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2/2收集整理,僅供參考2023年北海市體育運動學校招聘頂崗教師考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學生通過查閱文獻,像歷史學家研究分析史料那樣,在求知過程中組織屬于自己的知識,這種學習屬于()。A.發(fā)現(xiàn)學習B.授受學習C.機械學習D.動作技能學習【答案】:A2.“嚴師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點對人們的教育方式影響的結果?()A.平行論B.環(huán)境決定論C.遺傳決定論D.輻合論【答案】:B3.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的()。A.順應性遷移B.一般性遷移C.同化性遷移D.重組性遷移【答案】:C4.學習策略是指學習者為了提高學習的效果和效率,有目的有意識地制定的有關學習過程的復雜的方案,由()組成。A.經(jīng)驗和方法B.認知策略C.規(guī)則和技能D.意識和能力【答案】:C5.把課程計劃付諸實踐,并達到預期的課程目標的基本途徑是()。A.課程標準B.教學過程C.課程評價D.課程實施【答案】:D6.在所要學習的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導性材料,它在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁的作用,這種教學策略是()。A.固定點B.認知結構C.比較性組織者D.先行組織者【答案】:D7.下列選項中,屬于監(jiān)控策略的是()。A.設置學習目標B.調整學習計劃C.聯(lián)想D.自我提問【答案】:D8.師生關系最大的功能是()。A.教育功能B.凝固功能C.約束功能D.調節(jié)功能【答案】:A9.關于中國古代教育表述錯誤的是()。A.兩漢時期重視儒學的作用,在選士制度上采用科舉的形式B.西周時期學校教育已經(jīng)發(fā)展得比較完備,并有了“國學”“鄉(xiāng)學”之分C.在商代,開始產(chǎn)生了專門從事教育工作的教師職業(yè)D.明朝后期,八股文成為科舉的固定格式,標志著封建教育的沒落【答案】:A10.根據(jù)馬克思主義的唯物史觀,下列關于人類教育起源的正確學說是()。A.需要起源說B.交往起源說C.實踐起源說D.勞動起源說【答案】:D11.中國古代封建時期教育女子無才便是德,但是在現(xiàn)代社會,強調的是男女平等教育。這體現(xiàn)了教育目的的()。A.社會性B.繼承性C.永恒性D.歷史性【答案】:D12.特定團體的相對標準決定最終成績的測驗是()。A.常模參照測驗B.描述性測驗C.標準參照測驗D.團體測驗【答案】:A13.奧爾波特把個人特質按其對人格不同的影響和作用,區(qū)分為三個層次:首要特質、()和次要特質。A.中心特質B.基本特質C.邊緣特質D.重要特質【答案】:A14.人類教育依次有原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育、資本主義社會教育、社會主義社會教育。這段話說明教育具有()。A.歷史性B.消費性C.階段性D.生產(chǎn)性【答案】:A15.“寓學習于游戲”最早提倡者是()。A.盧梭B.贊科夫C.夸美紐斯D.柏拉圖【答案】:D16.在近代西方教育史上,提出過著名的“白板說”的教育家是()。A.盧梭B.裴斯泰洛齊C.夸美紐斯D.洛克【答案】:D17.下列詞語中的“三”,與“三思而行”中的“三”意思最相近的是()。A.三教九流B.三陽開泰C.三足鼎立D.三令五申【答案】:D18.“熄火連三月,家書抵萬金”古代書信通過郵驛傳遞。唐代管理這類工作的中央管理機構是:()A.門下省B.尚書省C.吏部D.中書省【答案】:B19.公民王某在出國前委托好友魏某將其一套110平米的房子出售,魏某正欲打廣告,其朋友連某找到他,稱要買王某的房子,并暗示如魏某壓價出售,其將會給他好處費,于是魏某對在國外的王某謊稱,其房子出現(xiàn)質量問題,只好低于市價10萬元出售,王某信以為真,只好接受,事后,連某給了魏某好處費3萬元,1年后王某回國探親,知道此事,憤而將魏某起訴至人民法院。