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2021年重慶市中考滿分作文【真題回放】閱讀下面的文字,按要求作文。暑期將至,你所在的區(qū)縣共青團團委向廣大初三畢業(yè)生招收志愿者。崗位有圖書館引導員、體育館助理教練、信息技術中心電腦操作員、農(nóng)業(yè)生態(tài)園小導游。團委將擇優(yōu)招聘,請你選擇一個崗位,寫一封自薦信。你可以講述自己某項愛好和技能的故事,也可以講述擔任這項工作的優(yōu)勢。自薦信署名為“小渝”,日期為6月12日。要求①不少于500字;②凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文字母代替;③不得抄襲。自薦信尊敬的團委領導:您好!我是一名初三畢業(yè)生,有志于從事志愿服務,想加入圖書館引導員的志愿者隊伍中。我認為自己能做好這項工作,因為我有“心”。我擁有“專心”,請您看我能否勝任。我曾在學校的書吧擔任過引導員和登記員,積累了一些圖書管理經(jīng)驗。校園書吧藏書一千余冊,于課間和自習課對學生開放。在那里,我學會了熟練使用“索引目錄”來查詢書的位置,每次有同學找不到圖書,我都能專心地幫助他們尋找,并及時做好登記,等同學們歸還后我再“書歸原位”,從未出過差錯。所以我被同學們戲稱為“最專心又最專業(yè)的圖書管理員”。我愿意在假期專心地為更多的人借閱圖書提供專業(yè)的服務。我擁有“悉心”,請您看我可否勝任。在校園書吧工作期間,我還大致熟悉了藏書的內(nèi)容,如果有找書的同學向我咨詢,我會為他們定位圖書,并簡單介紹該書的主要內(nèi)容。若恰巧該書已被借走,我會向他們推薦其他同類的圖書,或者告訴他們書的預計歸還日期,然后讓他們留下的班級和姓名,到時通知他們來取書。在悉心為同學服務的過程中,我還發(fā)現(xiàn)很多同學的家中有不少閑置的圖書,為了方便同學們互相借閱圖書,便組織了“圖書漂流”活動,并做好“漂流圖書”的管理工作。我憑借這個活動的成功得到了大家的認可與稱贊。我擁有“信心”,請您看我是否勝任。我深知,圖書館引導員的工作與學校書吧不同,它面向更廣大的人群,需要我走出學校,參與到社會實踐中。因此,我在不斷地學習,涉獵各類圖書,以便更好地服務讀者。我有信心能為不同年齡、不同文化層次、不同需求的讀者提供貼心、耐心、個性化的服務,引導每一位喜歡閱讀的讀者走進知識的海洋。懇請團委的領導給我擔任這項工作的機會!此致敬禮!申請人:小渝2021年6月12日【得分點提示】1.自薦信說服有力,敘議有度??忌鷱膶P淖鍪隆⑾ば拇?、信心勵已三個方面有理有據(jù)地介紹了自已競聘圖書館引導員的優(yōu)勢。敘述自已的工作經(jīng)歷時也能做到繁簡有度,直擊關鍵。開篇直接表明參與志愿服務的意愿,結(jié)尾再次強調(diào)了自已的期盼,干凈利落。2.語言通俗且?guī)敫袕?,情真意切。感情滿滿地敘事,情之切切地描述能快速地把人帶入考生所寫的“三心”情境之中,極具說服力的文字使閱卷老師不經(jīng)意間就進入了“欣賞者”的角色,驚訝于考生豐富的經(jīng)歷、認真的態(tài)度,賞識考生。此外,文章語言通俗易懂且不乏風趣,讀來讓人會心一笑?!久麕熃忸}】2021年重慶B卷的作文題給人以“耳目一新”之感、接地氣、近生活、煥生機是其最鮮明的特色。雖然還是采用命題作文和材料作文“二選一”的形式,但與往年相比,在題目的設置上明顯更貼近生活,偏重基礎,關注時代,綜合考查考生的寫作能力和語文學科核心素養(yǎng)。第(2)題自薦信本題要求寫應用文——書信(自薦信).緊扣部編本教材來命題,注重考查考生的社會實踐能力,讓考生學以致用。值得指出的是,題目材料中所列舉的四個“崗位”暗合了“德智體美勞”五育之道,涉及文化、體育、科技、農(nóng)業(yè)四個領域,覆蓋面不可謂不廣??忌梢愿鶕?jù)自己的特長與愛好去選擇不同的崗位,體現(xiàn)了倡導學生全面發(fā)展、個性發(fā)展、特色發(fā)展的趨勢??忌鸁o論選擇哪個志愿者崗位,都需要審慎地進行表達,既要說出自身的優(yōu)勢,又要始終保持謙虛的態(tài)度。自薦信中不適合有太多華麗的辭藻,也不應用大段的議論來喧賓奪主?!緲嬎冀嵌忍崾尽?、聚焦閃光點,彰顯自身優(yōu)勢。考生可以從思想、能力、經(jīng)歷等方面來“推介”自己,讓自己的思想、實力得以充分展現(xiàn)。敘述自己曾經(jīng)擔任過此類崗位的經(jīng)歷、參與過的志愿服務,或者具體闡述自己的能力,表明自身能力與該崗位相匹配。2、捕捉動情點
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