江西上饒市玉山縣紫湖初級中學(xué)2024-2025學(xué)年 上學(xué)期八年級數(shù)學(xué)階段考試卷(10月)(無答案)_第1頁
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文檔簡介

江西省八年級階段性考試卷數(shù)學(xué)(一)說明:1.范圍:第十一章~第十二章12.1。2.滿分:120分,時間:120分鐘。一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1.下列長度的三條線段能組成三角形的是()A.2cm、3cm、4cm B.2cm、3cm、6cmC.2cm、4cm、6cm D.4cm、5cm、10cm2.如圖,墻上置物架的底側(cè)一般會各設(shè)計一根斜桿,與水平和豎直方向的支架構(gòu)成三角形,這是利用三角形的()A.兩邊之和大于第三邊 B.對稱性C.穩(wěn)定性 D.全等性3.中邊上的高作法正確的是()A. B. C. D.4.如圖,已知圖中的兩個三角形全等,則的度數(shù)是()A.72° B.60° C.50° D.48°5.如圖,已知,,是正邊形的三條邊,在同一平面內(nèi),以為邊在該正邊形的外部作正方形.若,則的值為()A.12 B.10 C.8 D.66.如圖所示的網(wǎng)格是由16個相同的小正方形拼成的,圖形的各個頂點均為格點,,則的度數(shù)為()A.30° B.45° C.55° D.60°二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)7.直角中,,,則的度數(shù)為___________.8.如圖,以正六邊形的一邊為邊向外作正方形,則___________.9.如圖,在中,,沿翻折使得點與點重合,若,則___________.10.如果從一個邊形的一個頂點出發(fā),最多能引出7條對角線,那么這個邊形的內(nèi)角和是___________.11.如圖,在中,是的中線,點是的中點,,,垂足分別為,.若,,,則的長為___________.12.如圖,,垂足為點,射線,垂足為點,cm,cm.動點從點出發(fā)以3cm/s的速度沿射線運動,動點在射線上,隨著點運動而運動,始終保持.若點的運動時間為,則當(dāng)以、、為頂點的三角形與全等時,___________s.三、解答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)13.(1)如圖,已知.如果,,求的長.(2)已知三角形的兩邊長分別為2和6,第三條邊長為偶數(shù),求該三角形的周長.14.如圖,在的網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,每個小正方形的頂點稱作格點,的頂點都在格點上,請僅用無刻度的直尺按下列要求作圖.(1)在圖1中,作出的高;(2)在圖2中,作出的中線.15.如圖,已知,,,求的值.16.如圖,在中,、分別是、邊上的中線,的周長比的周長長2,若,.(1)求,的長;(2)求的周長.17.如圖,在中,于點,是的角平分線,交于點,,.(1)求的度數(shù);(2)求的度數(shù).四、解答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)18.如圖,在中,是角平分線,,.(1)求的度數(shù);(2)若,求的度數(shù).19.如圖所示,為線段上一點,.(1)求證:;(2)試猜想線段與滿足什么條件時,能保證,并證明你的結(jié)論.20.某市木材市場上的木棒規(guī)格與價格如下表:規(guī)格1m2m3m4m5m6m7m價格(元/根)10162228344046小明的爺爺要做一個三角形的支架用來養(yǎng)兔子,在木材市場上已經(jīng)購買了兩根長度分別為3m和6m的木棒,還需要購買一根。(1)有幾種規(guī)格的木棒可供小明的爺爺選擇?(2)在能做成三角形支架的情況下,要求做成的三角形支架的周長為4的倍數(shù),則小明的爺爺做三角形支架,買木棒一共花了多少元?五、解答題(本大題共2小題,每小題9分,共18分)21.【課本再現(xiàn)】在探究多邊形的內(nèi)角和時,我們嘗試從邊形的一個頂點出發(fā)連接對角線,將邊形分割成若干個三角形,從而得到邊形的內(nèi)角和公式為.(1)證明邊形內(nèi)角和公式;(2)已知一個正邊形一個內(nèi)角的度數(shù)是其相對應(yīng)外角度數(shù)的4倍,求這個正邊形的邊數(shù);(3)過多邊形的一個頂點的所有對角線條數(shù)與這些對角線分多邊形所得的三角形個數(shù)的和可能為2024嗎?若能,請求出這個多邊形的邊數(shù);若不能,請說明理由.22.在一個三角形中,如果一個角是另一個角的4倍,這樣的三角形我們稱之為“智慧三角形”.如100°,55°,25°的三角形是“智慧三角形”.如圖,,在射線上找一點,過作交于點,以為端點作射線,交射線于點.(1)的度數(shù)為__________,___________(填“是”或“不是”)智慧三角形;(2)若,求證:為“智慧三角形”;(3)當(dāng)為“智慧三角形”時,直接寫出的度數(shù).六、解答題(本大題共12分)23.在延時服務(wù)課上,數(shù)學(xué)張老師引導(dǎo)大家探究角平分線的夾角問題.在中,與的平分線相交于點.【問題研究】(1)①如圖1,若,,則_____________.②猜測與之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.【問題延伸】(

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