山東省東營市利津縣2024-2025學年七年級上學期月考生物試題

2024年10月全縣綜合素養(yǎng)考試七年級生物試題時間：60分鐘分值：100分一、選擇題（每小題只有一個最符合題意，每小題2分，共50分，把答案填寫到下面的表格中）1．在進化過程中，人的下列各項變化是最顯著的變化之一的是（）A．產生了語言 B．奔跑加快 C．腦容量增加 D．群居生活2．下列關于人類的起源，說法不正確的是（）A．人與動物的本質區(qū)別是人能夠使用工具而動物不會使用工具B．在人類的進化過程中勞動起決定性作用C．“東非人”化石及其遺物說明了“東非人”已經能制造和使用工具D．人猿分界的一個重要標準是能否直立行走3．下列關于現代類人猿與人類區(qū)別的敘述中，正確的是（）①運動方式不同 ②祖先不同 ③制造工具的能力不同 ④腦發(fā)育的程度不同A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④4．下列關于人類起源和進化的敘述不屬于觀點的是（）A．人類是由森林古猿進化而來的 B．在東非大裂谷發(fā)現了古人類化石C．亞洲直立人是從非洲遷移過來的 D．人類起源于非洲5．古人類學家研究距今300萬年前的“露西”少女骨骼化石發(fā)現，其上肢骨和下肢骨在形態(tài)上已經發(fā)生了變化，下肢骨更粗壯，說明她的運動方式發(fā)生了變化，這種變化體現在圖示哪個階段？（）A．①→② B．②→③ C．③→④ D．④→⑤6．下列有關人的生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A．胎盤是母體與胎兒進行物質交換的器官B．身高突增是青春期的一個顯著特點C．每個人的生命都是從嬰兒開始的D．在青春期，男孩和女孩的第二性征越來越明顯7．下列關于人體生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A．母體血液可進入胎兒體內為其提供氧和營養(yǎng)物質B．男性、女性的主要性器官是睪丸和卵巢C．成年男性終生有產生精子的能力，成年女性只在生育期有產生成熟卵細胞的能力D．在童年期，人體生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài)8．如圖是男、女主要生殖器官發(fā)育趨勢圖，據圖分析不能得出的結論是（）A．青春期是智力發(fā)育的黃金時期B．女孩性器官開始明顯發(fā)育的年齡比男孩的早C．性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征D．10歲之前男、女生殖器官的發(fā)育都很緩慢9．青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，作為七年級的學生，我們的身心發(fā)展也將進入或正進入這個重要的時期，下列關于青春期特征的描述，不正確的是（）A．神經系統和內臟器官功能增強 B．男生、女生心理發(fā)生明顯變化C．身高突增，體形開始發(fā)生變化 D．男生、女生的性器官都已發(fā)育成熟10．如圖所示為男性生殖系統的解剖示意圖，其中敘述錯誤的是（）A．①是前列腺，能分泌黏液 B．②是輸精管，能輸送精液和尿液C．③是附睪，能貯存和輸送精子 D．④是睪丸，能分泌雄性激素維持男性第二性征11．同學們進入青春期后，很多同學都有了獨立意識，也就有下列的一些做法。你認為下列做法中正確的是（）A．我已經長大了，我的事不用你管B．內心世界復雜，不想跟家長交流C．遇到與父母意見不統一時，堅持自我D．學會自我控制，自我調整，為自己的健康成長擔負起自己應盡的責任12．做過雙側輸卵管結扎手術的育齡婦女，一般將不再具有生育能力，分析其原因正確的是（）A．卵巢不能產生卵細胞 B．卵巢不能產生雌性激素C．卵細胞與精子不能相遇 D．子宮內壁喪失種植胚胎的能力13．下列有關青春期生理變化的敘述，正確的是（）A．大腦興奮性強，容易接受新事物B．男孩在青春期偶爾遺精會影響身體健康C．進入青春期后，生殖器官開始形成D．子宮合成分泌的激素維持女生第二性征14．下面是從受精到嬰兒的發(fā)育過程示意圖，有關敘述正確的是（）A．①表示受精過程，是在卵巢內進行的B．②~③表示細胞分裂過程，是在子宮內完成的C．胎兒的性別，決定于懷孕的那一刻D．胎兒呼吸作用產生的二氧化碳通過胎盤進入母體血液，由母體排出體外15．下圖是女性生殖系統結構示意圖，下列敘述不正確的是（）A．胚泡移入④子宮中，最終附著在子宮內膜上B．精子在③中與卵細胞結合形成受精卵C．進入青春期，女孩會來月經是與④分泌激素有關D．胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質16．端午佳節(jié)，粽葉飄香。以下粽子的食材中不能為人體提供能量的是（）A．紅豆 B．食鹽 C．紅豆 D．臘肉17．適量飲水有利于人體健康，下列有關水的敘述，錯誤的是（）A．水在人體內起到運輸物質的作用 B．水可以為人體生命活動提供能量C．人的各項生命活動都離不開水 D．