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專題23運(yùn)用正余弦定理研究三角形或多邊形關(guān)于三角形或者多邊形中的邊角以及面積等問題是三角函數(shù)模塊中重點(diǎn)考查的問題,對(duì)于此類問題涉及的知識(shí)點(diǎn)為正余弦定理,題目中往往給出多邊形,因此,就要根據(jù)題目所給的條件,標(biāo)出邊和角,合理的選擇三角形,盡量選擇邊和角都比較多的條件的三角形,然后運(yùn)用正余弦定理解決一、題型選講題型一、運(yùn)用正余弦定理研究三角形中的問題例1、【2020年高考江蘇】在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知.(1)求的值;(2)在邊BC上取一點(diǎn)D,使得,求的值.變式1、(2020屆山東省濰坊市高三上期末)在①;②這兩個(gè)條件中任選-一個(gè),補(bǔ)充在下面問題中,然后解答補(bǔ)充完整的題.在中,角的對(duì)邊分別為,已知,.(1)求;(2)如圖,為邊上一點(diǎn),,求的面積變式2、(2019徐州、連云港、宿遷三檢)ABCD如圖,在中,已知點(diǎn)在邊上,,,,.ABCD(1)求的值;(2)求的長(zhǎng).變式3、(2020·浙江鎮(zhèn)海中學(xué)高三3月模擬)在中,,為的平分線,,則___________.變式4、【2019年高考浙江卷】在中,,,,點(diǎn)在線段上,若,則___________,___________.題型二、運(yùn)用正余弦定理研究多邊形中的問題例2、【2020年高考全國(guó)Ⅰ卷理數(shù)】如圖,在三棱錐P–ABC的平面展開圖中,AC=1,,AB⊥AC,AB⊥AD,∠CAE=30°,則cos∠FCB=______________.變式1、(2018徐州、連云港、宿遷三檢)如圖,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,AD=1,BD=2eq\r(10),∠CAD=eq\f(π,4),tan∠ADC=-2.(1)求CD的長(zhǎng);(2)求△BCD的面積.變式2、(2017年蘇北四市模擬)如圖,在四邊形ABCD中,已知AB=13,AC=10,AD=5,CD=eq\r(65),eq\o(AB,\s\up6(→))·eq\o(AC,\s\up6(→))=50.(1)求cos∠BAC的值;(2)求sin∠CAD的值;(3)求△BAD的面積.題型三、運(yùn)用正余弦定理研究情境中的三角形或多邊形問題例3、(2020屆山東師范大學(xué)附中高三月考)泉城廣場(chǎng)上矗立著的“泉標(biāo)”,成為泉城濟(jì)南的標(biāo)志和象征.為了測(cè)量“泉標(biāo)”高度,某同學(xué)在“泉標(biāo)”的正西方向的點(diǎn)A處測(cè)得“泉標(biāo)”頂端的仰角為,沿點(diǎn)A向北偏東前進(jìn)100m到達(dá)點(diǎn)B,在點(diǎn)B處測(cè)得“泉標(biāo)”頂端的仰角為,則“泉標(biāo)”的高度為()A.50m B.100m C.120m D.150m.變式1、(2020·山東新泰市第一中學(xué)高三月考)某環(huán)保監(jiān)督組織為了監(jiān)控和保護(hù)洞庭湖候鳥繁殖區(qū)域,需測(cè)量繁殖區(qū)域內(nèi)某濕地、兩地間的距離(如圖),環(huán)保監(jiān)督組織測(cè)繪員在(同一平面內(nèi))同一直線上的三個(gè)測(cè)量點(diǎn)、、,從點(diǎn)測(cè)得,從點(diǎn)測(cè)得,,從點(diǎn)測(cè)得,并測(cè)得,(單位:千米),測(cè)得、兩點(diǎn)的距離為___________千米.變式2、(2020屆山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期中)“我將來(lái)要當(dāng)一名麥田里的守望者,有那么一群孩子在一塊麥田里玩,幾千萬(wàn)的小孩子,附近沒有一個(gè)大人,我是說(shuō)……除了我”《麥田里的守望者》中的主人公霍爾頓將自己的精神生活寄托于那廣闊無(wú)垠的麥田.