法律服務社會實踐報告

法律服務社會實踐報告法律服務社會實踐報告/法律服務社會實踐報告法律服務社會實踐報告范文面對嚴重的就業(yè)局勢，法學專業(yè)的學生一方面要努力學好專業(yè)知識，提高自己能力，盡早培育一些此后需要的素質(zhì)，特別是一些綜合素質(zhì)的提高，法學畢竟是一門實踐性的學科，所以實質(zhì)著手能力解決問題能力都至關重要，只有在學習期間鍛煉這方面的能力，使自己所學能為此后所用，這樣方可在就業(yè)競爭中脫穎而去。歡迎閱讀這篇對于法律服務社會實踐報告的文章，更多出色內(nèi)容還在應屆畢業(yè)生報告網(wǎng)等你哦!司法實習，是一名學習法律的學生從校園走向社會的橋梁和轉(zhuǎn)折點，更是我生命中的驛站。XX年7月12日放暑期開始，經(jīng)過兩天的奔走于14日在貴陽市云巖區(qū)黔嶺鎮(zhèn)法律服務所找到了實習的歸屬，并正式于15日上班。而至于我走開這個難忘的驛站的時候則是正式上課前的幾日，即XX10月25日，整個實習進行了100多天。在黔靈鎮(zhèn)法律服務所實習的百日里，在我的指導老師馬揚律師的率領下合實現(xiàn)單位的鼎力支持下，在經(jīng)歷了若干難堪和困難下，我順利的達成了學校分派的實習任務，并獲得了令我平生驕傲和驕傲的成績。然大家可能會法律服所的和水平比律事所的少和底，但我要的是個法只合用于少量狀況。其，在法律服所，更能認識社會、認識當事人的境，我每個人除了用解答之外，我得專心去領會、感覺案件背后的實情和每一個當事人最需的是什么，并且，我會認識到我國法律、法治的路有多、我依法治國的困有多少，因此留我些馬上的大學生好多想象和想的空，我有什么、我能]做什么，我需要什么等一系列的。好，我的位里的每個人都擁有的情和扎的知、合作也不，更我高的是我的指老是個律，我可跟他理一些刑事案子，我也用也一獨立的公。因此我在接下來的生活中得生活我有些偏。7月17日開始寫離婚狀到9月8日寫的保全申，從寫一般的答狀到成心人案、劫罪、交通闖事罪的;從旁聽7月21日到陽市小河開區(qū)人民法院理“劉仙小河區(qū)王五村委會對于土地”一案到去普安會州省市人民察院依法提起的“松等六人成心人”一案中的被害人家眷，認識案件事;從公室班的房地的咨到9月27日去草塘出庭代理“學生成心害”一案、10月18日在南明區(qū)法院出庭代理“王成借錢”一案??，已使我怎樣寫法律文、寫好法律文，怎樣展開法律咨以及接當事人并行出庭代理，怎樣會刑事案件中的當事人等的體與程序有了大概的認識和掌握，使自己的知獲得了盡興的和用，也是我再一次深刻感覺了司法的必需性和重要性。感想100多天的，最常的當屬于民事，其次是形式，再次是行政，而在民事中按碰到的次數(shù)一次擺列：離婚、合同(借、加工、承、承租)、交通事故、房地、土地屬、承等。因有些知我在本上并未波及或許有的學到，所以在的日子里碰到許多尬和困。好，因為我有一個心致的指老和我常在一同，些在短里能夠獲得及的理，進而也使自己得以提高和完美。在次中，我感覺最深的是：“己欲善其事，必先利其器?！睕]有扎的知、沒有系的知組成，任何人干好一件事都是空和瞎扯。自然，有優(yōu)異的理水平不，必有超人的勇氣和信心、有服人的口才、優(yōu)異的能力，以及工作的情和敬的精神??全部都是做一名司法工作者的基本要求，更是成一名好的工作者的要求、關。的來，我在一段里向來極取、努力研、示意上下班，不停地在各個方面整自己、完美自己，注意培育自己的趣以及獨立案的素和合作的能力，把全部的情和都獻次我入迷的司法，因它是我的第一次，是我工作、做人原的集中體，也是我正直心、提高自己能力的平臺和時機，我必絕不保存的珍惜它。得真快，我沒有“清醒”來，的生活就不得不束了。因為短、不扎、不??使我次司法留下了憾和疑惑。可能正因有些憾和疑惑，我此后的日子才會更出色，我將本著“學高身正、明德睿智、正卓”的構思和精神前，打造屬于自己的一片空。最后，我要由衷的感我的母校了我的、云巖區(qū)黔嶺法律服所了我成的空、我的指老律了我做人的道理。自然，我也得感自己的付出和生活的情、工作的著。大學的最后一個暑期，我去區(qū)察院，是從20xx年716日至8月9日。期努力將自己在學校所學的理知向踐方面化，盡量做到理與踐相合，在期能恪守工作律，不到、早走，真達成和察人交的工作，獲得院及全體察干警的一致好，同也了自己的多不足之。實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警討教，仔細學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法例等知識，利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容之外的有關知識，掌握了一些基本的法律技術，進而進一步穩(wěn)固自己所學到的知識，為此后真實走上工作崗位打下基礎。此次實習，主要崗位是審察起訴科，所以主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也波及一些其余私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，仔細學習了正當而標準的司法程序，真實從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實質(zhì)生活，仔細的認識了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，仔細觀摩一些律師的整個舉證、爭辯過程，并掌握了一些法律的合用及合用范圍。