王某經(jīng)濟損失的承擔者應該是()。A.魏某和連某各承擔一半責任B.連某C.魏某D.魏某和連某承擔連帶責任【答案】:D20.某縣教育局轉發(fā)省教育廳發(fā)來的公文,行文應用()。A.意見B.通知C.通報D.決定【答案】:B21.事業(yè)單位的專業(yè)技術崗位包括高級崗位、中級崗位、初級崗位。初級崗位分3個等級,即()。A.三至五級B.—至三級C.十一至十三級D.九至十一級【答案】:C22.家庭美德規(guī)范是家庭關系的()和社會評價標準。A.維持方式B.重要條件C.根本要求D.調節(jié)手段【答案】:D23.“衡量一個人的價值,應該看他貢獻了什么,而不應該看他索取了什么”這句話反映了哪一項職業(yè)道德規(guī)范。()。A.誠實守信B.遵紀守法C.愛崗敬業(yè)D.奉獻社會【答案】:D24.七大洲指地球陸地分成的七大陸地板塊,下列關于七大洲的地形說法錯誤的是()。A.位于大洋洲的澳大利亞的地形組合為西部高原、中部平原、東部山地B.南北美洲的地形組合為西部山地、中部平原、東部高原C.非洲大陸的地形以高原為主,是平均海拔最高的洲D.亞洲地形最為復雜,平原主要分布在大陸周圍【答案】:C25.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得讓人感動,準備捐款。過了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學上,這種刺激過多和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應”。目前旨在幫助肌肉萎縮側索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項目,也應警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應。以秀開始,但不以秀結尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場跨國接力才算圓滿。對這段文字概括最準確的是:()A.應適時預防“超限效應”B.“冰桶挑戰(zhàn)”應避作秀之嫌C.要弱化明星在慈善中的作用D.要把握慈善娛樂化的分寸【答案】:D26.語言學與考古學都能從自己的角度反映人類的歷史。語言在不斷地變化,而考古挖掘出來的器物,其特征如果沒有破損的話,并不會隨著年代的變化而變化,這是考古發(fā)現(xiàn)的可信之處,但是考古學也有其局限處。古代某一文化的器物并不是都可以挖掘得到的,而且每次地下挖掘都需要很大的支出,不是每一個學者都能花費得起的。而語言材料隨時可得,我們只要具備歷史語言學的基本知識,隨時可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”。所以,有許多古代文化的歷史,在考古學中得不到驗證,用語言學的材料卻可以驗證它們。這段話支持了這樣一個觀點,即:()A.許多古代文化的歷史,因考古學的局限而得不到驗證,用語言學的材料卻可以驗證它們B.考古發(fā)現(xiàn)有其可信之處,但是考古學也有其局限處C.語言學與考古學都能從自己的角度反映人類的歷史D.我們只要具備歷史語言學的基本知識,是隨時可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”的【答案】:A27.我們人類很自以為是,往往把這個世界及其歷史,甚至史前都看作是通往那個偉大的時刻——人類將至高無上地統(tǒng)治一切。事實上,盡管可能有些事實令人難以接受,但我們在這個星球上的卓越表現(xiàn)并非預先注定的。我們人類的祖先本來也可能步恐龍的后塵,而他們確實差點就與恐龍一樣滅絕了。自從地球上有生命以來,經(jīng)歷了幾次大規(guī)模的滅亡期。最后一次這樣的大規(guī)模滅亡發(fā)生在6500萬年前,恐龍遭到滅絕。地理學家和考古學家竭力探索。目前認同度較高的理論認為,自然災害造成的極端氣候條件應該是許多大滅亡的罪魁禍首。對以上這段文字理解正確的一項是:()A.任何生物面對極端氣候條件都有可能滅絕B.極端氣候條件是許多大滅亡的最終根源C.人類主宰的地球不再會出現(xiàn)大規(guī)模滅亡D.人類將至高無上地統(tǒng)治一切是預先注定的【答案】:A28.公民的基本權利可分為積極權利和消極權利。