假設(shè)霍爾頓在一塊成凸四邊形的麥田里成為守望者,如圖所示,為了分割麥田,他將連接,設(shè)中邊所對(duì)的角為,中邊所對(duì)的角為,經(jīng)測(cè)量已知,.(1)霍爾頓發(fā)現(xiàn)無(wú)論多長(zhǎng),為一個(gè)定值,請(qǐng)你驗(yàn)證霍爾頓的結(jié)論,并求出這個(gè)定值;(2)霍爾頓發(fā)現(xiàn)麥田的生長(zhǎng)于土地面積的平方呈正相關(guān),記與的面積分別為和,為了更好地規(guī)劃麥田,請(qǐng)你幫助霍爾頓求出的最大值.變式3、(2017南京、鹽城二模)如圖,測(cè)量河對(duì)岸的塔高AB時(shí),選與塔底B在同一水平面內(nèi)的兩個(gè)測(cè)點(diǎn)C與D,測(cè)得∠BCD=30°,∠BDC=120°,CD=10m,并在點(diǎn)C測(cè)得塔頂A的仰角為60°,則塔高AB=________m.二、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、(2020屆浙江省十校聯(lián)盟高三下學(xué)期開學(xué))如圖,在中,內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,若,,,則______,點(diǎn)為邊上一點(diǎn),且,則的面積為______.2、(2018南通、揚(yáng)州、淮安、連云港二調(diào))如圖,在△ABC中,AB=3,AC=2,BC=4,點(diǎn)D在邊BC上,∠BAD=45°,則tan∠CAD的值為________.3、(2020屆浙江省高中發(fā)展共同體高三上期末)在中,,的平分線交邊于.若.,則___________.4、(2019南通、揚(yáng)州、淮安、連云港二調(diào))如圖,在△ABC中,AB=3,AC=2,BC=4,點(diǎn)D在邊BC上,∠BAD=45°,則tan∠CAD的值為________.5、(2020屆山東省日照市高三上期末聯(lián)考)在①面積,②這兩個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面問題中,求.如圖,在平面四邊形中,,,______,,求.6、(2020屆山東省濟(jì)寧市高三上期末)如圖,某市三地A,B,C有直道互通.現(xiàn)甲交警沿路線AB?乙交警沿路線ACB同時(shí)從A地出發(fā),勻速前往B地進(jìn)行巡邏,并在B地會(huì)合后再去執(zhí)行其他任務(wù).已知AB=10km,AC=6km,BC=8km,甲的巡邏速度為5km/h,乙的巡邏速度為10km/h.(1)求乙到達(dá)C地這一時(shí)刻的甲?乙兩交警之間的距離;(2)已知交警的對(duì)講機(jī)的有效通話距離不大于3km,從乙到達(dá)C地這一時(shí)刻算起,求經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間,甲?乙方可通過對(duì)講機(jī)取得聯(lián)系.專題23運(yùn)用正余弦定理研究三角形或多邊形關(guān)于三角形或者多邊形中的邊角以及面積等問題是三角函數(shù)模塊中重點(diǎn)考查的問題,對(duì)于此類問題涉及的知識(shí)點(diǎn)為正余弦定理,題目中往往給出多邊形,因此,就要根據(jù)題目所給的條件,標(biāo)出邊和角,合理的選擇三角形,盡量選擇邊和角都比較多的條件的三角形,然后運(yùn)用正余弦定理解決一、題型選講題型一、運(yùn)用正余弦定理研究三角形中的問題例1、【2020年高考江蘇】在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知.(1)求的值;(2)在邊BC上取一點(diǎn)D,使得,求的值.【解析】(1)在中,因?yàn)?,由余弦定理,得,所?在中,由正弦定理,得,所以(2)在中,因?yàn)?所以為鈍角,而,所以為銳角.