前為母校的發(fā)展再做一份貢獻、再盡一份責任，為在校學生送一份真情、傳一份經驗，營造良好的畢業(yè)氛圍，創(chuàng)造文明離校的校園環(huán)境。二、活動主題致青春致大學致夢想——20__屆畢業(yè)季系列活動三、活動安排正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇8這個專欄里，呈現的是關于畢業(yè)生自己的故事。有畢業(yè)生對過往四年大學生活的一個回顧和感想，有對未來的無限憧憬，有深厚的同學友情，有青春里的愛情等等。比如說可以從學通社、虎雛話劇社等社團角度來寫，展現他們的校園文化生活以及社團情結，也可以從學生會的角度來看待他們大學的生活等。在這一小點內，大家要細心留意畢業(yè)生當天的情況，多去問問畢業(yè)生，多和他們交流，留心捕捉當天有意思、有趣的場景和小情節(jié)，把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。采訪對象：采訪人員：組長：組員：“用你的翅膀給我飛”這一專欄里，有院領導、老師和學生家長、學弟學妹們對畢業(yè)生的祝福、希冀和感想。里面可以有領導和老師們的希冀，有家長回顧當初送孩子來吉大的初衷，有學弟學妹們對自己大四生活的一個向往等。這一小組采訪對象比較寬泛，組員一定要留意現場情況，找準采訪對象，計劃趕不上變化，隨機應變。采訪對象：學院領導(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)各專業(yè)老師(如唐生周)學生家長學弟學妹采訪人員：組長：組員：“我的文院情懷”這一專欄里，重點體現的是我們的畢業(yè)生對文院的一份特殊感情，對文院的祝福，對恩師的感恩，對家長的感謝，體現文學院本身的精神和魅力，體現我們老師的風采，挖掘感人的小故事。采訪對象：采訪人員：組長：組員：“畢業(yè)典禮的文化內涵”這個專欄里，側重點在于挖掘本次典禮和儀式的文化內涵。大家可以采訪老師、同學和家長，詢問他們對儀式的看法，尤其是在儀式的文化內涵方面。由于這個角度比較學術化，所以建議大家采訪時的對象要經過挑選，可能側重詢問老師對這個問題的看法，并且可以結合我院自身的`文化特色與內涵，例如“求真，向善、完美”是如何體現的。即內容的主旨體現我院本次儀式的文化內涵，需要進行詳細、深入的采訪，得到老師、學生或家長各個不同角度的答案，再進行寫稿，力求將儀式的精神內涵闡釋清楚，讓同學們明白畢業(yè)典禮不只是一場例行公事，而是一次學院文化的內涵展示，是文學院的精神符號象征，更是一次畢業(yè)生在走向社會前的一次精神洗禮。采訪對象:還包括學生家長、畢業(yè)生等。采訪人員：組長：組員：稿件要求：每個小組都是以花絮組稿的形式，每人至少兩篇花絮。每個小組具體的采訪對象由組長去負責安排和確定，總之小組討論小組決策，采訪時注意結合小組的側重點和報道主題，不要泛泛而談。注意：相關花絮完成后發(fā)到本組組長郵箱，組長進行組稿，經檢查核實后組稿再發(fā)給徐佳。交稿期限：所有稿件必須在畢業(yè)典禮當天采訪完后交稿，斷網之前，發(fā)到組長郵箱。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇9一、活動主題：感恩教育（感謝學校、感謝老師）二、活動時間：7月1日上午8點三、活動地點：學校大操場四、參加人員：學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表五、活動準備：（1）主持人：六年級兩名學生（2）布置會場：王建平、體育組全體教師六、活動目的：1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次"感恩的教育"，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學生用自己的虔誠的心，說聲"老師你辛苦了！"七、活動過程：（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。（二）合（甲、乙）"放飛理想告別母校師恩難忘"城關四小20__屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始。（三）全體起立，奏唱國歌。（四）領導代表講話今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了城關四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。（五）畢業(yè)生代表講話六年的校園生活，留下我們銀鈴般的`歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。（六）教師代表講話我們在四小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！（七）、宣布畢業(yè)生名單六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。（八）頒發(fā)畢業(yè)證書有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（九）、向老師獻花合影老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺，同學代表獻花。（向每一位老師說一兩句祝福的話。）（十）合唱《感恩的心》：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響"感恩的心"。（十一）宣布活動結束甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。乙、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。甲：今天我們是莘莘學子。乙：明天是社會的棟梁，甲：今天我們歡歌在一堂。乙：明天我們便是國家的主人。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇10一、目的三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。二、主題三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔十載傳承，篤行超越共揚帆三、整體方案除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。四、詳細方案與預期教育目標回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，初中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。五、流程安排與時間0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)3、學生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)(二)感謝(共30分鐘)5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。10、交接校旗，同時由同學給寄語(5分鐘)。