積極權利是指通過國家積極介入保障公民在社會經(jīng)濟生活領域的權利,是要求國家積極作為的權利。消極權利即自由權,是要求排除國家妨害、國家相應不作為的權利。根據(jù)上述定義,下列選項屬于積極權利范疇的是()。A.董事長不得借助權力剝奪股東的股權B.盲、聾、啞人員應依法列入選民名單C.每一位公民都有不受非法逮捕的權利D.國家為滿足低收入者需要建設保障房【答案】:D29.20世紀是科學家大展宏圖的世紀。只要我們稍微想一下就會發(fā)現(xiàn),人類的生活越來越離不開科學家的參與:從曼哈頓工程到阿波羅計劃,從核能發(fā)電到信息高速公路,等等,無不與科學家的參與有關,所有這些都使我們對科學家充滿了敬慕之情。同時,我們也都清楚地知道:從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭,從以美國為首的多國部隊對南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生,從溫室效應到全球生態(tài)環(huán)境的惡化,無不涉及科學家的研究成果。對這段文字的主旨概括最準確的是()。A.強調人類的生活越來越離不開科學家B.告誡人們科學研究成果可能帶來災難C.科學家的不少研究成果是一把雙刃劍D.科學家的研究成果改變著我們的生活【答案】:C30.一位長者對一個青年人說:“批評和侮辱,跟泥巴沒什么兩樣。你看,我大衣上的泥點,是剛過馬路濺上的。當時擦一定會很糟,所以就等到泥巴干了再去處理?!钡?,任何比喻都是蹩腳的,假如泥點變成了油漆,大衣變成了玻璃,再依據(jù)上面比喻中的邏輯,就適得其反。生活給我們準備了各種各樣的邏輯,它們互不相同,也許還會打架。而我們奉行什么樣的邏輯,全取決于自己。最適合做本段文字標題的是()。A.批評與侮辱B.生活中的邏輯不是單一的C.事物具有辯證性D.異雜邏輯【答案】:D31.有專家指出,城鄉(xiāng)收入差距過大是我國居民收入差距過大的一個重要表現(xiàn)。統(tǒng)計表明,農業(yè)是收入最低的行業(yè)之一,而從業(yè)人口卻特別多,這是造成我國低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動力從低收入的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉移,是縮小收入差距的有效途徑。2004年,沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農村剩余勞動力轉移的又一次契機,也為農民工工資上漲提供了動力。農民向二、三產(chǎn)業(yè)轉移,除了收入的吸引力之外,工作生活的環(huán)境、各種權益的保證、各種福利待遇和社會保障,等等,都是影響因素,在這些方面,政府大有可為。這段話的主旨是()。A.吸引農民向二、三產(chǎn)業(yè)轉移是縮小收入差距的主要途徑B.縮小我國居民收入差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距C.政府為農民工提供各項保障措施可以有效縮小收入差距D.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機【答案】:C32.瑪雅人是中美洲的土著居民,曾經(jīng)擁有高度發(fā)達的文明。大約從公元300年起,瑪雅文明進人了被稱為古典的鼎盛時期。公元800年,古典期瑪雅文明到達了它的頂峰,隨后卻發(fā)生了不可思議的崩潰。在此后的100多年里,瑪雅人先后放棄了他們的繁華城市,神廟和廣場成了野獸出沒的廢墟。有關瑪雅文明衰落的假說可謂眾說紛紜。有人認為,地震、瘟疫等天災造成了瑪雅人口的急劇減少,也有人認為,戰(zhàn)爭或者農民起義讓文明陷人混亂;還有人提出了“生態(tài)危機”論,認為人口的嚴重膨脹、土地的過度開墾所帶來的嚴重生態(tài)問題導致了文明的消亡。根據(jù)這段文字,我們知道“不可思議”是指()。A.瑪雅文明衰落的原因至今不明B.瑪雅人的神廟和廣場成了野獸出沒的廢墟C.瑪雅人先后放棄了他們繁華的城市D.古典瑪雅文明達到了頂峰之后,迅速崩潰【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學派的主要觀點可以歸納為“三個中心”,即()。A.教師中心B.課堂中心C.兒童中心D.書本中心【答案】:ABD34.