故則.因?yàn)?,所以?從而變式1、(2020屆山東省濰坊市高三上期末)在①;②這兩個(gè)條件中任選-一個(gè),補(bǔ)充在下面問題中,然后解答補(bǔ)充完整的題.在中,角的對(duì)邊分別為,已知,.(1)求;(2)如圖,為邊上一點(diǎn),,求的面積【解析】若選擇條件①,則答案為:(1)在中,由正弦定理得,因?yàn)?,所以,所以,因?yàn)?,所?(2)解法1:設(shè),易知在中由余弦定理得:,解得.所以在中,所以,所以,所以解法2:因?yàn)?,所以,因?yàn)樗?,所以因?yàn)闉殇J角,所以又所以所以若選擇條件②,則答案為:(1)因?yàn)?,所以,由正弦定理得,因?yàn)?,所以,因?yàn)?,所以,則,所以.(2)同選擇①變式2、(2019徐州、連云港、宿遷三檢)ABCD如圖,在中,已知點(diǎn)在邊上,,,,.ABCD(1)求的值;(2)求的長(zhǎng).【解析】:(1)在中,,,所以.同理可得,.所以.(2)在中,由正弦定理得,.又,所以.在中,由余弦定理得,.變式3、(2020·浙江鎮(zhèn)海中學(xué)高三3月模擬)在中,,為的平分線,,則___________.【答案】【解析】原題圖形如圖所示:則:設(shè),則,又解得:本題正確結(jié)果:變式4、【2019年高考浙江卷】在中,,,,點(diǎn)在線段上,若,則___________,___________.【答案】,【解析】如圖,在中,由正弦定理有:,而,,,所以..題型二、運(yùn)用正余弦定理研究多邊形中的問題例2、【2020年高考全國(guó)Ⅰ卷理數(shù)】如圖,在三棱錐P–ABC的平面展開圖中,AC=1,,AB⊥AC,AB⊥AD,∠CAE=30°,則cos∠FCB=______________.【答案】【解析】,,,由勾股定理得,同理得,,在中,,,,由余弦定理得,,在中,,,,由余弦定理得.故答案為:.變式1、(2018徐州、連云港、宿遷三檢)如圖,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,AD=1,BD=2eq\r(10),∠CAD=eq\f(π,4),tan∠ADC=-2.(1)求CD的長(zhǎng);(2)求△BCD的面積.【解析】:(1)因?yàn)閠an∠ADC=-2,且∠ADC∈(0,π),所以sin∠ADC=eq\f(2\r(5),5),cos∠ADC=-eq\f(\r(5),5).所以sin∠ACD=sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(π-∠ADC-\f(π,4)))=sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(∠ADC+\f(π,4)))=sin∠ADC·coseq\f(π,4)+cos∠ADC·sineq\f(π,4)=eq\f(\r(10),10),(6分)在△ADC中,由正弦定理得CD=eq\f(AD·sin∠DAC,sin∠ACD)=eq\r(5)因?yàn)锳D∥BC,所以cos∠BCD=-cos∠ADC=eq\f(\r(5),5),sin∠BCD=sin∠ADC=eq\f(2\r(5),5)在△BDC中,由余弦定理得BD2=BC2+CD2-2BC·CD·cos∠BCD,得BC2-2BC-35=0,解得BC=7,(12分)所以S△BCD=eq\f(1,2)BC·CD·sin∠BCD=eq\f(1,2)×7×eq\r(5)×eq\f(2\r(5),5)=7.變式2、(2017年蘇北四市模擬)如圖,在四邊形ABCD中,已知AB=13,AC=10,AD=5,CD=eq\r(65),eq\o(AB,\s\up6(→))·eq\o(AC,\s\up6(→))=50.(1)求cos∠BAC的值;(2)求sin∠CAD的值;(3)求△BAD的面積.