11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇11一、活動目標：1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往。2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價，把這一學期以來所學的五大領域知識以節(jié)目的形式展示給家長。二、活動流程：1、家長簽到活動等待前放孩子三年來的相片。2、主持人出場（春明）3、園長寄語4、家長代表說話5、大班組教師寄語游戲互動：音樂游戲6、大班幼兒匯報演出（1）大一大二：歌曲串燒（平時教過的歌曲）（2）大二班：舞蹈（三字經）（3）大一大二：生活習慣培養(yǎng)展示：穿衣服畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇12一.活動背景畢業(yè)在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。二.活動目的盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節(jié)里，我們即將畢業(yè)，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了，我的大學。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會，更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。三.活動主題明天更美好四.參加人員__學院__級所有學生五.活動時間__年6月20日18：00――21：30六.活動地點__學院小禮堂七.活動內容1.領導及主持人講話。2.開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的場景等。3.歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。4.詩朗誦《那時花開，剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。5.文產院相關專業(yè)策劃的`服裝秀、化妝秀。6.院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。八.經費預算文產院外聯部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。九.活動流程主題時間內容專業(yè)明天更美好18：00――18：03主持人上臺報幕(后在各節(jié)目間串詞)18：05――18：10領導講話18：12――18：17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理18：17――18：22合唱《放心去飛》各班代表18：24――18：30詩朗誦《那時花開，剎那永恒》裝潢藝術設計18：32――18：38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術設計18：40――19：10話劇《時間的代價》文秘19：12――19：17歌曲《朋友》文化市場經營與管理19：20――19：50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計19：52――20：00舞蹈《倔強》攝影攝像技術20：02――20：08詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術設計20：10――20：40現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計20：42――20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計20：49――21：00英語脫口秀文秘21：02――21：07歌曲《明天更美好》各班代表21：09――21：18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎21：20主持人上臺宣布晚會結束十.活動執(zhí)行任務序號執(zhí)行人責任人時間備注經費來源1外聯部成員外聯部部長__年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助確定活動項目2文娛部成員文娛部部長__年6月1日前確定好活動項目后，才能開始排練邀請卡、節(jié)目表的制作3宣傳部成員宣傳部部長__年6月10日前晚會宣傳4宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長__年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢，把這次晚會的宣傳做到場地申請5組織部成員組織部部長__年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節(jié)目的同學熟悉舞臺邀請嘉賓6學習部成員學習部部長__年6月15日前服裝道具7宣傳部成員宣傳部部長__年6月15日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果會場布置8組織部成員組織部部長__年6月18日前排練節(jié)目9文娛部成員文娛部部長__年6月19日前文娛部負責督促各專業(yè)節(jié)目的排練晚會開始10主持人學生會會長__年6月20日18：00主持人宣布晚會開始晚會結束11主持人學生會會長__年6月20日21：30主持人宣布晚會結束畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇13在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀在__級離校之際，我系希望通過這一場以“那些年我們走過的日子”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。一、晚會時間：6月中旬暫定二、晚會地點：音樂廣場暫定三、晚會參與人員：交通工程系系全體師生四、晚會主題：那些年我們走過的日子五、晚會目的及意義：三年過去了，我們工程系系11級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓11級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活！六、主辦單位：那些年，我們一起走過的日子西華大學安德校區(qū)交通工程系承辦單位：西華大學安德校區(qū)交通工程系系學生會文藝部七、晚會準備流程：（一）籌備階段1、5月由各部門協助將主持稿，節(jié)目內容安排好，選好演員陸續(xù)進行排練。2、聯系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。3、錄制微電影。4、購買好需要的物品。5、節(jié)目彩排（暫定）進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出水平。6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。（二）會場布置與準備1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。