水是人體內含量最多的物質18．病人不能正常進食時，往往需要點滴葡萄糖液，這是因為（）A．葡萄糖能為人體提供能量 B．葡萄糖能提高神經系統的興奮性C．葡萄糖能直接消滅病原體 D．葡萄糖能預防壞血病19．維生素C水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色，某生把甲乙丙丁四種果質研磨成汁，并用統一規(guī)格的滴管將它們分別逐滴滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中，直到高錳酸鉀溶液褪色為止，所用汁液滴數如下表，據此分析果蔬維生素C含量由低到高排列正確的是（）果蔬甲乙丙丁滴數12587A．乙丁丙甲 B．甲丙丁乙 C．丁甲丙乙 D．丁丙乙甲20．如圖是“測定某種食物中的能量”實驗裝置圖，下列敘述正確的是（）A．實驗應選用不容易燃燒的食物，如花生種子B．為了提高實驗的效率，實驗進行一次即可C．實驗中如果不注意擋風，會使每次測量的結果偏小D．測量出來的熱量一定是食物中所含的全部能量21．維生素和無機鹽在人體內的需要量很小，但是作用卻很大。下列病因與疾病相符的是（）A．體內缺乏維生素B1——腳氣病 B．體內缺乏維生素A——壞血病C．體內缺乏維生素C——夜盲癥 D．飲水和食物中缺鐵——地方性甲狀腺腫22．某生物興趣小組對不同食物中的能量進行測定，實驗結果如下表。以下說法錯誤的是（）食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米質量（克）202020①水（毫升）50505050升高溫度（℃）2.21.431.3A．實驗中，①應該為20克B．測量過程中，溫度計的下端不僅要浸入水中，還要接觸錐瓶的瓶底C．為了減少實驗誤差，應該設置重復組D．從實驗結果可看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是核桃仁23．我們吃的食物主要來自動物和植物，下列食物中的主要營養(yǎng)物質與食物來源搭配正確的是（）選項ABCD營養(yǎng)物質淀粉鈣維生素C脂肪食物來源黃豆瘦肉橙子土豆A．A B．B C．C D．D24．蛋白質、糖類和脂肪三大類營養(yǎng)物質對人體具有的共同作用是（）①構成細胞的重要材料 ②為生命活動提供能量③調節(jié)人體生命活動的物質 ④治療疾病A．①② B．②④ C．②③ D．①③25．我們每天都要從食物中獲取營養(yǎng)物質，下列有關營養(yǎng)物質的說法錯誤的是（）A．脂肪屬于儲備能源物質，人體內的脂肪主要儲存在皮下等處B．食物營養(yǎng)物質中的有機物包括糖類、脂肪和蛋白質C．嬰幼兒在補鈣的同時應補充維生素DD．貧血的病人應多吃含鉀豐富的食物二、非選擇題（共50分，每空1分）26．（8分）結合所學生物學知識，回答相關問題：（1）從人類的進化發(fā)展過程來看，人的腦容量得到了空前的發(fā)展。___________使前肢解放出來：___________使人類能獲得更多種類的食物；___________使人類的食物由生食到熟食，改善了身體的營養(yǎng)；___________的產生與發(fā)展增進了個體之間的交流，這些變化都促進了腦的發(fā)育。（2）試管嬰兒技術讓不孕夫婦重新獲得了做父母的權利。我國首例試管嬰兒于1988年出生，大致過程如下圖所示，其中的M器官指的是___________。（3）小明因為闌尾炎做了手術，你建議他多吃富含___________多的食物，有利于傷口的修復。（4）有些病人幾天吃不下食物，身體就會明顯消瘦，這是因為短期內儲存在體內的___________等物質消耗多而補充少。（5）媽媽“你的頭發(fā)太長了，怎么還不去理呢？”，學生“我已經長大了，不用你事事操心！”這是青春期心理特點的一種表現，也就是青春期的學生有了強烈的___________意識，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關懷。27．（8分）下表列出了甲、乙、丙、丁、戊五種食物（各100克）中除水和無機鹽以外的主要成分含量，請根據表格中的數據回答下列問題：食物糖類脂肪蛋白質維生素A維生素B維生素C維生素D甲0.490649740乙48.27384013120丙8.89.5657431014丁76.80.67.706001）在西方的航海記錄中很多水手被壞血病奪去生命，原因是在他們的食物中缺少維生素___________，如果當時那些水手能多吃一些上表中的食物___________就可以防止這種情況的出現。（2）從事重體力勞動者每天應多吃上表中的食物___________。（3）我國古代醫(yī)學家孫思邈發(fā)現很多貧苦百姓皮膚粗糙、干燥，患有“雀目”，他讓患者食用動物肝來治病，患者其實是缺少維生素___________。“雀目”實際就是___________（填疾病名稱）。（4）老年人為了防治骨質疏松癥需要食用一定量的食物___________，因為這種食物中含有較多的___________。