【解析】:(1)因?yàn)閑q\o(AB,\s\up6(→))·eq\o(AC,\s\up6(→))=eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(A\o(B,\s\up6(→))))eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(A\o(C,\s\up6(→))))cos∠BAC,所以cos∠BAC=eq\f(\o(AB,\s\up6(→))·\o(AC,\s\up6(→)),\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(A\o(B,\s\up6(→))))\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(A\o(C,\s\up6(→)))))=eq\f(50,13×10)=eq\f(5,13).(2)在△ADC中,AC=10,AD=5,CD=eq\r(65).由余弦定理,得cos∠CAD=eq\f(AC2+AD2-CD2,2AC·AD)=eq\f(102+52-\r(65)2,2×10×5)=eq\f(3,5).因?yàn)椤螩AD∈(0,π),所以sin∠CAD=eq\r(1-cos2∠CAD)=eq\r(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,5)))2)=eq\f(4,5).(3)由(1)知,cos∠BAC=eq\f(5,13).因?yàn)椤螧AC∈(0,π),所以sin∠BAC=eq\r(1-cos2∠BAC)=eq\r(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,13)))2)=eq\f(12,13).從而sin∠BAD=sin(∠BAC+∠CAD)=sin∠BACcos∠CAD+cos∠BACsin∠CAD=eq\f(12,13)×eq\f(3,5)+eq\f(5,13)×eq\f(4,5)=eq\f(56,65).所以S△BAD=eq\f(1,2)AB·AD·sin∠BAD=eq\f(1,2)×13×5×eq\f(56,65)=28.題型三、運(yùn)用正余弦定理研究情境中的三角形或多邊形問題例3、(2020屆山東師范大學(xué)附中高三月考)泉城廣場(chǎng)上矗立著的“泉標(biāo)”,成為泉城濟(jì)南的標(biāo)志和象征.為了測(cè)量“泉標(biāo)”高度,某同學(xué)在“泉標(biāo)”的正西方向的點(diǎn)A處測(cè)得“泉標(biāo)”頂端的仰角為,沿點(diǎn)A向北偏東前進(jìn)100m到達(dá)點(diǎn)B,在點(diǎn)B處測(cè)得“泉標(biāo)”頂端的仰角為,則“泉標(biāo)”的高度為()A.50m B.100m C.120m D.150m【答案】A【解析】如圖,為“泉標(biāo)”高度,設(shè)高為米,由題意,平面,米,,.
在中,,在中,,
在中,,,,,
由余弦定理可得,
解得或(舍去),
故選:B.變式1、(2020·山東新泰市第一中學(xué)高三月考)某環(huán)保監(jiān)督組織為了監(jiān)控和保護(hù)洞庭湖候鳥繁殖區(qū)域,需測(cè)量繁殖區(qū)域內(nèi)某濕地、兩地間的距離(如圖),環(huán)保監(jiān)督組織測(cè)繪員在(同一平面內(nèi))同一直線上的三個(gè)測(cè)量點(diǎn)、、,從點(diǎn)測(cè)得,從點(diǎn)測(cè)得,,從點(diǎn)測(cè)得,并測(cè)得,(單位:千米),測(cè)得、兩點(diǎn)的距離為___________千米.【答案】【解析】在中,,,,,則,在中,,,,則,由正弦定理得,可得,在中,,,,由余弦定理得,因此,(千米).故答案為:.變式2、(2020屆山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期中)“我將來(lái)要當(dāng)一名麥田里的守望者,有那么一群孩子在一塊麥田里玩,幾千萬(wàn)的小孩子,附近沒有一個(gè)大人,我是說(shuō)……除了我”《麥田里的守望者》中的主人公霍爾頓將自己的精神生活寄托于那廣闊無(wú)垠的麥田.假設(shè)霍爾頓在一塊成凸四邊形的麥田里成為守望者,如圖所示,為了分割麥田,他將連接,設(shè)中邊所對(duì)的角為,中邊所對(duì)的角為,經(jīng)測(cè)量已知,.