2、兩周前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，一周前需要采購完畢。3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。八、晚會演出流程安排：1、主持人宣布晚會開始。2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。5、快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。7、頒獎典禮。九、人員安排：主持人：張悅文秋洋曾成剛劉俊平《暫定》。節(jié)目組：文藝部所有成員。任務：-前期，負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進。-后期，演職人員到場到位，及比賽后后現場的`清理。舞臺組：任務：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試及晚會后現場的清理。演員區(qū)：道具組：任務：提前一天點清物品固定存放，晚會前將物品帶到會場。宣傳組：任務：-負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽后現場的清理。外聯組：任務：-聯系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽后現場的清理。通訊組：任務：晚會的拍照與攝像，及晚會后現場的清理。評委的茶水的準備，及晚會后現場的清理。禮儀組：任務：-晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。監(jiān)察組：任務：-負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯系，并協助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計。現場秩序組：任務：-現場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報。負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散，及比賽后現場的清理。十、注意事項：1、為避免音響話筒出現問題，在之前需要準備好至少四個充滿電的話筒，根據節(jié)目的不同來看是否需要借用更多的話筒或者小蜜蜂。2、需要預備多臺電腦，裝有相同的文件，以免晚會時某一臺電腦臨時無法運作。3、準備好針線，透明膠等應急用品，以防服裝道具等有損壞。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇14一、策劃思想普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。活動策劃人員：策劃人：負責人：主持：安全現場：音樂：叫場：放禮炮：家長二、畢業(yè)典禮主題《快樂、感恩、飛翔》三、活動時間_年6月下午四、活動地點鐵心橋青少年活動中心五、活動人員略六、活動準備1、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。2、音樂伴奏的碟片、禮炮。3、選定主持人。4、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具。5、食堂準備好餃子餡、皮等。6、孩子準備雨衣和水槍。七、活動程序寄語篇：1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。2、手語表演《感恩的心》。3、家長致感激辭、園長獻展望詞。4、《同一首歌》。歡樂篇：開場舞蹈和我園特色童話劇表演。穿上雨衣用水槍打水仗。展望篇：略開心畢業(yè)大餐：各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇15一、活動背景：__年的夏天，在我們迎來炎炎烈日的同時，也迎來了這樣一群九零后，他們有的懷揣著夢想，走出高校，走向自己夢寐以求的學府；有的載著夢想歸來，準備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學習者，未來傳媒事業(yè)的接班人，希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生以及高三畢業(yè)生的狂歡，放飛夢想，載譽歸來！二、活動主題和目的1、活動主題：本次活動設置四個主題：回味九零后的童年；演繹高考生和大學生的學習生活；感恩；放飛夢想。2、活動目的：為了豐富高考生和大學生的暑假生活，培養(yǎng)學生積極向上的情操，增強大學生與高三畢業(yè)生在學習生活經驗方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風采，展示我們傳媒專業(yè)學生們的學習成果，特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。三、主辦單位和組委會（正在聯系中）：四、活動時間和地點活動時間：__年7月30日活動地點：陽泉新天地購物廣場五、演出設想：1、統(tǒng)一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術的統(tǒng)一特色。2、特色性：這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學生的娛樂需求都值得期待。3、加強互動性：面向全體學生朋友，盡可能的展現自己的才華，另外還設有互動環(huán)節(jié)，可以使盡可能多的朋友參與其中。4、豐富欣賞性：一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會，有利于讓我們發(fā)現更多的藝術天賦者，以便為文藝事業(yè)增補力量。5、贊助企業(yè)的贏利性：考慮到目前學生對數碼、娛樂等產品的需求，為所提供贊助的企業(yè)進行現場廣告宣傳，助其盈利。六、演出效果及可行性分析：在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動，卻沒有明確的針對人群，導致宣傳不力。而現在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際，實際上這些學生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析，作為放假的學生們，他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。七、流程：1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產品。2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動，穿插對商家商品的宣傳。