職業(yè)道德有()特點。A.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性B.在形式上,職業(yè)道德具有自覺性和實踐性C.在內容和結構上,職業(yè)道德具有相當?shù)姆€(wěn)定性和繼承性D.在規(guī)范和對象上,職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對象的特定性【答案】:ABCD35.以下關于心理健康的特點描述正確的是()。A.心理健康的狀態(tài)具有相對性B.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對立面C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是一個動態(tài)發(fā)展過程【答案】:ACD36.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括()A.提供條件保障學生的自由和權益B.尊重學生,關心學生C.滿足學生們的各種要求D.創(chuàng)造有利于學生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境【答案】:ABD37.對教師道德評價的認識正確的是()。A.教師道德行為評價規(guī)定著教師應該怎樣做,不該怎樣做B.教師道德評價既是對教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用C.教師道德行為評價規(guī)定著什么是善行,什么是惡行D.教師道德評價通過社會評價和自我評價的形式進行【答案】:ABCD38.陶行知教育思想的精髓可以概括為一個理論,三大原理,四種精神,五大主張。其中三大原理是()。A.社會即學校B.解放學生C.教學做合一D.生活即教育【答案】:ACD39.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實意義包括()。A.師德養(yǎng)成是精神文明建設的需要B.師德養(yǎng)成是適應社會發(fā)展的需要C.師德養(yǎng)成是師資隊伍建設的需要D.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要【答案】:ABCD40.服務行業(yè)職業(yè)道德的特性包括()。A.職業(yè)性B.針對性C.多樣性D.穩(wěn)定性【答案】:ACD41.以下哪種情況屬于不誠實勞動()。A.電信詐騙B.制造假冒偽劣產(chǎn)品C.制造“三聚氰胺牛奶”D.出工不出力【答案】:ABCD42.《教育學》認為構成教育活動的基本要素,不外乎以下幾個()。A.教育方式B.教育媒介C.受教育者D.教育者【答案】:BCD43.社會結構是指社會要素之間相互關系的方式,其內容就是人與人之間的社會關系的總和。社會結構主要包括()。A.社會的階級結構B.社會的政治結構C.社會的經(jīng)濟結構D.社會的文化結構【答案】:BCD44.凱恩斯總需求決定理論所基于的三大心理規(guī)律是()。A.流動性偏好B.貨幣供給C.邊際消費傾向遞減D.資本邊際效率遞減【答案】:ACD45.。在附條件的民事法律行為中,下列可以作為民事法律行為所附條件的有()。A.如果愛因斯坦活過來B.如果你敢殺了那個人C.如果太陽從西邊出來D.如果你得了癌癥【答案】:D46.中國傳統(tǒng)文化用語中,經(jīng)常以“別稱”或者“代稱”代指人,事,物等。下列說法正確的是()。A.“歲寒三友”是指“松”“竹”“梅”B.“弱冠”是指男子年滿二十歲,已經(jīng)成年C.“弄璋之喜”“弄瓦之喜”分別用來形容人家生男孩,女孩D.“雅蒜”和“水芙蓉”都是指荷花【答案】:ABC47.近代中國出現(xiàn)了不少思想先進的知識分子,他們主張向西方學習來提高國家的實力,下列選項中屬于中國近代“睜眼看世界”的人物有()。A.莫言B.林則徐C.胡雪巖D.魏源【答案】:BD48.下列選擇項中屬于居民會議的特征的是()。A.群眾性B.法定性C.權威性D.直接性【答案】:CD49.在個案工作過程中,社會工作者在評估階段應當掌握旳技巧有()。A.對旳運用評估類型B.服務對

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