(1)霍爾頓發(fā)現(xiàn)無(wú)論多長(zhǎng),為一個(gè)定值,請(qǐng)你驗(yàn)證霍爾頓的結(jié)論,并求出這個(gè)定值;(2)霍爾頓發(fā)現(xiàn)麥田的生長(zhǎng)于土地面積的平方呈正相關(guān),記與的面積分別為和,為了更好地規(guī)劃麥田,請(qǐng)你幫助霍爾頓求出的最大值.【解析】(1)在中,由余弦定理得,在中,由余弦定理得,,則,;(2),,則,由(1)知:,代入上式得:,配方得:,當(dāng)時(shí),取到最大值.變式3、(2017南京、鹽城二模)如圖,測(cè)量河對(duì)岸的塔高AB時(shí),選與塔底B在同一水平面內(nèi)的兩個(gè)測(cè)點(diǎn)C與D,測(cè)得∠BCD=30°,∠BDC=120°,CD=10m,并在點(diǎn)C測(cè)得塔頂A的仰角為60°,則塔高AB=________m.【答案】30解析:在△BCD中,由正弦定理得BC=eq\f(sin120°,sin30°)·10=10eq\r(3)(m).在Rt△ABC中,AB=BCtan60°=30(m).二、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、(2020屆浙江省十校聯(lián)盟高三下學(xué)期開學(xué))如圖,在中,內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,若,,,則______,點(diǎn)為邊上一點(diǎn),且,則的面積為______.【答案】10【解析】因?yàn)?,,,由正弦定理可得:,所以,則;,,由余弦定理可得:,解可得(舍或,所以,.故答案為:,10.2、(2018南通、揚(yáng)州、淮安、連云港二調(diào))如圖,在△ABC中,AB=3,AC=2,BC=4,點(diǎn)D在邊BC上,∠BAD=45°,則tan∠CAD的值為________.【答案】eq\f(8+\r(15),7)【解析】、從構(gòu)造角的角度觀察分析,可以從差的角度(∠CAD=∠A-45°),也可以從和的角度(∠A=∠CAD+45°),所以只需從余弦定理入手求出∠A的正切值,問題就迎刃而解了.解法1在△ABC中,AB=3,AC=2,BC=4,由余弦定理可得cosA=eq\f(32+22-42,2×3×2)=-eq\f(1,4),所以tanA=-eq\r(15),于是tan∠CAD=tan(A-45°)=eq\f(tanA-tan45°,1+tanAtan45°)=eq\f(8+\r(15),7).解法2由解法1得tanA=-eq\r(15).由tan(45°+∠CAD)=-eq\r(15)得eq\f(tan45°+tan∠CAD,1-tan45°tan∠CAD)=-eq\r(15),即eq\f(1+tan∠CAD,1-tan∠CAD)=-eq\r(15),解得tan∠CAD=eq\f(8+\r(15),7).3、(2020屆浙江省高中發(fā)展共同體高三上期末)在中,,的平分線交邊于.若.,則___________.【答案】【解析】中,由正弦定理可得,,所以,為的平分線即,.故答案為:.4、(2019南通、揚(yáng)州、淮安、連云港二調(diào))如圖,在△ABC中,AB=3,AC=2,BC=4,點(diǎn)D在邊BC上,∠BAD=45°,則tan∠CAD的值為________.【答案】eq\f(8+\r(15),7)【解析】、從構(gòu)造角的角度觀察分析,可以從差的角度(∠CAD=∠A-45°),也可以從和的角度(∠A=∠CAD+45°),所以只需從余弦定理入手求出∠A的正切值,問題就迎刃而解了.解法1在△ABC中,AB=3,AC=2,BC=4,由余弦定理可得cosA=eq\f(32+22-42,2×3×2)=-eq\f(1,4),所以tanA=-eq\r(15),于是tan∠CAD=tan(A-45°)=eq\f(tanA-tan45°,1+tanAtan45
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