3、主持人宣布晚會結束，全體贊助商家及演職人員合影八、互動環(huán)節(jié)和獎項設置（希望有贊助商提供獎品）：九、活動經費十、工作人員安排：聯系場地（與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協調）：拉贊助（主要針對手機，電腦，數碼產品品牌；ktv；餐廳；美容美發(fā)店等商鋪）：聯系演員（有確定節(jié)目或愿意表演的人員）：表演導演（審節(jié)目，指導彩排）：道具（根據演員需求及舞臺需求）：服裝（與贊助商協調，或租用）：化妝（與提供贊助的美容美發(fā)店協調）：舞美（布置舞臺，協調演員，嘉賓的入場離場，及觀眾的秩序）：宣傳（聯系報社或電視臺等媒體）：備注：場地的布置：地場的布置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗，簡單、和諧即可晚會需要：需要嘉賓席，小禮物，水果等。參加人員：主辦方，贊助商代表，演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學。器材、音樂：電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。不足之處我們將努力完善，衷心希望合作愉快畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇16一、活動背景意義：六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的.老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!二、活動主題：夢想在這里啟航三、活動時間：20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30四、活動地點：二樓階梯教室五、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。六、活動準備：1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)2、攝像、音響、投影(杜大川老師)3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)6、選拔好主持人(林雪眉負責)7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)10、座位安排：各班主任協調。七、畢業(yè)典禮議程1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。2、奏國歌3、介紹到會嘉賓及領導。(1)校園生活回顧(播放)全體同學詩歌朗誦《告別母?！?2)林校長畢業(yè)寄語學生代表獻花(3)給母校獻禮代表學生獻上書法等作品(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯唱(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。(5)宣布畢業(yè)典禮結束一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂：02《情感》三、園長致詞音樂：02《情感》四、園領導為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物。音樂：03《頒獎曲》五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》音樂：02《情感》六、小班組團體操表演七、武術表演：未來的小戰(zhàn)士八、小班組團體操表演九、大班組團體操表演十、教師表演時間：__年7月2日上午地點：外操場工作人員安排：策劃：大班組教師楊素紅全場組織：或應急事情等背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英主持：江愛華觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳音樂控制：張步云音響：溫偉強傳遞話筒：全桂蘭現場維持：各班教師及保育員攝像、攝影：江淑興后臺協助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、朱偉紅負責各班畢業(yè)證書的擺放和整理，引導領導分發(fā)畢業(yè)冊。舞蹈指揮：劉品珊獻花準備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英主席臺就座：薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫(yī)生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇17活動目的：感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。活動準備：1、在老師指導下作好策劃、分工；2、教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。3、排練節(jié)目準備演出；活動過程：序曲——中隊長講話（全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦）伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業(yè)聯歡會”現在開始——第一樂章、深深的.感恩活動一：集體詩朗誦在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》（朗誦結束，學生回座位，主持人上臺）男：今天是個好日子女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂男：今天是個好日子女：相聚的時刻我們放飛希望女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切女：讓我們再一次聆聽校長的教誨男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭！活動二：校長講話男：校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間！女：聽過_老師故事的同學，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談論，讓我們歡迎_老師講話！活動三：_老師講話男：我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們_老師，請_老師講話！_老師講話女：我們最最親愛的，_老師講話！_老師講話中隊長朗讀恩師贈言錄女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊男：老師們的殷切希望將化作我們前進的動力女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛男：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言！活動五：畢業(yè)生代表發(fā)言女：感恩是我們不變的情懷男：感恩是生活永恒的旋律女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學習，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養(yǎng)！男：為了今天的畢業(yè)聯歡會，大家精心排練了節(jié)目，下面請大家欣賞精彩的表演！