（5）正處于生長發(fā)育的青少年，應多食用食物丙的原因是______________________。28．（7分）圖一為人類進化歷程，圖二是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖，請據圖回答問題：（1）圖一中所示的人類進化的歷程排序為___________（填序號）。從猿到人的進化過程中生活方式的變化是從___________生活到地面生活。在進化的過程中，與森林古猿直立行走進化方向有直接關系的自然環(huán)境變化是___________。（2）從圖一中所示的人類進化的歷程中可知___________（填序號）是人類的祖先。（3）圖一中②具備___________。A．直立行走的能力 B．制造和使用簡單工具的能力C．制造和使用復雜工具的能力 D．使用火的能力 E．使用語言的能力（4）圖二中表示人手的是___________（填編號），人的手比黑猩猩的“手”更靈巧。人手與黑猩猩的“手”都有節(jié)，形狀相似。（5）由圖二可以看出黑猩猩的頭骨與人的頭骨基本相同，主要區(qū)別是人的腦容量大，墨猩猩的頜骨突出、關于人類起源的“人狼同祖”觀點是進化論創(chuàng)立人___________提出的。29．（9分）隨著“三孩”政策的全面放開，人們對生育質量越來越關心。如圖一和圖二分別是有關人體生殖發(fā)育的概念圖和女性生殖系統示意圖，據圖回答問題。（1）圖一中B是___________，其對應的是圖二中的[]，它的主要功能是產生卵細胞，分泌___________激素。（2）圖一的受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，它緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內膜上，就好比一粒種子落到了土壤中，這就是懷孕的開始。這里所說的“一粒種子”和“土壤”分別是指___________。（3）胚胎和胎兒的發(fā)育場所是圖二中的[]___________，在發(fā)育過程中，胎兒通過和臍帶與母體進行物質交換。（4）成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出的過程叫做___________。（5）某成年女性因宮頸癌摘除了子宮，則該女性___________（填“有”或“無”）月經，（填“有”或“無”）第二性征。30．（8分）趙芳同學善于運用圖解總結所學的知識，如圖是她繪制出的人類起源與生殖發(fā)育過程概念圖，請據圖回答問題：（1）現代類人猿和人類的共同祖先是[A]___________。（2）由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結構的變化，下到地面上生活的那部分A，一代一代地向著___________的方向發(fā)展，前肢被解放出來。（3）每個同學生命誕生的起點都是[C]___________，C形成的場所是___________，孕育胎兒的搖籃都是___________。（4）作為生物圈中的普通一員，人類通過有性生殖繁殖后代。男性產生B的器官是___________。進入青春期后，在___________的作用下，男孩表現出長出胡須、喉結突出、聲音低沉，女孩表現出骨盆寬大、乳房隆起、聲調變高等第二性征。（5）青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時，恰當的做法是___________（多選）A．與父母交流溝通 B．向生物老師請教C．焦慮不安、苦悶，不讓人知道 D．集中精力學習，不去理他31．（10分）下面是某學校生物興趣小組測定某種食物中的能量的實驗，他們對實驗裝置進行了改進，用易拉罐在錐形瓶外做了個罩，請分析回答下列問題：（1）在錐形瓶中裝了50ml的水，在這?；ㄉ紵?，錐形瓶中的水溫會___________，原因是花生中的___________通過燃燒被釋放了出來?；ㄉ紵笫Ｏ碌幕覡a是___________。（2）在這個實驗中，易拉罐的作用是___________。（3）比較“生與桃仁哪個所含有能量多”可以采用兩種方法：①方法一：觀察相同質量的花生和桃仁，看哪個能使相同質量的水溫度升高的多。請預測一種實驗現象___________，根據現象寫出結論___________。②方法二：測量使相同的水升高___________溫度時消耗的花生和桃仁的質量。（4）實驗中怎樣做到盡量減少實驗中能量的散失______________________（至少答出兩點）。（5）某同學將一粒炒熟的花生種子放在白紙上，用力擠壓后，白紙上出現了油斑，說明花生種子中含有___________，然后他又將碘酒滴在壓碎的花生種子上，發(fā)現花生種子變藍色，說明花生種子中還含有___________。2024年10月全縣綜合素養(yǎng)考試七年級生物試題答案一、選擇題（共50分）1C2A3D4B5A6C7A8A9D10B11D12C13A14D15C16B17