跟從干警提審，核實犯罪事實，打聽犯罪的心理、動機。真實認識和熟習了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的檢查筆錄和庭審筆錄，做好模卷的裝訂歸檔工作在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及特別重要。我國政府為推動法治建設而進行的多年的普法教育活動， 獲得了很大成就。人們的法制觀點、法律意識都有了很大的提高。 可是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比方有些時候，人們對有些法律條則是知道的，但卻不知道怎樣合用它，以致于冒犯罪律 ;有時人們對兩個以上不一樣法律對同一問題的規(guī)定不理解，不知道該合用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，此后在改選中落第，這樣一些會算帳簿、會計憑據(jù)需要移交，可是他向來認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清理后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱藏會算帳簿、會計憑據(jù)罪拘捕。這一個事例就說明我們的普法活動不可以只做表面文章，要深入實質(zhì)，真真實正的讓人們認識法律、法例的含義。并在這個基礎上，逐漸確定人們對法律的崇奉，確定法律神圣地位，只有這樣法治建設才有希望。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實質(zhì)運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感覺無從下手，茫然手足無措，這讓我感覺特別的悲傷。在學校總認為自己學的不錯，一旦接觸到實質(zhì)，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真實意會到學無止境的含義。這或許是我一個人的感覺。可是有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐確實是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，可是法學的發(fā)展是在實踐中來達成的。所以，我們的法學教育應該與實踐聯(lián)合起來，采納理論與實質(zhì)相聯(lián)合的辦學模式，詳細說就是要辦理好三個關系：即講堂教育與社會實踐的關系，以講堂為主題，經(jīng)過實踐將理論深入;暑期實踐與平常實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力爭實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步伐進展。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年月此后出生的，甚至有兩個犯有打劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自己要素，從社會大環(huán)境來說，我感覺社會也有一些責任的。從八十年月初改革開始到八十年月末，這是一個重要改革的期間。這一段時間對精神文明建設有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年期間就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習慣。所以說，教育從娃娃抓起，不可以不過一個口號，要真實落到實處。千里之行，始于足下，這近一個月短暫而又充分的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用， 過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對未來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心討教，恪守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基來源則都要在實質(zhì)生活中仔細的貫徹， 好的習慣也要在實質(zhì)生活中不停培育。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教育，這是我一世中的一筆可貴財產(chǎn)。 此次實習也讓我深刻認識到，在工作中和同事保持優(yōu)異的關系是很重要的。 做事第一要學做人，要理解做人的道理，怎樣與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣入社會的人來說，需要學習的東西好多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)煟覀兡軌蛳蛩麄儗W習好多知識、道理。學習法律的最后目的是要面向民眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推動法治建設過程中擔當側(cè)重要的角色，其培育的具備必定基本理論知識，技術應用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技術人材，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個到處