活動六：表演節(jié)目女：小學生涯是一本倉促的書，六年幾千頁就這樣匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義。在這里，我們匯成了一個團結奮進的集體，這里就是我們的家！我們獨一無二又溫馨的家！請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》男：我們都是相親相愛的一家人，我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們，同學之間的友誼也似海深，接下來請欣賞小品《同學情深》女：_帥氣男生，今天特意為我們帶來歌曲，大家掌聲鼓勵！男：接下來是我們可愛的女生，為我們帶來合唱《明天會更好》，祝愿我們的老師以及同學們明天更好！感恩是我們永遠不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學會感恩，下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快！第二樂章、依依惜別女：告別今天，我們將站在新的起點男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線女：今天，我們以母校為榮男：明天，母校以我們?yōu)闃s女：各位同學，各位老師，在這離別之際，我們別情依依。男：再見吧，親愛的同學！盼望你早日成功的消息女：在這離別之際，我們有千言萬語?？匆谎劾蠋煷认榈娜蓊?，摸一把心愛的座椅，把這美好的一切珍藏心中全體學生合：再見吧，親愛的老師！請接受我們深情的敬禮！男：分別是下一次相聚的開始，人生要靠自己去改寫，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來女：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及精彩現實的明天男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——全體學生合：身體健康，事業(yè)成功，生活愉快！女：深深地祝愿母校的明天——全體學生合：更加燦爛輝煌！男女合：我宣布——“小學畢業(yè)聯歡會”到此圓滿結束。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇18晚會目的：轉眼間，一年又過去了，我們又要送走畢業(yè)生了，在此我們?yōu)開_級畢業(yè)生舉辦以“我們是南院放出的飛鳥”為主題的畢業(yè)晚會，讓大家再一次相聚在這個大家庭里，感受家的溫暖，希望他們?；丶铱纯?，同時，祝愿他們在新夢想，新征程的道路上展翅高飛。晚會主題：我們是南院放出的飛鳥晚會形式：晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）晚會結構：第一篇章：“回憶”：青蔥歲月總是充滿著許多奮斗的點滴，總是寫滿了我們的情誼，我們將會以視頻形式將大學美好的青春歲月呈現，在勾起畢業(yè)生們回憶的同時也給非畢業(yè)生們再次思考大學生活。第二篇章：“感動”：青春總是充滿感動，每一個感動的時刻總是給我們強烈的觸動，曾經一起創(chuàng)造的美好記憶，是我們畢業(yè)生繼續(xù)奮斗在慢慢前路的支撐，也是我們的學子們繼續(xù)追求夢想的動力。第三篇章：“感恩”：大學四年，無論是師長還是我們的學友，都無私地給予了我們愛與互助，在我們遇到困難的時候，是師長、同學、朋友的幫助與鼓勵，給予我們再次向前的勇氣，給予我們勇敢追求夢想的力量。感恩讓我們更懂得珍惜，感恩讓我們懂得回報母校，回報社會。第四篇章：“放飛”：__屆屆的學生走過屬于他們的大學年華，__屆屆的學生，都有屬于他們特別的青春。曾經，南院這棵大樹給了他們心靈的寄宿之地，現在，他們都在向前進。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇19時間：20__年7月13日上午8：30——16：00分(8：30集中完畢)。地點：大操場(各班同學帶小膠凳)活動流程：1、宣布散學典禮開始，升旗儀式20__學年第二學期散學典禮現在開始。1)全體肅立，升國旗，奏國歌——(國旗揚起)敬禮。2)唱國歌。3)升校旗，唱校歌。全體坐下。2、李校長講話3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊韻琦)5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班鄧智言、楊韻琦同學。7、六年級健康舞表演8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》16、頒獎。11、假期寄語12、20__學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。13、退場。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇20一、晚會主題：終四季之旅，始人生之程二、晚會形式：晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）三、主辦單位：經管系團委四、演出時間：_年6月五、演出地點：西教學樓六、晚會結構：晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業(yè)的生活點滴展現。七：晚會內容：終四季之旅春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節(jié)目待定）秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。（節(jié)目待定）冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節(jié)目待定）經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿（煙火，全體許愿）合唱：（節(jié)目待定）畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇21一、活動目的：1、展現幼兒風采，讓家長了解學前班一年的教育成果。2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜學前班的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家校聯系得以加強。二、活動準備：1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目，要求能體現一年來的教育成果或幼兒能力的.提升。2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后（成長檔案），將成長檔案用絲帶綁好，素質匯報結束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿、主持詞。4、安排照相，錄像人員。5、場地布置，音響、紅地毯、教室背景布置。6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。三、活動時間：20__年_月_日上午8時30分（暫定）。四、活動過程：一、主題：寶貝的成長錄——學前班畢業(yè)季二、形式：會場布置成輕松陽光的party形式。儀式舉行前兩天向小朋友家長發(fā)放邀請卡。家長要為孩子準備畢業(yè)禮帽（家長和孩子自己設計完成）流程：1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，請家長到休息區(qū)就坐，請園長講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。2、老師代表講話，主要內容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的教育指點。3、小朋友答謝老師和家長的節(jié)目表演（1-2個節(jié)目即可）4、親子活動：家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，并說出想要對老師說的話（攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面）。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。（音響播放輕快音樂）5、家長將禮帽遞予老師，老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗，以示正式結業(yè)。6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福墻前面拍照留影。7、校長切慶祝蛋糕，老師為小朋友分蛋糕，與家長一起享用，小朋友之間互贈禮物。8、宣布以示結束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片，家長自愿訂購，為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳，可將視頻、照片上傳到幼兒園網站或者印在宣傳彩頁上。三、會場布置：會場可以選擇在校園內，正中是主席臺（舞臺），一側為學生方陣，一側為家長休息區(qū)。主席臺前準備桌椅和遮陽傘，以備親子活動和會后party所用。四、儀式要求：要求老師統(tǒng)一著裝，學生統(tǒng)一校服。負責攝影人員2名，負責攝像人員1名。慶祝蛋糕1個，果汁、紙杯若干。祝愿墻一面?？ㄆ垺⒉使P、剪刀若干。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇22一、活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。三、活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學院語教（4）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會五、活動地點：教室八、邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委九、活動流程：1、活動第一環(huán)節(jié)：（1）熱辣舞蹈表演；表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏（2）朗誦畢業(yè)詩歌；表演者：江沫晨2、活動第二環(huán)節(jié)：（1）街舞表演；表演者：夏末，肖勁，王熙（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）（3）歌曲演唱《我要的飛翔》；表演者：李飛（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）（5）小品《我的青春我作主》；表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》3、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇23一、活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。三、活動目的：為即將踏出校門的20__屆師范學院語教（4）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會五、活動地點：教室六、邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委七、活動流程：1、活動第一環(huán)節(jié)：（1）熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨2、活動第二環(huán)節(jié)：（1）街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）（5）小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》3、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇24明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔負著05的使命，這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首，月日畢業(yè)晚會聚散天涯·依依長城回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!一、晚會名稱：中國地質大學長城學院20__年第_屆畢業(yè)生晚會二、晚會主題：聚散天涯·依依長城三、晚會宗旨：光陰流轉，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。四、晚會時間：五、晚會地點：六、主辦單位：院團委承辦單位：院學生會社團聯合會大學生藝術團協辦單位：各系學生分會本次畢業(yè)晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。1、開場：(方案一)(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)(方案二)(1)各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》(方案三)(1)開場VCR：視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇25一、主題：《點燃希望、放飛夢想》二、時間：5月29日地點：食堂二樓三、活動安排：1、導演：單忠義副導演：劉海洋監(jiān)制：劉海洋范朗劇務：關雪嬌主持人：王乾一李巖指導老師：單忠義孫曉姣2、節(jié)目策劃組：組長：范朗副組長：王宇組員：劉珊鐵博奚亮趙靜劉亞文具體工作：1、負責活動策劃以及人員調動。2、負責準備活動所需的材料以及物品。3、負責征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排，保證活動中節(jié)目表演的順利進行。4、活動開始前組長清點人數整隊帶入活動地點，活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理，活動中的突發(fā)事件，確保整個活動的順利進行，活動結束清點人數后整隊回來。四、注意事項：1、本次活動內容要積極向上。2、各工作人員出席時要佩帶胸卡。3、各工作人員要嚴密組織分工協作、精心實施保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行。4、活動結束后，各工作人員各負其責認真有序的做好后勤工作。延伸閱讀：高中畢業(yè)典禮演講稿尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：大家好！首先，今天非常榮幸由我代表20__屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。有人說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢？在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄！隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇26活動目的：畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩?；顒又黝}：感恩母校放飛理想活動時間：20__年6月21日上午9：00(遇雨順延)活動地點：五星中心小學籃球場領導組：組長：會務組：宣傳組：活動程序：1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。2、升旗、隊旗交接。5、教師代表發(fā)言。6、嘉賓代表發(fā)言。7、畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。8、校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。9、畢業(yè)生贈言。10、宣布畢業(yè)典禮活動結束。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇27一、活動主題：安全教育，防范于未然二、活動時間：4月1日（周四）晚上七點三、活動地點：403教室四、主辦單位：系__級__1班五、參加人員：系__級__1班全體成員六、活動背景：本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。七、活動目的：讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產安全。讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人，尊重他人生命財產安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。八、前期工作：（1）安全教育主題班級活動申報材料（2）收集有關生命財產安全的資料及不注意校園內安全的案例（3）準備背景歌曲《無眠》（4）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵（5）各個工作分配：主持人：拍照負責人：人員簽到負責人：現場秩序負責人：教室衛(wèi)生負責人：九、活動流程：一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；二、主持人引入導語三、展示有關于生命財產安全的圖片，談談同學的感受。四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因，措施等；五、介紹各類安全事例六、學生介紹安全教育經驗，以演講形式，并展開生命財產安全防范的互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵；七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。十、注意事項：1、保證人員全部到達；2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；3、不得有人員早退。4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇28第一個方案：1各班照畢業(yè)照六，分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的歌，“請君試問東流水，別意與之誰短長！”“但愿人常久，千里共嬋娟！”六2：即將告別親愛的母校，我們想深情地告訴陸橋實驗小學所有的學弟學妹：“海內存知己，天涯若比鄰?！薄澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君?！绷?：我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說，你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！六4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩，表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲：背誦（畢業(yè)歌）！六5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛母?！鞍俪吒皖^，更進一層”！“走進陸小的孩子是快樂的！走出陸小的孩子是自信的！”“今日我們?yōu)樾@爭光榮，明日陸小將以我為榮耀！“齊：千言萬語并作一句話，陸橋實驗，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你！第二個方案：音樂（明天會更好）親愛們，今天是一個特別的日子。六年級的大同學在我們共同的家園里奮斗了六個年頭，即將離開我們的母校，有多少美好的回憶在此時回想起，有多少知心的話兒要留下。自己的活動我們自己做主，掌聲請出我們的小主持！送別典禮1、親愛的同學們，六年的時光轉瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的時刻。2、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。3、六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。4、感恩老師的照顧和關懷，感恩老師的幫助和提醒。5、難忘老師如水的深情；難忘老師真情的教誨；今天，讓我們一起走進曾經的美好時光。6、有一個人，永遠溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細，安排得井井有條；7、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，引領我們走向學習的高山之顛。送別曲又起您是一個和藹可親、樸實勤懇的班主任老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責。許多時間，您都是和我們相處在一起，一起學習，一起鉆研。關心著我們的冷暖，關心我們的學習，關心我們的成長。教室就是您的t型舞臺。粉筆是您為我們服務的最簡單的工具。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我們六（5）班的班主任張儀芬老師。她將自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè)，在同學們的心目中，她是我們的知心朋友，她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心，每一次病痛時的悉心關懷，每一次“顛倒”時的真誠教誨；讓我們的心底充滿了溫暖。在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽，“你對學生的關心都勝過我了！”她就是這樣盡心盡力對待學生，哪怕是忽視了自己的孩子。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。敬祝老師康樂如意，永遠陽光！掌聲有請黃獻萍老師！他是一位年輕的教師，他是全校唯一的男班主任，他每天對學生總是笑盈盈的，讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經驗豐富，對我們卻赤誠關懷，雖是人高馬大，但卻是心思細膩。每一個午后，他和我們一起走進經典，讓我們品味閱讀的無限歡愉；想起每一次去路上值日，他總是先準備好班里的乘車表。他的幽默、他的細心，他的教誨，讓我們受益匪淺。她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻。和藹可親的她，既是一位慈母，又是一位嚴師。多少次，上門家訪，多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤，也不讓它從眼皮底下溜過；讓每一朵帶刺的花開得艷麗！老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對班里落后同學苦口婆心的諄諄教導，難忘她對每一位同學的開導啟迪，她似一盞明燈，點亮我們的心靈。六（1）班班主任老師：她是一位年輕而富有才華的女老師，在她的悉心教導下，我們度過了充實而又精彩的六年級學習生活。年輕的她有自己獨特的教學方式，每堂課上她用甜甜的嗓音引領我們在知識的海洋中遨游，在她的課堂上，我們暢所欲言。面對犯錯的學生，她和顏悅色，這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業(yè)的熱愛。雖然風吻過，霜撫過，雨潤過，但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費老師，感謝您的教育之恩，愿您桃李滿天下！贈送小禮物：今天，我們要舉行特殊的頒獎，我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意！敬愛的老師，小小禮物，不成敬意，這代表了我們對老師您的深情！換音樂：學生代表兩人準備鮮花、掌聲、禮品a、（防曬霜）親愛的費老師，送你一盒（防曬霜），一路走來，常見老師您打著一頂遮陽傘，我們想，擦上防曬霜，心情更涼快！b、（毛巾）（親愛的老師，送你一塊毛巾，天氣炎熱，擦一擦汗，這里記錄了我們六班同學的溫馨和愛意）！c、送您一把剔須刀，愿您（每一天神清氣爽，做永遠的陽光老師，給我們整個春天）d、采訪其中一位班主任老師：（費凱）歡送老師親愛的老師，面對鮮花和掌聲，面對即將離開母校的畢業(yè)生，此時此刻，你有哪些知心話想告訴同學呢？就要離開母校，臨別應對詩句：考一考你：畢業(yè)了，學習水準如何？送別詩對一對：a、請君試問東流水，別意與之誰短長！b、但愿人常久，千里共嬋娟！c、又送王孫去，凄凄滿別情！d、海內存知己，天涯若比鄰。你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句：a、學而不厭，誨人不倦b、落紅不是無情物，化作春泥更護花。c、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！d、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！主持齊說：最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情？把我們所有的深情送給母校、老師！讓我們一起懷著赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念！愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！祝我們親愛的母?！鞍俪吒皖^，更進一層”！齊：千言萬語并作一句話：陸橋實驗，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你！畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇29一、會議籌備：1、橫標制作：2、鮮花采購：3、獻花程序：由__老師負責4、會場布置：二、學生入場組織：1、教室端由副校長(負責三層班級)和主任(負責四層班級)負責組織，會場端由主任和負責安排坐次。2、各班主任于當天下午14：00準時趕到教室，等候指令方可組織學生出教室，要求每位學生一律佩戴學生證，自帶凳子進入會場，班主任最后離開教室時關好窗戶、鎖好門。3、進場順序：先由1班開始，1班下樓梯后2班方可出教室，以后各班依照進行。4、寢室處由主任負責，不得有任何學生進入寢室中學畢業(yè)典禮流程中學畢業(yè)典禮流程。三、會議安排：會議時間：6.17會議地點：校禮堂參會人員：學校領導、九年級全體師生。工作人員：1、維持會場秩序：2、視頻、照片采集：主持人：會議議程：1、主持人宣布典禮開始，全體起立，鳴炮(由負責)、奏國歌(由負責)。2、副校長致開幕詞。3、主任宣讀__屆畢業(yè)生名單，校長(負責901、902、903、904)、副校長(負責905、906、907)、副校長(負責908、909、910、911)頒發(fā)畢業(yè)證書4、謝師儀式：學生代表向校領導、班主任及授課老師獻花(各班主任于11日上午前將獻花學生名單報給__老師)。5、教師代表講話中學畢業(yè)典禮流程講話致辭。6、畢業(yè)生代表感言7、學弟學妹祝福8、班主任代表寄語9、校長致辭。10、主任布置__年中考考試各項工作。11、散會(散會后各班主任組織本班學生回到教室，作好學生離校時的工作布置，進一步強調食宿生到校乘車時間和所帶物品等、外住生所要注意事項)。畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇30一、放大成長的歷程1、成長的歷程2、難忘母校生活1）童謠等校園歌曲聯唱童年、校園的早晨、黃鸝鳥、送別、我們都是好孩子、簡單愛2）小合唱（夏夜）（穿插羽毛球、乒乓球、跳繩、空竹、滑板表演）3）民樂4）體育項目展示（足球、獨輪車、武術、健美操）3、畢業(yè)感悟（每個班級一位學生代表3-5句話）二、解讀愛的真諦1、我深愛的老師（主持對16位老師白描，請到臺上。）2、學生獻花3、教師寄語（所有任課教師配樂詩朗誦）4、歌曲：感恩的心5、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校）6、公布畢業(yè)生名單7、頒發(fā)畢業(yè)證書（以班級為單位，每班30秒展示）三、帶著祝福上路1、校長畢業(yè)寄語2、家長的囑托3、詩朗誦《再見了，母校》4、合唱：同一首歌（單簧管、小提琴、笛子）校歌，畢業(yè)典禮結束畢業(yè)典禮活動策劃書范文篇31一、活動主題、時間、地點、對象活動主題：放心去飛，勇敢去追。關鍵詞：祝福感恩頒證追夢。活動時間：六月一日下午課外活